【熱門】童年小學(xué)作文400字匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的童年小學(xué)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童年小學(xué)作文400字 篇1
童年,有如一顆耀眼的珍珠。若把它捧在手中細(xì)細(xì)的端詳,它的美,就會(huì)慢慢的洋溢出來(lái)。
那是一個(gè)夏天,夏日炎炎。我和鄰居在家閑著無(wú)聊,便想大膽一次,去偷地里的莊稼。起初我們都猶豫了,但那色彩鮮艷的菜地吸引了我們,勾起了我們的膽量。于是,我們便沒(méi)有什么顧慮了。便整理整理行裝,賊溜溜的出發(fā)了。站在菜地出口,我們開(kāi)始選擇獵物,"瞧,那金燦燦的玉米不錯(cuò)。鄰居一邊說(shuō)一邊貪婪的舔了舔嘴。"我們偷來(lái)可不是吃的。我斜了她一眼,有點(diǎn)兒藐視的說(shuō)。她聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們確定了玉米這個(gè)目標(biāo),便要開(kāi)始行動(dòng)了。"等等,我們要等待時(shí)機(jī)。我裝作很博學(xué)的說(shuō)。她略有明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
"滴答滴答,時(shí)間悄悄的溜走了。我和鄰居都大汗淋漓了。但我還是不下行動(dòng)的信號(hào),她似乎忍不住了,責(zé)怪的說(shuō)"到底偷不偷,我們這樣活似特務(wù),還更被別人懷疑呢!也對(duì),我們頭上插著一簇草,頭上拿著一朵花。還做著彎腰的姿勢(shì)。"好吧,行動(dòng)開(kāi)始。我無(wú)可奈何的說(shuō)。命令一下,我們便立刻沖了出去,挑了一個(gè)個(gè)頭最小的,我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
"掰不下來(lái)啊。我擦了擦頭上的汗,氣喘吁吁的說(shuō),"那,我們用敲得方法吧!還是她的注意好,不一會(huì)兒,這個(gè)小小的玉米便被我們敲了下來(lái)。看著自己的"偷杰作,我們賊溜溜的笑了。
"走了吧,要不被人發(fā)現(xiàn)。鄰居催急了。"好,你先上去吧。我一邊說(shuō)一邊扶著她上去。終于上了岸,我們飛一般的跑到了石梯下,坐了下來(lái)?粗量嗤祦(lái)的玉米,我們都明白了"做賊心虛這句話的意義了。
哦,童年,哦,童真。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你給予我的歡樂(lè)。
童年小學(xué)作文400字 篇2
童年就像一片無(wú)邊無(wú)際的湛藍(lán)的大海。每當(dāng)風(fēng)平浪靜時(shí)就會(huì)勾起我的童年趣事;每當(dāng)波浪咆哮時(shí),就會(huì)令我想起一些不高興的事。在童年中,我做了一件愚不可及的事。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候,我們班最火熱的游戲要數(shù)打玻璃球了。當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們蹲在地上,手指把玻璃球彈來(lái)彈去時(shí),自己也迫不及待的想與他們一起玩。但我沒(méi)有玻璃球呀!于是我向媽媽要了一元錢買了兩個(gè)玻璃球。當(dāng)時(shí)我拿著玻璃球心里別提有多高興了。恨不得馬上到學(xué)校。
到了學(xué)校,我找到了玩玻璃球的“對(duì)手”與他一起玩。他一打,他的玻璃球就溜到了我的玻璃球旁。我鼓足了勁,猛地一打。本想把他的玻璃球打響,但天不隨人愿,我的玻璃球掉進(jìn)了一個(gè)小坑中,坑中正好有一塊小橡皮,玻璃球猛地向上一彈,他的玻璃球我不但沒(méi)打中,反而正中他的腦袋。頓時(shí),他眼睛里的淚水奪眶而出,不一會(huì)兒,就嚎啕大哭起來(lái)。我見(jiàn)事不妙,心里想到該怎么辦。如果老師來(lái)了,我一定會(huì)被老師說(shuō)的,還是三十六計(jì)—走為上策,逃!于是就飛快地跑,但是沒(méi)跑多遠(yuǎn),我又跑回來(lái)了。因?yàn)槲蚁氲搅死蠋煂?duì)我們說(shuō)的話,要知錯(cuò)就改。于是我就把那同學(xué)帶到了老師的面前,并向他道歉。那個(gè)被我用玻璃球打哭的同學(xué)沒(méi)有責(zé)怪我,老師也沒(méi)有說(shuō)我,反而表?yè)P(yáng)我說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是好孩子。”
從那件事以后,我就與這個(gè)和我一起打玻璃球的同學(xué)成了形影不離的好伙伴。他就是我的同桌——杜洋威。經(jīng)過(guò)這事使我明白了:犯了錯(cuò)就應(yīng)該承認(rèn)自己的錯(cuò),并向他人道歉。
童年往事就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清,我希望每顆星星都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
童年小學(xué)作文400字 篇3
童年如畫,記錄著精彩的瞬間;童年如歌,跳動(dòng)著歡快的音符;童年如海,翻動(dòng)著我們快樂(lè)的回憶。我認(rèn)為每個(gè)人都有著美好的童年,有著幸福的過(guò)往?墒,不久前我讀了《童年》這一本書。它讓我產(chǎn)生了一個(gè)愿望,那就是我要長(zhǎng)大。
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的,它真實(shí)描繪了俄國(guó)社會(huì)生活,展示了充滿殘酷,野蠻,愚昧,甚至令人窒息的生活,表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公 阿廖沙的種種遭遇,使我極為難過(guò)。幼小的阿廖沙,過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴,舅舅們的唯利是圖,使他的童年那么不幸,甚至可以說(shuō)悲慘。
回憶起我的童年,多么的無(wú)憂無(wú)慮,自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛(ài)下長(zhǎng)大。可我還不滿足,肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒(méi)有人關(guān)心他疼他,想到這里,我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時(shí),我是多么的幼稚無(wú)知啊!
是啊,我從小就對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心里只想著依賴父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。是《童年》喚醒了我,教會(huì)了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
每個(gè)人的童年只有一次,我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)成一份最美好的回憶,用我的力量,譜寫我人生最美的篇章!
童年小學(xué)作文400字 篇4
歌曲是快樂(lè)的,歌曲是興奮的,歌曲是悲傷的,美妙的歌曲匯成了我的童年,給我的童年增添了許多生趣。
《一路順風(fēng)》
“面對(duì)著微微笑,用力的揮揮手,祝你一路順風(fēng)……”每當(dāng)唱起這首歌,就勾起了一段傷心的回憶。
她是我的好朋友,她要轉(zhuǎn)學(xué)了,那天下午我們?yōu)樗e行了歡送會(huì),我們大家懷著依依不舍的心情為她唱起了這首歌。當(dāng)深情的歌聲在教室里回蕩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)眼睛紅紅的不僅僅是我一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)候,我相信大家都感受到了離別的無(wú)奈,都感受到了友情的尊貴。曾經(jīng)同學(xué)之間的矛盾,雞毛蒜皮的小事,此刻都已經(jīng)蕩然無(wú)存!
《一分錢》
“我在馬路邊,撿到一分錢….”這首歌我在幼兒園就會(huì)唱的,但幾乎從來(lái)沒(méi)有做到過(guò),記得有一次,我和媽媽一起到街上去逛街.不經(jīng)意間,在馬路的邊上看到了一個(gè)1毛的硬幣,但竟然沒(méi)有彎下腰去撿,跟在后面的妹妹卻大喊一聲,嘿:地上1毛錢,你們沒(méi)看見(jiàn)嗎?說(shuō)完就飛快的撿了起來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的自己怎么會(huì)這樣呢?不要說(shuō)拾金不昧,但至少應(yīng)該懂得節(jié)約,懂得勤儉,1毛錢雖然買不到什么,但積少成多!真為當(dāng)時(shí)自己的行為感到羞恥。
《搖籃曲》
媽媽是陪我睡覺(jué)的天使,每當(dāng)我睡不著時(shí),媽媽就坐在我床頭,為我唱起了搖籃曲,“月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉兒遮窗欞……每次總歸在媽媽的歌聲中慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),現(xiàn)在想想自己是多么的幸福。
一首首歌曲匯成了我的童年,歌是浪花,童年就是大海,我在一首首歌曲中長(zhǎng)大,也將在一首首歌曲中告別童年,迎接新的起點(diǎn),歌聲是我們生活中不可缺少的東西,更是一種創(chuàng)造真善美的無(wú)形的力量!
童年小學(xué)作文400字 篇5
我的童年像一幅五彩的畫卷,讓我來(lái)講一件我童年發(fā)生的事吧!
夜晚,一切都顯得那么寧?kù)o,一群老人坐在板凳上閑聊。極美的夜空上鑲嵌著許多星星,它們又小,又亮還在向我們眨眼睛,多么美麗!這讓我想起我兒時(shí)與星星發(fā)生的事,想聽(tīng)嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚,我坐在空地上數(shù)著著漫天的星星,“一顆,兩顆……”數(shù)著數(shù)著,突然,我發(fā)現(xiàn)有幾顆星星正在河里游泳呢!要是能把他們抓住該多好。(duì)呀,我可以用水瓢舀上來(lái)!說(shuō)干就干,我到家里拿出水瓢,挽好褲腳小心翼翼地來(lái)到河邊。我看中了一顆隔我不遠(yuǎn)的一顆小星星,我拿著水瓢慢慢靠近然后使勁一舀,又迅速拿回了家.當(dāng)我為抓住星星而高興時(shí)我發(fā)現(xiàn)水瓢里的星星不見(jiàn)了!我往河里一看——星星還在有用呢!于是我又去舀上來(lái)一顆,這次我用手小心翼翼的護(hù)著到了院子前才放開(kāi)手。我望著水瓢中蕩一蕩的星星笑了“哦!我抓到星星了!我抓到星星了!”當(dāng)然,水中的星星是倒影。在高興的同時(shí)我想,還是把星星放了吧如果我抓住它,它的媽媽會(huì)擔(dān)心的,還是把它放了吧!
于是,我把水往河里一揚(yáng)。星星又在水中游泳了……
童年小學(xué)作文400字 篇6
每個(gè)人的童年都是多彩的,承載的是我們小小夢(mèng)想,在那蔚藍(lán)的天空中,放飛理想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄揚(yáng)著。
紅色的火熱
童年的心是火熱的,如同春天般朝氣蓬勃,像石縫里的小草,擁有沖破泥土的力量,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。在我的童年中雖然沒(méi)有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的.那樣驚險(xiǎn);沒(méi)有《木偶奇遇記》的那樣科幻的故事,但是在我的童年中,都是紅色,似火般激情,然燒著,釋放著能量,讓我開(kāi)心長(zhǎng)。
白色的純真
打敗邪惡的力量,是天真,是我童年的那份純真。每個(gè)孩子的童年都可以說(shuō)是一張白紙,沒(méi)有被污染的痕跡。“別看我只是一只羊,我的聰明……”從小伴著動(dòng)漫人物成長(zhǎng),在喜羊羊與灰太狼之中,總偏愛(ài)于可愛(ài)的小羊,而又會(huì)同情永遠(yuǎn)吃不到羊的灰太狼,看他被紅太郎打,又笑得前俯后仰;看熊出沒(méi),只狗熊的正義精神所感動(dòng)!看到滑稽的場(chǎng)面,又令我大笑, 光頭強(qiáng)的形象,則在心靈上扎根。
兒時(shí)的自己,就是這樣。
紫色的寧?kù)o
活潑之后的午睡總是讓我美美的睡上一覺(jué)。夏日的太陽(yáng),炙烤著大地,只有蟬兒在樹(shù)上不停地鳴叫,唱著催眠曲,我伴著他的歌聲,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。沒(méi)有什么能打破我心中的寧?kù)o,世間的一切都是浮云!
我的童年是美好,是快樂(lè)的,這是我人生的起點(diǎn)。豐富的色彩填充我的童年,我的夢(mèng)想,讓我茁壯成長(zhǎng)。
我回念我多彩的童年,我愛(ài)我童年的色彩!
童年小學(xué)作文400字 篇7
‘池塘邊的榕樹(shù)上,知了聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……“每當(dāng)哼著這首歌的時(shí)候,又讓我回憶起童年的那些搞笑事情。
童年的時(shí)候,我是在老家度過(guò)的,那時(shí)候父母外出打工了,留我在老家。老家有爺爺奶奶,還有一大群堂哥堂姐們。他們每次去玩的時(shí)候,總會(huì)叫上我跟在后面。每次都是趁爺爺奶奶忙的時(shí)候,悄悄逃出去玩。有一天,我們偷偷去河邊玩,一下水就分好隊(duì)伍,分兩隊(duì),我和啊紅姐,啊翠姐和明哥一對(duì),其他堂姐和堂哥一對(duì)!3,2,……”還沒(méi)喊開(kāi)始,堂哥他們就開(kāi)始潑水過(guò)來(lái)了,淋得我們?nèi)頋裢,堂姐反?yīng)快,馬上躲開(kāi),從側(cè)面給他們潑水,于是水仗就打起來(lái)了,剛開(kāi)始時(shí)很潑水很激烈,慢慢我們就疲倦了,誰(shuí)知道堂哥他們悄悄躲在我們后面,從后面打得我們一個(gè)措手不及,后來(lái)我們就投降了。不過(guò)我們輸?shù)拈_(kāi)心,回去的時(shí)候還溜進(jìn)菜地里,趴了幾個(gè)番薯。然后一溜煙逃走,生怕?tīng)敔斈棠虝?huì)捉住臭罵。躲進(jìn)竹林里,我們分工合作去找干柴和一個(gè)打火機(jī),然后就開(kāi)始把番薯扔進(jìn)火堆里。大家坐在火堆旁邊講笑話。不知不覺(jué),天快黑了,我們就很知足回家去了。
回到家當(dāng)然少不了臭罵一頓,但是那是我最開(kāi)心的一天。童年的生活真是豐富多彩,還過(guò)得很充足。我懷念,那些年,那個(gè)令我一直記在腦海里的童年!
童年小學(xué)作文400字 篇8
童年是放飛的夢(mèng)想;童年是展翅高飛的希望。許許多多的憧憬如繁星般點(diǎn)綴著我的童年……
——題記
人們都說(shuō),歲月好似無(wú)情的流水,會(huì)把記憶磨成滾圓滾圓的。但我的童年,那小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的童年,我能忘記嗎?曾經(jīng)有多少個(gè)朦朧的夜晚,我插上了月光的雙翅,飛回了漸漸逝去的過(guò)去……
當(dāng)童年的歡樂(lè)如炊煙升起時(shí),當(dāng)童年的小河泛起一道道波紋時(shí),當(dāng)童年的花兒綻放時(shí),我又想起了……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園里,面對(duì)的是一張張陌生的面孔和陌生的教室。教室里的桌椅擺放的整整齊齊,我找到了自己的位置坐下,望著黑板,臉上帶著一絲微笑,心中蕩漾著一種神圣感……
當(dāng)我第一次捧著滿分的試卷回家時(shí),爸爸拍著我稚嫩的肩膀,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力:媽媽撫摸著我胖嘟嘟的臉蛋,甜甜的笑了。從此以后,我的幼稚心靈中埋下了一刻努力學(xué)習(xí)的種子。
當(dāng)我第一次站在精選答對(duì)委的舞臺(tái)上時(shí),心中有一種說(shuō)不出的緊張和自豪。后來(lái),我成為了副大隊(duì)長(zhǎng)。那一刻,我的責(zé)任感油然而生,我嘗到了成功的喜悅!
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了聲聲叫著夏天……”童年的時(shí)光是金色的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記童年是我成長(zhǎng)的記憶中最珍貴的足跡……
童年小學(xué)作文400字 篇9
是作者以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
童年小學(xué)作文400字 篇10
童年就是一條五彩河,一朵連一朵美好的浪花,趣事,樂(lè)事,苦事,傻事應(yīng)有盡有。其中,一件傻事我現(xiàn)在都記憶憂新……
記得我很小的時(shí)候,曾經(jīng)種過(guò)許多小花小草。有一天,我同樣按照往常給他們澆水。突然,我看見(jiàn)一只花貓叼著一個(gè)東西向車庫(kù)走去。“別跑!”“喵!”我把貓趕跑了!斑祝@是什么?”仔細(xì)一看,原來(lái)是一條小魚。這應(yīng)該是小貓?zhí)优軙r(shí)掉的。忽然,一個(gè)念頭從我心里出來(lái)了:“大人常說(shuō)“種豆得豆”,如果我把小魚種在地里,那就可以種出好多好多魚了!”愛(ài)吃魚的我叫道,“我太聰明了!”
開(kāi)始種魚了!我同樣按照種花種草的步驟進(jìn)行:第一步,把土挖開(kāi);第二步,把魚放入土中;第三步,把土踩緊;第四步,澆水!昂昧耍偷乳L(zhǎng)小魚了。”我興奮地叫道。
從此以后,我每天都來(lái)看我的小花小草和我的“魚樹(shù)”,并給它們澆水。這樣持續(xù)了一個(gè)月多。一個(gè)月過(guò)去了,我的小花小草都長(zhǎng)了出來(lái),可就是沒(méi)見(jiàn)“魚樹(shù)”長(zhǎng)出來(lái)。情急之下,我在沙發(fā)上哭了起來(lái)!霸趺蠢?”媽媽問(wèn)道。“我的小花小草都長(zhǎng)出來(lái)了,可就是沒(méi)見(jiàn)我種的樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)”我哭著說(shuō)。“哦,原來(lái)是這樣!眿寢屝χf(shuō),“小樹(shù)需要一年才能長(zhǎng)出來(lái)呢!薄芭丁蔽倚闹械囊粔K石頭終于落了地!昂⒆樱惴N的是什么樹(shù)?”“魚樹(shù)”我回答道。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“哎呀,魚是種不出來(lái)的。魚是魚媽媽產(chǎn)卵,然后孵化得來(lái)的!甭(tīng)了媽媽的解釋,我恍然大悟。
童年的趣事太多了,如果它們是一串風(fēng)鈴,那回憶就是微風(fēng),輕輕一吹,它們便會(huì)發(fā)出清脆歡樂(lè)的鈴聲……
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