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告別童年作文

時間:2021-07-15 14:27:13 童年 我要投稿

【精】告別童年作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的告別童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】告別童年作文

告別童年作文1

  “蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳!倍乙灿瓉砹俗约旱氖䴕q生日,在祝福聲中,我告別了自己的童年時光,迎接具有挑戰(zhàn)的青春歲月。

  每個人都有屬于自己的難忘童年。

  童年的我們是那么天真、幼稚,無憂無慮。小時候的我只知道玩,一根棒棒糖就能開心一整天;老師的一次夸贊,就能讓我開心一個月。那個時候只覺得天很藍,日子很短,還沒有玩兒夠天就黑了……

  童年是快樂的、是美好的,但人生是要成長的,告別童年就是要告別依賴和懦弱,去迎接勤奮和勇敢。小時候,生活中的所有事情都由父母代勞,洗臉、刷牙,穿衣服,洗衣服……點點滴滴,事無巨細;小時候受點傷就會大叫,現(xiàn)在我要學(xué)會獨立,學(xué)會堅強,學(xué)會冷靜的面對。

  童年,對于每一個人而言都是一份寶貴的記憶。童年是短暫的,但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年,走向更輝煌的的青春,那一份美好的記憶,是我們一生中的那一顆最甜的糖,讓我回味無窮。但我不能永遠地叼著那塊糖。所以我要告別童年,走向成熟,走向獨立,走向青春靚麗的舞臺。

告別童年作文2

  “一天又一天,一年又一年,快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風(fēng),停留過,但又要飄然離去;童年是快樂的小鳥,磨練著,現(xiàn)在就要飛向藍天;童年是躍動的音符,奏響了,充滿童趣的協(xié)奏曲……

  別了,那稚嫩的臉龐。曾幾何時,為了一件稱心如意的禮物而歡悅,為了一次選擇而憂慮,為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,而今,我已不會再那么容易的變化表情,不是因為呆滯了,而是我已經(jīng)將這份童真珍藏在了心中。

  這個熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,詮釋了童年的樂趣。

  別了,那天真的眼眸。曾幾何時,因憂傷而顯得猶豫,因開心而露出單純……多少次讓懵懂占據(jù)了眼神,多少次,讓無知盤踞了內(nèi)心,雙眼帶給了我明媚,給了我陽光,而今,我將換雙成熟的眼睛看世界。

  童年的雙眸演繹著繽紛,放映著快樂。

  別了,這無憂無慮的童年,從今往后,我就要離開這個行列,去藍天上磨練羽翼,對童年所有的不舍,將化作一條帆船,載著我,乘風(fēng)破浪。

告別童年作文3

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”這一首《童年》使我感慨萬千。而現(xiàn)在,我們卻要告別童年,我不禁捧著一杯熱茶,坐在窗前,腦海中浮現(xiàn)出了童年中的件件事。

  記得小時候去外婆家玩的時候,小時的我總喜歡抓蝴蝶來玩兒。一只只蝴蝶會停在一株株嬌嫩的花兒上。仿佛是一幅美麗的油畫。但是,我無聊時,就會屏住呼吸,輕輕上前,將停留在花兒上的蝴蝶抓了個正著。蝴蝶總會撲騰著翅膀掙扎個不停,我便下意識一松手,蝴蝶就不知道飛到哪兒去了。而我難免也有失手的時候,有幾只蝴蝶就像和我作對,老是抓不住,無奈就只能眼睜睜看著它們飛向遠方。然而每次抓完蝴蝶之后,我都會出一身汗,不得不去沖個冷水澡。然后再拋出去瘋。童年的我,天真無邪,對什么事物都有一定的興趣。

  但是,現(xiàn)在的我,還會這樣嗎?我長大了,還會這樣嗎?我不禁捧緊了手中的熱茶。

  童年是美好的代名詞,也是人生畫頁中最美最絢麗的一頁,然而我卻無論如何也翻不過這一頁,更不忍心告別我那多姿多彩,充滿美好回憶的童年。最后,只有《童年》這首歌,縈繞在我的耳畔。

告別童年作文4

  童年是我們每人都要度過的時期,童年我們快樂的記憶。我們進入了青春期,不會再有兒童時的快樂了,我會記得在兒童時令人開心的。

  在幾年前的春天,我和要發(fā)的朋友來到一塊比較大的空放風(fēng)箏,那時的風(fēng)比較大,正是放風(fēng)箏的好時候。我們先將風(fēng)箏地升到空中,將線一點一點的放出去,害怕線會斷,但我們的運氣非常好,線沒有斷,不過一會兒線就沒,風(fēng)箏放得了,我們高興,但我們還想把風(fēng)箏放得更高,于是,我們讓我們的去再買線來。一會兒,那人買線回來了。我們把線接了上去,再把線一點一點的放出去,風(fēng)箏越放越高,我們也越來越高興了。,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏落了,我們來落下的風(fēng)箏前,風(fēng)箏前的一段線斷了,我們沒有不高興,反而興,我們將風(fēng)箏飛得了。

  在童年中,有令我開心的,那時是我最開心、快樂的時候,而現(xiàn)豐,我進入了青春期,沒有童年時的快樂,多的只是煩躁與憂慮,我想念童年時期的快樂,希望自己能夠再回到童年,然而切不可能的,我離開了童年步入了青春期了,不可能再童年時期的那種快樂了,Ade,童年!Ade,快樂!

告別童年作文5

  人生就想乘坐一輛輛車,剛坐完一輛就要趕往下一輛,不能有絲毫差距,現(xiàn)在的我們坐在少年的車上,開始回憶童年,人生的故事就由此上演。

  踏上小學(xué)的校門,有的孩子不適應(yīng)離開父母的懷抱的小學(xué)生活,有時想回家,會哭……但后來,慢慢適應(yīng)了,開始學(xué)習(xí)知識,但是隨著年齡一天天的增長,年級的增高,卻又開始抱怨起來,會想趕緊長大該多好,那時就會沒有作業(yè),而他們卻不知道他們的'年紀(jì)是多么的美好,多少人想回到那個年紀(jì)。卻回不去了。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)告別了童年。開始了青年生活,來到了人生的轉(zhuǎn)折點——初中,逐漸的科目增多了,學(xué)習(xí)壓力變大了,父母的期望是多么的想讓人逃離,也會經(jīng);叵肫鹜晷W(xué)的美好時光。再回到小學(xué)時雖然校園已經(jīng)開始擴建,教學(xué)樓也新建了,但昔日那熟悉的景象總會浮現(xiàn)在我們的眼前,而不變的還是那孩童無憂無慮的笑臉和那親切慈愛的老師。

  如今的我們已經(jīng)長大了,開始了另一段的人生之旅,我們要鼓起勇氣,向夢想前進。

告別童年作文6

  轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活隨之而去。但留給我的卻是那極為珍貴的時間。我不知道這意味著什么,但當(dāng)我回味起自己六年來的小學(xué)生活,也就是我最后的童年,才發(fā)現(xiàn)不是時間沒有等我,而是我忽視了它……

  一年級時,我們誰也不認(rèn)識誰,互相打鬧是我們最快樂的時刻。也許對于現(xiàn)在的我們來說,那時候的我們是生命中最活潑、開朗、充滿歡聲笑語的時候,處處洋溢著快樂的氣氛。沒有煩惱,沒有傷心,沒有痛苦,沒有……

  總而言之,我們童年時的時光就像一年級那樣的幸福、開心?墒钱(dāng)我細細品味時,才發(fā)現(xiàn)時間的消逝正在我身邊徘徊,只要我稍不小心,它就會溜走。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)踏出了人生的一大關(guān)鍵,伴隨著少年的到來而小學(xué)畢業(yè),F(xiàn)在的我們已經(jīng)開始懂事了,我們可以幫父母分擔(dān)家務(wù),可以幫媽媽減輕勞累,可以幫爸爸舒緩壓力。當(dāng)回想起小時候玩的游戲,現(xiàn)在卻覺得那樣很幼稚;當(dāng)回想起自己小時候做的傻事,現(xiàn)在想起來覺得又好氣又好笑;當(dāng)回想起自己小時候不聽話,惹爸爸媽媽生氣時,現(xiàn)在卻覺得好后悔,怪自己那時真糊涂,真不懂事。

  童年是充滿歡樂的,時光帶走了童年,但帶不走我們心中的那份懷念……

  讓我們一起告別童年,向著未來的道路不斷沖刺吧!

告別童年作文7

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我長大了,今年的兒童節(jié),是我告別童年的日子,我的心情格外激動,當(dāng)天上午學(xué)校組織了慶“六·一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學(xué)校全體師生盛裝打扮,你看同學(xué)們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們,身著五顏六色的服裝,校園里彩旗飄飄,大會主席臺鮮花簇擁,紅氈鋪地,同學(xué)們跑著、跳著,歡聲笑語直沖云霄。

  節(jié)目表演開始了,一段勁舞過后,就到了我們豎笛方陣了,小笛手們各有各的站位,各有各的姿勢,各有各的吹法,配合的有板有眼,協(xié)調(diào)一致,那音韻時而婉轉(zhuǎn)悠揚,如山間流水;時而氣勢磅礴,如虎嘯山谷。

  精彩的節(jié)目一個接著一個,你聽,京劇小組的同學(xué)們帶著京腔來了,京劇連唱將節(jié)日活動推向了高潮,引來陣陣掌聲;小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕;還有那一個個小品,令我們捧腹大笑……

  時間過得真快,不知不覺一個上午過去了,我們依依不舍的告別了美麗的校園,當(dāng)我再次遙望校園的時候,我默默揮手,再見了童年,我將以更為堅強的臂膀,去迎接青春的朝陽。

告別童年作文8

  它是我最討厭的東西;它是令我傷心的東西;它是我這輩子最不想見到的東西,它就是媽媽的淚。

  小時候,我雖然是女孩子,卻像男孩子一樣調(diào)皮,總是惹媽媽生氣,有一次竟然把媽媽氣哭了。

  那是一個炎熱的夏天,覺得無聊的我決定趁媽媽不在去附近的軍營玩。由于玩心太大,竟然沒注意軍營旁邊的一塊標(biāo)語,跑到了犬舍去摘一朵野花。在我毫無防備 的情況下一只軍犬誤認(rèn)為我是小偷,竄出來將我撲倒在地。由于當(dāng)時太小,除了哭我也不知道該怎么辦。幸好當(dāng)時有一名解放軍叔叔在巡邏,將軍犬喚回了身邊,我 才逃過一劫。可是迎面卻碰上找我的媽媽,解放軍叔叔向媽媽一五一十說出了事情的經(jīng)過。

  媽媽氣的直接將我拽回家里,到了家媽媽便潸然淚下。我急忙去用小手去擦媽媽的眼淚,媽媽用教育的語氣對我說:“你今天如果被狗咬了,媽媽該多傷心你知道嗎?”

  “媽媽對不起,我下次不敢了!

  “知道就好!

  從這件事以后,我變得懂事起來,因為我不想看到媽媽流淚。媽媽,你放心我一定會保護你的。長大后,我要找一份好工作,讓你不再為我傷心,不再為我流淚。最后說一句:媽媽我愛你。

告別童年作文9

  今天,我們迎來了初二的六一兒童節(jié)。這是我們初中的第二個兒童節(jié),但也是最后一個屬于我們的兒童節(jié)。兒童節(jié)在我們的心中是向往美好與快樂的,我們在每一個歡聲笑語中迎來的我們的節(jié)日。而此時此刻的我們,已摘下紅領(lǐng)巾,仿佛是摘下的八年來的回憶,放在信封當(dāng)中,回憶,凝結(jié),旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)。我們,在最后一次的敬禮中,不知不覺之中從童年步入青年。這信封中的紅領(lǐng)巾,仿佛是我們告別的一個自己,去走向一個全新的自我。

  今天的我們,長大了。我們又一次的跨越了心中的鴻溝,飛翔到了成功的彼岸。都說,鐮刀斧頭指引前進的方向,星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊了,我們將在火紅團旗的感召下,開始又一段新的歷程。

  我們在同學(xué)的發(fā)言回憶中,找到了我們童年的背影。在團員代表的帶領(lǐng)下,我們了解了團員的意義。

  最后,正如家長們的祝福一樣,童年是燦爛的,少年則是璀璨而多彩的。成長過程可能會有苦悶和坎坷,愿我們?nèi)绾Q喟阕杂砂肯,去迎接人生的新階段。

告別童年作文10

  一個暑假過去了,新學(xué)期又要開始了,但是跨進的再也不是花園小學(xué)的門檻。是的,我跨進了初中的大門,成為了一名光榮的高中生。

  走進了中學(xué)的殿堂,意味著我們要告別小學(xué),同時也告別了我們的童年,別人也不要再用衡量小孩子的目光來衡量我們。所以,我們更要嚴(yán)格要求自己,也要使自己的目標(biāo)上升一點,不能把自己當(dāng)小孩子了。

  童年時多么美好!可惜它再也回不來了,我們要告別童年,小時候的稚氣也蕩然無存,那時我們可以嬉戲,打鬧,現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,要放眼看世界。六一兒童節(jié)也離我們遠去了,時間一去不復(fù)返,所以,我們更要把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)!

  告別了童年,迎接我們的是少年時期,我們相信在少年,我也能像童年一樣快樂、幸福!

告別童年作文11

  時光荏苒,歲月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移,日入珠連。今年的兒童節(jié)一過,我就要告別童年時代了。舍不得也放不下,對我來說長大是一件痛苦的事情,長大后童年天真的快樂和無憂無慮就會離自己遠去,剩下的只是嘆息和挫折。

  伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”。這個兒童節(jié)對我們有著異常重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中的最后一個兒童節(jié),也是我們生命里最后一個屬于自己的兒童節(jié)。

  為了紀(jì)念這最后一個“六一”,周五班里調(diào)出了兩節(jié)課用來舉辦聯(lián)歡會。這次的聯(lián)歡會給人的感覺就是和之前不一樣了,同學(xué)們表演節(jié)目的精神明顯提高了好多。一開始是我和一個兄弟演唱的《朋友的酒》,一向唱歌不認(rèn)真的朋友現(xiàn)在竟然全身投入到了歌曲中。緊接著就是另一對搭檔演唱的《老男孩》,他們唱出了那種特有的辛酸味兒,結(jié)束后博取了同學(xué)們熱烈的掌聲,再往后,同學(xué)們都進入了狀態(tài),全班進行歡慶模式……

  同學(xué)們讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命另一個奇妙的時段。

  走過童年,留下無限眷戀。走向少年,美就在眼前。讓我們聯(lián)歡火紅的六月,讓童年的最后一刻釋放出七彩斑斕!