【精品】痛苦作文300字合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的痛苦作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
痛苦作文300字 篇1
前幾天，我的右手中指扎了一根小刺，而且都發(fā)炎了。只要輕輕一碰，就會感到無比的疼痛。中午的時候，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸說，這根小刺必須得挑出來，否側手就會化膿、腫，會非常難受的。我知道挑刺的痛苦，但是聽爸爸一說，我也就只好答應了。
媽媽給爸爸了一根針。爸爸用火燒了一下針頭，他說，這可以起到消毒作用。接著，爸爸就開始給我挑刺了。開始我心里不斷想著不疼、不疼，可是我依然非常的疼痛。大約過了3分鐘，這是我最難受的時候。因為爸爸已經把我扎刺那個地方的皮挑破了。他開始用針觸碰那根令我疼痛的小刺，因為力度不同，我有時候小聲地喊“疼呀，哎呦，哎呦！”有時候我大聲的喊“疼的不得了了，我快受不了了！”這時候已經過了4分半。疼痛使我的臉像酸黃瓜一樣難看。在最后的半分鐘里，媽媽也為我鼓勁兒，爸爸則果斷地挑了一下，“終于挑出來了！”我高興地喊到。
我想，如果我不接受這個疼痛的5分鐘，那我以后得接受多少個痛苦的5分鐘呀！這個5分鐘既是痛苦的5分鐘，又是漫長的5分鐘呀！
痛苦作文300字 篇2
“痛苦像一把犁，它一面犁破你的心，一面掘開了生命的新起源。”——題記
再也無法忍受老師那充滿不屑與嘲笑的話語：“五—十—二—分”，外面是太陽當空照的大晴天，我的內心卻是陰雨綿綿。走在回家的路上，課堂上的一幕再次在我眼前浮現：
“XX，92分；XX，88分……”上課鈴響過，老師抱著一摞試卷走進了教室，老師一邊讓同學發(fā)試卷，一邊給我們念成績。不知不覺，中等分數的已經念完了。我的心跳不由得加快了，似乎是在暗示著有不好的事將要發(fā)生。
“ⅩX，52分……”就在我胡思亂想之際，老師忽然叫到了我的名字。老師像是怕我們聽不見似的，特意大聲重復了一遍，引得同學們竊竊私語�！奥犝f你之前數學成績很好，還得過競賽的二等獎，現在可好，成績直線下降”老師毫不留情地說。我又能說什么來辯解呢？誰讓我迷上了小說和電視劇了呢�，F在好了，成績徹底垮了，我難道還不應該改變嗎？在后來的日子里，我徹底告別了小說和電視劇，開始付出之前兩倍的努力，成績終于不斷提高。
感謝那次失敗，感謝老師的批評，它不斷激勵我前進。
痛苦作文300字 篇3
今天，我和平時一樣上數學課，可是在最后幾分鐘，老師給我們留的課間作業(yè)太多啦！有八道豎式、一張卷子、兩頁小練。我頓時有一股不祥的預感，我雖然不是數學組長那些的學生干部，但我卻比小老師還忙！一下課，一大推同學跑到我這邊，你知道為什么嗎？其實是因為我的數學在班里很好，一到二年級總是參加口算大會，獲得一等獎，然后你們就知道了吧。
我一下課就要以最快的速度完成作業(yè)，不然過一會兒，就有一大堆同學過來問：這題怎么做？這個我不會，可以幫幫我嗎？這道題好難，你可以告訴我答案嗎？
最后，我就一直被他們纏得頭昏腦漲，都快暈過去了，過了中午，還是有很多人。可是第一節(jié)就是數學，我到現在才做了八道豎式呢！我還有小練和試卷，怎么辦��？
最后，我終于把他們的事情弄好了，現在已經是下午第三節(jié)了，我急得冒汗，用最后的時間把小練和試卷完成了。還得收語文本，哎，時間根本不夠用。下課了，放學了，我利用排隊的時間用最快的速度把數學課間作業(yè)和語文作業(yè)一起交給了老師。
哎，我今天真幸運。如果今天完不成，我今天晚上就別想吃飯了。我真希望以后沒有這么多的`數學課間作業(yè)。
痛苦作文300字 篇4
這件事發(fā)生在小學三年級的時候，每當想起就覺得對不起楊老師，很丟人，可這是不能改變的事實。
記得那次，我到辦公室交作業(yè)薄，看到了一摞折了角的，我想這是寫的好的，就翻看一下有沒有自己的。唉，怎么沒有我的呢！這次我寫的很認真，于是，我就找出我的也折了個角。
上課了，我喜滋滋的坐在座位上等待老師的表揚，結果卻弄巧成拙，原來折了角的是寫的不好的。老師把這些寫的不好的同學狠狠的批評了一頓。同學們看我學習一向很好，居然被老師批評，都很吃驚，而我低下了頭。
放學后，我垂頭喪氣的走出教室，這時，楊老師喊住我，說：“小紅，對不起，這次你寫的很好，是我太粗心，弄錯了”，我結結巴巴的說：“不……”，在這一刻，我是多么的想把真相告訴老師，但我卻沒有說出來！
這件事已經過去了三年，每當想起，就慚愧不已，如果時光能倒流，我就把真相告訴老師，那樣，我就不會痛苦了。多少次，我在夢里夢見楊老師，給他說事情的原委，醒來，卻發(fā)現原來不是真的，而一想到事實，我就會很心痛，所以我說：記憶有時也是痛苦的。
痛苦作文300字 篇5
失去了才知道珍惜，那已經晚了三春了�！}記
有很多事情有待我們繼續(xù)，潮濕的心情換回了迷失的記憶。一聲歡笑，想起了過去的春夏秋冬，陶醉卻不后悔。
我們總是在成長中體會痛苦，在痛苦中逐漸成熟，這個時代雖然不需要帶著腳鐐生活，但總不能像個瘋子一樣在街上亂跑。
帶著一份沉重踏上了希望號列車，為了實現理想，我要受盡途中的顛簸�！岸嗌俅螕]汗如雨，傷痛曾填滿記憶�！边@是一次命運的馬拉松，堅持到底，永不言敗。
汗水伴著淚水濕潤了干涸的雙腳，不要停下來，為了雨過天晴，我們風雨兼程，青春的花朵在荒蕪的草叢中綻放。
破繭的蝴蝶，奮力掙扎，為了使體內多余的水分耗盡，痛苦的歷練換來了輕盈的身影，破繭而出的喜悅因此而更加可貴。
何為痛苦？它不過是你前進道理上的幾塊石頭，提醒你前面的路很長，不可大意。
我望著花園里飛舞的蝴蝶，突然，真正明白為什么有人說痛苦的歷練往往是人生不可或缺的一部分——沒有痛苦的奮斗，人生永遠不會完整，就像沒有翅膀的蝴蝶永不能飛翔。
痛苦作文300字 篇6
記得金三順說過：“回憶是不具有力量的”。也不知道是在什么地方看到過“回憶是有毒的”。但是我此刻的卻活在回憶里。回憶過去痛苦的相思忘不了。
畢業(yè)照就在我抽屜里，但是我不敢看，甚至連拿起它的勇氣都沒有。正因那個上方有我熟悉的身影和我熟悉的校園。五年啊~~~
在大學中，我的新朋友對我很好，我開始以為我……但是之后我和大家都成為了好朋友。我堅信透過我四年的發(fā)奮我的大學生活也是我最完美的回憶。
回憶過去，痛苦的相思忘不了。最后祝福我們四川省彭州市第一中學的高07級8班的全體老師和同學，身體健康、心想事成、學業(yè)有成、在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。我愛你們！不論我經后的生活是什么樣貌的我都是你們中間的一員。讓我們一中110周年華誕的時候以我們?yōu)闃s……
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