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童話的作文

時間:2024-12-10 07:56:58 童話 我要投稿

[通用]實用的童話的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的童話的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[通用]實用的童話的作文

童話的作文 篇1

  老鼠貝奇跟其他老鼠一樣,愛偷人類的食物吃,咬壞人類的衣物,人們都很憎恨老鼠。

  一天,貝奇又偷偷溜到一戶人家的廚房偷吃蛋糕,突然,一個人氣勢洶洶地拿出一根鐵棍,正要打他,貝奇知道情況不妙,只好丟掉蛋糕逃跑了?稍谕蹬艿臅r候,被打斷了一條腿,可憐的貝奇,看來他從此只能拄著拐杖過日子了。

  家里已經(jīng)沒有食物了,貝奇餓得兩眼冒金煙。

  孤獨的他躺在床上,奄奄一息,他摸摸肚子,已無力再喊其他老鼠了,只能輕輕地咽口水。他突然覺得自己的同類是這樣無情,甚至連來探望他一下也沒有。

  不知過了多久,貝奇的房子來了一位客人。

  早晨,小房子的門“篤篤篤”響了起來,有人來了,貝奇已餓得皮包骨瘦,勉強睜開眼,卻無法從床上爬起來。門外站的是貝奇的表哥——米老鼠米奇。他今天特地帶了禮物來看望貝奇。

  敲了這么久門都沒人開門,米奇扯開嗓子喊:“貝奇,貝奇,是我呀,我是米奇。”可是沒反應(yīng)。米奇以為貝奇出去了。他只好在門口徘徊。

  直到太陽落山了,也不見貝奇的影子。米奇拉住一只跳來跳去的小老鼠問:“請問貝奇去哪了?”那只老鼠說:“貝奇?他一直在家呀,自從被打斷腿之后,他就再也沒離開房子過!泵灼媛犃,急忙撞開門,奔進(jìn)貝奇的房間。此時的貝奇已是臉色蒼白,有氣無力了。米奇連忙拿出帶來的食物和水為貝奇。貝奇漸漸恢復(fù)過來了,幾天后,貝奇又健康了,因為米奇一直在照顧他。他對米奇充滿感激。

  米奇建議貝奇自食其力,不要再偷偷摸摸地做些不光明正大的`事情。貝奇知道錯了,心里很后悔,但他不能想米奇一樣在迪斯尼工作,因為他知道自己是過街老鼠,人人喊打。終于,他想到了一個好主意,開一家面包店?蓡栴}又來了,貝奇沒錢買面粉,也不會有人肯賣給他。米奇說可以幫他。米奇用自己的錢買了面粉,店鋪和工具。

  他們一起做了許多面包。米奇招呼人們來買,但人們一見到貝奇就跑,有的還拿東西砸他,米奇拼命地保護(hù)貝奇,也無濟于事,“住手,不準(zhǔn)打米奇!必惼娲舐暤卣f。人們頓時鴉雀無聲。貝奇接著說:“沒錯,我以前確實做了很多壞事,但我有心悔過,你們就不能重新去對待一只悔過自新的老鼠嗎?為了表示歉意,今天這些面包就免費送給你們吧。”

  人們對貝奇稍有改觀,但仍不太相信貝奇,怕面包有毒不肯吃面包。有一個貪吃的孩子趁媽媽不注意,偷拿了一個面包吃了幾口,那位媽媽看見了,趕忙把面包扔了,抱起孩子去醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的檢查,孩子并沒有中毒。米奇和貝奇趕到聽見孩子沒事,才放心了。

  現(xiàn)在,許多人知道貝奇沒有惡意,都去面包店買面包,貝奇有時還會送面包給窮人。他每天臉上都掛著笑容,每個人都和他相處的很好。至于其他老鼠偷人的東西這件事能不能有改觀呢?這就要靠貝奇和米奇了。真希望世界上每一只老來書都能自食其力!

童話的作文 篇2

  星期六那天的下午,我閑來無事,拿著一本《愛麗絲夢游仙境》走進(jìn)一條街轉(zhuǎn)角處的咖啡館。

  推開門,走進(jìn)去,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)這里面不是很多顧客。我點了一杯紅豆奶茶,一塊草莓蛋糕,找了一個靠里面的座位,拉開椅子,坐下。

  翻開書,順著咖啡館里悠揚的純音樂,感受著草莓的酸甜和奶油的美麗邂逅,跟著愛麗絲掉進(jìn)仙境,遇見了瘋帽子和三月兔,進(jìn)行了一場永無止境的下午茶會。

  “你喜歡看童話故事嗎?”

  突然頭頂上方響起了一把清澈好聽的男聲把我拉出了紅皇后的縋球比賽。

  “嗯!

  我抬起頭看到那個男生溫柔的'笑容,心里的某一處像是被戳了一下,呆呆的點頭,嗯了一聲。他穿著咖啡館的圍裙,里面穿著一件白襯衫

  “好巧哦,我也是”

  那個男生的嘴角越咧越大,轉(zhuǎn)身在我對面的座位坐了下來。

  “你喜歡哪篇童話故事,或者是系列?”

  那個男生饒有興趣地問著我。我把書本合上,想了想回答道:

  “我喜歡《灰姑娘》和《美女與野獸》,《芭比系列》的電影也不錯。不過有男生會喜歡童話這是我第一次見誒。”

  “嗯,我身邊的朋友大多數(shù)都喜歡威漫的。但是我真的喜歡童話。尤其是從中傳出的一種,自信,大方,善良的理念。它的故事情節(jié)是多樣的,但是從中傳出來的理念是不變的!

  “對對對,我喜歡芭比系列的其中的原因也有這個!

  “劉易斯·卡羅爾寫得不錯!

  “嗯,蒂姆·波頓也沒毀掉經(jīng)典!

  他告訴我,他是這里的咖啡師,我點的這杯紅豆奶茶是他調(diào)制的。我喝了一口,紅豆的儒軟甜味和奶茶的醇厚清香在我的舌尖纏繞著。嗯。仿佛找到了最喜歡的口味。

  我理想的下午是:一本喜愛的書,一間咖啡館,一首悠揚小曲,一杯奶茶,一塊甜點,便是一個美妙下午。

  沒想到,一個喜歡童話的咖啡師,也可以成為其中一員。

童話的作文 篇3

  一天,小猴子趁管理不注意,從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來,跑到了大街上。

  小猴子來到大街上,馬路上車來車往,擁擠及了,它跳到一輛車上,抓抓耳朵,心想我腳下的是什么呀?真好玩,哎?尾巴還會噴氣呢!小猴子在汽車上跳上跳下,好不快活!這時,從車窗里探出一只小狗,它粽色的眼睛充滿了憂郁,小猴子用尾巴勾住車窗,好奇地問:“小狗,你怎么了,為什么悶悶不樂的?”小狗輕嘆一聲:“我叫奇米,今天就要被送往一個小女孩家里了。”“不會吧!那豈不是沒有了自由?”小猴子驚嘆,“是!我真想出去看一眼藍(lán)藍(lán)的天,奇米無奈地說!薄耙,我救你出去?”小猴子萌發(fā)出一個念頭!安,我不能連累你,再說,這車門你也打不開”奇米說,“不試試怎么知道呢?”小猴子笑了。

  小猴子用力勾住車門,簡直用盡了吃奶的`勁,車門終于打開了,奇米正要逃,突然,坐在奇米身邊的一個本來熟睡的小女孩突然醒了,她揪住奇米的腿,不讓它走,小猴子急了,也揪住奇米的另一只腿,拼命往外拉,可動物的力氣哪有人的力氣大,小猴子也被拉回了車內(nèi),小女孩關(guān)上車門,打量起了小猴子,小猴子被她看得心里又驚又怕,直往車墊里縮,小女孩提起小猴子,朝駕駛座上的人得意洋洋地說:“爸爸!你看!猴子!”女孩爸爸回過頭來,眼神似是有一分驚訝和詫異,隨即又換上一抹慈祥的微笑,“寶貝,你太厲害了!”

  這就是小女孩的家嗎?小猴子有些恍惚,浮現(xiàn)在眼前的房子寬敞而精致,古典而美麗,不知要比動物園大上多少倍,小女孩扯著猴子的毛和奇米身上的蝴蝶結(jié),大叫“媽媽,快過來看!”

  從房子深處走出一個優(yōu)雅的女人,小女孩大聲對她說:“媽媽看奇米和猴子,我可以養(yǎng)這只猴子嗎?”女孩媽媽臉上卻是一臉嫌棄,“不行,安娜。”“媽媽!”安娜撒起了嬌,“好吧!我只讓你養(yǎng)五天!”安娜媽媽又走回自己的房間,她邊走邊說,“耶!”安娜歡呼。

  接下來的五天,小猴子被安娜照顧得細(xì)致周全,安娜可喜歡小猴子了,就連一向不喜歡人類的小猴子也對安娜產(chǎn)生了依戀,可小猴子明天就要走了,怕安娜傷心,小猴子和奇米告過別,晚上一路摸黑回了動物園。

  一晃幾年過去了,小猴子就成了老猴子,安娜也成了大人,有一天,安娜帶著奇米來到動物園,奇米憑氣味認(rèn)出了猴子,并用叫聲告訴安娜。看著此時的猴子,一人一動物相視而笑。

  是啊,自由,自由是一朵靈動的白云,自由是一朵微笑的花苞,自由是一處美麗的風(fēng)景。歸根結(jié)底,自由,就是快樂,而此時的安娜和猴子,又怎能說不是自由的呢?

童話的作文 篇4

  丹丹魔法師是個丟三落四的魔法師,這不,她不小心把生命藥水灑在了超市里,瞧,超市里的物品都變活了。

  天漸漸的黑了,超市里可熱鬧了,原來恢復(fù)生命的物品們要開一個狂歡舞會!茄子說:“太好啦!太好啦!我終于可以動啦!”土豆說:“你們看,我可以跑了。”榴蓮說:“讓我抱一抱你們吧!”西紅柿說:“不要拿我的生命開玩笑,因為我的皮膚比較嫩!”最后,電冰箱爺爺說:“大家安靜!我們開個舞會吧!”大家全部贊同這個提議。茄子妹妹去了蘋果阿姨家化妝,她在自己頭上的葉子上畫了五顏六色的顏料,菜刀主動給舞會當(dāng)保安,他說:“我一定不會讓老鼠進(jìn)來吃你們的。”榴蓮叔叔往自己的身上噴了很多的香水,因為他覺得自己太臭了。

  舞會正式開始了,筷子先生敲著盤子姐姐的后背,發(fā)出清脆的聲音,微波爐先生打開了他的大嘴巴,發(fā)出“呼一一”的.聲音。第一位走向舞臺的是黃瓜先生,他個子很高,他說:“誰愿意和我跳舞?”蘿卜哥哥說:“我來,我來。”說著,蘿卜先生走向舞臺,他的個子也很高,他還拿著彩帶呢!于是,蘿卜和黃瓜跳起了舞。大家一看,哎,他們跳得真好看,我們可不想浪費時間,趕緊找舞伴吧!

  第二位上場的是榴蓮叔叔,他跳上了舞臺,可是誰也不敢跳,椰子說:“我不怕刺,要不我們倆跳吧!”這時,他們也跳起了舞,哎,他們跳得還不錯。接著,又有好幾位水果、蔬菜和電器上了場。最后,跳得最好看的是蘿卜和黃瓜,大家起勁地為他們倆鼓掌。跳了好久,這些水果的動作越來越慢、越來越慢,最后,他們終于跳不動了。原來丹丹老師的魔法藥水期限到了。也幸好是這樣的,要是超市里的物品一直活著,那丹丹

童話的作文 篇5

  據(jù)說在古代的海底最深處,隱藏著一個神秘而美好的王國——小魚國。

  在那里它們每天過著自由自在,游來游去的美好的生活,沒有人類的捕殺,各種魚也都過和平共處。可是有一天,一條兇猛的大鯊魚沖向小魚們,想吃掉小魚們。但是小魚士兵們迅速的關(guān)上了大大的城門,把大鯊魚擋在了外面。大鯊魚大怒了,不停用力撞擊城門,想把城門撞破,沖進(jìn)去。正在安靜讀書的小魚們被這突如而來的'一聲響嚇了一跳,小聰和一些大膽的伙伴們,不顧“熱帶魚老師“的叫喊就往外沖,去看熱鬧去了,老師搖了搖頭也走了。

  到了小魚廣場往下一看,差點沒把小魚們嚇跑,只看到一個很大個黑黑呼的大家伙在猛烈地撞擊城門。小魚們不約而同的大聲說:嘩!那是什么呀!這時追趕而來,上氣不接下氣,瞪大了眼睛的熱帶魚老師說:那是最可怕的食肉動物——鯊魚。小魚們也都在議論紛紛。小聰想:食肉動物來這里干什么呢?這時鯊魚突然撞壞了城門來到了我們的面前,把我們被嚇壞了,忘記了逃跑,所有的伙伴都跑了,只有我和同班了小鬼,它膽子大,不愛學(xué)習(xí),滿腦子鬼點子?吹

  鯊魚向我們撲來,小鬼說:“不閃不讓,強裝鎮(zhèn)定”。鯊魚非常好奇,想捉弄一下 我們,就對我們說:“我出一個問題你們來回答,回答對了我就不吃你們,放過你們?nèi)俊薄_@時小魚國王騎著海馬車匆匆趕到說:“不要相信它,不能相信它,它肯定是不講信用的!滨忯~咧咧大饞嘴說:“我要吃你們太容易了,只怕是你們回答不了我的問題,害怕了吧!只要你們回答問題對了我就走了...聽好了。:“世界上什么東西比天還高 !币宦牭竭@個問題大家都在想,是什么呢?沒有一個人想出來,時間都好像靜止了,大家心里想說可又不知道對不對,突然小聰大聲說:我知道:“心比天高”。鯊魚聽到這個回案,鯊魚只好灰溜溜的轉(zhuǎn)身走了.留下了一群驚呆的小魚們。過了一會大家就又熱鬧起來了都說:這真的是一個講信用的大好鯊魚。

  這個故事告訴了我們,誠實講信用,對人來說真的很重要。我以后一定做一個有誠實講信用品德的小學(xué)生。

童話的作文 篇6

  小兔、小鳥和小貓有個缺點:貪吃。被狡猾的老狼知道了,于是,它召集了同伴,想出了一個毫無漏洞的主意。

  一天,它們?nèi)齻出去玩。看著綠茵茵的'小草齊刷刷地站著,好像準(zhǔn)備出征;樹木筆直地站在那兒,就像一個威武的士兵,而枝干就是它們的武器。

  突然,它們發(fā)現(xiàn)了一個大洞,這個洞有車輪那么大,足足可以容下一個大人!一股食物的香氣撲鼻而來,使它們的嘴角流口水了,便飛一般的沖進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)有許多食物,于是撲了上去,顧不上別人,自己就大口大口地吃了起來,好像很餓似的。

  但它們沒有發(fā)現(xiàn),這車輪大的洞口,正是狼的詭計,原來,老狼抓住它們貪吃的缺點,挖了一個洞,放了一些食物,然后讓兩只兒狼躲在里面,一只狼負(fù)責(zé)堵上,那兩只兒狼一見黑了,就撲上去抓它們;如果沒抓到,讓它們逃了外面也有伏兵潛伏在那兒,三只兒狼也可以抓它們。

  當(dāng)洞口被堵上時,小兔它們在知道中計了。突然,兩只老狼撲上來,嚇得它們亂竄,最后還是費力地抓破洞口,逃了出去。三只狼趁機躍過去,用爪子按著它們,小鳥剛想飛,也被抓住了。

  臨死前,老狼問它們有什么遺言。它們后悔地說:“我下輩子再也不會貪吃了,否則就會命喪黃泉!”老狼最后還是按森林規(guī)定,不得欺凌弱小動物,就放了它們。

童話的作文 篇7

  一天,大力金剛遇到了飛車金剛,他們都說自己的本領(lǐng)大。于是,他們決定進(jìn)行一場比賽。

  他們走著走著,看見小白兔被一塊大石頭擋住了去路。大力金剛說:“誰能把大石頭搬起來,誰就算贏!憋w車金剛使出了全身的力氣,豆大的汗珠一顆顆掉下來, 可大石頭絲毫沒動。大力金剛輕輕一抬就輕而易舉地把大石頭抬起來了。大力金剛得意地說:“跟我比力氣,你還嫩著呢!”飛車金剛一聲不吭地走了。

  第 二天,他們又碰到了一起。忽然,一只狐貍從他們眼前竄過,后面一只大公雞拼命地追著,大公雞邊跑邊喊:“抓小偷啊,抓小偷啊……”這時,飛車金剛說:“誰 能抓到狐貍,搶回大公雞被偷的東西,誰就算贏!贝罅饎傋返脷獯跤酰B狐貍的影兒都看不見了。飛車金剛“嗖……”的一聲跑出去了,一會兒就追上了狐 貍,把偷的東西奪了回來,還給了大公雞。大公雞趕緊謝過飛車金剛。

  不一會兒,大力金剛也趕過來了,滿頭大汗地對飛車金剛說:“雖然這次你贏了,但上次是我贏的,所以我們還沒分出勝負(fù)呢!”大公雞聽了,對他們說:“大力金 剛的.本領(lǐng)是力氣大,飛車金剛的本領(lǐng)是速度快。所以,你們各有各的本領(lǐng),以后要互相幫助,成為好朋友哦!”他們倆聽了,都慚愧地低下了頭。

  這篇童話故事告訴我們的道理是各人有各人的本領(lǐng),要看到別人的長處,彌補自己的短處。

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