我的童年生活_650字
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相比而言,我的童年生活是一段別樣有趣的記憶。
母親對(duì)我兒時(shí)行為的總結(jié)有兩點(diǎn):一是傻,傻到讓人吃驚,很多人懷疑我是個(gè)十足的傻孩子。二是歷害,小時(shí)候的我很歷害,整天和小朋友打架。
我不認(rèn)同“傻”。我只是在3歲時(shí)把鋪在身下的絨毯當(dāng)成了老鼠而大喊大叫(這件事是母親告訴我的);只是在4歲時(shí)把一滴意外降落在臉上的水泥誤以為蚊子朝自己臉上狠拍過(guò)去;5歲時(shí)一個(gè)商店服務(wù)員問(wèn)我“你是回族還是漢族” ?我回答他“我是血統(tǒng)很純正的中國(guó)人”;6歲時(shí)不小心記錯(cuò)了自己的生日,不小心把方便面說(shuō)成了“方幫面”,不小心把“白毛女”說(shuō)成了“白毛驢”……
聽(tīng)了這些趣事,或許你覺(jué)得我小時(shí)候真的很傻,但我看完《童年的發(fā)現(xiàn)》以后,覺(jué)得自己其實(shí)一點(diǎn)都不傻,只是純真的有點(diǎn)過(guò)頭,做事有點(diǎn)馬虎而已。
對(duì)于“歷害”,我真的是一點(diǎn)都想不起來(lái)了,因?yàn)槟菚r(shí)的我才3歲。每次談起這個(gè)事,母親總是開(kāi)玩笑地說(shuō):“別以為你小時(shí)候不記事就可以洗脫罪名啊,我可是證人哦!”
后來(lái)從母親那里得知,我小時(shí)候天天打架,出門(mén)前還是個(gè)干凈整潔的女孩兒,可玩累了回到家就變成了滿臉泥巴、甚至偶帶傷疤的丑小鴨。更讓母親生氣的是,我前腳一進(jìn)家,后腳就會(huì)有人找上門(mén)來(lái)向母親告賬,因?yàn)槊看卧谕馔嫠N叶济獠涣艘托∨笥褌儼l(fā)生摩擦甚至打架,而母親也幾乎是每天都得給被挨打的小朋友及其家長(zhǎng)賠禮道歉。
聽(tīng)媽媽講這些故事的時(shí)候,我并沒(méi)有內(nèi)疚的表情,心里反而偷偷自樂(lè),因?yàn)楫?dāng)年的我,正隨做生意的父母身居異地,如果我不捍衛(wèi)自己,就會(huì)被當(dāng)?shù)睾苁桥磐獾男∨笥褌児铝⑵凵。不過(guò),隨著日子久了,后來(lái)我和那些小朋友友好相處,成了最要好的童年伙伴。
兒時(shí),我度過(guò)了一段沒(méi)有后悔、沒(méi)有煩惱、充滿趣味的生活,我喜歡我的童年。每每憶起童年趣事,我就想當(dāng)個(gè)小作家,把童年寫(xiě)下來(lái),就像《城南舊事》里所說(shuō)的“我不怕它不出名,只要它能記錄我的童年趣事就足已,只要它能留下我的回憶就好!
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我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。
童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。
幼兒開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口,媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭?粗麄儾痪茫乙布尤肓怂麄兊男辛,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè)園,各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類(lèi)雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類(lèi)。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開(kāi)著,好像一只只手掌;有的含苞欲放,好像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們好像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們?cè)谶@里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過(guò)完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到很多知識(shí),還使我交到不少好友。
我的童年,是我快樂(lè)成長(zhǎng)的印記,它包含了酸甜苦辣,記錄了我的歡聲笑語(yǔ),將會(huì)是永遠(yuǎn)美好的記憶。
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在過(guò)去的每一個(gè)兒童節(jié),我總能收到長(zhǎng)輩大大小小的禮物,可是今年剛剛過(guò)去的這個(gè)兒童節(jié),我意外地沒(méi)有收到任何禮物,是他們遺忘了,還是他們已經(jīng)認(rèn)為我這個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生再不是兒童了?然而對(duì)于那些童年時(shí)期往事我還是記憶猶新!
記得七歲的那個(gè)兒童節(jié),我喜出望外地收到姑媽的一輛自行車(chē)。雖然家中已有兩輛小自行車(chē)了,但都是我年幼階段的兒童車(chē),后輪拖著兩個(gè)大大保護(hù)輪子,對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種車(chē)子已經(jīng)不再適合騎了,所以我一直都渴望擁有一臺(tái)只有兩個(gè)輪子的自行車(chē),像那些大哥哥姐姐們一樣自由暢快地穿行在馬路上。但爸爸媽媽說(shuō)我還小,容易跌倒受傷,就沒(méi)有給我買(mǎi)了。收到姑媽的這份禮物后就迫不及待地推著嶄新的自行車(chē)到公園的廣場(chǎng)上學(xué)了。因?yàn)檫@輛后面沒(méi)有附加的兩個(gè)輪子作保護(hù),而我又習(xí)慣了以前的那些兒童車(chē),所以一騎上去就失去平衡跌倒在地。一個(gè)下午,我但沒(méi)有學(xué)會(huì),反而跌得傷痕累累,就回家哭著對(duì)爸爸說(shuō),不想學(xué)了。爸爸若有所思地問(wèn):“你不是一直都嚷著要學(xué)自行車(chē)嗎?”我說(shuō):“是的,但是想不到自行車(chē)這么難學(xué)的,又容易受傷”。爸爸說(shuō):“任何一種本領(lǐng)都不容易學(xué)的,但只要有毅力和懂得方法,有克服困難的信心就不難了,一個(gè)輕易放棄的人,到最后總是一事無(wú)成的。騎自行車(chē)就像做人一樣,只要懂得平衡,身子要直,眼睛看著前方,鼓著一種不怕受傷的勇氣,才不容易跌倒”。雖然對(duì)于爸爸的話我似懂非懂,但他說(shuō)學(xué)本領(lǐng)要有毅力和勇氣我還是明白的,于是推著自行車(chē)我繼續(xù)來(lái)到廣場(chǎng)上,謹(jǐn)記著爸爸說(shuō)的要平衡,雖然剛剛還是騎上去就跌倒,但我咬咬牙,拍拍衣服后再繼續(xù),終于真的我慢慢地掌握了平衡,從幾米到幾十米,再到可以繞著廣場(chǎng)一圈又一圈的地轉(zhuǎn),就這樣,我便學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
之后我還學(xué)會(huì)了游泳,溜冰,以及羽毛球等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),每每當(dāng)我又痛又累的時(shí)候,便想起了我學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷,仿佛就有一股戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)毅勇敢的力量注入體內(nèi),讓我從不放棄,信心百倍!
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當(dāng)我靜靜地坐在窗子上聽(tīng)著音樂(lè)的時(shí)候,一聲清脆的叫喊聲打亂了我的思緒:“媽媽開(kāi)門(mén)!媽媽開(kāi)門(mén)!”我不禁往樓下看,原來(lái)是一個(gè)小女孩正對(duì)著門(mén)鈴大喊著,讓她媽媽開(kāi)門(mén)。聽(tīng)見(jiàn)她那稚嫩的聲音,我不禁回想起自己的童年。
童年是午后的聚會(huì)
小時(shí)候,我常常和鄰家的孩子一起出去玩耍。當(dāng)時(shí)大家都還小,不懂為什么總要粘在一起,只是希望自己都不那么孤獨(dú)。記得有一次,我和鄰家的小姐姐一起出去玩。當(dāng)我們看見(jiàn)了一棵木瓜樹(shù)時(shí),我興奮地喊道:“上面那個(gè)木瓜可以吃的,這是爸爸告訴我的,”于是,我們倆個(gè)就想把樹(shù)上的那還未成熟的瓜摘下來(lái)。我踩在小姐姐肩膀上,用力一扯,便把木瓜摘下來(lái)。于是,我們倆便飛快地跑到一處隱蔽的地方,準(zhǔn)備把木瓜分了?墒俏覀儧](méi)有切木瓜的刀具,聰明的小姐姐就偷偷溜回家拿了一把水果刀將木瓜切成兩半。當(dāng)我們高高興興地吃起木瓜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)木瓜是多么的苦澀,因?yàn)槟竟线沒(méi)成熟。
童年是放飛夢(mèng)想的紙飛機(jī)
小時(shí)候,我最喜歡折紙飛機(jī)。因?yàn)楫?dāng)我看著它越飛越高,最后脫離我的視線時(shí),我的內(nèi)心便充滿了喜悅。三年級(jí)時(shí),我的美術(shù)老師用了一節(jié)課的時(shí)間教我們折紙飛機(jī),然后帶著我們把飛機(jī)飛出去。放飛前,老師還讓我們把自己心愿寫(xiě)在飛機(jī)上。我這樣寫(xiě)的:我想長(zhǎng)大。老師看見(jiàn)了我寫(xiě)的愿望,微笑著對(duì)我說(shuō):“總有一天,你會(huì)夢(mèng)想成真的!”看著自己的紙飛機(jī)越飛越高,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。
童年是好吃的糖果
童年時(shí),我最?lèi)?ài)吃的就是糖果?蓩寢尶偸前押贸缘奶枪仄饋(lái),怕我吃多會(huì)蛀牙,有一次,家里來(lái)了一位客人,帶來(lái)了一大包糖果。于是,人小鬼大的我趁媽媽不注意將幾顆糖果藏進(jìn)了一個(gè)小抽屜里。但是,由于我的馬虎,糖一直放在抽屜里忘記了吃。直到后來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)溶化的糖果,才知道是我這個(gè)小鬼干的壞事。
可是現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)原來(lái)居住的地方,到了另外一個(gè)小區(qū),以前的朋友離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,F(xiàn)在,當(dāng)我再次玩起紙飛機(jī),吃起我最?lèi)?ài)吃的糖果時(shí)已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的感覺(jué)了。我的童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
別了,童年。雖然這是傷感的,但我依然堅(jiān)信,未來(lái)亦是美好的。
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我的老家在河南開(kāi)封,我的童年生活就是在那里度過(guò)的。雖然開(kāi)封的城市很獨(dú)特,但更吸引我的還是農(nóng)家風(fēng)光,特別是奶奶家的小村子。
不論站在哪里,你總會(huì)瞧見(jiàn)一排排瓦房,乍一看,似乎雜亂無(wú)章,沒(méi)有規(guī)律,但再多看幾眼,又覺(jué)排列得錯(cuò)落有致。房子雖說(shuō)是瓦房,但卻很高很絢麗,大多瓦房刷著五顏六色油漆,看上去光鮮亮麗。平時(shí),家家戶戶都敞開(kāi)大門(mén),人們忙完了農(nóng)活,就相互串串門(mén),聊聊天。每天,家家戶戶都特別熱鬧,走在進(jìn)村的石板路上,常常能聽(tīng)見(jiàn)人們那洪亮的笑聲。
房前,一大片田野永遠(yuǎn)那么生機(jī)勃勃。玉米、小麥、稻子成片地挺立在田野中,猶如一隊(duì)隊(duì)整裝待發(fā)的士兵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那金黃的麥浪,微風(fēng)拂過(guò),麥浪隨意地?fù)u曳著,又猶如一群笑歪了的士兵,想必它們是在笑身后那片高高的玉米吧。玉米們可一絲也沒(méi)有動(dòng)搖,只是靜靜地站著,盡職盡責(zé)地緊盯著田野的各個(gè)角落。
鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)幾只雞。因?yàn)榇箝T(mén)總是敞開(kāi)地,家里沒(méi)人時(shí),母雞便探頭探腦地鉆出來(lái),后腳剛跨出門(mén),小雞就一溜兒跟了上來(lái)。即使有人走到它們跟前,它們也從不驚慌,總是目中無(wú)人、按步就班地做自己的事,從來(lái)不把主人放在眼里,還高仰著頭喔喔地叫著,好像在炫耀自己的聲音有多么洪亮。雞雖然很傲氣,但卻十分惹人喜愛(ài)。
要是一天不干活,我便跑到一條小溪邊,看著溪水流淌。小溪清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一群魚(yú)兒搖頭尾巴,像一群剛出門(mén)的小牧童。這還不夠,再摘幾根葦葉,編麻繩;或是置身于茫茫的草塘之中,仰望天空看白云,累了打個(gè)盹,無(wú)憂無(wú)慮。一年之中,菊花、杜鵑、臘梅、桂花,它們依著季節(jié)順序開(kāi)放,樸素之中帶著幾分華麗。一整天時(shí)間都不夠玩,直到聽(tīng)見(jiàn)聲聲呼喚,才戀戀不舍地往家跑。在大門(mén)外,坐在竹椅上,高高興興、天高地闊地吃晚餐,迎著那涼爽地微風(fēng),呼吸著那不知比城里清新多少倍的空氣,別提有多美妙了!雞、鴨、鵝圍在一邊搶食吃,多么和諧的一幅畫(huà)!
大自然的燈漸漸暗了,鳥(niǎo)兒停止了鳴叫,紡織娘卻在瓜架上唱起了催眠曲,戶戶人家也都睡去了。
一天結(jié)束了,明天又有新的希望升起!
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童年是美好的,每個(gè)人的童年都是有趣的,令人懷念的。大家都說(shuō)童年如畫(huà),充滿了美好;童年如光,是短暫的';童年如水慢慢的流逝。我的童年也是美好的,許多事情值得我去回憶……
還記得小時(shí)候有一次美術(shù)課上,老師留下了作業(yè),讓我們自己做布貼畫(huà),在老師給我們講了有關(guān)布貼畫(huà)的知識(shí)后,給我們發(fā)了一塊板子,讓我們把剪下來(lái)的圖案貼在上面。我當(dāng)時(shí)很想試試做布貼畫(huà),開(kāi)心的不得了。晚上放學(xué)回家后,媽媽出去買(mǎi)菜了,我冥思苦想不知道該做什么圖案,在家里到處轉(zhuǎn)悠,突然在媽媽的房里看到了一條很好看的裙子,我想裙子上的花這么漂亮,我要是能剪下來(lái)做布貼畫(huà)那該多好,我二話不說(shuō),就把幾朵最漂亮的花小心翼翼的剪了下來(lái),就跑回自己的房間做布貼畫(huà)了。我把花貼上去,還用窗簾剪了一塊草地,又用紅領(lǐng)巾剪了一朵太陽(yáng)…“大功告成,終于把布貼畫(huà)做好了”我開(kāi)心的說(shuō)。話剛落下,便聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)門(mén)的聲音,霎那間,我想起了媽媽的裙子,為了讓媽媽不生氣,我拿著自己才做好的布貼畫(huà)給媽媽看,媽媽看了開(kāi)心的說(shuō)“太漂亮了!咦,這幾朵花,怎么這么熟悉呢?”我正準(zhǔn)備給媽媽解釋,媽媽就跑到她的房間一看,大聲一吼“周欣怡,你怎么可以拿我的裙子去做布貼畫(huà)呢!”我給媽媽解釋,我媽媽就說(shuō)“應(yīng)該拿用過(guò)了不要的東西去做布貼畫(huà),你今天犯了錯(cuò),罰你今天晚上多練一個(gè)小時(shí)的舞蹈”我用無(wú)辜的眼神看著媽媽,可顯然不管用。
從此我再也不敢損壞家里任何一件完整物品。童年時(shí)光流逝的很快,我們應(yīng)該珍惜每分每秒,去享受它,現(xiàn)在,讓我們一起去回味這絢麗多彩的童年!
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我的書(shū)桌上有一張照片,照片上那個(gè)小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑著。每當(dāng)看到這張照片時(shí),我就會(huì)想起那次與水的“親密接觸”,會(huì)回想起快樂(lè)的童年記憶,再一次欣慰的笑了……
那是暑假的一天,我和媽媽來(lái)到堯山漂流。一到目的地,我就被那美麗的景色給迷住了,看著這么美麗的景色后,我更加迫不及待地穿上救生衣,帶上頭盔,拿起小盆,踏上橡皮艇,期待著與大自然的“搏斗”。剛開(kāi)始的河段水面很平靜,我和媽媽劃著橡皮艇,在青山綠水,藍(lán)天白云的環(huán)繞下悠哉樂(lè)哉。突然眼前出現(xiàn)一個(gè)8米長(zhǎng)的陡坡,尖叫聲還未出口,橡皮艇已經(jīng)落了下來(lái),激起的巨大水花把我澆成了落湯雞!一下子把夏日的酷暑全部澆滅了,爽極了!又一個(gè)急流過(guò)來(lái)了,橡皮艇在湍急的水流中左右搖擺,水花撞擊著頭盔,耳邊是水的轟鳴。我緊緊地抓著橡皮艇兩邊的拉環(huán),全身戒備,生怕一不小心翻船掉了下去,那可糗大了!
經(jīng)過(guò)一次次驚心動(dòng)魄的沖擊,我們最后到達(dá)了深潭崖根,那里險(xiǎn)灘急流,水的落差很大,我緊閉雙眼,只聽(tīng)“嗖”的一聲,巨浪一下把橡皮船高高拋起,感覺(jué)橡皮船從山上沖到山下,瘋狂地把我們甩到水中。
真是“屋漏偏逢連陰雨”,我們?cè)诟呖罩性獾酵蝗灰u擊。我心想:你們也太壞了,讓你們也嘗嘗我的厲害。于是我“嘩”的一聲朝敵人潑去。敵人也不甘示弱,他們也在猛烈地進(jìn)攻。我們打的不可開(kāi)交,周?chē)娜藗円布娂妳?zhàn),大家互相打著,樂(lè)著,也分不清是敵是友了。只見(jiàn)水花紛飛,眼前是一片模糊,一個(gè)水的世界!肮币魂囮嚉g聲回蕩在溪水間……
“咔嚓”一聲,媽媽用相機(jī)拍下了這美好的一瞬間。
“童年。∈菈(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!睕](méi)錯(cuò)!看著老照片,回憶著童年往事,確實(shí)很快樂(lè)。想到這兒,欣慰的笑容再一次浮現(xiàn)在臉上。
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童年生活就像一杯濃濃的香茶,越喝越使人回味;童年生活就像一本精彩的書(shū),越看越舍不得放下;童年生活就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,永遠(yuǎn)都覺(jué)得聽(tīng)不夠。每個(gè)人的童年都有太多的天真和童趣。都說(shuō)“80后”“90后”是吃蜜糖長(zhǎng)大的,而對(duì)于我們“20xx后”出生的人來(lái)說(shuō),蜜糖永遠(yuǎn)都抹在嘴上,太幸福!我也是如此,但在我的童年生活中,記憶最讓我深刻的是外公教我勞動(dòng)。
在我讀四年級(jí)的時(shí)候,外公帶我去種花生。一個(gè)星期天,外公帶我來(lái)到鄉(xiāng)下老奶奶家。一到鄉(xiāng)下外公拿起了鋤頭,我還小拿不動(dòng)大鋤頭,外公就給了我個(gè)小鋤頭,然后他拖著個(gè)板車(chē),放上兩個(gè)蛇皮袋就出發(fā)了。來(lái)到了地里,外公先教我怎么挖坑,就是要挖個(gè)不大不小的坑,我也沒(méi)注意聽(tīng)。外公見(jiàn)我有些不解,于是就讓我播種,這我可來(lái)勁了。我在每一個(gè)坑里都丟下兩個(gè)花生米,外公對(duì)我說(shuō):“毛毛,這邊綠樹(shù)成蔭,陽(yáng)光少,應(yīng)該放少點(diǎn)。這邊陽(yáng)光好,多放一顆也行!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:連種花生都有學(xué)問(wèn)!等花生全都種完了,填土工作也完成了。外公和我都累得滿頭大汗。在回家的路上,我坐在板車(chē)上,仰望著無(wú)邊無(wú)際的天空,深深吸了一口氣。雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但我感覺(jué)非常地快樂(lè)!因?yàn)橛辛藙趧?dòng)的喜悅!
每年的假期我都會(huì)跟著外公去鄉(xiāng)下勞動(dòng):種花生、摘花生都成了必不可少的勞動(dòng)項(xiàng)目。外公說(shuō)參加這些勞動(dòng),不僅要讓我學(xué)會(huì)吃苦,更重要的是讓我懂得在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)和學(xué)會(huì)做人的道理。
每個(gè)人的童年都是一個(gè)七彩的世界。時(shí)間過(guò)得很快,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用自己的智慧和勞動(dòng)的雙手去創(chuàng)造未來(lái)美好的世界!
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“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年”這首歌令聽(tīng)到的人情不自禁回憶起自己的童年…
其實(shí)記得的不過(guò)是那么幾件事
上學(xué)
我人生中第一次上學(xué)是在上幼兒園的時(shí)候。上幼兒園對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么高興的事,每天媽媽送我上學(xué)的時(shí)候,我就重復(fù)的告訴媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。開(kāi)學(xué)第一天,媽媽牽著我的手,到了家對(duì)面的幼兒園,老師給了我一個(gè)漂亮的米老鼠書(shū)包,這也是我人生中的第一個(gè)書(shū)包,看著著新鮮玩意兒,我也沒(méi)這么變扭了。面對(duì)生疏的老師和同學(xué),我顯得安靜,認(rèn)生。上課也安安靜靜的,算是個(gè)乖孩子,可文靜了……
兒童節(jié)
我小時(shí)候最期待的就是兒童節(jié)了,因?yàn)槟且惶,是我的?jié)日。
每年的兒童節(jié)前一個(gè)月左右,老師們就會(huì)排練一些小節(jié)目,在那天,表演給家長(zhǎng)們看,還會(huì)請(qǐng)專業(yè)的人來(lái)錄影,然后刻成光盤(pán)。那是,影碟機(jī)還很普遍吧,現(xiàn)在好像都沒(méi)人用了…兒童節(jié)前一天,媽媽們會(huì)領(lǐng)著小朋友到理發(fā)店理做頭發(fā),五顏六色還香噴噴的,好興奮。兒童節(jié)那天,我們穿上表演的衣服,化上妝,大大的腮紅,夸張的眼影,再在頭發(fā)上撒上亮亮的金粉。等待演出……跳完之后,就可以領(lǐng)一份吃的東西。我此時(shí)的腦海里,還能想到一些場(chǎng)景,還好我還記得…。
各種比賽
這也是在幼兒園的時(shí)候。那時(shí),幼兒園里有一個(gè)講故事比賽。李老師叫大家買(mǎi)故事書(shū),并且背下來(lái)。我還記得那故事的開(kāi)頭“在一個(gè)夏日炎炎的下午,大灰良…”其他的已經(jīng)忘了,我的同桌的名次比我高…還有一次,是積木比賽。其實(shí)我根本就不會(huì),純屬湊熱鬧,半天拼不出來(lái)什么……有一次,英語(yǔ)比賽,我只記得基本單詞,看著旁邊的同學(xué)把光盤(pán)里的小句子都背了出來(lái),我有些自尊受挫,那時(shí)候幼兒園的英語(yǔ)我也只記得dog、cat之類(lèi)的了
回憶起來(lái),那時(shí)的我天真,童趣。還好我沒(méi)忘記…
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我的童年像一本寫(xiě)滿字的書(shū),每一次的歡喜與哭泣,都被記錄在這本書(shū)之中,每當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),滿滿的都是回憶。
那一次我去到河邊抓蝦魚(yú),清澈見(jiàn)底的小溪倒映著我的身影,我挽起褲腳,輕輕地放入小溪之中,腳尖剛探入小溪就立刻縮了回來(lái),小溪的水冰涼的,這讓我十分的不習(xí)慣,只得將小腿全部放進(jìn)小溪,讓它慢慢地習(xí)慣,等兩條腿都習(xí)慣了之后才開(kāi)始走動(dòng)。
其實(shí),這條小溪說(shuō)深也不深,說(shuō)淺也不淺,到我的大腿根部而已。一條條小魚(yú),與我的小腿“擦肩而過(guò)”,癢癢的,我的任務(wù)是只要帶一條小魚(yú)回去就好。
我看著一條條小魚(yú)游過(guò),沒(méi)有一條是我滿意的,我要的小魚(yú)一定要是最特殊,最與眾不同的那一條,這時(shí)我看到了一條黑黃相間的小魚(yú),這種顏色的小魚(yú)從沒(méi)見(jiàn)過(guò),我一下子就來(lái)了興趣,看著它一點(diǎn)點(diǎn)的向自己挨近,我便慢慢的蹲下身來(lái)。
此時(shí),小溪的水,已經(jīng)到了我的胸口,我靜靜地等待著,等它到了我的附近便一把撲過(guò)去,抓住它,可幻想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘忍的,當(dāng)我按計(jì)劃一步步進(jìn)行時(shí),卻發(fā)現(xiàn),最后抓住的,卻是一條十分普通的小魚(yú),而那條早已溜之大吉了。
我可不想就這樣一條魚(yú)回家,這次我先將小溪的一頭鋪上泥土,然后上了岸,捧著泥土,靜靜地尋找著心儀的小魚(yú),等了大約四分鐘后,終于等到了一只好看的小魚(yú),黃白相間的,等他游到了小河那頭的泥土?xí)r,我立刻用泥土堵住了它,這下他就無(wú)處可逃了。
至于抓住它,那只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題而已,經(jīng)過(guò)了大約十分鐘的“斗爭(zhēng)”,我終于抓住了它,放入我的小瓶子里,美滋滋地回了家。
這就是我童年印象最深的一件事,每個(gè)人的童年都是很精彩的,如果可以,我真想永遠(yuǎn)留在那美好的童年之中。
我的童年生活_650字11
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲得叫著夏天……”夏天,知了的歡唱讓我的童年生活聽(tīng)見(jiàn)了笑聲,茂盛的梧桐樹(shù)讓我的童年生活增添了色彩,調(diào)皮的伙伴讓我的童年生活充滿了生機(jī)。
一
小時(shí)候,每年暑假,我都會(huì)走進(jìn)鄉(xiāng)村,親近大自然。城市里的喧鬧與灰塵在山村里消失得無(wú)影無(wú)蹤。這里空氣是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂靜,使我感到心曠神怡,滿心愉快。鄉(xiāng)村的田野一片金黃,勤勞的農(nóng)民正忙著收谷子,我在阡陌間歡快地走著,放聲背著《憫農(nóng)》這首古詩(shī)。背完了 ,我便驅(qū)趕著土雞,學(xué)著黃!斑柽琛钡慕新暋@哿,我就蹲在小溪旁,觀看鴨子戲水。鄉(xiāng)村的風(fēng)光是我童年生活中的一幅絢麗的圖畫(huà)。
二
小時(shí)候,每到夏夜,我都會(huì)來(lái)到梧桐樹(shù)下,和小伙伴們講故事。我們展開(kāi)自己豐富的想象,放開(kāi)自己甜美的聲音,編出一個(gè)一個(gè)生動(dòng)、有趣的童話故事,與伙伴們一起分享。講完故事,我們來(lái)到一處草坪里,踮起腳尖,提起褲邊,讓自己的腳輕輕踩到草坪地,豎起耳朵,靜靜細(xì)聽(tīng),蟲(chóng)子的歌聲有多美。接著,我們?cè)诓萜豪锵嗷プ分穑瑲g樂(lè)的笑聲劃破了夜晚的寂靜。夏夜的談話聲、蟲(chóng)聲、歡笑聲是我童年生活中的一曲優(yōu)美的旋律。
三
小時(shí)候,每到酷暑,知了就會(huì)在樹(shù)上唱著夏天的歌,我則跑到外公的菜地里玩耍。雖然天氣悶熱,可是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黃瓜的藤向四處攀爬,一片片綠葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,外公的菜園是個(gè)避暑的好地方。我有時(shí)在菜園里靜靜的觀看螞蟻搬家;有時(shí)讓外公用竹棍和塑料袋制作捕蟲(chóng)的工具,然后揮舞著它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有時(shí)摘一個(gè)個(gè)紅撲撲的番茄解渴;有時(shí)在菜園里的雜草中,拔幾根狗尾草編出幾只毛茸茸的小狗。外公的菜園是我童年生活中一道迷人的風(fēng)景。
我的童年生活無(wú)憂無(wú)慮,美好的夏天讓我的童年散發(fā)出更燦爛的光芒。
我的童年生活_650字12
在我的童年生活中,充盈著許許多多有趣的事,但就在我童年時(shí)代即將結(jié)束的時(shí)候,經(jīng)歷了讓我畢生難忘的一刻。
那天晚上,我和我們班的同學(xué)一起在樓下玩,有同學(xué)提議要玩水槍?xiě)?zhàn)。我們大家都雙手贊同,男生們各個(gè)耀武揚(yáng)威,女生們也不甘示弱,現(xiàn)在的女生果然個(gè)個(gè)都是漢子!
比賽剛一開(kāi)始了,我和B、L同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)后撤躲避,生怕被噴到后背,我們的策略還是有效的,我們男生隊(duì)的W同學(xué)一上來(lái)就被OUT了,而我們卻“幸免遇難”。其他幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)我們躲開(kāi),就一齊沖了過(guò)來(lái),把我們3個(gè)團(tuán)團(tuán)圍住,在幾聲水槍響之后,大家都已不見(jiàn)蹤影。最終,在一番苦戰(zhàn)下,S同學(xué)終于被我們“殺”了?墒鞘虑椴](méi)有那么簡(jiǎn)單,女生火力全開(kāi),奮起直追,我們又重新陷入了“惡戰(zhàn)”之中……
水槍之戰(zhàn)最終以我方取勝而告終,我開(kāi)心的坐在花壇旁邊的臺(tái)子上,仰望著夜空,不禁感慨:童年生活真好呀!真希望永遠(yuǎn)在童年。我發(fā)誓要好好珍惜這幾天,要和同學(xué)們和睦相處,讓大家在分離的時(shí)刻感到快樂(lè)。突然,此時(shí)一顆流星劃過(guò),我的心里也不由得涌出一絲感傷,就要畢業(yè)了,就要和無(wú)憂無(wú)慮的童年生活說(shuō)再見(jiàn)了。我和T同學(xué)說(shuō):“兄弟,這些時(shí)光就要走了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件刺激的事!贝藭r(shí)我的身上正不停的往下流水,已經(jīng)分不出汗水還是來(lái)自水槍之戰(zhàn)的自來(lái)水,小風(fēng)一吹還有一陣涼颼颼的感覺(jué),但我的心里還是暖乎乎的。這時(shí),不知是誰(shuí)喊了一句“奔跑吧,兄弟,我們不管在什么地方,都會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方的名字!边@聲音如同震天一般道出了大家的心聲,我們忘記了疲勞,高興地跳了起來(lái)。
晚上回家,我躺在床上久久不能入睡,這份朋友之間的友誼與關(guān)懷永遠(yuǎn)記載我心。不管前方的路有多長(zhǎng),多遠(yuǎn),我們都要好好珍惜這些難忘的童年時(shí)光,童年生活和童年快樂(lè)。
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有人說(shuō),童年是一首美妙的譜寫(xiě)不完的曲子,每個(gè)人都會(huì)有一段值得回憶的童年生活,或辛酸、或苦澀、或甜蜜、就像綻放在夜空中的煙花,在這其中,會(huì)有很多很豐富的事情發(fā)生。同樣,我的童年也是美好的,雖然就快一去不復(fù)返了,但留下了許多美好的回憶。
在我的童年生活中,滑雪的樂(lè)趣就讓我記憶深刻。那是一個(gè)寒假的北京之行,讓我意外的在沒(méi)有下雪的天氣里也痛快的滑了一次雪。在北京,我們住處對(duì)面的國(guó)家體育場(chǎng),就是我們熟知的鳥(niǎo)巢旁,那里一直在人工造雪,舉辦今冬特有的歡樂(lè)冰雪季。它那呼呼叫的造雪機(jī)和厚厚的積雪,時(shí)刻在召喚和引誘著我。。。。。。
在一個(gè)稍顯陰冷的早晨,我走進(jìn)了鳥(niǎo)巢。在詳細(xì)參觀完這個(gè)響譽(yù)世界的體育館后,我迫不及待的沖向了它旁邊的滑雪場(chǎng)。馬不停蹄地領(lǐng)取各項(xiàng)雪上用具,經(jīng)過(guò)一番武裝后,我向雪場(chǎng)出發(fā)!帶著滑雪板,我踏上了自動(dòng)傳送帶,這個(gè)傳送帶將全副武裝的我運(yùn)送到雪場(chǎng)自造的坡頂,看著這個(gè)近45度角、又長(zhǎng)又陡的坡,想著要一口氣沖下去,我有點(diǎn)膽怯。萬(wàn)一中途摔了,那豈不是會(huì)直接滾下去。忽然,背后不知被誰(shuí)撞了一下,身體不由自主向前滑行了一步,我便勇敢地借勢(shì)順著滑了下去,啟用手杖控制速度,越往下,速度越快,為了控制好方向,急速中調(diào)整了一下腳的位置,卻因此整個(gè)人頓了一下,嚇我一身冷汗,還好,這一切都還在掌控之中,我順利的滑了下來(lái)。一遍又一遍,我樂(lè)此不疲,在這白皚皚的雪場(chǎng)里盡情的滑行著。。。。。。
童年的趣事太多了,處處充滿了陽(yáng)光,讓我享受了世間最好的關(guān)愛(ài);童年也是五顏六色的,它使我的回憶絢麗多彩;童年又是豐富有趣的,它給了我無(wú)窮的快樂(lè),它充實(shí)著我的童年,讓我的童年更加豐富多彩。
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每個(gè)人都有五彩繽紛的童年,我的童年則是充滿著迷彩的夢(mèng),到今天我還在精心織著我的迷彩之夢(mèng),回想起來(lái)小時(shí)的“傻”,還真是好玩。
1、迷彩隱身
那時(shí)我經(jīng)常跟著外公看一些《帽兒山的鬼子兵》、《軍事天地》等軍事方面的電影,因此我對(duì)迷彩人非常著迷,有時(shí)很想穿上迷彩服,去隱身自己。想在外面玩不想回來(lái)的時(shí)候,就可以趴在草坪中,爸爸媽媽就不會(huì)來(lái)找我了。有一天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我和姥姥去布頭店,我頓時(shí)眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有賣(mài)迷彩布的,我就纏著她給我做迷彩服,第二天中午我穿上神奇的迷彩軍裝,爸爸回到家里也裝著看不見(jiàn)我,到處在找啊找!當(dāng)時(shí)我還真認(rèn)為我能隱身!從此就愛(ài)上穿迷彩裝了,我春、夏、秋、冬四季的迷彩服樣樣俱全。
2、見(jiàn)槍必買(mǎi)。
有了迷彩服后,沒(méi)槍不像一名軍人,從此又對(duì)玩具槍有了著迷,不管在哪里,看到有家里沒(méi)有的槍是必買(mǎi),不買(mǎi)我就蹲在地上賴著不走。有一次在超市里發(fā)現(xiàn)一種極其漂亮的槍,家里的槍都沒(méi)它好看,我給爸爸提出我的想法,沒(méi)想到爸爸說(shuō):家里面有那么多了,今天不買(mǎi)了!蔽疑鷼鈽O了,躺在地上又哭又鬧,有時(shí)老爸見(jiàn)我可憐兮兮的樣子也就買(mǎi)了;有時(shí)再鬧也不會(huì)買(mǎi)的。不過(guò)還有人比老爸更好騙的,就去找姥姥軟磨硬泡,次次效果良好,這個(gè)方法很靈的。直到現(xiàn)在我還有收藏玩具槍的愛(ài)好。
3、模擬戰(zhàn)爭(zhēng)。
最喜歡的游戲是在家里穿上迷彩服玩打仗和射擊,我就想出了新招數(shù),我用肩就像八路軍扛沙袋一樣扛著冬天蓋的一條條大棉被,疊起來(lái),擺成一排,這就是我的簡(jiǎn)易戰(zhàn)壕,我再來(lái)一次大搬家,把我所有的玩具槍“家產(chǎn)”統(tǒng)統(tǒng)搬到床上來(lái),一個(gè)人翻過(guò)來(lái),滾過(guò)去用不同的槍射擊,現(xiàn)在看看我們家的家具、墻面到處都是傷痕累累。
看,我的童年是迷彩陪伴著我度過(guò)的,我真的對(duì)迷彩著了迷!我要努力,實(shí)現(xiàn)自己迷彩之夢(mèng),來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)!
我的童年生活_650字15
我的童年是一杯甘甜的水,純潔、天真;我的童年是一道美麗的彩虹,美好、絢麗;我的童年是一只忸怩的小貓,可愛(ài),溫馨;我的童年是一份菜譜,讓我品味著生活中許許多多的滋味……
在我那純潔天真的童年中,有許多逗人幽默的故事和奇妙幼稚的話語(yǔ)。記得小時(shí)候,早晨醒來(lái),媽媽告訴我,她昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)。那時(shí),我不知道夢(mèng)是什么,就用充滿疑惑的眼睛看著媽媽,歪著腦袋,甜甜地問(wèn)媽媽:“什么夢(mèng)?是《紅樓夢(mèng)》嗎?”媽媽聽(tīng)后笑得前仰后合,說(shuō)笑一番后,就耐心地給我講夢(mèng)是什么。還有一次,媽媽買(mǎi)了一些曬干的棗,洗凈后,擺到餐桌上,讓我品嘗一下。我看了看那些棗,身上一道一道,皺皺巴巴,十分丑陋,一點(diǎn)兒也沒(méi)有食欲,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想吃有皺紋的棗!”真是逗人呀,從此,每次吃干棗,我和媽媽都會(huì)想起那“皺紋棗”的故事。
童年中,最美好、最絢麗的時(shí)光是我的幼兒園生活。幼兒園,是一個(gè)充滿快樂(lè)音符的搖籃。沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有心事,沒(méi)有憂傷,只是盡情地玩耍。上課時(shí),不用做題,不用寫(xiě)字,只是老師教我們畫(huà)畫(huà)、剪紙,讓我們看點(diǎn)動(dòng)畫(huà)片,領(lǐng)我們滑滑梯、蕩秋千……這些幼兒園中休閑的活動(dòng)、開(kāi)心地游戲、快樂(lè)的生活令現(xiàn)在的我羨慕,這樣的生活,多么自由、美好。
我忘不了童年最溫馨可愛(ài)一次——“賣(mài)爺爺”。那天,爸爸媽媽在喝茶,爺爺奶奶在閑談,對(duì)于還是個(gè)孩子的我來(lái)說(shuō),大人們的事情非常沒(méi)有意思,不如玩游戲好。于是,我就從房間里走出來(lái),伸出小手,把坐在沙發(fā)上的爺爺拉了起來(lái),全家人莫名奇妙地看著我。我卻顯得格外神秘,讓爺爺跟在我后面走。我領(lǐng)著爺爺在客廳里瞎轉(zhuǎn),一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒亂走,爺爺呢,就像一個(gè)專門(mén)陪小孩玩的“仆人”,乖乖地在我后面走著。走了一會(huì)兒,我擺出商人的氣勢(shì),清了清嗓子,喊道:“賣(mài)爺爺了,賣(mài)爺爺嘍!七毛錢(qián)一斤,誰(shuí)來(lái)買(mǎi)呀?”頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)在家中回蕩。
有趣的故事,稚嫩的話語(yǔ),調(diào)皮的表情,純潔的眼睛,塑造了我那春天一般的有趣童年。
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