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金色童年作文

時(shí)間:2021-04-10 13:59:57 童年 我要投稿

金色童年作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的金色童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

金色童年作文15篇

金色童年作文1

  童年就像五彩繽紛的貝殼,點(diǎn)綴著我的生活,正因?yàn)橛辛诉@些貝殼,我的童年是多姿多彩的、是歡樂的、美好的。

  還是回到童年吧!那時(shí)我是一個(gè)乖乖女而且膽子特別小,到了公園也不敢玩那些兒童喜歡的游樂設(shè)施。爸爸、媽媽也沒有給我很多的壓力,只是媽媽經(jīng)常給我買回一些看圖識(shí)字和看圖學(xué)知識(shí)的畫冊(cè),有空就教我識(shí)字,認(rèn)識(shí)各種物品啊蔬菜水果什么的豐富我的生活。等我再大點(diǎn)時(shí),媽媽又給我買童話故事的磁帶童話書和古詩(shī)詞等來(lái)陪伴我。年幼時(shí)的我就好像對(duì)書很感興趣,沒幾天就能背過(guò)幾首古詩(shī)和兒歌,時(shí)間長(zhǎng)了背會(huì)的就更多了,媽媽還教我背“木蘭詩(shī)”。因此每次奶奶帶我下樓玩,都會(huì)讓我“表演”給鄰居們聽,他們都會(huì)夸獎(jiǎng)我一番,聽到這些奶奶總是笑的合不攏嘴。

  那時(shí)我很快樂、幸福。就因?yàn)檫@些贊揚(yáng),我對(duì)讀書更加感興趣了,也更加努力的讀書,書成了我不可缺少的朋友之一。

  在上幼兒園時(shí),從小班一升到中班老師便教我們背唐詩(shī)了,因?yàn)槲业幕A(chǔ)過(guò)硬,大部分唐詩(shī)不學(xué)就會(huì),又成了班級(jí)里的“小博士”,深受同伴們的喜愛。

  隨著年齡增大我的膽子似乎也變的大些了,但還是屬于比較文靜的,不敢做些違犯紀(jì)律的事情,又成了老師眼中的乖學(xué)生,從未受到過(guò)多的喝斥和責(zé)備。

  我好幸福,回憶起童年的快樂時(shí)光,真可以用金色來(lái)形容。我的童年多是從贊美聲中度過(guò)的,回想一下,已走過(guò)的童年是多么快樂、幸福!這些“貝殼”,會(huì)伴我快樂的成長(zhǎng),這些珍貴的回憶我會(huì)珍藏起來(lái),就像我收藏的五彩貝殼一樣。我知道這些美好的回憶與父母和老師對(duì)我的愛是不可分割的,我從他們微笑的陽(yáng)光里一路走來(lái),是他們幫我把童年譜成了──金色的童年!

金色童年作文2

  童年,是充滿幻想的;充滿童真的;充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)期。那時(shí)候,我們天真活潑,我們充滿稚氣;我們常常因?yàn)樽约旱耐话l(fā)奇想,干出過(guò)多少令人哭笑不得的事,那時(shí)候淘氣、頑皮,現(xiàn)在想起來(lái)都覺得好笑。

  那一年,我六歲。有人說(shuō):六歲,正是孩子最皮的時(shí)候。其實(shí)說(shuō)得一點(diǎn)沒錯(cuò)。那天,天氣炎熱。我一個(gè)人呆在家,舒適地坐在沙發(fā)上舔著冰棍。這時(shí),聽到屋外的人們?cè)谡f(shuō):“唉!最近雞蛋又漲價(jià)了!薄笆前!很貴了!”……聽到這些話,我靈機(jī)一動(dòng)。“嗯,有了!”俗話說(shuō)得好:種瓜得瓜,種豆得豆。我猜想:如果將雞蛋種在地里,那不就可以長(zhǎng)出雞蛋。∴!這是個(gè)好主意。于是,我卷起袖子,說(shuō)干就干。我馬上跑去廚房拿來(lái)三個(gè)雞蛋,跑去家旁的泥巴地。我用手刨開了一個(gè)大坑,然后準(zhǔn)備將雞蛋放下去。我又想:種那些水果蔬菜都是將種子種在地里,我這么將雞蛋放下去肯定不行。于是,我將雞蛋打碎,再放入坑中,興奮地將雞蛋埋上。心想:這下我?guī)土藡寢尨竺α。時(shí)間一天一天地過(guò)去,我見還沒發(fā)芽,便有些著急了,將那個(gè)土堆又重新刨開!斑!怪了!怎么不見了?”我感到納悶,便跑去問媽媽,媽媽聽后哭笑不得,說(shuō):“傻孩子,真傻!你見過(guò)雞蛋從土里長(zhǎng)出來(lái)的嗎?雞蛋是母雞生出來(lái)的呀!以后可不要瞎弄了,知道嗎?”聽了媽媽的話,我似乎明白了什么,尷尬地笑了兩聲,然后離開了。

  童年是一本書,它記載了你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是因?yàn)榧冋、”傻”才?gòu)成了那樣美好的童年。

金色童年作文3

  童年是五彩的,像海邊五彩的貝殼;童年是繽紛的,像路邊綻放的花朵;童年是火火的,像希望燃燒的太陽(yáng);童年是開心的,像零食中的開心果;童年是溫暖的,像冬天里的小棉襖。

  那是一個(gè)天氣晴朗、空氣新鮮的清晨。

  一座青翠欲滴的高山映入眼簾,腳下一條彎彎曲曲的小河正潺潺的流動(dòng),碧綠的柳枝垂入水中,水中幾瓣嫩粉色的桃花正隨著水打轉(zhuǎn),在這青山綠水旁我當(dāng)然想與妹妹把回憶留在一張張畫相里,但就在這時(shí),后來(lái)發(fā)生的事使我驚嘆不已。

  妹妹突然掉入了一個(gè)大坑里,我不由自主地哈哈大笑,可妹妹卻反瞪我一眼,我嚴(yán)肅地想辦法,終于,我想到了辦法,起初,我用一根枝條把妹妹拉上來(lái),不但沒救上來(lái),我還差點(diǎn)兒掉下去,我蹲在地上,又想了一會(huì)兒,最后,我用自己瑟瑟發(fā)抖的小手拉著可憐的妹妹,最后把妹妹拉了上來(lái),妹妹到處追著我跑,我一邊跑她一邊像餓狼一樣追著我跑,我大聲地喊:“妹妹,你為什么追著我跑,”妹妹突然之間蹲了下來(lái),我立刻回頭努力地往回跑,妹妹用五十分力狠狠地打了我一下,我努力地瞪她一眼,我們互相笑了笑,用一個(gè)詞形容就是:哭笑不得。

  這就是我的童年,這就是我開心的童年,這就是我燦爛的童年,這就是金色的童年。

  童年更多的一切都將再海邊五顏六色的貝殼中,讓我們?nèi)ナ皳臁?/p>

金色童年作文4

  每一個(gè)都有屬于自己的童年生活,童年的回憶是美好的,童年的故事是有趣的,我的童年雖然短暫,但快樂無(wú)邊。展開童年的畫卷,細(xì)細(xì)品味,便覺得快樂無(wú)窮。

  童年想一首美妙的譜不完的曲子,讓你如癡如醉;童年也像綻放在夜空的煙花,讓你歡呼雀躍。我的童年里充滿了快樂、天真、浪漫。我的童年雖然短暫,但快樂無(wú)邊。展開童年的畫卷,細(xì)細(xì)品味,便覺得快樂無(wú)窮。

  到了冬天,外面的天氣很冷,所以我和我的好朋友想了一個(gè)即好玩又實(shí)用的好辦法“烤地瓜”這個(gè)看起來(lái)很普通,外面的烤地瓜也很便宜。但要想弄好它還真不容易。光點(diǎn)火,就用了好長(zhǎng)時(shí)間,好不容易把火點(diǎn)著了把地瓜插在棍子上,手拿另一頭,放在火上烤,烤了不大一會(huì)兒,聞到了香味,但拿起來(lái)一看,是把皮給烤糊了,里面還沒有熟,于是我加了一把火,過(guò)了一會(huì)一股糊味飄到我的鼻子里,再一看地瓜全烤糊了。我拿回家想問問媽媽是怎么回事。一拿回家媽媽就聞到了糊味。我對(duì)媽媽一說(shuō),不說(shuō)便罷,一說(shuō)是弄得媽媽哭笑不得。媽媽說(shuō),烤地瓜不能在火尖上烤,那樣會(huì)烤糊,只要把地瓜放在快滅的火里面慢慢就好了。媽媽的方法果然有效。我第一次吃上了自己烤的地瓜。以后我經(jīng)常自己烤地瓜吃總覺得自己的比外面的好很多很多。媽媽還開玩笑地說(shuō):“以后找不到工作,就去烤地瓜掙錢吧!蔽业耐暝缫央S著那股刺鼻的糊味遠(yuǎn)去。我的童年也將一去不復(fù)返。

  童年啊,真美好,生活得總是那樣無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。只可惜光陰似箭,我的童年早已離去。我多想拾回我那金色的童年!

金色童年作文5

  每個(gè)人都有自己的童年,我也不例外。我的童年是金色的,它幼稚而可笑、它愉快而充實(shí)、它絢麗而多彩……童年時(shí)的美好我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  自從我懂事開始,我就喜歡教師這個(gè)職業(yè)。小時(shí)候的我經(jīng)常玩老師和同學(xué)這個(gè)游戲,一次我沒有伙伴,覺得沒意思,就拿我的小玩具當(dāng)學(xué)生,我自己當(dāng)老師,玩起了老師和同學(xué)的游戲,在玩的過(guò)程中,我仿佛真的成為一名教師,拿著教鞭,點(diǎn)著黑板,“同學(xué)們”很認(rèn)真。每次玩這個(gè)游戲我都會(huì)更加喜歡教師這個(gè)職業(yè),同時(shí)也激勵(lì)我樹立了遠(yuǎn)大的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。

  記得還有一次,我把那雙臟的不能再穿的襪子放進(jìn)水盆里,準(zhǔn)備把它洗干凈。就在這時(shí)我發(fā)愁了:洗衣粉被媽媽放到哪了?突然我看到旁邊有一袋白白的東西,就小心翼翼的拿了一點(diǎn)放進(jìn)水里,搓洗襪子,可是襪子怎么也洗不干凈,那白白的粉末緊緊的粘在襪子上。這是怎么回事呢?正在我迷惑不解的時(shí)候,媽媽出現(xiàn)在門口,看見我的所作所為,逗得哈哈大笑,原來(lái)我把奶粉錯(cuò)當(dāng)洗衣粉了。

  我的童年不但快樂而且還很忙碌。媽媽一有時(shí)間就陪我看書,還讓我學(xué)了一樣樂器——小提琴。我雖然很忙碌,但是我覺得很充實(shí)也很愉快。

  隨著時(shí)間的流逝我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,但我卻對(duì)童年時(shí)的生活難以忘懷,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

金色童年作文6

  我的童年是金色的,是一朵芳香四溢的花,一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一朵清澈透明的小河,一個(gè)色彩斑斕,蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完,就讓我摘下那個(gè)紫紅的,閃閃發(fā)光的故事來(lái)說(shuō)給大家聽一聽吧。

  在我六歲那年,我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋?zhàn)龅男〖屣。媽媽做的小煎餅火候正好,圓圓的,香脆可口,十里飄香。那天,我饞小煎餅了,可是媽媽工作忙,沒有時(shí)間。我說(shuō):“我都六歲了,我想自己做!庇谑,媽媽就同意了,我學(xué)著媽媽的樣子接了兩碗水,倒到了大碗里,用湯勺挖了五勺面粉,用小勺挖了三小勺芝麻,又加了剩下的半袋牛奶,還有三個(gè)雞蛋,二勺糖放在一起。拿著攪蛋勺,本想攪拌均勻,但是我卻做不到。看,水溢得滿地都是,面粉結(jié)成小疙瘩。我不管三七二十一,端著一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。誰(shuí)知電源沒打開,水再一次降臨到地面上。我把電源打開,等三分鐘后鍋熱了,我往小巧玲瓏的煎餅鍋上連倒了五勺,這使得煎餅變得超厚。過(guò)了一會(huì),我聞到一股撲鼻的糊味,我一看,由于時(shí)間過(guò)長(zhǎng),煎餅下部已經(jīng)燒焦了,煎餅上部還沒熟,我趕緊翻個(gè),可是,由于面粉放得太多,煎餅太稠,翻不了個(gè),我只好關(guān)掉電源。剛忙完工作的媽媽出來(lái)一看,便笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。唉,又讓媽媽看笑話了,誰(shuí)叫自己是個(gè)門外漢呢。我只好向媽媽請(qǐng)教絕招。原來(lái)料要攪勻,只放一勺,趕緊鋪平,旁邊等待,翻個(gè)四次,就可出鍋。

  我時(shí)常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的花香,取出一個(gè)小秘密與好友分享,或者跳進(jìn)那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲,與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢(mèng)。

  。⊥甑墓适抡嬗腥,真讓人回味無(wú)窮!

金色童年作文7

  童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子,那里有歡樂、也有悲傷,童年記錄一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和過(guò)程,那里充滿了陽(yáng)光和溫暖,童年里有小時(shí)候的回憶,那里充滿了樂趣。每一個(gè)人都應(yīng)該擁有這份美好的童年。當(dāng)然我也有擁有這份美好的金色童年。下面我就講講我的童年故事吧!

  一次,姐姐帶我去蒲河滑冰,我和姐姐迫不及待地買好票,穿好了溜冰鞋,只見姐姐在溜冰道上穿梭自如,其他的大哥哥、大姐姐們時(shí)而滑得像蝴蝶一樣翩翩起舞、時(shí)而威風(fēng)凜凜,我羨慕極了,決定跟姐姐學(xué)滑冰,姐姐在前面做示范,我在姐姐身后小心翼翼地向前走,姐姐對(duì)我說(shuō):“你這樣走,根本提高不了你的滑冰水平,你應(yīng)該學(xué)著滑起來(lái)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)我邁出第一步的時(shí)候,不料,腳沒站穩(wěn),摔了個(gè)四腳朝天,姐姐見我灰了心,對(duì)我說(shuō)“其實(shí)每個(gè)人成功的背后,都是離不開努力的”我想:姐姐說(shuō)的有道理,既然想學(xué)就要堅(jiān)持到最后,我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我今天一定會(huì)努力把滑冰學(xué)會(huì)的!”說(shuō)著,我站起來(lái)向前滑去,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了滑冰的一些技巧,時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。

  功夫不負(fù)有心人,慢慢的,我終于學(xué)會(huì)了滑冰,別提我有多高興了,姐姐還有照相機(jī)幫我拍照下來(lái)呢?我心里可高興了,并且我悟出了一個(gè)道理:困難像彈簧一樣,當(dāng)你弱的時(shí)候,它就會(huì)增強(qiáng),當(dāng)你強(qiáng)的時(shí)候,它就會(huì)減弱,每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候就會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)!。〗鹕耐,充滿了美好,至今回想起來(lái)還會(huì)感到當(dāng)時(shí)的天真氣息。

金色童年作文8

  在我那五彩斑斕的童年里,充滿了歡樂,充滿了幻想,更充滿了愛。

  童年的愛——爸爸媽媽的愛,那是無(wú)微不至的愛。他們整天忙里忙外,有時(shí)連飯顧不上吃;經(jīng)常早起晚睡,累得腰酸背痛。早上,要早起給我準(zhǔn)備豐盛的早餐,又要送我上學(xué)校。當(dāng)我降臨到這個(gè)世界,爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我,給我吃,給我喝,也給我穿,,讓我吃飽喝足,不受一點(diǎn)苦頭,那時(shí)我真是家里的“小公主”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我那時(shí)很調(diào)皮,一天下來(lái)玩得衣服臟兮兮的,可是媽媽洗衣服時(shí),從不覺得臟,覺得累。 童年的愛——老師的愛。老師就像陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著我這棵幼小的麥苗,教會(huì)我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),還教會(huì)我做人的道理,使我變得有理想,有文化,有道德。

  老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的星星,照亮我物資的心;也好像會(huì)說(shuō)話,當(dāng)我第一次站起來(lái)發(fā)言時(shí),膽小使我六神無(wú)主。這時(shí),老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,這使我把答案脫口而出。講完后,老師又向我投來(lái)贊許的目光,似乎在夸我講得好。是老師給了我知識(shí),是老師教會(huì)了我怎樣做人,是老師給了我勇氣網(wǎng) ,我正在老師的教導(dǎo)之下茁壯成長(zhǎng)。 童年的愛——同學(xué)的愛。學(xué)習(xí)上,我一些不懂的問題去問同學(xué),同學(xué)并不會(huì)視而不見而拒絕,他們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教我,像老師教他一樣地教我,直到我懂了為止。當(dāng)我受傷時(shí),他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助我,猶如親兄妹。

  有了這樣的同學(xué),我真感到自豪。

金色童年作文9

  輕輕的打開相冊(cè),翻開一張張熟悉的照片,回憶這一段段已被塵封的時(shí)光,那一段由于多有趣、驚奇、刺激與快樂的記憶涌動(dòng)在腦海,像是重返了過(guò)去,重返了小時(shí)候的童年。

  看著這些熟悉的照片,是回憶過(guò)去的一把鑰匙,因它兒打開一段段歡樂的回憶,我不敢說(shuō)自己的童年會(huì)經(jīng)歷酸。甜。苦。辣。但我相信我的童年是豐富的,與每一個(gè)純真孩子的心另一樣,是充滿無(wú)限的活潑天真,像一只天空中自由飛翔的小鳥,像一條湖中悠閑游玩的魚兒,更像一只夏夜中“嘰嘰”彈奏音樂的蟋蟀。、

  童年無(wú)非就是這樣,在記憶中我童年也是這樣,因?yàn)檫@樣的童年體現(xiàn)的是每一個(gè)孩子心中的天真無(wú)邪,金色的童年是一顆顆閃爍著光芒的童心。是一朵朵四季開放的花朵艷麗芳香讓人心醉。

  在兒時(shí)我喜歡騎竹馬:喜歡光著腳丫在池塘,小溪中踏水花:撿石子,抓魚兒,有時(shí)還會(huì)被一只螃蟹夾得哇哇大叫;喜歡在春季里放風(fēng)箏,有時(shí)因不小心踩滑了農(nóng)田硬摔了一個(gè)“泥娃娃”;愛在草堆里玩捉迷藏,弄得一身亂糟糟的,花貓臉就是我;還有的是一個(gè)愛玩的小家伙玩的忘記回家,肚子餓的呱呱叫也不知道的人就是我;一個(gè)愛在樹下摘梨被梨砸成熊貓眼的還是我……

  也不知道為什么,再次回憶起這段金色的回憶確實(shí)如此的好笑。這些又是那么的難忘。不知為什么,雖然歲月流失了,可那一切還是那么讓我無(wú)法忘卻。生命中有過(guò)童年的人感覺生命也是充實(shí),飽滿,活力。正是如羅曼羅蘭所說(shuō)“有了光明與黑暗的均衡節(jié)奏,有了兒童的生命的節(jié)奏,才顯出無(wú)窮無(wú)極,莫測(cè)高深的歲月。”

  是呀!兒童是自然中最可愛的事物,更何況童心呢?

  這是童年的回憶,一段珍貴又無(wú)可代替萬(wàn)物中的事物。

金色童年作文10

  童年像天上數(shù)不清的星星,每一顆都那么燦爛。童年像一顆顆甜甜的糖,總值的人們回憶。童年像清澈見底的小河中的金魚,隨便一條都那么活潑。

  記得那還是五歲的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常告訴我不能給陌生人開門,還給我講了許多可怕的故事。從前,有一座村莊,那里有清澈見底的河流,有美麗動(dòng)人的鮮花還有活潑可愛的小孩子,可是有一天,村子里的兒童都少了一大半,他們的父母焦急的找著自己的孩子,可始終沒有找到,幾十年以后才得知孩子們是被拐賣到了小山溝里。講到這兒,我不禁躲到媽媽身后,生怕也被賣掉。

  星期天的時(shí)候,媽媽正好有個(gè)飯局出去了,就在媽媽走后我想起了那個(gè)令人害怕的故事,趕快把門鎖上。這時(shí),響起了一陣敲門聲,我裝作沒聽見似的繼續(xù)玩著,但敲門聲還回蕩在我耳邊,我拿著小凳子跑到門前慢吞吞地站了上去,呀!果然是陌生人,我就大聲喊道:“沒人”。一個(gè)上午,我心里像十五個(gè)吊桶打水———七上八下的,看看這兒,望望那兒,心里忐忑不安的想:“媽媽怎么還不回來(lái)呀,就不怕我被壞人拐走嗎?”急的我心急如焚,不斷地祈禱媽媽能早點(diǎn)回來(lái)。好不容易熬到了中午,“快開門”,媽媽回來(lái)了!這不是媽媽的聲音嗎,我連忙打開鎖,發(fā)現(xiàn)媽媽后面還跟著“陌生人”,原來(lái)那是我家的一個(gè)親戚,吃飯的時(shí)候還夸獎(jiǎng)我警惕心太高……

  童年的星星永遠(yuǎn)那么亮,那么閃。

金色童年作文11

  有時(shí),我還在幻想自己不曾長(zhǎng)大,不曾離開那片海洋。畢竟,那份無(wú)憂無(wú)慮的單純是多么美好啊!那抹亮麗絢爛的金色,溫暖的是童年的感覺。

  沒錯(cuò),長(zhǎng)大了,所以更珍惜那份回憶,更懷念那份金色。

  還記得寸步不離母親的童年。緊握著母親的手,膩膩地黏著母親,甜甜的味道,這是童年最初的感覺!皨寢,我是哪里來(lái)的呢?”這是我童年最愛纏在母親身邊問的。母親只笑不語(yǔ),故弄玄虛,然后笑著告訴我:“你啊,是被雨伯伯送來(lái)的啊,媽媽很幸運(yùn),雨伯伯說(shuō)要給我獎(jiǎng)勵(lì),所以在一個(gè)飄著雨絲的夜晚,把你送來(lái)了,他說(shuō)你是個(gè)寶呢!蔽衣犞路鹪诼犚粋(gè)有趣的故事,咯咯笑開了。母親,是我金色童年的禮物,是我一生的天使。

  也記得在父親牛背上度過(guò)的童年。父親屬牛,玩心很重,所以幼時(shí)的'我總是和父親“混”在一起玩,折飛機(jī),搭積木,騎馬打仗……這是和父親在一起最快樂的時(shí)光!榜{,駕,哦——”坐在父親背上的我漾著笑意,得意洋洋地叫著,仿佛真的是公主那樣。父親笑著,背著我跑,邊跑邊叫“走咯,要加速啦,哈哈!”說(shuō)完跑得更快了,而此刻的我卻勾著父親的脖子,大聲笑著。父親是我金色童年的衛(wèi)士,是我一生的敬仰。

  我的童年,沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中,如同棒棒糖那般鮮艷亮麗,五彩繽紛,如同棉花糖那般柔軟甜美,香氣四溢。其實(shí),真的舍不得,舍不得那份自在,舍不得那份歡樂,舍不得那份懵懂,舍不得那份幼稚……

  揮手告別精彩的童年,卻依舊放在心底深處,隨之,迎來(lái)的是朝氣的青年時(shí)代。

金色童年作文12

  坐在教室里,拿出《獵人筆記》。書中映出一道美而靜的影子,我不經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭:窗外陽(yáng)光明媚,一棵帶有金黃樹葉的楓樹映入眼簾……

  坐著車,唱著歌:“走。走。走走走,我們小手拉小手……”,這正是我兒時(shí)和同學(xué)們旅游時(shí)的場(chǎng)景:我們下了車已是中午,吃了午餐。坐著車來(lái)到村口,老師說(shuō)路太小了我們要步行,過(guò)了這個(gè)村就到目的地了。到我們還有兩公里左右時(shí)老師指著那遠(yuǎn)處的金黃的地方對(duì)我們說(shuō):“孩子們,那就是我們要去的地方,加油吧!”一個(gè)自作聰明的同學(xué)說(shuō):“不就是油菜花嗎?有什么好看的!學(xué)校就有!”“什么?油菜花?”有幾個(gè)同學(xué)嚷嚷起來(lái)。老師笑笑說(shuō):“就一定是油菜花嗎?”說(shuō)完就有一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō):“孩子們快走吧!”我們左看看右看看就走了。

  一眼望去,一片金黃,上下左右都是!“好美!是楓葉林!”我們尖叫起來(lái),我們好像來(lái)到了童話世界,這,這只是在童話世界里才有的!我們從來(lái)沒有這么近距離的看過(guò)楓葉林。

  一片金黃,這的每一棵楓樹都?jí)讯,它們的葉子像金黃的蝴蝶慢慢的飛舞著,在慢慢的落在地上,滿地都是金黃的葉子,又好似一塊巨大的金黃色的地毯。慢慢的大家都踏上了金黃之路,我們一起玩,一起唱……

  迷人的不只是秋天,無(wú)論是春天的翠綠,夏天的火紅,秋天的金黃,冬天的雪白都是最美的!回過(guò)頭,我有看起了《獵人筆記》,沉寂于書中金黃的秋天中……

金色童年作文13

  童年是一串珍珠,每一顆都是一個(gè)無(wú)瑕的、絢麗的夢(mèng),從中給我?guī)?lái)了許多美好的回憶。

  記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸從集上買回了幾條泥鰍魚,這讓我感到很好奇。好奇心驅(qū)使著我把其中兩條泥鰍抓了起來(lái),結(jié)果弄的它們?cè)诘匕迳系教巵y蹦,它們蹦到哪兒,我就追到哪兒,卻怎么也抓不到它們。突然我想到了一個(gè)辦法:如果它們蹦到哪兒,我可以一下子猛撲過(guò)去!于是我就按著這個(gè)方法試了一下,結(jié)果左逮右逮,還是沒有成功,反而弄的自己滿身是水。爸爸在一旁,看到我的狼狽樣,走過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“瞧著,爸爸馬上就能給你捉住它!”果然不出所料,爸爸三下五除二就把其中的一條泥鰍捉了回來(lái)。我禁不住稱贊到:“爸爸,你真厲害!”爸爸耐心地對(duì)我說(shuō):“捉的時(shí)候手不能抖,而且要看準(zhǔn)位置,動(dòng)作一定要快。”我也學(xué)著爸爸的樣子,成功的把另外一條也給捉了回來(lái),看著爸爸會(huì)心的笑容,我心里充滿一種成就感。

  還有一件事讓我久久不能忘懷。上一年級(jí)的時(shí)候,下了一場(chǎng)百年不遇的大雪。因?yàn)檫@場(chǎng)雪實(shí)在太大了,樓前堆滿了積雪,最高的地方足有一層樓那么高。望著眼前的大雪,我興奮不已!立即回家拿了工具“飛”出了樓門,一下子鉆進(jìn)了雪堆中,痛快地玩了起來(lái)。不一會(huì)兒,又來(lái)了好多小伙伴兒,我們一起又是打雪仗,又是堆雪人兒。最令人感覺痛快的是挖雪洞和地道了。我們大家早已融入到了雪的世界里,盡情的玩耍,幾乎忘記了所有的煩惱……

  啊,童年,金色的童年,它充滿了歡樂,令人留戀!

金色童年作文14

  我的童年是一個(gè)金色的童年,是一個(gè)豐富多彩的童年!

  我的童年是一個(gè)快樂的童年!在我小的時(shí)候,爸爸媽媽長(zhǎng)常帶我公園玩。我們一起在公園散步,一起走過(guò)柳暗花明,一起快樂地游戲,一起坐在長(zhǎng)椅上談笑。當(dāng)我每次來(lái)到公園的時(shí)候,都會(huì)想起和爸爸媽媽一起玩耍的快樂的情景。

  我的童年是一個(gè)充滿愛的童年!爸爸媽媽愛著我,他們每次都笑著對(duì)我說(shuō)話,有什么好吃的都先讓我吃。老師愛著我,關(guān)心著我的身體,微笑著跟我們講課,那一次次笑容和親切的話讓我永遠(yuǎn)難忘!

  我的童年是一個(gè)幸福的童年!在我小的時(shí)候,我曾經(jīng)寫過(guò)一篇作文,題目叫“心”:爸爸是我左邊的一顆心,媽媽是我右邊的一顆心,我是中間的一顆心,我們永遠(yuǎn)不分離!我把這篇作文讀給爸爸媽媽聽,他們臉上掛出了幸福的笑容。

  我的童年是一個(gè)充滿知識(shí)的童年!我曾是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小女孩,爸爸媽媽告訴我,一個(gè)人,如果他不學(xué)習(xí)的話,那么在世界上他將是一個(gè)沒有用的人;如果一個(gè)人刻苦學(xué)習(xí),他將會(huì)成為一個(gè)棟梁之才。我曾是一個(gè)不愛動(dòng)腦筋的小女孩,老師告訴我,做什么事兒一定要?jiǎng)幽X筋,只有動(dòng)腦筋,遇到的難題才有可能解決。

  我的童年是一個(gè)金色的童年!它給我?guī)?lái)了快樂,帶來(lái)了愛,帶來(lái)了幸福,還給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)。

  我的童年是一個(gè)美好的童年,我愛我的童年!

金色童年作文15

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),小朋友們高高興興地歡慶他們的節(jié)日,大人們也為他們的節(jié)日而忙碌奔波。

  21世紀(jì)出生的兒童,大都數(shù)有著金色的童年,他們?cè)陂L(zhǎng)輩們的呵護(hù)下,無(wú)憂無(wú)慮、幸福快樂地成長(zhǎng)。我的孫子也不例外,從小吃得好、穿得好、玩具多、見識(shí)多、家庭和讀書條件優(yōu)越,童年生活豐富多彩。

  應(yīng)該讓他們知道和了解自己是如何在幸福的環(huán)境中長(zhǎng)大,牢記長(zhǎng)輩和老師是如何辛勤教育培養(yǎng)他們成長(zhǎng)的,也非常必要。但對(duì)于他們自己童年的往事,大部分會(huì)遺忘,尤其是學(xué)齡前的事情,是很難記住的,而往往學(xué)齡前的小孩,可愛幼稚,正是童趣十足的年齡段。我20xx年正式退休回家以后,孫子剛3歲,寫完自己的22萬(wàn)字的回憶錄以后,兒子媳婦央求我為孫子撰寫童年記事,我想退休以后有的是時(shí)間,爺爺為孫子寫童年記事是一大樂趣,寫好了也是爺爺給孫子的最好禮物,等他長(zhǎng)大了看看也是非常有意思的,于是我就著手以第一人稱為孫子撰寫童年記事。

  為便于撰寫記事,要求孫子經(jīng)常向我匯報(bào)幼兒園和學(xué)校的情況,兒子媳婦也經(jīng)常提供一些有關(guān)孫子的情況,記事的標(biāo)題為《幸?鞓返耐辍贰乃錾哪暝、時(shí)間、出生地點(diǎn)、出生重量開始寫起,一直到家庭成員、親戚、幼兒園、小學(xué)同班同學(xué)、老師的名字、歷次考試、活動(dòng)情況、外出旅游及與他有關(guān)事件都寫進(jìn)記事中去,至今已經(jīng)寫了近10萬(wàn)字。

  孫子今年在上外靜安外國(guó)語(yǔ)小學(xué)讀4年級(jí),我打算寫到他小學(xué)畢業(yè),以后的事情由他自己來(lái)續(xù)寫,因?yàn)樗饾u長(zhǎng)大,自己也會(huì)寫了。至于將來(lái)寫到什么程度,只能由他自己決定,我的任務(wù)也就完成了。

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