關(guān)于童年的作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于童年的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于童年的作文1
朋友就是在我看不清道路時(shí)的一盞明燈，朋友就是我解不開(kāi)難題時(shí)的一把鑰匙，朋友就是一艘陪伴我遠(yuǎn)航的帆船，而我的朋友就是蘇二。
蘇二有一張稚氣的瓜子臉，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼神，嗅覺(jué)靈敏的鼻子下有一雙說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕的嘴。還有一個(gè)圓嘟嘟的肚子，都說(shuō)宰相肚里能撐船，要我看，蘇二的肚子里能撐宰相。瞧！她正在向我們走來(lái)呢！
書(shū)蟲(chóng)
我和幾個(gè)小伙伴在等蘇二玩游戲，時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了，然而她遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。我決定上樓去找她。來(lái)到教室，我看見(jiàn)她正在看書(shū)，我生氣起來(lái)，一團(tuán)怒火從我胸中緩緩上升。我猛拍了一下桌子，向她吼道，不是說(shuō)好一起去玩游戲的嗎��？她呆若木雞，過(guò)了一會(huì)兒才拍了拍自己的腦袋，恍然大悟說(shuō)道，哎呦！瞧我這記性，竟然給忘了，都怪這本書(shū)！
關(guān)于童年的作文2
我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛，卻怎么也飛不高。我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱，這樣的要求，算不算太高……
——題記
我無(wú)聊的在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一陣陣歡樂(lè)的笑聲傳入耳際，，低頭一望，是一群快樂(lè)的“小鳥(niǎo)”在自由的“飛翔”�？粗麄冮_(kāi)心的臉孔，我想他們一定有一個(gè)快樂(lè)的童年吧！童年。這個(gè)詞一閃而過(guò)。童年，童年。童心，它呈讓我快樂(lè)過(guò)，讓我時(shí)時(shí)刻刻有著微笑……
以前，它是屬于我們的，現(xiàn)在呢？已經(jīng)被學(xué)習(xí)的壓力淹沒(méi)了。童年。爸爸，媽媽?zhuān)蠋熓峭甑闹髟渍摺?/p>
爸爸媽媽?zhuān)蠋�，我要�?dāng)一只在碧藍(lán)的天空中飛翔的雄鷹，而不要當(dāng)一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒；我要當(dāng)一條歡樂(lè)又自由的魚(yú)兒，而不要當(dāng)一條在冰冷又窄小的魚(yú)缸的小魚(yú)。爸爸媽媽?zhuān)蠋�，我們想要回美好的童年�?/p>
冰心曾今說(shuō)過(guò)，童年，是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑……
我們想要回童年！
關(guān)于童年的作文3
童年，有快樂(lè)，有開(kāi)心……童年，是一杯可口的蜜水，甜甜的；童年，也是一張輕飄飄的紙張，里面寫(xiě)滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)，消失在茫茫大�！�
記得6歲的某一天，我和小伙伴們約好下午2點(diǎn)30分到平臺(tái)吹泡泡，大家都答應(yīng)了。好不容易熬到了2點(diǎn)25分，我正準(zhǔn)備下去平臺(tái)，奶奶叫住了我：“小玫，等一下�！闭f(shuō)完，把一個(gè)水壺遞給我，我笑著說(shuō)：“謝謝奶奶！”我下去一看，伙伴們都在呢！我吹了幾個(gè)泡泡，伙伴們大聲喊：“小希（我的另一個(gè)名字）！”然后大家都去把泡泡打破，接著每人拿出準(zhǔn)備好的工具，吹起了泡泡。泡泡有大有小，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡變成五顏六色的，真漂亮！我放好工具，跑到泡泡的下面，跳起來(lái)把泡泡打破。玩了一會(huì)兒，我又重新拿起工具，把小雅推到泡泡下面，叫她把泡泡打破。就這樣，我們?cè)谶@種游戲中找到了自己想要的童年生活。
童年，可以說(shuō)是最美好、最快樂(lè)、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，每個(gè)人都有經(jīng)歷過(guò)最美好的時(shí)光。
關(guān)于童年的作文4
在我的記憶里，那是由月亮發(fā)出的光芒，回到從前………
在一個(gè)與世隔絕的小村莊，里面白天有太陽(yáng)的照耀，可晚上卻是漆黑一片，像一個(gè)被黑暗的怪獸吞噬的小村莊，人們?cè)诤谝估锷焓植灰?jiàn)五指。終于，我們決定畫(huà)月亮，該畫(huà)什么形狀呢？
大家七嘴八舌地說(shuō)：“畫(huà)圓形的�！薄安恍�，應(yīng)該畫(huà)半圓的�！薄澳銈冞@樣說(shuō)都不對(duì)，應(yīng)該畫(huà)彎彎的。”我說(shuō)：“那就把三種形狀都畫(huà)出來(lái)，明天開(kāi)始我們的計(jì)劃！”“好！”
第二天，大家很早地起床了，太陽(yáng)也剛剛升起。我問(wèn)太陽(yáng)：“太陽(yáng)公公，你能借我們一點(diǎn)金色嗎？”“你們拿去干嘛�。俊薄拔覀円尳裢砹疗饋�(lái)，掛上月亮，不過(guò)我們現(xiàn)在需要您的顏色畫(huà)月亮。”“好，沒(méi)問(wèn)題”太陽(yáng)公公像箭一般地跑回家，馬上一大桶金色顏料拿到了，大家拿起畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)月亮。
到黃昏，月亮終于畫(huà)好了，人們一起拿著月亮來(lái)到小樹(shù)林，找到了最高的樹(shù)，這棵樹(shù)像巨人一樣，矗立在這兒，大家把月亮掛了上去，從此夜晚不再黑暗。
總有一只眼睛在望著他們……
關(guān)于童年的作文5
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，童年像一杯茶，耐人尋味；童年像一壺酒，濃烈醇香；童年像一首歌，旋律優(yōu)美；童年像一幅畫(huà)，絢麗多彩。童年有很多快樂(lè)，我也擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
記得在我很小的時(shí)候，我看見(jiàn)有一些人在騎馬，我想到了一個(gè)好辦法，我告訴爸爸，我要騎在你肩上，爸爸說(shuō)他沒(méi)有時(shí)間。我叫了爸爸很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸才過(guò)來(lái)的。我騎在爸爸肩上，爸爸齜著牙咧著嘴，我太幸福了！我要天天騎在爸爸肩上。
我還有一張騎在爸爸肩上的照片，現(xiàn)在看見(jiàn)這張照片，太好笑了，特別的好玩，�。《嗝疵篮玫耐暄�！
關(guān)于童年的作文6
我童年的朋友是一只非�？蓯�(ài)的毛毛蟲(chóng)，它有一個(gè)圓圓紅紅的小鼻子，像月亮一樣的嘴巴，一對(duì)大眼睛每天看著我，希望我和它玩，它和人一樣怕寂寞。最特別的是眉毛上面長(zhǎng)著一對(duì)橙黃色的觸角。身上有五種顏色的斑紋，有藍(lán)色、紅色、黃色、還有綠色和桔色，八只腳跟身上的顏色一樣。
我睡覺(jué)的時(shí)候?qū)χ莾芍怀赛S色的觸角，我會(huì)給它講我在學(xué)校學(xué)的知識(shí)，有時(shí)還會(huì)給他講有趣的故事，他聽(tīng)得可認(rèn)真了，一雙大眼睛一直盯著我，希望我一直和它玩。我下圍棋的時(shí)候讓它坐在我旁邊，讓它也學(xué)學(xué)怎么下圍棋。
它是我童年中最要好的朋友，我愛(ài)它。我會(huì)像玩具總動(dòng)員里牛仔的主人一樣愛(ài)牛仔這個(gè)玩具。我愛(ài)我的可愛(ài)毛毛蟲(chóng)。
關(guān)于童年的作文7
爸爸曾經(jīng)說(shuō)：他們小時(shí)候最流行的運(yùn)動(dòng)游戲是“拱雞”；拱雞可不是讓二個(gè)公雞打架，而是將一條腿盤(pán)在另一條腿上，幾個(gè)人用膝蓋互相碰撞，誰(shuí)被拱倒了或先將腿放下來(lái)，誰(shuí)就輸了；為了得到冠軍，他們發(fā)明了各種招式，我聽(tīng)了以后，心里也癢癢的，也模仿的和同學(xué)們?cè)谡n間開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng)。
當(dāng)時(shí)，爸爸他們也很愛(ài)打陀螺，以前的陀螺是他們將木頭在車(chē)床上車(chē)出來(lái)的，從輪胎上抽出幾股的橡膠線，纏在木棍上，那時(shí)，陀螺被車(chē)出的形狀五花八門(mén)，線也是各盡其能，但誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快，誰(shuí)就贏；而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞，看誰(shuí)的陀螺先停。
關(guān)于童年的作文8
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深叫著夏天……”每當(dāng)唱起這首《童年》，我的腦海里就不斷回放著童年的回憶。
春天，迎春花和小野花都開(kāi)放了，在那時(shí)，我會(huì)約幾個(gè)朋友一起抓蝴蝶、采野花或掐幾朵花兒養(yǎng)一養(yǎng)。
夏天，野桃樹(shù)結(jié)果了，可是不能吃，自己只好去捉幾只知了，最后還是要放飛它們的，我可不希望知了死在我的手上。
秋天，碩果累累，大人割完稻，小孩沒(méi)事干了就去撿麥穗，傍晚就幫爺爺奶奶一起推稻。
冬天，下完大雪，孩子就帶著棍子，套上手套就出去了。干什么呢？原來(lái)是要把自己爺爺奶奶家后面屋檐上的小冰柱給敲下來(lái)，一個(gè)是好玩一個(gè)是防止冰柱砸到從屋檐下走過(guò)的人。
童年像一本記事本它記錄了孩子的成長(zhǎng)、心得，在這段時(shí)間里你少不老挨罵、挨打，可經(jīng)歷過(guò)后，你都有所心得，這才是完整童年的成長(zhǎng)。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深叫著夏天……”我愛(ài)童年，更愛(ài)《童年》這首歌。
關(guān)于童年的作文9
在我家的相架里放著許多有意義的照片，其中有一張是在鳥(niǎo)島喂孔雀的那張照片，每次看到這張照片就禁不住心曠神怡。
那天早上天氣晴朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我和媽媽一起來(lái)到了鳥(niǎo)島，各種各樣的鳥(niǎo)真多呀!島上有很多高大的樹(shù)木，撐起了一個(gè)大網(wǎng)，可愛(ài)的'小鳥(niǎo)就在這里面自由地活動(dòng)。
這里的鳥(niǎo)可真多啊!有孔雀、鴿子、野雞等等。我最喜歡孔雀，它的羽毛很鮮艷，當(dāng)它張開(kāi)羽毛就像一把大大地花扇子，媽媽說(shuō)：“這就是人們常說(shuō)的孔雀開(kāi)屏，漂亮吧”，我開(kāi)心地說(shuō)：“是的，很漂亮”。我看到別人正在喂孔雀，我也連忙拿出食物來(lái)喂孔雀，我剛拿出食物，孔雀就急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)地脖子來(lái)啄食吃，它頭上的翎像一束小花隨風(fēng)擺動(dòng)，其它的鳥(niǎo)看見(jiàn)了都過(guò)來(lái)?yè)寲|西吃，但它們有的怕人不敢過(guò)來(lái)。媽媽抓住這短暫的時(shí)間給我拍了這張非常有意義的照片。
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，就會(huì)想起童年的這段美好時(shí)光。
關(guān)于童年的作文10
每個(gè)人都有自己的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫(huà)，也許是一首歡樂(lè)的歌。童年發(fā)生的事，讓我難以忘懷，不過(guò)，有一件事，讓我一直無(wú)法抹去，深深地刻在腦海里。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽拿來(lái)三個(gè)蘋(píng)果，一字排開(kāi)。那三個(gè)蘋(píng)果形狀各異，一個(gè)又大又紅，還有一個(gè)有些小，不過(guò)也是紅紅的，另一個(gè)則又小又難看。我早就看中了那個(gè)大個(gè)紅蘋(píng)果，饞的口水都要流下來(lái)了。弟弟也想要那個(gè)蘋(píng)果，于是，我倆便爭(zhēng)吵起來(lái)，你一句，我一句，吵得不可開(kāi)交。
媽媽擺了個(gè)“暫�！钡氖謩�(shì)，拿起那個(gè)大個(gè)兒紅蘋(píng)果，說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果最大最好吃，你們誰(shuí)都想要的話(huà)，那么就比賽打掃房間，誰(shuí)打掃的干凈，這個(gè)蘋(píng)果就歸誰(shuí)�！蔽液偷艿苈�(tīng)了，一溜煙兒跑回臥室開(kāi)始打掃。
最后，我贏得了那個(gè)蘋(píng)果，我十分高興。我今天得到的不僅僅是蘋(píng)果，還得到了一個(gè)道理：任何東西，如果你特別想要，你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白，只有努力了，付出了，才能得到最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
媽媽的教導(dǎo)使我終身受益。
關(guān)于童年的作文11
童年像一條彩虹，可以?huà)煸谌魏我黄炜�；童年像一條小河，可以流在任何一條山澗；童年更像一把刻刀，可以把所有快樂(lè)的事都刻在心中。
家前面是一片草坪，爺爺在那兒種了一棵櫻桃樹(shù)。每到初夏，樹(shù)上便掛滿(mǎn)了小小的，紅紅的果實(shí)，綴在深綠色的葉子間顯得格外美麗。而每天放學(xué)回家，都是我最快樂(lè)的時(shí)刻，我把書(shū)包扔在樹(shù)底下，歡呼著，像猴子似的爬上樹(shù)，摘下一顆櫻桃，放入口中，舌尖觸到果實(shí)滑滑的皮，感到細(xì)膩而且柔軟。
記得有一年，樹(shù)上的櫻桃結(jié)得特別多，怎么吃也吃不完，我問(wèn)爺爺奶奶：“樹(shù)上的櫻桃怎么辦？是吃？還是分給大家？”“當(dāng)然分給大家�！钡诙欤覀�?cè)跈烟覙?shù)下放了一塊布，然后用鉤子將樹(shù)枝勾住，輕輕搖一搖，哪些熟透了的櫻桃最不禁搖，幾下就掉了下來(lái)，落在布上。就這樣干了一個(gè)上午，布上堆滿(mǎn)了紅通通的櫻桃，我在一邊手舞足蹈，當(dāng)櫻桃送到別人手中，聽(tīng)著她們一聲聲“謝謝”，我小小的心充滿(mǎn)了快樂(lè)。
因?yàn)槎嗖实臋烟覙?shù)，我本來(lái)快樂(lè)的童年，變得五彩繽紛，櫻桃樹(shù)下的童年，我，喜歡。
關(guān)于童年的作文12
每一個(gè)人在童年時(shí)難免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自以為非常重要的事物，我也不例外，也發(fā)現(xiàn)了一件“驚天動(dòng)地”的大事。
我養(yǎng)了幾只小蜜蜂，因?yàn)楹ε滤鼈凁囸I，我特地采了許多小花供它們采蜜。有一天，我觀察它們采蜜時(shí)的動(dòng)作，這一看雖不要緊，可看出了一個(gè)我從不知道的大事：蜜蜂沒(méi)有牙，怎么采蜜呢？原來(lái)，小蜜蜂還有一個(gè)采蜜殺手锏——嘴下長(zhǎng)長(zhǎng)的，端部是尖的小“舌頭”，每次我見(jiàn)它們采蜜時(shí)，都會(huì)把這個(gè)殺手锏伸出來(lái)，這個(gè)殺手锏的頂部像一個(gè)吸塵器似的吸著花蜜。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我很驚奇，原來(lái)，世界上的每一個(gè)生物都有一個(gè)了不起的生存必需品。
童年的發(fā)現(xiàn)是最難忘的。
關(guān)于童年的作文13
童年是純真的、難忘的。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)或一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)或一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
雨過(guò)天晴．天高氣爽，我登上了故鄉(xiāng)的小山。啊！一幅清新秀麗的畫(huà)卷立刻展現(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽(yáng)放射出萬(wàn)道金光，樹(shù)木掩映的村莊炊煙繚繞，一條條道路縱橫交錯(cuò)。
你看，這兒的地瓜秧像綠色絲毯，山下的棉田像無(wú)邊的白色海洋；那邊是農(nóng)科站專(zhuān)門(mén)培育的“豐聊一號(hào)”玉米先進(jìn)品種．好似一片無(wú)邊的森林。
我走下小山，走進(jìn)一片綠油油的菜園。啊，菜園里有黃瓜、茄子、西紅柿……真是應(yīng)有盡有。我在菜園里東逛逛，西逛逛�？柿耍磦�(gè)西紅柿，洗根黃瓜；累了，躺在樹(shù)下的草叢里
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
關(guān)于童年的作文14
在我七歲的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚的早晨。我聽(tīng)到一陣刺耳的叫聲，可是瞌睡蟲(chóng)還依附在我的雙眼上，不肯離開(kāi)。媽媽小聲的說(shuō)：“你不起來(lái)我就自己去河邊玩�！蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)就馬上穿好衣服，跟媽媽一起坐上電動(dòng)車(chē)去河邊玩了。
“為什么河面上有一片片綠色的東西呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“你只要認(rèn)真探究就可以了�！蔽以陔娔X上看見(jiàn)：是各種藻類(lèi)植物。
浮游的藻類(lèi)是海洋食物鏈中非常重要的環(huán)節(jié)，所有高等水生生物的生存最終依靠藻類(lèi)的存在。
我給媽媽說(shuō)了我的發(fā)現(xiàn)，媽媽夸我是一個(gè)好孩子。
關(guān)于童年的作文15
此刻，我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去，看見(jiàn)童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召喚�；仡^，淚濕眼角……
童年，從我們呱呱墜地時(shí)，他就注定有一個(gè)美好的旅程，而他卻稍縱即逝。
一條條青磚古瓦的破胡同，蜘蛛網(wǎng)正肆無(wú)忌憚的蔓延著，泥沙慢慢，枯草遍地，到處散發(fā)著糜爛的氣息。
回想以前，媽媽總是騎著破舊的黑白相間的自行車(chē)帶著我走街串巷。小販們總是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新，總是令人禁不住流口水。
小販的叫聲此起彼伏，渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊，似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫(xiě)了一首華爾茲。
夕陽(yáng)西下，老人在樹(shù)下的石桌上下棋，爭(zhēng)論不休。調(diào)皮的小孩敏捷的爬上大樹(shù)，使勁搖晃著，不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細(xì)的風(fēng)箏線，無(wú)止境的向前奔跑著，身后的風(fēng)呼呼作響。載著夢(mèng)想，一路向前。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。搖曳著的樹(shù)枝撥動(dòng)著我的心弦，內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。
告別，童年;展望，青春。
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