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有關(guān)一件痛苦的事作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的一件痛苦的事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
一件痛苦的事作文 篇1
在不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到。現(xiàn)多指未加注意。]中,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)的五年生活中,有許多燦爛的回憶。以前總覺(jué)得讀書(shū)是件很痛苦的事,而十分討厭讀書(shū)。但是隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我懂得了許多。其實(shí),讀書(shū)并不完全是痛苦的,它包含著許多我們平時(shí)尋找不到的東西——那就是快樂(lè)。我向往快樂(lè)。希望生活中每一天都充滿快樂(lè),但是每一年的暑假都是單調(diào)乏味。天氣干燥的緣故,使得大家都耗在家里不出來(lái),我也懶得去找他們玩,也貓?jiān)诩依,整天除了看電視還是看電視。一復(fù)一日。這種生活方式令我厭倦。我無(wú)可奈何[注: 奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。],F(xiàn)在的我是五年級(jí)畢業(yè)生,下學(xué)期就要升入初中了,進(jìn)入另一種新環(huán)境,過(guò)一種新生活,也不知道在那里等待我的將會(huì)是什么。但我現(xiàn)在唯一棉隊(duì)的問(wèn)題就是以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀巧锨麑W(xué)生中是否能夠有個(gè)穩(wěn)固的地位?我?guī)滋鞂に歼^(guò)來(lái),索性決定去補(bǔ)課,去補(bǔ)課可解決我的學(xué)習(xí)問(wèn)題,又能改變我的生活方式,一舉兩得,何樂(lè)而不為[注: 有什么不樂(lè)于去做的呢?表示愿意去做。]呢?
爸媽也支持我,就這樣,我又走向了讀書(shū)的“天堂”。
在這里補(bǔ)了幾天的課,我感覺(jué)很好,在這里,不但學(xué)到了未學(xué)過(guò)的知識(shí),也找到了生活中的'缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂(lè)。我所向往的快樂(lè)又飛回我的身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地環(huán)繞著我旋轉(zhuǎn),使我每天眉開(kāi)眼笑[注: 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。],不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁苦的神色。]了。這里的每一天都有我們快樂(lè)的空間,我們?nèi)サ巧,?lái)戲水......以后還有更有趣的事,感覺(jué)真的很好。
可是,補(bǔ)課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視,現(xiàn)在倒覺(jué)得看電視不看沒(méi)有關(guān)系了,氣人的是沒(méi)有懶覺(jué)可睡了。每天五點(diǎn)半就必須起床,六點(diǎn)就必須來(lái)到這里讀書(shū)。每一個(gè)早晨,從床上起來(lái)時(shí),都昏昏沉沉的還想睡覺(jué),可繼續(xù)睡下去的話,就會(huì)遲到了。因此,愛(ài)睡的我也只好無(wú)奈地從床上爬起來(lái)。
在補(bǔ)課期見(jiàn),我感覺(jué)不錯(cuò),雖然,有怨言,有痛苦。但都以被快樂(lè)沖走,被快樂(lè)代替了,被快樂(lè)淹沒(méi)。經(jīng)過(guò)這一次有生以來(lái)[注: 從出生到現(xiàn)在。]第一次特別的補(bǔ)課,我不再那么討厭讀書(shū)了。
一件痛苦的事作文 篇2
星期三早上,清脆的上課鈴響了,老師快步走上講臺(tái),微笑的對(duì)大家說(shuō):“你們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“喜歡!崩蠋熜加螒虻拿纸小坝H情測(cè)試”。
游戲的準(zhǔn)備工作是,每人撕一張潔白的紙,一根圓珠筆,同學(xué)們都哈哈大笑,都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們?cè)谶@種潔白的紙上寫(xiě)出自己最愛(ài)的.五個(gè)人,我寫(xiě)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。
游戲開(kāi)始了,圓珠筆成了鋒利的刀子,老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個(gè),就表示他永遠(yuǎn)離我而去,我實(shí)在不忍心劃掉,可是,這是游戲規(guī)則,我必須遵守,我劃掉了爺爺,可是爺爺每天接送我上學(xué),我實(shí)在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們?cè)賱澋粢粋(gè)人,我劃掉奶奶,可是,一想奶奶平時(shí)很關(guān)心我,我不想讓奶奶離我而去,我把奶奶劃掉,我的心像針扎了一樣痛,就這樣,我把所有的親人都劃去了,所有的親人離我而去,我感覺(jué)天塌了一樣,世界上所有的親人離我遠(yuǎn)去,我的心都碎了,教室里都是哭聲,此時(shí)此刻,同學(xué)們仿佛從天堂掉到地獄一樣。
游戲結(jié)束了,我才知道老師讓我們做這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜親情,珍惜跟親人在一起的美好時(shí)光。
一件痛苦的事作文 篇3
所有人都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,我也一樣,但隨著時(shí)間的流逝,都慢慢淡忘了。但有一件事卻讓我在兩年后的今天仍覺(jué)得悔恨無(wú)比。但也是這件事,使我明白了一個(gè)道理,那就是無(wú)論在做什么事時(shí)都要做到認(rèn)真.仔細(xì)。
記得那是在三年級(jí)的一天。因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)還不算差,所以當(dāng)我知道第二天要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試時(shí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天,考卷發(fā)下來(lái)了。我一看卷子上的`題目非常簡(jiǎn)單,便用了二十分鐘左右就寫(xiě)完了。寫(xiě)完后,我沒(méi)有檢查就直接交了卷子。剛交了卷子的我還在心中暗暗慶幸:這次一定能考滿分,回家后該讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我什么好呢……
在第二天的數(shù)學(xué)課上,老師正在發(fā)卷子。一個(gè)個(gè)名字從老師嘴里流出。聽(tīng)到自己的成績(jī)不錯(cuò)的興奮不已。而成績(jī)不理想的則垂頭喪氣。咦,怎么沒(méi)有我的?正當(dāng)我感到奇怪時(shí),聽(tīng)到老師的一句:“袁慧,78分!斑@聲音不大,但卻像閃電一樣打在我的頭上。我好像是被潑了一大盆冷水,全身都麻木了,隨之而來(lái)的是我無(wú)盡的悔恨。懊悔像一條小蟲(chóng)子,一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著我的心,使我更加心痛。下課后,老師說(shuō)我太粗心大意了。這句話雖然說(shuō)得很輕,卻像重錘一般狠狠砸在我心上。這句話就像是有人在我還在流血的傷口上又撒了一大把鹽,又麻,又痛。使淚水再次模糊了我的雙眼。
自從那一次以后,我也漸漸改掉了粗心大意的壞毛病。雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但那塊傷疤依然在我心里。是它在考試時(shí)告訴我,不要再粗心大意了,一定要細(xì)心.細(xì)心.再細(xì)心……
一件痛苦的事作文 篇4
由于這事發(fā)生在不久前,所以我對(duì)它印象深刻。
一個(gè)晴朗的晚上,我去學(xué)校健身,看見(jiàn)兩個(gè)男生在踢足球,其他的都是老人和小孩。我好久沒(méi)踢球了,腳早就癢癢的了?匆(jiàn)有人踢,哪還按捺得?于是我立刻和他們一起踢了起來(lái)。正踢得開(kāi)心時(shí),一個(gè)男生沖過(guò)來(lái)?yè)屛夷_下的球,我輕輕將球往旁邊一撥,就晃過(guò)了他,直接向球門奔去。也許覺(jué)得輸給一個(gè)女生很丟臉吧,他跑上來(lái)把我絆倒了。當(dāng)我掙扎著要起來(lái)時(shí),可能是我的腿鉤到了他的腳,他忽然又倒了下來(lái)。這時(shí)我剛起來(lái),正要喘一口氣,結(jié)果他又跌倒在我身上。我的頭猝不及防地重重磕到了地上,大腦有點(diǎn)發(fā)暈。而我的手則發(fā)出了一聲輕微的聲響,緊接著手心傳來(lái)一陣陣疼痛,仿佛是千萬(wàn)根針在扎似的。忽然又感覺(jué)身體一輕,男生起來(lái)了。
我慢慢坐起來(lái),右手握住左手,輕輕呻吟著。我掙扎著站起來(lái),又回到場(chǎng)上。可當(dāng)我甩動(dòng)胳膊時(shí),手心就傳來(lái)陣陣劇痛,令我無(wú)法快速奔跑。突然,我腦海里閃過(guò)一個(gè)可怕的念頭:我的手會(huì)不會(huì)骨折?想到這,我不由得軟倒在地,怎么也站不起來(lái)了。
這時(shí),走過(guò)來(lái)一位叔叔,問(wèn)我:“這里疼嗎?”“有點(diǎn)疼!闭f(shuō)完,這個(gè)叔叔皺著眉摸了一陣,說(shuō):“還好,只是肌肉擦傷。”我一聽(tīng),差點(diǎn)哭出來(lái):“謝謝,我真是嚇壞了,以為自己左手要?dú)垙U了呢!”“沒(méi)事,現(xiàn)在趕緊用冷水沖一會(huì)兒,手就會(huì)好點(diǎn)了。”我馬上沖進(jìn)衛(wèi)生間,用冷水沖了會(huì),真的感覺(jué)好多了。
而絆倒在我身上的男生還大聲埋怨:“都怪這個(gè)女的!害得我也摔跤了!”我真想對(duì)他怒吼:“得了吧!要不是你絆我,我還犯不著摔倒呢!”一邊想,我一邊用眼睛怒視著那個(gè)男生。但受了傷,要馬上回家告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“下次別跟男生踢了。萬(wàn)一飛鏟到腿上,那是會(huì)骨折的.。”聽(tīng)到媽媽的話,回想起剛才的劇痛感,我不由得全身一寒,覺(jué)得自己實(shí)在太幸運(yùn)了!
一件痛苦的事作文 篇5
星期日的下午,爸爸帶我去拔了牙齒。
剛進(jìn)牙科室,醫(yī)生就讓我躺在一把像床一樣的椅子上。醫(yī)生看了看我的`牙齒說(shuō):“你的乳牙還沒(méi)拔,新牙怎么就長(zhǎng)出來(lái)了呀?”“這顆牙齒你得趕緊拔掉,還 有正常人應(yīng)該室上牙蓋下牙,你怎么成了下牙蓋上牙了呢?得用鐵絲固定一下了!蔽衣(tīng)了心想:鐵絲固定起來(lái)會(huì)不會(huì)疼呀?醫(yī)生是不是像外公一樣用手給我拔的 呀?忽然,醫(yī)生拿出了一把像尖嘴鉗一樣的東西,讓我張開(kāi)嘴巴,夾住我的牙齒用力一拔,還沒(méi)等我搞清楚室怎么回事,“咔嚓”一聲,我的牙齒就被拔了。
咦,拔牙怎么一點(diǎn)也不痛呀?難道牙齒還沒(méi)拔下嗎?我正傻乎乎地看著醫(yī)生,這時(shí),醫(yī)生說(shuō):“好了,拔完了你咬一塊棉花吧!”醫(yī)生還叮囑我十五分鐘后才能把棉花扔了,然后再吃一只冰淇淋。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗高興:哎喲,拔牙還能獎(jiǎng)勵(lì)一只冰淇淋呢!下次我還要到醫(yī)院來(lái)拔牙。
一件痛苦的事作文 篇6
在我不長(zhǎng)的成長(zhǎng)記憶里,有著很多小故事,有的故事如星星般耀眼,也有傷心的,后悔的,催人淚下的??有的我已記不清,但是有一件事一直伴我成長(zhǎng)。今天我想講講它——獲獎(jiǎng)。
那是一次在坎坷道路上的奮斗,一次在大山腳下的奮發(fā)。最終,我成功了。我也曾在障礙面前停滯不前,也曾流淚,但是,在付出努力后,我成功了!
這是一次英語(yǔ)朗誦比賽。臨近比賽那幾天,我非常緊張。緊張到后來(lái),我想打退堂鼓了。在極度不情愿的心理下,我氣憤地撕下了那頁(yè)要我背的六級(jí)英語(yǔ)文章。到最后,為了不去比賽,我竟然在比賽前一天的晚上故意把自己凍病了。這一切,媽媽都看在眼里,她沒(méi)有責(zé)備我,只是默默地把書(shū)黏貼好。我能感覺(jué)到她很難過(guò)。
到比賽那天,天下著雨,我認(rèn)為自己又增加了一個(gè)不去的理由,這樣?jì)寢尶倳?huì)允許我不去了吧吧?然而媽媽說(shuō):“你就是一般的感冒,今天就是下刀子也得去。”我的心里涼透了。媽媽說(shuō),拿不拿獎(jiǎng)沒(méi)所謂,只要我站在舞臺(tái)上完整的把比賽過(guò)程完成,我們就成功了,膽量是練出來(lái)。我看自己是逃不掉了,就只好去了。
我完全不知道自己在比賽中的表現(xiàn)是怎樣的。然而,在我演講完畢的那一瞬間,我的精神放松了,心中緊張的壓迫感也消失了。那一剎那,我直覺(jué)得我十分了不起,我終于完成了演講,在極度緊張的情況下還完成了演講。
但是評(píng)委的一句話使我心中掠過(guò)一絲被槍殺的絕望,他問(wèn)我:“你在學(xué)校也用這么小的聲音講話嗎?”啊??他竟然聽(tīng)不到我聲音嗎?我的大腦懵了。我想到了父母對(duì)我的期待,我付出的努力,老師們對(duì)我的輔導(dǎo),如果我不獲獎(jiǎng),怎么對(duì)得起這一切?我回到座位上,耳邊的嘈雜仿佛是父母的責(zé)罵,窗外投來(lái)的`陽(yáng)光仿佛是父母失望的目光。那一刻,我渾身都麻木了,覺(jué)得自己被失敗的雨淋了個(gè)濕透。想想我在比賽中的緊張樣吧,緊張的心理使我本來(lái)就發(fā)熱的腦袋都著了火了,不得獎(jiǎng)也在情理之中,原本也沒(méi)指望過(guò),再說(shuō),不管名次如何,只要站在這偌大的舞臺(tái)就是勝利!我安慰著自己。回到家,我翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),看到被媽媽修好的那頁(yè),不由得一楞。媽媽在我身后說(shuō):“我們走過(guò)來(lái)了呀!”
回到了學(xué)校,我卻被告知得了名次,第三名!這突如其來(lái)的喜悅像陽(yáng)光從天而降,把我身上失敗的雨水給曬干了。這出乎意料的喜事還是給我的心插上了翅膀,我看著窗外的樹(shù)搖動(dòng)枝干像在為我自豪,再瞧瞧花,剛剛還閉合的花瓣是為我驕傲的張開(kāi)嗎。
這個(gè)經(jīng)歷使我明白,沒(méi)有什么能打敗我,只有自己先倒下了。這個(gè)記憶使我懂得,堅(jiān)持總是會(huì)有收獲的,所有的成功或失敗都會(huì)成為我成長(zhǎng)的記憶。
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