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童年作文

時(shí)間:2021-03-25 11:11:10 童年 我要投稿

【必備】童年作文匯編七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的童年作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】童年作文匯編七篇

童年作文 篇1

  每天,天還沒(méi)有亮,他就早早地起床了,悄悄地打開燈,認(rèn)真地讀起書來(lái)。讀了一個(gè)多小時(shí),他迅速合上書本,趕緊跑到廚房里做早飯。忙活了一陣子,匆匆忙忙地吃完早飯以后,他把中午要帶到學(xué)校吃的飯菜裝進(jìn)飯盒,連同書本一股腦兒塞進(jìn)書包,就飛也似的朝學(xué)校跑去,因?yàn)閷W(xué)校離他的家有十幾里路。到了中午,他沒(méi)有熱騰騰、香噴噴的午餐,只能躲在角落里,打開早已冰涼的飯盒,吃著冷冰冰的飯菜,尤其到了冬天,那飯菜如同凍僵的冰塊,咬一口,咯吱咯吱響。每到傍晚,他肚子里空空如也,但是他必須先干完很多農(nóng)活才能吃晚飯,比如割草、喂豬、放牛……

  他沒(méi)有玩具、沒(méi)有零食、沒(méi)有一件漂亮的衣服……忙碌和貧窮伴隨著他的童年,但是他很勤奮,也很堅(jiān)強(qiáng)。他是誰(shuí)呢?他就是我的爸爸。

  每天早上,伴隨著溫暖的陽(yáng)光和悠揚(yáng)的起床鈴聲,她從被窩里鉆出來(lái),換上媽媽給她買的漂亮衣服和鞋子,吃著爸爸給她做的愛(ài)心早餐,開始了一天新的生活。白天,她坐在寬敞明亮的教室里讀書,如饑似渴地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。在現(xiàn)代化的美麗學(xué)校里,她能夠盡情地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、信息、科學(xué)等課程。每天晚上,媽媽會(huì)給她講好聽(tīng)的故事,她總會(huì)帶著美夢(mèng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  她有許多漂亮的衣服,有很多好看的課外書和一大推的玩具……快樂(lè)和幸福伴隨著她的童年,她很聰明,也很努力。她就像一位無(wú)憂無(wú)慮的小公主,笑容常在她臉上洋溢……她是誰(shuí)呢?她就是我!

  和爸爸比起來(lái),我的童年真的幸福很多,所以我常常想:我是一個(gè)幸福的人,也是一個(gè)幸運(yùn)的人,我要珍惜這種幸福,做最好的自己!

童年作文 篇2

  我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的,伴我金色年華的不僅是農(nóng)村的那種樸實(shí),還有許多屬于童年的趣事。

  老家位于沂蒙山區(qū)邊緣地帶,東面是連綿的丘陵和梯田,南面是一片平原,只有西面和北面是一條大河,河水環(huán)繞村莊而過(guò),形成半圓形狀。沿岸是連綿不斷的樹林,我的童年就是和那片樹林聯(lián)系一起的。

  每年春夏季節(jié),河岸樹林成了鳥的天堂。那里有金翅鳥、啄木鳥、翠鳥、百靈鳥、山雀等鳥兒。他們有的在樹上、有的在樹下草叢中、有的沙灘上做窩產(chǎn)蛋。有的用樹枝、有的用枯草筑巢,還有的用棉花或牛毛、羊毛筑巢?傊,鳥兒種類不同,筑巢的習(xí)慣也不同。恰恰這個(gè)時(shí)節(jié),是我最開心的時(shí)刻。

  沒(méi)事的時(shí)候,同幾個(gè)小伙伴沿著河邊樹林尋找鳥巢。就是那時(shí)候,我練就了一身特殊的本領(lǐng)——徒手爬樹。只要發(fā)現(xiàn)有鳥巢,不管多高多粗的樹,我肯定能爬上去,也能把鳥巢連窩端下來(lái)。上樹爬高,找鳥巢、抓鳥仔、掏鳥蛋,那是我拿手好戲,每每把些戰(zhàn)利品分給小伙伴的時(shí)候,在大家欽羨的目光里,我感受到了無(wú)尚的快樂(lè)。

  尤其閑暇之余,小伙伴們湊到一起,天真帶著童趣,頑皮帶著友愛(ài),哪怕是撒一泡尿,都能找到快樂(lè)。有時(shí),大家一字排開,手拿著小雞雞,有人喊號(hào)子,大家一起尿尿,比誰(shuí)尿的最久,比誰(shuí)尿的最遠(yuǎn),甚至有時(shí)還要擺上幾個(gè)土坷垃,看誰(shuí)先把土坷垃沖碎,誰(shuí)就是最棒的。

  童年的鳥事連著我的快樂(lè),也連著我的浪漫。也許那時(shí)還小,并不懂得保護(hù)鳥類愛(ài)護(hù)自然,但那些鳥事也并非都是胡作非為,我的確喜歡鳥兒,也愿意養(yǎng)鳥。

  小時(shí)候家里很窮,每每把鳥仔帶回家的時(shí)候,父母總是狠狠的罵我,甚至還要把鳥仔摔在地上。畢竟,養(yǎng)鳥兒要喂東西的,尤其有的鳥兒吃小米,人想吃小米都困難,竟然拿著喂小鳥兒,的確有些不妥。

  記得有一年,我養(yǎng)了一對(duì)金翅鳥兒。那是在他們剛剛長(zhǎng)羽毛的時(shí)候,我從樹上把他連窩端回來(lái)的。為了養(yǎng)鳥,我自己嚼煎餅一口一口的'喂他們,有時(shí)還特意到河邊捉螞蚱,給他們改善生活,漸漸的鳥兒熟悉了我的口哨聲,在我的百般呵護(hù)下,他們也一天天長(zhǎng)大,最后長(zhǎng)的完全跟成鳥一樣,一聲聲動(dòng)聽(tīng)的鳥鳴,一身金色的羽毛,即好聽(tīng)又好看,絕對(duì)是我家的一道風(fēng)景。

  由于對(duì)鳥兒過(guò)分依戀,這對(duì)鳥兒漸漸影響到了我的學(xué)習(xí),再加上每天喂食小米,父母為此非常生氣,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好把他們從籠中放飛。當(dāng)一對(duì)鳥兒飛出鳥籠的時(shí)候,我的心是酸澀的。他們?cè)谖壹曳块苌巷w來(lái)飛去,并且不斷的鳴叫著,似乎是對(duì)我的依戀,他們?cè)谖壹曳块苌媳P旋了許久,最后終于悄悄飛走了。為此,我痛苦了一場(chǎng)。

  下午太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,我依然呆呆的坐在院子里,令人驚喜的事情發(fā)生了,那對(duì)鳥兒又飛回來(lái)了,依然在我家房檐上飛來(lái)跳去叫個(gè)不停。后來(lái),我把鳥籠掛在了房檐下,天黑的時(shí)候,這對(duì)鳥兒竟然自己鉆進(jìn)了鳥籠,讓人異常興奮。

  后來(lái),每天早上我就把他們放飛,晚上他們就自己回到鳥籠,有時(shí)他們還會(huì)象小孩子一樣,飛到我的肩膀或者手上同我戲耍,那種快樂(lè)簡(jiǎn)直無(wú)法形容。但是,我和鳥兒和諧相處的日子持續(xù)了一個(gè)多月。隨著時(shí)間推移和天氣變化,這對(duì)鳥兒變得懶散起來(lái),他們有時(shí)回來(lái),不時(shí)不回來(lái),終于有一天,這對(duì)鳥兒再也沒(méi)有飛回來(lái),他們回歸了大自然,從此也淡出了視線和我的生活。

  也許是對(duì)鳥兒傾注了太多的感情,也許是這對(duì)鳥兒讓我留戀和傷心。從那以后,我再也沒(méi)有掏過(guò)鳥蛋,也再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鳥兒。童年的那段鳥事深深埋進(jìn)了我的記憶中。

童年作文 篇3

  我們把自己攤平在一條道路上,過(guò)去的記憶便成為五顏六色的屋舍綿綿穆穆的延展開來(lái),富麗堂皇的樓宇固然鮮明,但更叫人懷念的是植在荒山僻地的野店……

  有人說(shuō),童年是記憶的開始。

  每個(gè)孩子都有一雙天真的眼睛,見(jiàn)到的都是世界的美好純凈,只會(huì)用童稚的眼光審視大人世界的悲歡離合。孩子是最美的天使,他們純真善良,活潑可愛(ài),他們的話語(yǔ)是最真實(shí)質(zhì)樸的心靈獨(dú)白。

  海跟天

  “你分得清海跟天嗎?我分不清海跟天,我也分不清好人跟壞人。”古有言,人之初,性本善。我想,人的本性都是善良的,只是受了外界因素的干擾,才有了好壞之分。試問(wèn),哪個(gè)人天生喜歡做壞人,惹人唾棄呢?

  人世間紛紛擾擾,孩子的心靈卻是最純凈的,我們也應(yīng)該學(xué)著用一顆真誠(chéng)澄凈之心去迎接所謂的好壞善惡。

  我們看海去

  我想,在英子的眼里,人人都該是平等的吧,每個(gè)人都有善良友好的一面,正如那個(gè)約定“我們看海去”這般美好。

  那是一種期盼與向往,對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,盡管他們的幸福在不知不覺(jué)間消逝了,且漸行漸遠(yuǎn)……那個(gè)瘋子,那個(gè)小偷,那位保姆,團(tuán)聚的幸福像流沙從指尖滑落,一粒粒一點(diǎn)點(diǎn)地丟失在過(guò)去的路上,還找的回嗎?

  從前呢?

  “從前呢?從前的事都過(guò)去了,沒(méi)有意思了,英子都會(huì)慢慢忘記的……”

  自此,英子的童年恍如夢(mèng)一場(chǎng),夢(mèng)醒時(shí)分,物是人非,過(guò)去的事被掩埋在心底的微塵里,偶然一觸才會(huì)輕泛起一絲漣漪。她漸漸長(zhǎng)大了,心里默念著:“爸爸的夾竹桃落了,我也不再是小孩子了。”生活中總有太多的瑣事,也許只有經(jīng)歷了才會(huì)成長(zhǎng),心智才會(huì)變得更成熟,心態(tài)才會(huì)變得更沉穩(wěn)淡定,心情才會(huì)更豐富多彩。就這樣,帶著些許的困惑,英子告別了她的童年。

  夢(mèng)迎未來(lái)

  一條狹窄的北京胡同,一座陽(yáng)光下的北京城,一個(gè)真實(shí)純良的世界,人生的陰晴雨晦,生活的酸甜苦辣,一個(gè)孩子的成長(zhǎng),都隨那開往未來(lái)的列車,滿載著童年的回憶,駛向夢(mèng)的遠(yuǎn)方……

  那些人,那些事,那些物,那些只屬于孩子的記憶,就讓我們珍藏在回憶里,輕輕地來(lái),悠悠地走,遺失的美好,帶不走,忘不了,須臾間,只得轉(zhuǎn)身,跳上青春的旋轉(zhuǎn)木馬。

  許多記憶寫在旅店里,也有些許在路上遺失,有意無(wú)意間,墻上刻的都是回憶,淺淡地微笑這回憶,憧憬地夢(mèng)想著那未來(lái)。正如《北京東路的日子》所歌:“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”

  野店還在,記憶的路還在,可再也回不到最初了,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

童年作文 篇4

  在每一個(gè)人的一生中,路路總不平坦的,總有一些坑坑洼洼。在人最可愛(ài)、純真的時(shí)候,終會(huì)有一些小小的插曲,讓人哭笑不得,但里面去蘊(yùn)含了這個(gè)孩子的一生的性格。就拿我下的小時(shí)候說(shuō)吧!也總有一些讓我歷歷在目的糗事。第一次坐飛機(jī),那時(shí)才5歲,不知道飛機(jī)的構(gòu)造,我就亂跑,不過(guò)一會(huì)我跑到了一個(gè)陌生的門前,過(guò)門縫發(fā)現(xiàn)里面全是點(diǎn)點(diǎn)“螢火蟲”,飛機(jī)里怎么會(huì)有“螢火蟲”呢?定睛一瞧,哇!這不是儀表盤么?好多啊,好壯觀!門上有個(gè)牌子寫著“駕駛倉(cāng)”3個(gè)字,突然,我“咚”的一聲不小心把門打開了一條縫,里面的叔叔略有察覺(jué)過(guò)頭來(lái),我立馬把門關(guān)上撒腿就跑。我跑到了一個(gè)為衛(wèi)生間里,把門插上,這是我的心由像大鼓一樣“咚咚咚咚咚咚”變得像海水的慢慢平靜下來(lái)。這是我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇妙的東西,在陸地上我們并不覺(jué)得,但這是在高空,不可思意就是“馬桶”。

  這里如果有人上完廁所,那么這里既沒(méi)有下水道,也沒(méi)有排水管,該怎樣排出去呢?我的腦子中不由得浮出一個(gè)畫面:一架飛機(jī)在高空飛著,突然一坨人體飛廢物(糞便)像一般飛了下去,下面的人們正在吃飯……“咚、咚”的敲門聲把我的想象打斷了。我洗了一下手便走了出去。這是我童年的第一大糗事,后來(lái)的愛(ài)幻想就是從這里來(lái)的。還有一次,我發(fā)了高燒差不多40℃了,我爸爸就帶我來(lái)到了醫(yī)院,我們走進(jìn)大門,我發(fā)現(xiàn)這里的叔叔阿姨們都穿的是白色的衣服,我便問(wèn)“爸爸,今天誰(shuí)死了?(以前的知識(shí),一般人死了才穿白色的衣服)怎么都穿白的的衣服?”爸爸看著我笑了,“傻孩子,那有什么人死了,這是醫(yī)院里的工作服名叫‘白大褂’就像你們學(xué)校讓穿校服一樣!

  過(guò)了一會(huì),我又看見(jiàn)了一個(gè)有趣的一個(gè)牌子上寫著“肉科”我又問(wèn)“爸爸,醫(yī)院里怎么會(huì)有‘肉科’呢?”爸爸望著我,表情嚴(yán)肅起來(lái),“再仔細(xì)看看想想‘肉’和‘內(nèi)’怎么寫”“哦,肉里兩個(gè)人,內(nèi)里一個(gè)人,內(nèi)科啊”我回答道,這件事讓我徹徹底地記住了這兩個(gè)字的不同。透過(guò)這件事反映了我的馬馬虎虎的毛病。這兩件糗事,充分說(shuō)明了我的性格,別小看這一件件是小事,但再小事就能影響人的一生。所以我們現(xiàn)在不指望做出驚天動(dòng)地的大事情,只要做好我們身邊的每一件小事就行了。

童年作文 篇5

  童年的我十分的活潑、可愛(ài)、好學(xué),也愛(ài)聽(tīng)夸獎(jiǎng)聲。

  每年,最讓我開心的時(shí)候就是過(guò)年。過(guò)年的時(shí)候,就會(huì)有許多的親人來(lái)我家,那時(shí),就會(huì)有許多人來(lái)贊揚(yáng)我,夸獎(jiǎng)我怎么怎么好,我當(dāng)然會(huì)得意的要命,因?yàn)槲覟楦改笭?zhēng)光了,還能拿許許多多的壓歲錢! 有一年,過(guò)年時(shí),正當(dāng)我要聽(tīng)到親戚們表?yè)P(yáng)我時(shí),我居然突然感到肚子一陣陣激發(fā)痛,不得不離開客廳上廁所了。當(dāng)我再次回到客廳時(shí),大家都“忘了”表?yè)P(yáng)我,都只顧他們自己聊天,而且快樂(lè)得很。我十分的難過(guò),就跑進(jìn)房,我一個(gè)人躺在床上,越想越難過(guò),真想大哭一場(chǎng),發(fā)泄一下心中的怨恨,但是媽媽曾說(shuō)過(guò),男兒有淚不輕彈,而且過(guò)節(jié)的時(shí)候怎么能哭呢? 想了一會(huì)兒,我一轉(zhuǎn)頭,突然看見(jiàn)了書柜里的書,我立刻想出了一個(gè)好辦法。于是我拿起書,直接到了客廳。邊走邊看著書,大聲背誦起古詩(shī)來(lái):“烽火連三月,家書抵書,不,是家書抵萬(wàn)金……”

  過(guò)一招果然有用,談得十分熱烈的親朋好友們都把目光轉(zhuǎn)向了我。正當(dāng)我心中暗暗得意認(rèn)為就要聽(tīng)到贊揚(yáng)聲時(shí),大家居然突然都笑了起來(lái)。大吃一驚的我,憤怒地再一次跑回家,我認(rèn)為他們是在嘲我。

  后來(lái),父母告訴我,他們不是在嘲笑我,而是我把書拿反了,而且書名是《數(shù)學(xué)》完全不跟語(yǔ)文古詩(shī)有關(guān),這時(shí)我才恍然大悟。

  小時(shí)候的我真的天真,可愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮。而眨眼12歲的中學(xué)生我,已經(jīng)不是那個(gè)樣子了,我已變得沉穩(wěn),成熟多了,而且更愛(ài)學(xué)習(xí)了。

童年作文 篇6

  閑暇之時(shí),我愛(ài)拾那一朵朵從朝陽(yáng)中掉落的花,在夕陽(yáng)中回憶和品味。

  一枚火紅的楓樹葉夾在散發(fā)著墨香的書本中,透著清新,透著雋雅。魯迅先生用活潑歡躍的筆調(diào),為我們講述了他的童年趣事,引起我們陣陣歡笑!坝谑俏页30嗡饋(lái),牽連不斷地拔起……”“油蛉在這里抵唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣,還有班蝥……”可以想象得出,魯迅那小小的身影在百草園中逗弄蟋蟀的情景,我不禁啞然失笑,沒(méi)有想到那“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞赶壬鷥簳r(shí)竟如此頑皮。

  這不禁讓我想起了自己的童年。

  童年記憶中出現(xiàn)最多的畫面是一個(gè)身形瘦弱的小女孩孤孤單單地坐在家門口,從朝陽(yáng)升起到夕陽(yáng)落下,從草長(zhǎng)鶯飛到大雪紛飛,日復(fù)一日,年復(fù)一年。她的面前有一張紙,上面畫著一所學(xué)校,一群學(xué)生。她的眼睛望著空中一會(huì)兒沖向藍(lán)天,一會(huì)掠過(guò)枝頭的鳥兒,心里滿是羨慕,恨不能化身鳥兒沖破束縛,飛向天際。

  后來(lái),女孩的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,上天眷顧了她,把她從死亡的深淵中拉了回來(lái),給了她全新的翅膀,F(xiàn)在,女孩像兒時(shí)的魯迅先生一樣,可以去逗弄蟋蟀,可以去拔何首烏,但她已經(jīng)過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年齡。

  盡管童年的記憶不是十分美好,但對(duì)于我而言,那仍是一段不可磨滅、不能或缺的記憶。因?yàn)橛辛送昴嵌位疑挠洃,我才?huì)像現(xiàn)在這樣珍惜當(dāng)下所擁有的一切。

  童年終將逝去,魯迅先生從一個(gè)淘氣鬼成長(zhǎng)為一位受世人尊敬、流芳百世的偉人,而我也終將長(zhǎng)大。

童年作文 篇7

  “小河水呀叮叮咚,一流流到我的家……”幼年時(shí),媽媽常用這老掉牙的歌謠來(lái)逗我,哄我開心。家鄉(xiāng)的小河無(wú)論春夏秋冬都美麗多姿,帶著優(yōu)雅的“叮咚”聲流向遠(yuǎn)方。

  童年時(shí)家鄉(xiāng)小河里總有許多小伙伴在玩水嬉戲,小魚兒們成群結(jié)隊(duì)的出巡,時(shí)不時(shí)地在岸邊空地上踩出透亮的小水花,濺得滿臉、滿身都是,涼涼的,癢癢的,我們開心極了?刹恢螘r(shí),小河變了,變得郁郁寡歡。她一天天憔悴,一天天衰老,由一個(gè)亭亭玉立的少女變成了衣衫襤褸的老太婆,F(xiàn)已病入膏盲——變成了藏污納垢的臭水溝。再也聽(tīng)不到“啪啪”的搗衣聲,也看不到那歡快的魚兒和孩子們的笑臉。

  因此,鄉(xiāng)里召開大會(huì),決定貫徹浙江省委省政府作出的“五水共治”的指示,這次活動(dòng)連一向不管閑事的爸爸都報(bào)名了,看來(lái)爸爸也想為大家做點(diǎn)事情。這次的活動(dòng)的主題為“治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。”治污水是我們的首相目標(biāo),不僅要建造污水處理廠,而且我們也要自我監(jiān)督,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔垃圾到河里,不把工廠污水、豬圈臭水排到河里,造成污水四溢。村里的人為了防洪水、排澇水特地建造了堤壩,做到防患于未然。保供水需要我們把污水治好,才能保證水的安全。最后抓節(jié)水是我們每個(gè)人都要做到及要非常注意的,讓水再次利用:洗臉過(guò)后的水可以洗腳,洗腳后的水還能沖廁所,這不是一舉多得嗎?大家一定要珍惜水源,不要讓我們的眼淚成為最后一滴水?粗切┱跒槲逅仓味鴬^斗的人,讓我感到一股力量涌上心頭,他們正在為建造美麗的國(guó)家東部公園而努力,奉獻(xiàn)自己的時(shí)間,用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  “小河水呀叮叮咚,童年一直在心頭……”耳旁仿佛又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的歌聲,仿佛又浮現(xiàn)出小河的樣子。我相信經(jīng)過(guò)人們的努力,小河一定會(huì)恢復(fù)原來(lái)的面貌,變得更加清澈、更加美麗、更加喜人!

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