小學(xué)童年作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)童年作文400字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)童年作文400字 篇1
童年，是一把雨傘，讓我們的心靈中只剩下明媚的陽(yáng)光；童年，是一杯熱茶，使我們心中，永遠(yuǎn)留藏著一絲絲溫暖；童年，是一只小鳥(niǎo)，在天空自由自在地飛翔，像在天空中閑逛一下；童年，是一張張照片，上面記錄了一個(gè)從沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)、整天笨手笨腳的小女孩漸漸長(zhǎng)大，整天扎著一支馬尾辮的小姑娘的過(guò)程……
我的童年生活，雖然不豐富但不失色彩，雖然平淡但不乏樂(lè)趣。記得有一次我和小伙伴去捉泥鰍。當(dāng)時(shí)的我還沒(méi)頭沒(méi)腦，笨手笨腳的，每次我一伸手，泥鰍就從我手下滑過(guò)，膽小的我嚇得冒出了冷汗。我不敢再捉了，立馬跑到一邊，臉色蒼白，還感覺(jué)身子不時(shí)會(huì)發(fā)抖、脊背一陣陣發(fā)涼！邊上的小伙伴見(jiàn)了，笑著安慰我說(shuō)：“別怕，它不會(huì)咬人的，你看，這泥鰍滑溜溜的，多可愛(ài)�。 蔽已柿搜士谒�，像受了很大委屈似的，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“蛇……好像是蛇……”此時(shí)我的.淚水已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了。小伙伴見(jiàn)了，忙說(shuō)：“這不是蛇，是泥鰍，它沒(méi)毒哦！”一聽(tīng)到?jīng)]毒，我才感覺(jué)自己的臉色紅潤(rùn)起來(lái)，于是又鼓起勇氣加入到捉泥鰍的隊(duì)伍中。
后來(lái)聽(tīng)同伴提起，說(shuō)當(dāng)時(shí)我的臉鼓得像包子一樣，緊張得不得了！我聽(tīng)了哈哈大笑！童年曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，至今每回想起都會(huì)心中直樂(lè)！
小學(xué)童年作文400字 篇2
童年是一道絢麗的彩虹，多姿多彩；童年是一朵云，在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔；童年是一杯咖啡，有苦也有甜。
有一次，我看見(jiàn)媽媽在和面，就問(wèn)：“媽媽，你在干什么呢？”媽媽說(shuō)：“我在和面，”說(shuō)這媽媽就在面團(tuán)里給我揪下一小塊，說(shuō)：“你拿去玩吧，”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想做一只小兔子，”我邊做邊唱著：“小兔子乖乖把門開(kāi)開(kāi)……”可我拿著面團(tuán)亂捏一通，過(guò)了一會(huì)，我高興的大叫一聲：“媽媽，我把小兔子做好了，”媽媽說(shuō)：“在哪呢？”我把藏在身后的小白兔拿出來(lái)，可是小白兔沒(méi)有耳朵，沒(méi)有嘴巴，也沒(méi)有身體了，成了一個(gè)小面團(tuán)，我看到我的小兔子變成這種模樣了，就哇哇大哭起來(lái)，媽媽蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別哭了，媽媽重新給你做一個(gè)小白兔，好嗎？”我大聲地說(shuō)：“好！”媽媽精心的給我捏著小白兔，我在旁邊，唱著小白兔的歌謠，一會(huì)兒，媽媽把小白兔捏好了，說(shuō)：“看，小白兔變回來(lái)了！”我高興的捧著小白兔，跑來(lái)跑去，喊著：“小白兔變回來(lái)了！”我跑累了，就把我的小白兔放在桌子上，給它涂上彩色的衣服，后來(lái)它干了，我把它擺在桌子上，每天都能看到它對(duì)我笑嘻嘻。
我的童年是快樂(lè)的，有趣的，童年里的快樂(lè)時(shí)光是短暫的，我們要珍惜童年。
小學(xué)童年作文400字 篇3
童年”是一個(gè)多么美麗的字眼，讓人無(wú)不向往那時(shí)的生活。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”這是我第一首學(xué)會(huì)哼唱的歌，唱起它，就想起了童年的所有，想起了令人向往的童年。
上課了，同學(xué)們都認(rèn)真地學(xué)習(xí)，其實(shí)，心里都想著下課后的游戲。“零零零”的下課鈴響了，就叫上幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)玩鬧。放學(xué)了，早早寫(xiě)好作業(yè)，就提著足球去路上跑，踢出去的球都被路人友好的輕輕踢給我，露出美好的微笑。不過(guò)，最令人開(kāi)心的，還是過(guò)年的時(shí)候。
大年三十是我和小伙伴們最喜歡的日子，整天東跑西竄討糖吃，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，不管是仇人還是兄弟，都很樂(lè)意端上糖來(lái)送給我們吃，因?yàn)槲覀兌际翘煺娴男『ⅰ２贿^(guò)，過(guò)年這個(gè)時(shí)段都是我們牙痛蛀牙的多發(fā)期，但小伙伴們?yōu)榱颂蔷谷徊慌驴植赖难泪t(yī)叔叔啦！媽媽的勸罵讓我不敢多吃，當(dāng)蛀牙嚴(yán)重的小伙伴走進(jìn)牙醫(yī)診所時(shí)，我們不得不為他的“勇敢”說(shuō)聲：“佩服！”
又到開(kāi)學(xué)的日子，小伙伴們看起來(lái)都是沒(méi)精打采，讀書(shū)時(shí)我們總是半高音半低音，老師氣得把我們拖去教室后面罰站，一個(gè)小伙伴因靠著墻打哈欠被老師狠狠地拍了一下腦袋，拍的力氣就像翻書(shū)一樣，小伙伴卻“哎呀”地尖叫做效果，同學(xué)們?nèi)滩蛔 翱┛钡匦Γ蠋煹闪艘谎�，就又恢�?fù)了悅耳的讀書(shū)旋律……
當(dāng)做作業(yè)累得很想躺下大睡時(shí)，想起《童年》這首歌，就又有了愉悅的心情，因?yàn)槟鞘菍?duì)童年的向往嘛，那無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活，真讓我不得想念童年�。�
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