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我的童年我做主作文
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的童年我做主作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年我做主作文1
童年是人生中最美好的時光,童年的我們天真無邪,像雪花純潔,美麗;童年的時光像一個神奇的盒子,里面裝滿了回憶、快樂、歡笑... ...在我們的記憶長河中,它們是一些閃著亮光的寶石。今天我就拿出一顆最美 麗寶石送給你吧!
小時候我是個調(diào)皮的孩子總是閑不住.
有一次,媽媽給我買了一盒我最愛吃的巧克力,我馬上拆開甜甜的吃了起來,心里想;如果天天有巧克力吃就好了,這時我想起了一件句諺語,"種瓜得瓜,種豆得豆",那是不是種巧克力得巧克力呢?一想到這我不禁癡癡的笑了起來,拿著一個小鏟子,和一塊巧克力,興高采烈的走出門外.
后來幾天,我每天幫我的'巧克力澆水,施肥.希望它可能長出許多巧克力出來.
晚上我做了一個夢,夢見我的"種子"長出了許多巧克力,我們大家摘下巧克力開心的吃......
可是許多天過去了,我的巧克力還沒有長出來,我可沒有那么多耐心,立碼就挖出了我的種子,呀!怎么加回事?我的巧克力已經(jīng)化了,上面爬滿了小螞蟻.
我?guī)缀跏强拗厝サ?媽媽見我一臉哭相,不禁問:"怎么了?"
我給媽媽講了前因后果,媽媽聽了后,笑了起來,"哈,哈,巧克力是沒有生命的,怎么會發(fā)芽呢?傻孩子 !"我也不好意思的笑了起來。
童年的生活象是一一望無際的大海,而童年的趣事,則是一朵朵雪白的浪花,點綴了大海,我的童年我做主。
我的童年我做主作文2
親愛的爸爸媽媽,我想對你們說,我想要我的童年我做主。
小時候,你們常說我是個聽話懂事的好孩子,見到認識的人就叫。當我長大了,你們卻說我越來越不聽話了,見到人也不叫了,甚至連理都不理人家,還沒妹妹懂事呢!可是,爸爸媽媽,你們知不知道,我已經(jīng)長大了,我不愿意你們每天讓我做我自己不想做的事情。我想說:我已經(jīng)長大了,我要我的童年我做主。
以前,你們叫我做什么就做什么,你們叫我往東,我絕對不會往西;你們叫我和誰玩,我就和誰玩;你們叫我離誰遠點,我就離誰遠點……回想起以前,我認為自己真的很“聽話”?墒乾F(xiàn)在,你們知道嗎?我已經(jīng)長大了,我希望:我的童年我做主。
爸爸媽媽,如今我已經(jīng)長大了,我自己能夠做的'事我會自己做。在做任何事前,我自己會思考清楚我為什么要這樣做?我這樣做是不是對的?這到底是不是我的義務(wù)……我都會思考清楚的。所以,爸爸媽媽,請不要再把我當成小孩子看待了,我要,我的童年我做主。
從今以后的每一天早晨,就是我一天當中的新開始。每過一天,我就會更加懂事。對于我而言,我的每一天都是寶貴的,我要珍惜我的每一天,我要努力實現(xiàn)“我的童年我做主”的愿望。
我的童年我做主作文3
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
在七歲那一年生日,我期待已久的蛋糕終于降臨到我的面前。
那蛋糕可真可愛!大大的,圓圓的,蛋糕上還有一條栩栩如生的`龍呢!準備吃蛋糕了,媽媽幫我切開蛋糕,分給在場的人們。吃著吃著,表姐走到我旁邊,發(fā)出一陣奸笑。我疑惑著,忽然,還沒等我反應(yīng)過來,她就把蛋糕上的一部分奶油蹭在我的鼻子上了。我回過神,也把奶油蹭在她的鼻子上了,我倆哈哈大笑。表哥和表弟見了,也學我們,互相蹭奶油。他們的技術(shù)可沒我們這么好,表哥弄得頭發(fā)上都是奶油,表弟更加“慘不忍睹”,耳朵里全是奶油。奶奶見了,說: “不要玩了,多浪費!” “不浪費,不浪費!你看,小貓不正在吃我們玩時掉下來的奶油嗎?”我指著地面說。今天我最大,奶奶只好無奈地搖搖頭,而表哥表弟和表姐就撫摸著正在吃我們玩時掉下來的奶油的小貓,還夸小貓很聰明。
童年趣事,每件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!
我的童年我做主作文4
我已經(jīng)度過了十一個春秋,從中有歡快,也有苦澀,有時的我腦海中出現(xiàn)過這樣一個問題:我的童年誰做主呢?
一直以來我的童年是有媽媽做主。她幫我鋪好了沒有波折的道路,排滿了整天的時間,像是被主人溺愛的一條小狗,整天不用想借下來要做的事情媽媽會告訴我要做什么事情。媽媽會幫我買好衣服,不問我喜不喜歡,就買了,有時要我穿我不喜歡的衣服,我覺得我就想被剝奪自由的小鳥,不能在藍藍的天空自由的翱翔;不能跟同伴一起出去覓食,整日的關(guān)在籠子里,這種被剝奪自由的滋味可不好受。∥也幌氡桓改腹苤,我又做自由的小鳥,可以在藍藍的天空自由的的翱翔。
隨這一天天的.長大,我漸漸有了一些做主的權(quán)利了。我有了自己做主交朋友的權(quán)利,我交了許多朋友,謝璇說話總是一套一套的,但寫起作文來是很認真的;楊玥可是我們班的才女,她的口才好,文筆更好;胡韻爽是我們班女生中寫字寫得最好的,也可以成才女了!不過比楊玥還差那么一點;劉婧怡是我第二個好朋友了,她有時候做。起一些動作是很可愛的;袁雨晴和我可是狗專家,對狗可是很用研究的。我還可以做主自己的夢想,我長大想當明星,也相當有錢人,還想當醫(yī)生……
我的童年不管是父母做主,還是我做主,童年是苦還是樂,這都是曾經(jīng)最寶貴的回憶,這段回憶是不會消失在我的記憶中的。
我的童年我做主作文5
童年是純真的歲月,讓人難忘,又讓人留戀。童年的一件件好玩可笑的事永遠刻在我們記憶的相冊中。有的事情讓人笑掉大牙和小牙;有的事情耐人尋味,讓我們絞盡腦汁;有的事情叫我們回味無窮。我們在這一樁樁,一件件事情中慢慢成長……
記得我還在上幼兒園的時候,我舅舅也在我們家里住,我舅舅喜歡和我鬧,用媽媽的話說就是:“見面就打,又不是仇人!庇浀媚且淮危覀冊诩依,媽媽放了一串兒棒棒糖在冰箱上,說好了一天吃兩個。正巧,那天媽媽爸爸不在家,家里只有我和舅舅,我在客廳里玩,突然想起我還能吃兩個棒棒糖,由于冰箱太高了,我拿不到棒棒糖,不管是我站在椅子上還是站在柜子上,就是拿不著,我只好“請”舅舅幫我拿,當我舅舅拿了一個棒棒糖遞給我,我準備接過來時,舅舅一下子把棒棒糖舉起來,我拿不到了,一見吃不到棒棒糖,小小的`我急了,一跳一跳,一蹦一蹦的拉舅舅的衣服和胳膊,想把舅舅的胳膊拉下來,可是我把他的手拉下來,他又把棒棒糖傳到另一只手里,我怎么也拿不到,我生氣了,拿來小椅子,站在上面可是我一上椅子,舅舅就到了另一邊,我很生氣,兩招都不行,我沒法了,只好用出了在江湖“失傳已久”的“宇宙超級無敵眼淚功”。舅舅見我哭了,才把棒棒糖給我,見到糖我又收起了這門“獨家功夫”。
童年,真好!正如歌中唱的那樣……
我的童年我做主作文6
每個人都有美好的童年,期間也發(fā)生過很多趣事、令人啼笑皆非的傻事等。我,就做過這樣一件傻事。
刷牙,我們每天都做,很正常的事情,可你見過貓刷牙嗎?我就給貓刷過牙,那次令我難忘。
那天,如往常一樣來到洗手間洗漱。我刷牙時忽然聽見一聲貓叫,低頭一看,原來是家里的“咪咪”。它跑到我的腳底下好奇的看著我,我抬頭照了照鏡子,原來牙膏沫溢滿嘴角邊,難道它在以為我在吃什么好東西嗎?這是“咪咪”又用爪子撓我的腳,怪癢癢的,我靈機一動,就找來一個舊牙刷,將一點點的牙膏擠在上面,之后將牙刷伸向它的嘴里。對這突如其來的舉動,“咪咪”沒有準備,它把頭往上一抬,牙刷上的牙膏便涂進它的眼睛里去了。“咪咪”“喵喵”的叫了起來,伸出爪子不斷地抹眼睛,眼睛也瞇成了一條縫。我急忙放下水杯,一手抓住貓的爪子,一手將他眼中的牙膏洗掉,但它的`眼睛通紅,它委屈的對我叫著,好像在說:“主人啊,你怎么那么傻,你怎么會想到要給我刷牙?”
媽媽下班回來知道了這件事,她覺得又好氣又好笑,F(xiàn)在回想起來,感覺那時真是太天真了,F(xiàn)在我已步入中學的大門,但那時的天真的沖動讓我至今難忘。
我的童年我做主作文7
童年會有許多因為幼稚,天真而干出的傻事,錯事,讓大人苦笑不得。
記得我還在上一年級的時候,我和王凱旋是一對形影不離的好朋友,體育課上,我們一起跑步,一起玩。記得有一次,在體育課上一起跑步,操場上有幾根柳枝,還沒有干枯,很柔軟,我就和王凱旋一人拿了一根在手里,一邊跑,一邊甩,幼稚的我們天真的認為這樣可以跑的很快,天真的說:“誰也不知道我們跑的快的原因!”還一起發(fā)誓不告訴別人我們跑快的原因。那時幼稚可笑又有點自以為是,驕傲地說這個和那個船的螺旋槳的裝置是一樣的,船的螺旋槳可以推動船,讓船前進,同樣我們的“螺旋槳”也就是樹枝可以推動空氣,讓我們跑的快,是一個原理幼稚的我特意用了“原理”這個詞。因為這是個同學很少用的新詞兒。我們找到了一個可笑合理的所謂的`“科學方面”的理由。王凱旋說:“對!誰也不知道我們跑快的原因!”我也點頭表示贊同她的說法。
童年像一串串珠子,由錯事、傻事、開心事穿起來;童年像一朵花兒,一朵花瓣就是一件事;童年像一片大海一滴水,就是一件趣事;童年像一片優(yōu)美的樂曲,一個跳動的音符就是一個動人的故事;童年像一本回憶記錄,讓人充滿回憶與回味;童年像……也許想起童年的一件或幾件事,會讓自己笑,讓自己哭,讓自己后悔,感動甚至心痛,可那都是美好的回憶。
我的童年我做主作文8
童年的趣事,好像是花叢中綻放的花朵,那芬芳的氣息常常彌散在我心中,其中有一件事,讓我至今難以忘懷。
記得是在上幼兒園的時候,有一次爸爸外出,給我?guī)Я藘蓚又大又胖的可愛的泥娃娃。它們瞇著眼睛,嘴角洋溢出歡樂的.笑容。當我拿到它們時,高興極了,抱著它們跑來跑去。
第二天一睜眼,我就想著我的泥娃娃,趕緊看看他們怎么樣了。
這天下午幼兒園放假。爸爸媽媽要上班,臨走時對我說:“千萬不要把泥娃娃摔壞了!蔽艺J真的說:“我不會讓它們摔得!
我又抱起了我的泥娃娃。忽然間,我看見泥娃娃嘴邊有一小塊黑色的泥點,我便想起了媽媽洗臟衣服的情景。我拿了一個小盆,盛滿水,準備給泥娃娃洗澡。我把兩個泥娃娃都放進盆里,拿著毛巾一本正經(jīng)地給它們洗臉、洗身子。
不一會,那盆水就開始渾了,泥娃娃也越來越不清晰。我覺得很奇怪,泥娃娃怎么會越洗越臟呢?又過了一會兒,泥娃娃已經(jīng)不成形了。
我看見這些急得哭了起來,兩只臟乎乎的小手往臉上亂摸,這下我成了一個大泥娃娃。
爸爸媽媽回來后,聽我說了情況立刻明白是怎么回事,哈哈大笑起來。他們告訴我,泥娃娃是不能碰水的。
現(xiàn)在回想起來,我還為我的行為感到可笑,不過,他給我留下了美好的回憶。
我的童年我做主作文9
無聊的暑假里,常常會使人引發(fā)聯(lián)想,想起那快樂的童年,想起那一段童年歲月,閉上眼睛,一件件瑣事浮現(xiàn)眼前……
泥巴之趣
院子里,用小鏟子弄點土,反復揉搓,于是,我就和成了泥,軟軟的一堆兒,癱在那里。這樣,想捏啥,能捏好啥?就全憑你的想象力和技術(shù)了。
一個小球兒,弄個洞,帶個把兒,蓋個蓋兒,捏個嘴兒——很簡單,一個茶壺捏成了,你盡可反復把玩你的大作,還可以涂上顏料,放在窗臺上,美美得看,快樂的賞……
快樂的童年,全憑這一捏,一染一賞也!
縫紉夢想
小時候的衣服,剩下的布料,家里不用的邊角料,挑好了,找個針線,再加上滿腦子的浮想聯(lián)翩,便盡可當一回縫紉家了。
小小的剪刀剪不齊,大大的`剪刀又拿不穩(wěn),細細的線兒纏了又纏,尖尖的針兒總是忘了放到哪里,可我偏愛這一選,一剪,一縫……
我不會做那精致的娃娃,卻盡可做蹩腳的小包,去裝針線,裝布料,裝我的那些小種子!
于是夢想,便在一堆布料里開花了。
心靈之畫
思索著該畫什么,怎么畫,一只蝴蝶飛來,于是雪白的紙上飛滿了蝴蝶。一只絲瓜上了架,畫中便多了一個絲瓜……
幼稚的線條,畫什么也不像。可我偏要畫,褲腿上,雨鞋上長滿了“花”。
于是,我的心靈里也開滿了漂亮的小花……
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