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痛苦作文600字

時(shí)間:2022-06-05 09:22:09 痛苦 我要投稿

【精品】痛苦作文600字匯總10篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的痛苦作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】痛苦作文600字匯總10篇

痛苦作文600字 篇1

  嘗聞一說(shuō)曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼,挫折、痛苦、人生。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹;虿n穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。

  然天地萬(wàn)物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見(jiàn)清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無(wú)形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。

  而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也,挫折、痛苦、人生。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無(wú)韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國(guó)之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計(jì)于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。

  人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國(guó),棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

痛苦作文600字 篇2

  隨著歲月的流逝,我們也不斷的成長(zhǎng),從幼年的無(wú)知到了升學(xué)的抉擇,雖然風(fēng)輕飄飄的吹過(guò)便不可能回來(lái)了,但我永遠(yuǎn)忘不了,永遠(yuǎn)無(wú)法接受離別的那一剎那……

  隨著考試的日子漸漸臨近了,我們每天都為了更好的學(xué)習(xí)在書桌前度過(guò)著無(wú)聊的時(shí)光,直到有一天,我們的老師的那句話又提起了我們對(duì)童年的回想。突然間,廣播中發(fā)出了《童年》那首歌的聲音,也就代表了上課開(kāi)始了,我們瞪著那雙真誠(chéng),滿懷敬意的眼睛,望著老師春光滿面地走進(jìn)教室來(lái)。和藹的站在我們面前說(shuō):“同學(xué)們,大家眼看就要分離了,讓我們一起來(lái)唱歌,懷念我們的童年好嗎?”原本喧嘩的教室一下子變得安靜了只聽(tīng)見(jiàn)老師那洪亮而動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我們耳邊回蕩,同學(xué)們的臉上露出了一絲充滿信心和悲傷的笑,卻不管怎樣也高興不起來(lái)。

  隨著歌聲的不斷回蕩,童年的往事也在我們腦海中浮現(xiàn)。每當(dāng)想起和老師。同學(xué)一起度過(guò)的美好時(shí)光,就忍不住悲傷,盡管如此,但沒(méi)有一個(gè)人能將自己內(nèi)心的悲傷和離別的痛苦表現(xiàn)在臉上,為了不讓老師也像我們一樣痛苦,大家都忍住了內(nèi)心的悲傷,現(xiàn)在回想起以前同學(xué)們的這種做法,我真為我自己在這樣一個(gè)班級(jí)之中而感到自豪,大家都是那么懂事!

  每當(dāng)回想起過(guò)去的時(shí)光,就忍不住流淚,我們一起走過(guò)了六年的艱難險(xiǎn)阻,一起度過(guò)了六年的歡樂(lè),又有那個(gè)鐵石心腸的人的人不會(huì)為此而感動(dòng)?無(wú)論是初中的三年,還是大學(xué)的四年都比不過(guò)這六年的時(shí)光。

  當(dāng)考完試,我離開(kāi)校園的時(shí)候,我對(duì)一切都產(chǎn)生了留念之情,直到現(xiàn)在我才知道了:無(wú)論什么事情只有到了最后才想起留戀,這卻已經(jīng)晚了。悲傷,痛苦,卻只能埋藏在心里,隨著時(shí)光的流逝而日益增長(zhǎng)。

痛苦作文600字 篇3

  忘記痛苦,讓一切重新起航!把昔日的心灰意冷拋棄于九霄云外;把昨日的疲憊倦怠摒棄于千里之遙。成功之路難免會(huì)有些磕磕碰碰,但只要你堅(jiān)信“挫折是眼中忽然飛入的一粒沙,只有揉掉它,你才能睜開(kāi)雙眼,繼續(xù)前行!

  大樹(shù)因有了雨水的沖擊而更加茁壯;梅花經(jīng)歷了寒冬的洗禮,才有了傲雪迎霜的芬芳;水滴因有了不懈的努力而穿透了巖石;雛鷹因有了折翅的磨難,而擁有了天空?梢(jiàn),成長(zhǎng)不是人生路上短暫的行程。人生因苦難而精彩。放下痛苦,讓一切重新開(kāi)始。收起支離破碎的夙愿,繃緊血跡斑斑的傷口,在被失敗擊的千瘡百孔之下,傲然跨步前行。用自己不懈的努力迸響出青春不敗的錚錚心聲。翻開(kāi)歷史的畫卷,一個(gè)個(gè)鮮活的事例在向我們昭示那些閑人志士的風(fēng)采。那些賢人們,放下心靈的包裹,一路吶喊著向成功奔去。蓋文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原逐而賦離騷左丘失明厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳兵法修列;固班受困終成漢書……

  大抵圣賢發(fā)奮之所為也,面對(duì)人生逆境,他們永不言棄,他們勇氣締造輝煌,用信念譜寫傳奇。朱元璋在殘破的乞碗上建立了一個(gè)王朝;劉秀在破敝的鋤頭下開(kāi)墾出了“光武中興”;勾踐在臥薪嘗膽的欺辱下東山再起。這些賢人志士們忘記心里的痛苦,忘記苦難時(shí)對(duì)心靈的折磨,放下心靈的包裹,才能在經(jīng)歷眾多苦難之后踏上人生頂峰,俞伯牙說(shuō)“只有流過(guò)血的手指才能彈出千古絕唱”我始終堅(jiān)信,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

  挫折是我們成長(zhǎng)之路上必不可少的風(fēng)景線,有人厭倦挫折,因?yàn)樗?jīng)不起挫折的考驗(yàn);有人青睞挫折,因?yàn)樗娜松虼煺鄱?古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!钡拇_,不經(jīng)歷挫折的人生不會(huì)開(kāi)出美麗的生命之花。我們也千萬(wàn)不能把挫折當(dāng)成心靈的負(fù)擔(dān),我們之前經(jīng)歷的那些痛苦,全都是讓我們通向成功之路的鋪路磚。

痛苦作文600字 篇4

  從小開(kāi)始,我就對(duì)奶茶情有獨(dú)鐘,漸漸地,我也開(kāi)始接觸到它的伙伴——咖啡。發(fā)現(xiàn)它倆好喝后,我接觸它們的次數(shù)越來(lái)越多了。后來(lái),從奶奶口中得知:奶茶+咖啡=“鴛鴦”。這樣,我就一直很試一試傳說(shuō)中的鴛鴦是什么味道的。

  在香港,我有幸跟大伯和姑媽一起去逛街,我依然沒(méi)忘記我日夜期盼的鴛鴦,終于,在“大家樂(lè)”的餐牌上,我看到了它。

  迫不及待地下了單,終于等到它上桌了,連下了兩包糖,攪拌了一下,我輕輕地嘗上一口,哇!又香又滑,比絲綢還要滑100倍,真是百年齒頰留香。喝著這種可口的飲品,我越發(fā)感嘆:能喝上這種“御品”,真是三生有幸啊!

  品味完后,我就覺(jué)得越來(lái)越不對(duì)勁了:

  我覺(jué)得肚子像是吃了很多東西似的,看見(jiàn)我最愛(ài)的麥當(dāng)勞,竟然沒(méi)有絲毫熱情;看見(jiàn)我超喜歡的魚蛋,也沒(méi)有什么特別想吃的意思。大伯和姑媽很納悶——要知道,我可是魚蛋的忠實(shí)粉絲呀!后來(lái),經(jīng)大伯提醒,我才知道,鴛鴦中的奶茶有一種“白奶”,這種白奶會(huì)導(dǎo)致大人們經(jīng)常說(shuō)的“滯”,會(huì)讓人感覺(jué)到自己好像吃了許多東西似的,對(duì)其它食物也沒(méi)有胃口,所以我才這樣。

  我為了“消滯”,在香港的商場(chǎng)、街道上來(lái)來(lái)回回地走了許多圈,但是,我的腳都酸了,還沒(méi)有消滯呢。

  也許是他們餓了吧,去餐廳點(diǎn)了一件牛扒,可我連一小塊也吃不下,要知道平時(shí)的我可吃十塊八塊不成問(wèn)題呀。

  因?yàn)樽叩穆诽嗔耍业碾p腳都快殘廢了,我便想躺下睡覺(jué),可是,睡覺(jué)也睡不著——鴛鴦中的咖啡會(huì)提神!

  直到晚上11點(diǎn)鐘起來(lái)寫下這篇文章時(shí),我依然頭腦很精神,雙腳卻很累,胃里很滯。我嘗到了什么叫“樂(lè)極生悲”的味道。

  此時(shí)——深夜12點(diǎn),我要提醒自己,提醒其他小孩子:記住這次的痛苦,“鴛鴦”可不是好東西,要不凌晨也睡不了覺(jué)!

痛苦作文600字 篇5

  哈!放寒假啦!我興高采烈地跑回家,正想玩會(huì)電腦,卻被怒氣沖沖的爸爸給攔住了:“干什么!寫你作業(yè)去!放寒假了也不清凈會(huì),寫完再玩!”爸爸不停的向我噴唾沫!鞍 蔽腋吲d的表情被爸爸的語(yǔ)言給沖垮了,變得垂頭喪氣。我回到桌旁,正準(zhǔn)備掏作業(yè),媽媽回來(lái)了,抱著一大堆東西,高興地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,我一看她手里抱的東西,我的表情僵了……

  “兒子!你看看媽媽給買的試卷,各科都有!好好做!這也是作業(yè)!”我一數(shù)共五本,小聲說(shuō):“媽媽,你看我寒假作業(yè)有這么多,能不能不做試卷?”我用氣求的目光看著媽媽,只見(jiàn)媽媽臉晴轉(zhuǎn)陰,透過(guò)眼鏡,目光像利劍一樣射到我的臉上,我無(wú)奈地低下頭,等于默認(rèn)了。

  連續(xù)寫了幾天的作業(yè),我的腦子都快爆炸了。我盯著那密密麻麻的小字,心想:“我這幾天除了吃飯、睡覺(jué),都在寫作……正想著電話鈴響了,媽媽去接:“別擾亂我兒子學(xué)習(xí),還有快去寫你的作業(yè),寫完作業(yè)才能玩!你吃午夜飯的時(shí)候沒(méi)有作業(yè)多清靜。∈遣?還有多做試卷,多學(xué)習(xí),多練習(xí),將來(lái)考個(gè)好成績(jī)……”我知道,有同學(xué)找我玩了,可他聽(tīng)不慣媽媽的嘮叨。我一咬牙,起身向客廳走去,對(duì)媽媽和爸爸大喊:“寒假長(zhǎng)著呢!我就不能玩會(huì)?”話音剛落,爸爸就嚷起來(lái):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!寫你作業(yè)去!”爸爸一出馬,一人頂我八張嘴巴,從他那瞪得賊大的眼中,我看他快忍無(wú)可忍了,只好灰溜溜地又鉆進(jìn)了屋里了。

  終于到年了,我剛想出去,被媽媽攔住了,扭著我的耳朵,大喊:“寫——作——業(yè)——去!蔽矣肿谧簧狭耍瑢懼鴭寢屬I的練習(xí),嘴里嘟囔著:“老師布置的作業(yè)我都寫完了,不能玩一會(huì)嗎?攤上這父母,真倒霉!”

  過(guò)年最后一天,我還是像犯人一樣坐在座位上,看著天上五彩繽紛的禮花,街上五顏六色的彩燈,聽(tīng)著小朋友們歡快的笑聲,我趴在桌上,慢慢地,慢慢地睡著了……

痛苦作文600字 篇6

  痛苦與美麗,這兩種根本對(duì)立的東西,卻又存在必然的因果關(guān)系。一切美麗的事物的背后,都必然存在痛苦的歷程。

  蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦,故能化為美麗的珍珠;蛹能忍受破繭之苦,故能化為美麗的蝴蝶;幼鷹能忍受摔擊之苦,故能搏擊于長(zhǎng)空……由此可見(jiàn),自然界的一切美麗背后,都必將存有痛苦,甚至包括人類自己。

  常常看到這樣的人,他們整天無(wú)所事事、嘻嘻哈哈的過(guò)日子。看到成功之士,心生羨慕之時(shí)又抱怨上天不公。但試問(wèn),不經(jīng)歷痛苦,又怎能擁有成功?不經(jīng)歷“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,又怎能擁有美麗人生?自暴自棄是沒(méi)有用的。唯有奮斗,唯有忍受住奮斗時(shí)的痛苦,才能有所作為,品嘗甘露。

  一代偉大的動(dòng)畫大師,迪尼斯公司的創(chuàng)始人沃爾特迪尼斯年輕時(shí)曾試著創(chuàng)辦過(guò)數(shù)次動(dòng)畫公司,但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒(méi)有。然而這一切都沒(méi)有阻止他為夢(mèng)想而奮斗的步伐。終于,在飽嘗痛苦之后,他迎來(lái)了新的美麗人生。

  沃爾特成功了,做到了名垂千古。幾百年后甚至人們也不會(huì)忘記他?稍囅耄绻(dāng)時(shí)沒(méi)有忍受痛苦又會(huì)怎樣?無(wú)疑是窮困潦倒、碌碌無(wú)為的走完一生,而那痛苦也會(huì)伴他一生。這就好比是治病,我們只有忍受住治病的一時(shí)所帶來(lái)的痛苦,才會(huì)獲得痊愈。

  一代軍事英才拿破侖曾說(shuō)過(guò):“人是從苦難中滋長(zhǎng)起來(lái)的,唯有樂(lè)觀奮斗,才能不斷茁壯,反之則易埋沒(méi),默默終生。”是阿,人生何嘗不是如此呢?我們應(yīng)真正理解“苦盡甘來(lái)”的含義,心存期望,忍受痛苦,等待美麗。正如現(xiàn)代詩(shī)人劉庸的詩(shī)那樣:

  熬盡長(zhǎng)夜,你便能見(jiàn)到黎明;飽受痛苦,你便能擁有美麗;耐過(guò)殘冬,你便無(wú)需蟄伏;落盡含煤,你便能企盼新春。

  總而言之,痛苦是美麗的根本,一個(gè)不愿忍受痛苦,只愿享樂(lè)的人是無(wú)法擁有美麗的,其靈魂無(wú)法升華,其心靈無(wú)法堅(jiān)強(qiáng),其人生平平淡淡,其存在毫無(wú)價(jià)值。

痛苦作文600字 篇7

  今年是我第一個(gè)父親去世12年,也是我最值得回憶的一年。

  幼年時(shí),那是我還小,根本就不懂得失去父親的痛苦。聽(tīng)莊上的人說(shuō):父親去世的時(shí)候,我還在笑。聽(tīng)了這以后,我恨不得抽自己一巴掌?墒牵覜](méi)有下去手。不知道為什么,父親的面貌和背影在我心里一無(wú)所有。只記得在夢(mèng)中,有人喊我的乳名,醒來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)是母親在叫我吃飯。起床之后,才發(fā)現(xiàn)枕頭濕了。

  童年時(shí),人們都說(shuō)童年是快樂(lè)的,自從父親去世后,我一直不開(kāi)心。母親改嫁給了一個(gè)酒鬼,我因此被母親帶了過(guò)去。在那里,我受過(guò)了很多鞭打。有一天,我去鄰居家玩,鄰居給了我一個(gè)包子,我回到家之后,才發(fā)現(xiàn)“酒鬼”已經(jīng)酒氣沖沖了。他抓住我就打了起來(lái),用腳跺,用拳打,他似乎覺(jué)得還不夠,就拿起鞭子往我身上打。幸好鄰居們來(lái)拉住他,不然我就和父親見(jiàn)面了。被打以后,我跑到了羊棚的角落里,蹲在那里,兩手發(fā)抖,身上的鞭打印特別要引人注目。手里的包子不知什么時(shí)候掉了。我哭了起來(lái),真想父親能從天而降來(lái)救我,可是沒(méi)有,不知道什么時(shí)候我睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在床上,旁邊坐著奶奶,奶奶哭了,好像是因?yàn)槲野ご蛄。看著奶奶哭,我的淚水不知道什么時(shí)候也流了起來(lái)。

  少年時(shí),被那酒鬼打過(guò)之后,我就在奶奶家再也沒(méi)有回去,F(xiàn)在我已上初中了,對(duì)以前的那些事情依然不能忘記,忘記不了失去父親的滋味,忘記不了酒鬼鞭打的場(chǎng)面。春節(jié)到了,我該去父親的墳前燒紙了。來(lái)到父愛(ài)的墳前不知道我為什么沒(méi)哭。我跪了下來(lái)在父親的墳前磕了三個(gè)響頭,然后燒了些紙。對(duì)于呢個(gè)酒鬼,我有時(shí)候見(jiàn)到他,他現(xiàn)在不喝酒了,看見(jiàn)我都和我打招呼,我只是回應(yīng)了一下,看著他現(xiàn)在的模樣,當(dāng)年的鞭打似乎是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)過(guò)之后全然忘記。

  我這一生總算有兩個(gè)父親?墒俏疫懷念以前的父親,雖然不知道模樣和背影。但是我想對(duì)父親說(shuō):“來(lái)年,我還在你的墳前磕三個(gè)響頭!

痛苦作文600字 篇8

  生活中的美,數(shù)不勝數(shù)。善良的微笑是美麗的';堅(jiān)強(qiáng)的汗水是美麗的;勤奮的身影是美麗的;樸素的衣衫是美麗的……但是,你可知,痛苦亦是一種美麗呢?

  雨后,我在一片荊棘叢中發(fā)現(xiàn)了一朵花,它好像被困在荊棘里了,顯得那么嬌柔無(wú)力,仿佛一個(gè)微小的震動(dòng)就能將它打落,凋零。它的周圍,是張牙舞爪的綠色荊棘,也許,它正遭受著巨大的痛苦,但它正在努力想要綻放。

  凝視著它那嬌小的身軀在與痛苦搏斗,我感到有些疑惑。痛苦是我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的風(fēng)雨。在巨大的痛苦面前,我們也許會(huì)掙扎,會(huì)跌倒,會(huì)遍體鱗傷;也許會(huì)放棄,會(huì)退縮,會(huì)一蹶不振……但我們應(yīng)該如何面對(duì)痛苦,如何度過(guò)痛苦呢?再看看小花,心中的謎團(tuán)漸漸清晰。

  是的,這朵花在痛苦面前選擇了斗爭(zhēng)。也許,它在沖破荊棘的過(guò)程中會(huì)被刮破葉子,會(huì)被碰掉花瓣,莖上會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,但它仍會(huì)努力拼搏,它在這一刻顯得格外美麗,格外堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)诿鎸?duì)痛苦時(shí),也不正應(yīng)該像它那樣嗎?想到這里,我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗。

  一周后,我又特地去看了看那朵小花。當(dāng)我走近它時(shí),又一次驚呆了,它終于沖破了荊棘的束縛,完美地綻放了!朱紅的花瓣層層疊疊的打開(kāi),金黃的花蕊如同少女的笑顏,之前張牙舞爪的荊棘仿佛泄了氣般搭在一旁,沒(méi)有了傲氣。經(jīng)過(guò)荊棘的打磨,它變得更加美麗可愛(ài),嬌艷動(dòng)人。

  痛苦是美麗的,因?yàn)樗?lì)我們,磨練我們,使我們的的人生更加精彩,親愛(ài)的朋友!請(qǐng)珍惜這美麗的痛苦吧,它使我們堅(jiān)強(qiáng),使我們美麗,使我們像那朵荊棘里的花,楚楚綻放……

痛苦作文600字 篇9

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“痛苦,像百瓣蓮花不會(huì)長(zhǎng)久閉合,因?yàn)樯畈氐幕劢K將顯露”。的確如此,只要你細(xì)心體會(huì),痛苦,其實(shí)并不可怕。

  當(dāng)面對(duì)一條布滿荊棘的路前,看著條條荊棘,退避三舍之感不免油然而生,一些人被眼前所看到的表面現(xiàn)象所迷惑,心生畏懼,他們最終選擇了放棄。但其中一些人,忍住被荊棘劃過(guò)的劇痛,一步步向前,直至到達(dá)成功。

  所以啊,不要因眼前的一些困難就此放棄,忍住疼痛,堅(jiān)持下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利的女神已經(jīng)向你露出了微笑,自豪地去接受本就屬于你的成功吧。

  再如詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,消沉了嗎?并沒(méi)有。面對(duì)挫折他拂袖而去,沒(méi)有絲毫放棄之意,笑看人生,要“興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄州”。后來(lái)果真如此。他的不朽詩(shī)作流芳千古,也被后人譽(yù)為千古“詩(shī)仙”。

  海倫凱勒說(shuō)過(guò):“生活多么美好”。是的,但她卻是集聾啞盲于一身。但她依然笑對(duì)痛苦,積極樂(lè)觀的心態(tài),使她的生活變得更加充實(shí),幸福使她的心靈得到了慰藉與升華。

  由此可見(jiàn),當(dāng)面對(duì)痛苦時(shí),不能過(guò)分沉溺其中而無(wú)法自拔;面對(duì)痛苦也不能百般困獸苦苦掙扎,一旦擺脫不掉,將會(huì)葬身萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

  劉備在失去二弟關(guān)羽后,悲痛欲絕,并在此基礎(chǔ)上放大痛苦,做出了錯(cuò)誤的選擇,貿(mào)然出兵伐吳,最后落的個(gè)“白帝托孤”的千古悲劇。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,如果遭遇了挫折,不妨將其當(dāng)作眼里的一粒沙,流一滴淚,足以將它淹沒(méi),現(xiàn)一個(gè)笑容足以將它毀滅。人生的道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,挫折與痛苦是不可避免的,但你也不要畏懼它。靜下心來(lái)去仔細(xì)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),痛苦并不可怕。

痛苦作文600字 篇10

  霧,以一種緩慢的步調(diào)、在城市里纏繞,流漣。似乎想捕捉那輕如云裳的謊言。故事的下一秒,將會(huì)有多少往事在城市的上空飛逝、沉寂、輾轉(zhuǎn)、碎裂。

  晨起,我無(wú)聲的張開(kāi)雙臂,閉上眼任意的呼吸,那種熟悉又陌生的空氣,嗆住了時(shí)刻曖昧的鐘聲。

  好象又回到了小時(shí)候,卻回不到心頭瘋長(zhǎng)的歲月里,記憶死一般沉寂著憂傷,惦記著痛,又或者那只是一種解脫的新方程式。

  心,繼續(xù)流浪,看一路上看不完的風(fēng)景,隨無(wú)名指牽絆著河床上那看不見(jiàn)摸不著的期望,冰冷著臉龐。

  我在很久前看見(jiàn),電視塔上熊貓的驕傲,孤獨(dú)的驕傲,如今還是那樣的茫然,怠慢了城市里的人來(lái)人往。

  路,兩旁。楊柳嫵媚得有些象風(fēng)塵女子。在那迷一樣的城市,嘻笑怒罵,冷眼看世間情。

  河面依然平靜,平靜得如靜止的畫面。在飛馳的車上遙望、想象:如果縱身一躍,是否就會(huì)擁有一片斑斕和一個(gè)全新的世界。

  城市,依然灰色,主打著一首歌,一首憂傷得世界會(huì)哭的d調(diào)。

  一切,都變了,如萬(wàn)花筒般,面目全非的幻像。才發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)力,擁抱過(guò)后終還是失去。

  離別,注定了憂傷。

  離別,否定了微笑。

  在轉(zhuǎn)身的剎那,城市無(wú)聲的哭,紅了我的雙眼。

  野菊花開(kāi)在爺爺?shù)膲炃,卻阻止不了荒草的漫延。

  心頭,有淡淡的秋存在,抹殺了在風(fēng)中飄零的葉,枯黃成色。

  記憶中的老屋,只能拿來(lái)懷念,那滴水的檐、木的樓閣、老式的雕花、還有夢(mèng)中的朱漆大門、鄰家頑皮的小孩,如今都卑微得不值一提,他們到底都去了哪里

  悵然,伴隨著失落。當(dāng)我想念故鄉(xiāng)的時(shí)候,思緒依然零亂錯(cuò)落在那山坡,等待著。。;秀敝,又見(jiàn)小時(shí)候的小黑、小花、小黃,它們還是那么頑皮的咬著尾巴,相互追趕著,那個(gè)背著書包上學(xué)的孩童。

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