【熱門】以童年的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的以童年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以童年的作文 篇1
看著哥哥手里的那個(gè)風(fēng)箏，我疑惑地問了句：“哥，你該不會(huì)是要去放風(fēng)箏吧？”哥哥說：“走吧，我今天好不容易沒課！”我愣住了：哥哥怎么可以這樣呢？明明已經(jīng)初三了，功課多時(shí)間緊，何必要這樣浪費(fèi)掉時(shí)間啊。我極不情愿地跟著哥哥和妹妹一起出發(fā)了。
哥哥帶我們來到廣場(chǎng)，早上的時(shí)候，廣場(chǎng)上零星站著一些人。哥哥走到廣場(chǎng)中央，讓妹妹拿著線跑起來。今天的晨風(fēng)很柔和，還真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”，她輕輕地將風(fēng)箏托起，風(fēng)箏正一步一步地升上天空�！帮L(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”妹妹看著天上自由飛翔的風(fēng)箏高興地說。我突然間看見哥哥的眼睛似乎在發(fā)光，我看見了哥哥臉上久違的笑臉。多久了？我們已經(jīng)多久沒放風(fēng)箏了？我這樣問自己。五年了么？這時(shí)才突然明了：哥哥沒有浪費(fèi)時(shí)間啊，原來他在尋找童年的蹤影。
小時(shí)候，在那鶯飛草長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，我們總喜歡去放風(fēng)箏。望著那慢慢升上蔚藍(lán)天空的風(fēng)箏，便情不自禁地笑了，還拍起手來指著風(fēng)箏說：“真好玩真好玩！”那時(shí)，風(fēng)箏承載的是童年的歡樂、美好和純真。它也帶著我們兒時(shí)的夢(mèng)想一起起飛，飛向了高高的藍(lán)天，像鳥兒一樣毫無束縛地飛翔著。風(fēng)箏在天上飛著，我們?cè)诘厣媳寂苤娴貌灰鄻泛酢?/p>
而現(xiàn)在回想起來，總會(huì)癡癡地笑：童年真好�？梢沧屛疑钏迹簭那暗奈覀儯ツ莾毫�？
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣的點(diǎn)評(píng)，是漫畫家?guī)酌椎模撼鞘械奶炜障笠环薮蟮漠嫴�，幾米就在這上面揮灑他童真的理想。幾米筆下那個(gè)仿似童真的世界：躲在地鐵深處的怪獸怯怯的眼光，雨衣下不小心露出的尾巴，兩個(gè)傻傻相視而笑的人，在沙發(fā)上酣睡的月亮。然而，現(xiàn)實(shí)卻猶如霧中的風(fēng)景，隱隱地散發(fā)著憂郁的美，承載著沒有承諾的夢(mèng)，迷失在尋找童年記憶里那根斷線的風(fēng)箏中。而一切，都如我們內(nèi)心渴望卻無法擁有的那么美好。現(xiàn)在我明白了這些話的含義，原來，不止幾米，我們都在尋找童年的回憶啊。
廣場(chǎng)上突然刮起叻一陣大風(fēng)，妹妹有些抓不住風(fēng)箏了，風(fēng)箏似乎在掙扎，它好像想離開線，不受控制地飛向遠(yuǎn)方。我連忙走過去拽住線，哥哥卻比我搶先一步拽住了線。我心想：風(fēng)箏啊，你不要飛走，好么？風(fēng)過了，風(fēng)箏也不再“掙扎”了，我們臉上才浮現(xiàn)出笑臉。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)沒有多余的時(shí)間來放風(fēng)箏了，取而代之的，是把我們壓得喘不過氣來的作業(yè)。中學(xué)生真的一點(diǎn)也不輕松，我們要從現(xiàn)在開始，為未來打好基礎(chǔ)，這樣才能走向成功。我們會(huì)比以前付出多一倍的努力，更重視，更認(rèn)真，更主動(dòng)，絲毫不敢松懈。雖然現(xiàn)在的生活也很快樂、充實(shí)，但是誰都會(huì)懷念以前的童年時(shí)光，多么美好的童年；還有那一張張稚嫩的臉，沾上一些泥巴，嘴角歪歪地翹起；忽遠(yuǎn)忽近飄呀飄的風(fēng)箏，也許就代表了我們的童年，會(huì)越飛越高，離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
“我不要將你多綁住一秒，我也知道天空多美妙。請(qǐng)你替我瞧一瞧，天上的風(fēng)箏哪兒去了？一眨眼就不見了。誰把它的線剪斷了？你知不知道，從前的我們哪兒去了？路太遠(yuǎn)我忘了。如果你想飛，我明了，你自由也好。回憶飛進(jìn)風(fēng)里了，天上的風(fēng)箏哪兒去了……”
其實(shí)，風(fēng)箏里隱藏的記憶，就是我們童年的記憶吧。
我們此時(shí)已回到了家，可是我覺得，風(fēng)箏還在飛，我們還仿佛在仰望著天上的風(fēng)箏。風(fēng)箏它與我們的童年一起飛，也帶走了我們的童真。雖然離我們有些遠(yuǎn)，可是風(fēng)箏的樣子已經(jīng)深深地烙在叻心靈深處的那個(gè)地方。
以童年的作文 篇2
幼年家貧，在我的好多文章中均有描述，不再贅述。我要說的是歡樂和貧富無關(guān)！褲子破了，拿長(zhǎng)冰草扎一條豬尾巴；鞋子破了，在田野里瘋跑，土從鞋口進(jìn)去，從前邊破洞漏出！“豬尾巴”可以在突然的轉(zhuǎn)身中當(dāng)鞭子使喚；五個(gè)腳趾頭都出來才好數(shù)腳（jue）盤（數(shù)，數(shù)，數(shù)腳盤，棗兒核桃數(shù)一遍……最后一個(gè)放屁蛋！）直接數(shù)了漏出的趾頭，連脫鞋都免了！
“放屁蛋”跑開，被追到是要“挨打的”，豬尾巴甩得活靈活現(xiàn)。就有人拿出自制的哨子來吹，尖利高亢，一如沖鋒的號(hào)角，塵土飛揚(yáng)中嬉笑聲響成一片。
鬧夠玩好，排成一隊(duì)，吹了哨子回家。孩子是不能沒了響聲的，只有藏迷迷時(shí)會(huì)有一小會(huì)兒的安靜。冬天沒有柳笛，難不成悄聲沒氣的？告訴你，這是不可能的事！難倒我們的事情從來不會(huì)出現(xiàn)。
春夏有柳笛。折一段柳枝，慢慢地?cái)Q松表皮，拿小刀旋切，抽出白嫩柳條，就得到一個(gè)空心圓筒，將一端的樹皮刮掉，漏出黃綠的纖維層，一只柳笛做好！沒有柳枝？不怕，白楊樹枝也行！往往是十幾個(gè)膝蓋上長(zhǎng)眼，屁股上多了尾巴的黑小子排好隊(duì)，腆起胸，鼓了腮，咋樣？有沒有編外軍樂隊(duì)的氣勢(shì)？滴滴嘟嘟柳笛聲吹開了洋芋花，羞紅了豌豆花……
柳笛聲很好聽，但做起來麻煩，而且沒法過夜，柳筒干了就不響了。沒事!見過青稞吧？折一段下來，取中間一段，將靠節(jié)的部分小心的揉開一厘米，最好八瓣。然后將另一頭的節(jié)掐掉，輕輕的捏了兩端往中間擠，破裂部分就變成腰鼓狀。好了，現(xiàn)在含了腰鼓，慢慢的試吹。用氣大了腰鼓變平，要么“放屁”，要么“啞屁”，在伙伴們的哄笑聲中紅了臉再次擠“腰鼓”；用氣小了，干脆不響！難吧？柳條田野里自是沒有，青稞卻是隨處可見的。熟能生巧，好多人可以一次含了五六個(gè)！五音齊奏，低音若冬日冰下泉水的嗚咽，中音像父親在遠(yuǎn)處呼喚我們回家，高音就是生產(chǎn)隊(duì)那匹大紅兒馬的長(zhǎng)嘶了……我們還可以用其他麥秸吹出各種聲音。采一根已經(jīng)結(jié)穗的玉麥子，這種麥子的穗很怪，每一粒都由一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的脖子與桿相連，現(xiàn)在就用細(xì)脖子插在麥稈中，慢慢的往下拉，“脖子” 就在秸稈上拉開一條小縫隙。沾了唾沫在縫隙上，在一頭像豎笛似的開吹，聲音不大，但有一種說不出的飄渺，女孩子最愛吹了。
做麥稈哨子，老人們會(huì)罵我們敗家子，破敗星。春種一粒粟 秋收萬顆子，莊稼還沒成熟就讓我們給禍禍了，不挨罵才怪。哼，白楊樹葉子不能吃，這總可以了吧。撿了大點(diǎn)的葉子卷成筒狀，將兩頭用小刀切齊整了，照吹不誤。剛剛你不是罵我們嗎？吹了葉笛罵回去，“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟！”————“老王爺，大壞蛋” ！
幾場(chǎng)南風(fēng)，吹出一片金黃，吹走了我們的這些笛子哨子。你是不是覺得會(huì)清凈幾天了？答案自然是不可能！我們?cè)缭谙奶炀蛯W(xué)會(huì)了打口哨。拇指和中指相抵，含在口中，放與舌尖處，用力一吹，尖利的口哨聲能穿過好幾架山，余音裊裊。善吹者利用舌頭的`震動(dòng)，變換出好多音調(diào)。我們就用過這個(gè)辦法約朋友出來玩，兩短一長(zhǎng)_———快出來!
冬天到了，口哨聲就干炸炸的，或許是空氣干燥的原因吧，讓人聽了心煩。再說田野里寒風(fēng)肆虐，沒啥好玩的。向陽的土灣就迎來穿了破棉襖，有的還漏出焦黃的羊毛，吸溜著鼻涕的禿小子們。抱了石板，拿出珍藏的杏核磨杏哨。童年夏秋時(shí)節(jié)，騰格里沙漠邊緣的杏子成熟，一輛驢車?yán)它S澄澄的小杏，一大碗麥子換一小碗杏子，杏子到底有多好吃，似乎沒有太多的記憶，但杏核卻寶貝！將一面長(zhǎng)邊稍稍打磨就出現(xiàn)一個(gè)小洞，將杏核用大針慢慢的搗碎挑出。杏哨做好！嘬了嘴，對(duì)著小孔試吹，急吹高亢嘹亮，能震落松樹上蓬松的雪球；緩吹低吟，好像父親外出打工期間母親納著鞋底低聲唱《走西口》……
還有更高級(jí)的自制哨笛，但沒能普及，主要是會(huì)的人不多，更主要的是原料不足。我記得我和哥哥有過一只自制的竹笛。小叔叔有一只真正的笛子，紫紅的桿上用黑漆線纏出好幾道箍，很好看，可不讓我們吹，連摸一下都要偷偷摸摸地。爺爺當(dāng)過公社蜂場(chǎng)養(yǎng)蜂員，有一年從四川會(huì)來，拿來笛子粗一根竹竿。我在哥哥的掩護(hù)下將小叔笛子偷了出來，依葫蘆畫瓢，拿火剪燙好洞眼，可怎么都吹不出聲。仔細(xì)的觀察小叔的笛子，才發(fā)現(xiàn)一段被堵住的秘密。其實(shí)這個(gè)笛子是沒法真正吹出宮商角徵羽的，但兄弟倆卻變成了孩子王，誰讓我們有笛子！粘了本子紙，咿咿呀呀的吹，當(dāng)時(shí)覺得那笛聲是世界上最美妙的聲音。
孩子們的歡樂，用時(shí)髦的話來說，就是椰風(fēng)擋不��！呵呵，地處西北，沒有椰風(fēng)，但從不缺西北風(fēng)。“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過……”吹著自制的哨笛，追風(fēng)。哨聲吹開了農(nóng)人額頭緊縮的疙瘩，趕走了荒涼和貧窮，明白了農(nóng)家的艱辛……
寒來暑往，我們?cè)谏诼曋新L(zhǎng)大。田間多了我們和父母一起勞作的身影，冬天也不再去土灣瘋玩，可是田野中的哨音卻沒有停下。風(fēng)過麥田，又一群孩子在麥浪中游過，不過 “豬尾巴”卻慢慢地少了，直至不見，腳趾頭也悄悄地縮回鞋子中了……
昨日吃過杏子，看了黃澄澄一大堆杏核，童心萌發(fā)，給兒子做了一個(gè)個(gè)杏哨。兒子放下遙控飛機(jī)，吹得不亦樂乎，清脆的哨音中滿滿的都是童年。兒子帶了“寶貝”去學(xué)校，回家就央求我再做幾個(gè)，理由是朋友們預(yù)定了！
拿了工具做杏哨，沙沙的磨著歲月的年輪……
以童年的作文 篇3
童年時(shí)代是人生中最值得留戀的時(shí)光，所以人們常用“金色”，“美好”來形容。的確，我小時(shí)候的無憂無慮和天真活潑給我的童年染上了金子般的色彩。
我的童年大部分時(shí)間是在姥爺家度過的。
記得那一天，我走進(jìn)院子，看見院子里有一群小雞在啄石子，我好奇的走過去，看見小雞的頭一高一低，像是在吃石子。心想：只有超級(jí)亞賽人才會(huì)能消化石子，難道他們是“超級(jí)賽亞人”？有超能力？怎么可以吃石子呢？可轉(zhuǎn)念又一想：他們是小雞，小雞能吃，我也能吃！于是我揀起一塊小石子，把它扔進(jìn)嘴里，張嘴就咬了下去，“哎呦！呸，呸，呸，這是什么呀！這么難吃。”正當(dāng)我狼狽不堪，捂著自己的臉生氣時(shí)，傳來了哈哈的大笑聲。我一看，原來是姥爺，我委屈的哭著問：“這是怎么回事啊？”姥爺用手指刮了一下我的小鼻子，樂呵呵地說：“小傻瓜，小雞吃石子是為了幫助自己消化食物，我們可不能吃！”哦！原來是這樣，我恍然大悟。
看！這就是發(fā)生在童年的有趣的事情，雖然令人發(fā)笑，但至今令我難忘。現(xiàn)在，六年級(jí)的我不會(huì)再做這樣的傻事了，但童年時(shí)光的天真爛漫、無拘無束，給我?guī)砹俗蠲篮玫幕貞洝?/p>
以童年的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的童年，有快樂的，有傷心的，有不幸的，也有幸福的。我的童年是幸福的，因?yàn)橛袐寢尩南ば暮亲o(hù)，有爸爸的嚴(yán)格教育。我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，那么漫長(zhǎng)的歲月中，有許多讓我開心和傷心的事，但是，最令我懷念的是媽媽對(duì)我的呵護(hù)。
那是我七歲的時(shí)候，因?yàn)轭B皮，我碰倒了熱水瓶，還滑了一跤，頓時(shí)，滾燙的熱水浸透了我的褲腳，沸水把我的腿燙的紅透了，媽媽見了趕緊給我脫掉褲子，不幸的是，我腿上的皮膚在脫的那一瞬間一下子被拉了下來，頓時(shí)，稚嫩的哭喊聲響透了我家的里里外外，媽媽和爸爸馬上把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生幫我包扎了一下，囑咐媽媽讓我在家好好修養(yǎng)�；氐郊业牡谝惶焱砩�，媽媽生怕被子碰到我的傷口會(huì)疼，就用手撐著被子，左手酸了換右手，右手酸了換左手，就這樣一直撐著，徹夜未眠。小時(shí)候的我當(dāng)然不感到心酸，還幼稚的以為這是媽媽應(yīng)當(dāng)做的，其實(shí)每一位母親給予了我們生命，這就是給我們的最大恩惠，我還奢求什么呢?可媽媽不這么認(rèn)為!因?yàn)槟鞘窍奶欤扔貌及�，日子一長(zhǎng)，不知不覺中傷口發(fā)炎了，媽媽只能給我拆掉紗布，那真是鉆心的疼痛，可是媽媽比我還痛，現(xiàn)在回想起來，那時(shí)候她的眼神:驚恐、害怕、不忍，我永遠(yuǎn)都忘不了。我當(dāng)時(shí)因?yàn)閭谔鄄煌５乜�，而媽媽的心卻在滴血。
聽鄰居說茶果草能治療燙傷病，媽媽每天早晨剛蒙蒙亮，露珠還沒散去的時(shí)候就起床了，到舅舅家的竹林去摘茶果草，然后帶回來給我磨碎，敷在我的傷口上，有時(shí)我睡不著，她還要給我講故事，直到我睡著為止。過了不久，偶然一次我發(fā)現(xiàn)媽媽那原來烏黑油亮的兩鬢多了好些白發(fā)。
我的童年是幸福的，因?yàn)橛袐寢寣?duì)我的悉心呵護(hù);我的童年是快樂的，因?yàn)橛袐寢寣?duì)我的愛。媽媽愛我，我也愛媽媽!
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