童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文1

　　走一步，就會(huì)有一個(gè)腳印，我們每個(gè)人都會(huì)有著不同的童年生活，那些杰出人物的童年是什么樣的呢？假期里，我讀了名著《100個(gè)杰出人物的童年故事》，從中明白了許多以前不懂的道理。

　　書中的每個(gè)人物都有他們的優(yōu)點(diǎn)：華盛頓有錯(cuò)能勇敢承認(rèn)，愛(ài)迪生喜歡問(wèn)問(wèn)題，馬可·波羅忍辱負(fù)重，科學(xué)家竺可楨勤奮好學(xué)善于思考，等等。我多么希望自己將來(lái)也能像他們一樣成為一名杰出的人物，這也是我最大的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，我會(huì)學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)奮努力，一直通往勝利的頂峰。

　　我知道，科學(xué)家是一個(gè)不平凡的職業(yè)。就像愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓那樣的科學(xué)家一樣，他們都是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才成為的科學(xué)家，他們的誕生給世界帶來(lái)了很大的影響。他們創(chuàng)造了許許多多的工具，這些工具給了我們方便，比如說(shuō)：電燈，橡皮，電車，電影，水泥，蒸汽車等等，我十分佩服他們，因此，我也想做一個(gè)科學(xué)家，我想到太空中，去發(fā)現(xiàn)更多的生物，去觀察那更遙遠(yuǎn)的星球，到宇宙去探索，還要到黑洞里去探險(xiǎn)……

　　但我知道，科學(xué)家不是想做就做的，美國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“科學(xué)家不但要一個(gè)聰明的大腦，還需要一個(gè)科學(xué)家應(yīng)有的堅(jiān)定信念，還要保持一顆赤子之心，要敢于說(shuō)真話；在坎坷和磨難面前要樂(lè)觀，要笑對(duì)待人生。

　　在這個(gè)通往成功的道路上，不是完全沒(méi)有風(fēng)浪的，想要做出更好的成績(jī)，就要先通過(guò)信心和信念的考驗(yàn)�！蔽疑钚拧爸灰�有恒心，鐵柱磨成針”這句話。我對(duì)自己充滿了信心，我相信，我的信心一定能夠沖破各個(gè)難關(guān)，我要去追求我的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我那未來(lái)的夢(mèng)。我知道只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，我要實(shí)現(xiàn)我的理想，將來(lái)要為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光！

　　有志者事竟成。只要我們心中有夢(mèng)想，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)讓夢(mèng)想開(kāi)出美麗的花朵，結(jié)出甜甜的果實(shí)。

童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文2

　　童年似咖啡，有加了糖的甜蜜，也沒(méi)加糖的苦澀。不管怎樣，每個(gè)人都有一段回味無(wú)窮的時(shí)光——童年。

　　爸爸的童年與我們的不同，他們那時(shí)候經(jīng)濟(jì)條件大多不好，時(shí)常吃不飽，穿不暖。他們甚至連鉛筆盒都沒(méi)有，也甭提像樣的書包，布袋都能用的，哪怕找根繩子都能捆著書本上學(xué)。

　　放學(xué)回家時(shí)，孩子們總愛(ài)在村子里的食雜店門口蹭老板的黑白電視，都顧不上肚子餓不餓。那樣一臺(tái)僅僅十二寸的電視，仿佛成了天底下最神奇的盒子，牢牢地吸引著每一個(gè)孩子的心。女生臉皮薄，沒(méi)瞅上幾眼就趕緊回家了。男孩子不一樣，如癡如醉�？傆行�潑辣點(diǎn)的媽媽，怒氣沖沖而來(lái)，一邊斥責(zé)，一邊提溜著兒子的耳朵……電視上一般只有三個(gè)頻道，中央一套、中央二套，再加上個(gè)福建臺(tái)。到一定時(shí)間還會(huì)飄下許多“小雪花”，表示節(jié)目播放結(jié)束。

　　孩子們必須學(xué)習(xí)、干活兩不誤。每天要起早去拔兔草，或者劈柴生火，閑下來(lái)要高聲朗讀課文。有時(shí)才凌晨五點(diǎn)，就能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自“勤勞的小蜜蜂”的朗朗書聲……農(nóng)村的孩子都習(xí)慣早起。

　　周末，可以滿山遍野地瘋跑。山里多得是酸酸甜甜的小野果。奶奶是做冰糖葫蘆的，所以不能總是玩，還要幫忙這個(gè)村那個(gè)村地叫賣。奶奶的冰糖葫蘆一做好，爸爸和姑姑就出門了。數(shù)好一張張毛票，還非得把毛票疊得整整齊齊才行。那時(shí)學(xué)費(fèi)才幾塊錢，卻要向老師七欠八欠，相當(dāng)于現(xiàn)在的分期付款。

　　孩子們最期待的就是“六一”節(jié)，那是他們的快樂(lè)日子。當(dāng)所有孩子都換上白襯衫、藍(lán)褲子、小白鞋時(shí)你一定明白，那就意味著孩子的節(jié)日到了。

　　“六一”活動(dòng)可舉行一天哩！會(huì)舉辦頒獎(jiǎng)儀式，舉行歌詠比賽，還會(huì)發(fā)一些孩子們平時(shí)只能眼巴巴瞧著的糖果。你可曾想過(guò)，如今這普普通通的糖果，在那時(shí)可是“奢侈品”呢。

　　想想爸爸的童年故事，想想我們今天衣食無(wú)憂的生活，難道大家不應(yīng)該慶幸生逢盛世？

童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文3

　　每個(gè)人都有一段快樂(lè)的童年故事，這些故事是美好的，包含了人們最童真的記憶；這些故事是無(wú)暇的，記錄了人生中最天真的時(shí)光……

　　小時(shí)候總聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們那時(shí)，春天到了，在田里捉迷藏；夏天到了，滿世界地找蝴蝶；秋天到了，收集楓葉做標(biāo)本；冬天到了，堆起雪人打雪仗,,這種生活多么愜意��！隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)這種生活越來(lái)越憧憬了，直到七歲的那年，我決定要在春天親自體驗(yàn)這種生活，暢想大自然的美好。

　　春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊，小草探出了腦袋，花兒張開(kāi)了笑臉，大樹(shù)重新挺起了腰肢。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們喜出望外，就連家旁的牲畜也按耐不住了。春天更是孩子們的世界。我家旁有一塊空地，上面種滿了鮮花，春天一到，我就去里面玩，這的蝴蝶來(lái)得可早了，為我們的生活增添了樂(lè)趣。

　　一天，時(shí)近中午，我躡手躡腳地走近花壇，準(zhǔn)備實(shí)施我的“捕蝶計(jì)劃”，在這時(shí)，一只蝴蝶從我的眼前飛過(guò)，我連忙跟上去。哈！太棒了，它落在了一朵花上，我輕輕的走過(guò)去，剛要抓住，就飛走了，頓時(shí)，一直烏云好像飄到了我的頭上，心里真不好受。但老天有眼，花蝴蝶又落了下來(lái)，機(jī)不可失，我又跟了上去。結(jié)果你猜怎么著，我的煩惱已經(jīng)煙消云散了，現(xiàn)在，這只蝴蝶就牢牢地抓在我的手里，它就是個(gè)甕中之鱉，任憑我擺弄，嘻嘻……

　　我抓住它后，仔細(xì)地觀察起來(lái)，呵，還真漂亮，全身呈橙色，翅膀上還有一些黑色的花紋，體型大約是飛蛾的三倍多。正在我得意時(shí)，又有一只蝴蝶飛過(guò)，我再次跟了上去，太辛運(yùn)了，這次我只用了一次就抓住它了，真所謂一箭雙雕啊！哦！這兩只蝴蝶竟然一模一樣，趕快也讓媽媽悄悄她女兒的本事。我歡喜地拿給媽媽，媽媽故作害怕地對(duì)我說(shuō)：“丫頭，快快，趕快把它們放了，你不知道吧，花蝴蝶有毒呢！”我一聽(tīng)，嚇壞了，連忙把蝴蝶給放了。但時(shí)候想想，又覺(jué)得不對(duì)了，知道媽媽一定是騙我的，馬上發(fā)飆了：“媽媽你為什么要騙我？”“不哭不哭，來(lái)，吃肉吃肉！”我一看有肉吃，不管三七二十一，就去吃肉了。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我那時(shí)候是小孩子呢？

　　童年真美好，沒(méi)有任何壓力，好想再回到從前�。�

童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文4

　　記憶的長(zhǎng)河滾滾而去，沖淡了許多往事，然而，那些在記憶最深處的童年故事，卻又仿佛發(fā)生在昨天，

　　——題記

　　過(guò)慣了城市生活，不覺(jué)有些膩味�？粗�窗外，思緒不禁飄回到童年，那一小段在的快樂(lè)生活。

　　鄉(xiāng)村生活莫過(guò)些回歸自然的游戲，其中，最讓我無(wú)法割舍的，便是和小去放牛。

　　我放的那頭牛，瘦骨嶙峋，兩只彎而長(zhǎng)的角像兩把大刀，而那寬闊的牛背，則是我“玩雜耍”的最佳場(chǎng)所。傍晚，是最好的放牛時(shí)間，我叼著冰棍和青青、小雨去河邊放牛。

　　夏日的河畔綠樹(shù)成蔭，芳草青青，不知名的野花爭(zhēng)奇斗艷，夕陽(yáng)的余暉落在河岸上，五光十色，我們的身上似乎也鍍了層金色，美麗極了！

　　一會(huì)兒，我和伙伴跳下牛背，在河邊的小坡上打滾，捉蝴蝶，爬上不高的樹(shù)上摘幾片葉子，吹幾首曲子。大家自然玩得興高采烈，汗流浹背。鬧騰過(guò)了，瘋夠了，就躺在草地上，你看看我，我看看你，望著頭發(fā)上的草葉兒，望著滿手的泥巴，望著如詩(shī)如畫的鄉(xiāng)村美景，指著對(duì)方哈哈大笑。

　　笑夠了，我們又爬上牛背，叉坐、斜坐、直立……活像一個(gè)個(gè)雜技演員，偶爾摔下去，落在松軟的草皮上，反倒覺(jué)得異常舒服。直立本領(lǐng)最高的，是那看上去文文靜靜的小雨，她在牛背上站半個(gè)小時(shí)也不會(huì)掉下來(lái)。晚霞照在她的臉上，使那雙美麗的眸子更加柔和，晚霞照在她身上，細(xì)長(zhǎng)俊美的身影倒映在碧波蕩漾的水中，構(gòu)成了一副極美的“牧牛圖”。

　　“吶，我說(shuō)，牛兒吃飽了，我們是不是也該玩玩了？！”我提議道�！肮�哈！我們不是一直在玩嗎？！”大我四歲的青青笑得合不攏嘴，“那我們?nèi)ニ�中打水仗好了！”小雨說(shuō)著，便把牛牽到一旁的樹(shù)上，跳進(jìn)小溪里。我也不甘落后，卷起褲腿，也跳進(jìn)了溪中。三人邊追邊潑水，邊跑邊叫，嬉笑聲，擊水聲，一瞬間都分不清了。但天上的云聽(tīng)見(jiàn)了，它停下了腳步；樹(shù)上的鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，止住了歌聲，都來(lái)聽(tīng)我們歡笑，看我們追逐……

　　……

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我似乎又看見(jiàn)那茵茵綠草，那親密伙伴，那寬闊牛背……

童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文5

　　童年是快樂(lè)的，童年是豐富多彩的……

　　在很小的時(shí)候，爸爸就帶我去廈門的海邊玩，那時(shí)，我還哭了。

　　到了海邊，我看到海浪沖的那么快，像在比賽，像是千萬(wàn)匹脫騰的野馬，齊頭并進(jìn)，像是離弦的箭，刺過(guò)來(lái)……害怕極了，生怕掉下去。旁邊的哥哥姐姐都去玩水了，只有我還像塊泥似的，粘在爸爸身上。突然，一個(gè)哥哥摸著頭說(shuō)：“馨雨呢?馨雨到哪兒去了?”“馨雨”“馨雨!”他們用海發(fā)出的聲音叫我。我一聽(tīng)，急忙躲起來(lái)，可是，被一個(gè)姐姐看到了。她二話沒(méi)說(shuō)，三步并成兩步地走過(guò)來(lái)，低著頭，親切地說(shuō);“你別怕，海浪沖著很舒服，不會(huì)有事的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　可是，一走到哪兒，看到“箭”“刺過(guò)來(lái)”就急忙往回跑。

　　其他哥哥姐姐哈哈大笑，只有凌宇姐姐沒(méi)笑，是的，剛才那姐姐叫凌宇。“你們不要笑嘛!”，凌宇有點(diǎn)生氣的說(shuō)�！澳悴挥X(jué)得很好笑嗎?”張季哥哥喘著氣說(shuō)：“馨雨就是一個(gè)膽小鬼!”“她還小嘛!”凌宇更生氣了。黃霆哥哥挺身而出：“人家欲、裴瑋就敢�！薄八麄儭�…他們……”凌宇不知說(shuō)什么好。

　　欲昭~裴瑋就敢�！薄八麄儭�…他們……”凌宇不知說(shuō)什么好。

　　我哭了。

　　揚(yáng)寒姐姐看凌宇挺不住了，就看著微笑的欲昭、裴瑋說(shuō)：“他們是男孩兒嘛!”

　　我停下了哭。

　　一片沉默。

　　我心想：“以大欺小”!

　　嗨，小，容易被欺負(fù)

　　回去了，在車上，那些哥哥把我的事告訴叔叔阿姨，他們哈哈大笑。吳擇哥哥笑著說(shuō)：“回家給你‘惡補(bǔ)’膽子，告訴你，那是很管用的。”“順便幫我補(bǔ)一補(bǔ)!”黃靚妹妹自告奮勇�！癘K!”吳擇說(shuō)�！笆裁春陔u呀?”黃靚疑惑地說(shuō)。吳擇裝很冤地說(shuō)：“我冤吧?”張季、黃霆、凌宇、揚(yáng)寒一起打了吳擇，大家哈哈大笑，包括我、欲昭、裴瑋。

　　“你們笑什么呀?”黃靚一臉不解。我摸著胸口說(shuō)：“那是好的英文�！薄芭丁�…，哈哈，哈哈�！秉S靚也笑了

　　車?yán)镅笠缰��?/p>

　　童年豐富多彩，這是我快樂(lè)的童年故事，是非�？鞓�(lè)的。

　　我愛(ài)童年!

童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文6

　　童年是多姿多彩的，讓人回味無(wú)窮。童年就像是一只小船，船里有我的自由自在；童年像是一棵小樹(shù)，樹(shù)里有我的成長(zhǎng)；童年就像一個(gè)音樂(lè)盒，盒子里有我的無(wú)限樂(lè)趣；童年也像天上的星星一樣繁多，讓人數(shù)也數(shù)不清；但唯獨(dú)有件事卻讓我記憶猶新。

　　童年時(shí)的我天真可愛(ài)，雖然膽小怕事，可是我卻很大方，有什么東西都會(huì)和小朋友們分享。記得在我五歲時(shí)，那是快要過(guò)年時(shí)發(fā)生的事，小姨到我家來(lái)做客，給我?guī)��?lái)了一個(gè)胖嘟嘟的泥娃娃，剛送我泥娃娃的時(shí)候，我高興的圍著小姨轉(zhuǎn)圈。自從收到那個(gè)小泥娃娃以后，其它的玩具我都從來(lái)沒(méi)去碰過(guò)了，就連晚上睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)抱在懷里，媽媽看見(jiàn)說(shuō)：“抱著它睡覺(jué)會(huì)壓碎的�！甭�(tīng)媽媽一說(shuō)我連忙把泥娃娃放在桌子上，其實(shí)心里有千個(gè)萬(wàn)個(gè)的舍不得。

　　第二天一大早，我便早早就起床，爸爸媽媽他們出去辦事去了，姐姐她在看電視，我一個(gè)人坐在院子里抱著親愛(ài)的泥娃娃，突然我發(fā)現(xiàn)泥娃娃白里透紅的小臉上有一個(gè)小黑點(diǎn)，心里在想：“怎么會(huì)有一個(gè)小黑點(diǎn)呢？太影響我親學(xué)愛(ài)的泥娃娃的面容，我得想想辦法才行。”我靈機(jī)一動(dòng)，平常我衣服弄臟后，媽媽不是用水把我的衣服洗的干干凈凈的嗎？這個(gè)辦法立刻也在我的心里生根發(fā)芽，便學(xué)著媽媽的樣子打來(lái)一盆水，然后小心翼翼的把泥娃娃放入了水中，我輕輕的搓著泥娃娃臉上的小黑點(diǎn)，過(guò)了幾分鐘，水慢慢的變得渾黃了，我心里想：“原來(lái)泥娃娃的身上這么臟啊，得好好的洗洗�！笨墒牵�水越來(lái)越黃了，泥娃娃已經(jīng)變成了一灘黃泥，我一下子坐在地上嚎啕大哭，姐姐跑出來(lái)看到這一幕，不但沒(méi)有同情心，而且還哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我也把我自己也變成了一個(gè)大泥娃娃。

　　這件事，早已成為陳年舊事，可它卻像一顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文7

　　一轉(zhuǎn)眼的功夫，暑假就到了，我的心里那個(gè)激動(dòng)��！因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的小小愿望就要實(shí)現(xiàn)了，我要學(xué)游泳啦�。。�

　　由于媽媽的種種擔(dān)心，學(xué)游泳的事一拖再拖，這次媽媽終于勉強(qiáng)恩準(zhǔn)了，給我報(bào)了個(gè)游泳初級(jí)班。

　　記得我第一次看到游泳池的時(shí)候，感覺(jué)那就是個(gè)縮小版的“大�！�。那“大海”里人頭涌動(dòng)，像極了魚兒在海里暢游，我好羨慕��！我迫不及待的想下水。當(dāng)教練叫我們自己沿著梯子下水時(shí)，我突然有點(diǎn)擔(dān)心了，生怕自己會(huì)溺水。果然不出所料，不幸的事情發(fā)生了，我踩到最下面一個(gè)臺(tái)階時(shí)，因?yàn)槲覀�(gè)子小，臺(tái)階跨度大，又滑，腳下沒(méi)踩實(shí)，一下子就沉了下去。當(dāng)時(shí)腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭，完了，這下子要死翹翹了。我心里拼命的喊救命，可嘴巴里灌滿了水喊不出聲，幸虧在我后面下水的同學(xué)喊了教練，不然我真是小命不保。教練把我從水里撈了上來(lái)，當(dāng)時(shí)真把自己嚇壞了，我哭了，嗆了好多的水，好狼狽，覺(jué)得好丟人。在那一瞬間，我終于明白了媽媽的種種擔(dān)心，我暗暗發(fā)誓，一定不讓媽媽失望。

　　游泳課正式開(kāi)始了，我們先從憋氣學(xué)起。咦，真的好神奇啊，我的身體慢慢浮上來(lái)了，像水草來(lái)回的蕩，我對(duì)游泳的興趣更加濃厚了。接下來(lái)我們還學(xué)習(xí)了青蛙的招牌動(dòng)作——蹬腿……可有意思了。

　　一連練習(xí)了好幾天，教練讓我們把學(xué)過(guò)的動(dòng)作連貫起來(lái)，直線向前游，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的都游過(guò)去了，現(xiàn)在輪到我上場(chǎng)了，一開(kāi)始我游得挺好的，可是游著游著不知怎么的就偏離直線了，直接 90 度大轉(zhuǎn)彎，同學(xué)們哈哈大笑說(shuō)：“你是不是轉(zhuǎn)彎游回家呀 …… ”我是又氣又笑，我氣她們嘲笑我，可我自己也被她們說(shuō)的逗笑了。接下來(lái)的訓(xùn)練在大家的幫助下，我大有進(jìn)步，最后順利通過(guò)考試，拿到了游泳結(jié)業(yè)證書，還和我的伙伴們?cè)谒�底拍了合影�?/p>

　　這次的游泳經(jīng)歷真是驚險(xiǎn)又有趣，它將會(huì)成為我記憶中最難忘的童年趣事！

童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文8

　　童年，是人的一生中最美好的光陰，而在童年中發(fā)生的趣事，則成了我們一想就要笑的美好回憶。今天，我就要跟大家說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事……

　　那天晚上，我們九、十個(gè)人在吳婷家玩，他開(kāi)了一臺(tái)小臺(tái)燈，關(guān)掉了臥室里的其它燈，說(shuō)：“我們來(lái)開(kāi)個(gè)鬼怪故事會(huì)吧！講鬼故事的。”我們拍手叫好，大家一拍即合，制定了規(guī)則：以十分為滿分，自己不能給自己打分，抄襲、重復(fù)不給分。就這樣，“鬼怪故事會(huì)”便開(kāi)始了。

　　首先，吳婷講了一個(gè)“半夜廁所”的故事。故事十分驚險(xiǎn)，到了高潮時(shí)，她說(shuō)：“她正要發(fā)短信， 突然看到廁所門把手忽上忽下，忽上忽下，像是里面有人似的……”第一個(gè)故事，我們打7分。

　　然后，吳世輝說(shuō)了個(gè)“午夜的電話”的故事。講的是什么午夜沒(méi)有顯示號(hào)碼的電話的就是鬼電話，不能接。故事總體還不錯(cuò)，打了8分。

　　最后，到我講了，我心里沒(méi)有“貨”，只好結(jié)合他們幾個(gè)的故事來(lái)說(shuō)，剛說(shuō)倆句，就有人來(lái)打斷我：“這個(gè)怎么和我的一樣�。俊�，“這不是我的故事么？”。最后，我總算說(shuō)完了，大家剛要打我0分，“奇跡”發(fā)生了——廁所的門把手忽上忽下，忽上忽下！吳婷家的電話響了，但未看見(jiàn)一個(gè)數(shù)字！��！“鬼呀！”不知道誰(shuí)起了哄，大家驚慌失措，紛紛跑出臥室。這時(shí)，我們心里一驚一乍的，有的還念起了佛經(jīng)，門把手還是在上、下著，電話還是在響著。突然，廁所門“呼”地一下開(kāi)了，我們驚聲尖叫起來(lái)，走出來(lái)的卻是吳婷媽媽。原來(lái)，他在我們剛要開(kāi)“鬼怪故事”時(shí)就去洗澡了。因?yàn)槭只�，開(kāi)了好幾次門都不成功，被我們誤認(rèn)為是鬼來(lái)了。揭開(kāi)了這個(gè)誤會(huì)以后，我們又壯著膽子來(lái)看吳婷家的電話，吳世輝按了好幾次“通話鍵”都通不上電話，最后等到響聲戛然而止時(shí)，我們?cè)偃タ措娫�。切！原�?lái)是鬧鐘呀！

　　雖然時(shí)隔一年半，但我仍然記憶猶新，這次“鬼怪故事會(huì)”成為我心中永遠(yuǎn)的童年趣事。

童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文9

　　童年是一段美好的時(shí)光，童年是一條快樂(lè)的小溪，童年給我留下了許多美好的回憶。在我的'相冊(cè)里有一張?zhí)貏e的照片，想看嗎？那就跟我來(lái)吧。

　　我小時(shí)候非常好動(dòng)，簡(jiǎn)直就像一只頑皮的猴子。記得在我7歲的時(shí)候，姐姐要我去照相館拍照片，說(shuō)是上學(xué)報(bào)名要用，我欣然答應(yīng)了。

　　走進(jìn)照相館，看到四處掛著許多漂亮的照片，我迫不及待地拉住姐姐的手，指著一張照片說(shuō)：“我也要照一張跟她一樣的照片�！薄昂茫�好�！苯憬氵B忙答應(yīng)。剛走進(jìn)攝影室，一位叔叔就拉住我，我嚇了一跳，跑到姐姐身后，輕聲問(wèn)：“姐姐，他要干嘛？”“給你拍漂亮照片��！”姐姐笑著說(shuō)。我乖乖地走了過(guò)去，叔叔把我放在一張椅子上。我端端正正地坐下，兩只手放在膝蓋上，乖乖地聽(tīng)叔叔擺布。就在這時(shí)，我前后左右的燈齊刷刷地亮了起來(lái)，我的眼睛都被照花了。我“噌”的一下從椅子上跳了下來(lái)，奪門而出。姐姐在后面邊追邊喊：“鄧鄧（我的小名），還沒(méi)照，你跑什么呀？”我一口氣溜到門外，氣憤地說(shuō)：“不照了，太難受了。”“沒(méi)照片，就上不了學(xué)�！苯憬惆涯樌�得老長(zhǎng)說(shuō)。我想，上不了學(xué)，那怎么行。“照就照！”我自言自語(yǔ)著又走進(jìn)了照相館。

　　第二次坐到了椅子上。我雙手抓住扶手，不停地晃蕩。沒(méi)想到那椅子還能轉(zhuǎn)。照相的叔叔走到我面前，親切地說(shuō)：“小朋友，來(lái)，坐好，我給你拍張漂亮的照片。”“再讓我玩會(huì)兒吧！”我又是搖頭又是晃腦。姐姐看了生氣地說(shuō)：“你再動(dòng)，我就把你一個(gè)人扔在這兒�！蔽乙宦�(tīng)，這還得了，姐姐一走，留下我一個(gè)人在這里怎么行呢！我閉上眼，抬起頭，張大嘴巴“哇哇”大哭起來(lái)，引得照相館的人都走了進(jìn)來(lái)�！霸趺蠢�？怎么啦？”“沒(méi)什么，這小孩太頑皮了。”姐姐更生氣了，一手撐腰，一手指著我，惡狠狠地說(shuō)：“你再不坐好，可別怪我不客氣！”姐姐的厲害我早就嘗過(guò)了。我乖乖地坐了下來(lái)，哭喪著臉，嘟著嘴。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一副“優(yōu)美”的形象永久地記錄了下來(lái)。

　　我時(shí)常翻出那張照片看，每次看著那張臉，我都會(huì)情不自禁地笑一陣。笑永不回來(lái)的童年，笑照片背后的故事。

童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文10

　　童年的故事數(shù)也數(shù)不清，有令人難忘的，開(kāi)心的，遺憾的。但有一個(gè)有趣的，深深地印在我的腦海里。每當(dāng)想起自己狼狽不堪的那副丑樣，總會(huì)捧腹大笑。

　　下午放學(xué)后，我獨(dú)自在家，坦然無(wú)事地坐在沙發(fā)里津津有味地看著電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)樓道里傳來(lái)陣陣腳步聲，聽(tīng)起來(lái)十分熟悉。我將耳朵貼近門縫，恍然大悟——是媽媽回來(lái)了！我突然想起，她回到家的第一件事就是檢查我的作業(yè)！可作業(yè)還沒(méi)寫呢！于是，我立即關(guān)掉發(fā)燙的電視，撒腿沖回書桌旁，心提到了嗓子眼兒�！斑�、咚、咚……”腳步聲越來(lái)越大，越來(lái)越近，我的心跳得越來(lái)越快，我迅速抓起筆，在紙上飛舞著。媽媽推門而入，坐在椅子上的我忐忑不安，心中充滿了無(wú)盡的悔意。

　　果然，媽媽進(jìn)門就問(wèn)：“作業(yè)寫完了嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的答道：“……嗯……還差……點(diǎn)……”媽媽用嚴(yán)厲的目光掃了一眼，我不禁把手中的作業(yè)向自己挪了挪，不防被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她把作業(yè)從我手中冷冷地抽了過(guò)去，我的頭仿佛灌了鉛一般，低低的垂了下去，媽媽狠狠的數(shù)落了我一頓。而我的作業(yè)，也到深夜才完成，免不了又被媽媽批評(píng)了一回。第二天上課哈欠連天，老師講什么我都沒(méi)聽(tīng)清。

　　從那之后，我再也不敢貪玩了，因?yàn)楸回澩婧�苦的只有我自己�。?/p>

童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文11

　　童年，是初露的晨光，是夜晚的繁星，是田壟的幼芽……七彩的童年生活里飄蕩著無(wú)數(shù)的童真童趣，而那一次的事我卻記憶猶新。

　　那年我才剛滿六歲，爺爺去菜園種辣椒，我就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)“嗖吱”地就跟著爺爺去了。爺爺放了一個(gè)裝滿肥料的籃子在一個(gè)土堆上，雖然那個(gè)土堆很小，但我也費(fèi)了好一陣功夫才爬上，爬上去的時(shí)候就氣喘吁吁的一屁股坐在上面了。我看了看籃子里的東西，便用小手捂住了嘴巴和鼻子，我皺了皺眉頭，“刷”地一聲從土堆上滑下來(lái)，問(wèn)爺爺：“爺爺籃子裝的是什么呀？”爺爺告訴我那個(gè)東西是雞屎，用來(lái)當(dāng)肥料的。那時(shí)我還不知道肥料是干什么的，只知道雞屎是又臭又臟的東西，我心想著：“雞屎？不行的，雞屎又臭又臟還十分的惹人厭，爺爺要這個(gè)東西干嘛，一定是拿錯(cuò)了的�！庇谑前堰@整整一籃子全倒掉了。爺爺看見(jiàn)了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地指著土坑說(shuō)：“孩子，這個(gè)是肥料，要到在這個(gè)土坑里，這樣辣椒秒財(cái)長(zhǎng)的好�。　蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)：“雞屎怎能當(dāng)肥料呢？”爺爺回答我說(shuō)“你現(xiàn)在還不懂，長(zhǎng)大以后你就知道了�！�

　　回答完后爺爺就什么也沒(méi)說(shuō)了。我想了想不管怎么樣還是覺(jué)得挺對(duì)不住爺爺?shù)模�就拿起大鏟子想把肥料重新從地上鏟回籃子里。好不容易全鏟到籃子里了，可又想幫爺爺把肥料撒到土坑里，我告訴了爺爺，爺爺答應(yīng)了，于是我便開(kāi)始忙活起來(lái)。其實(shí)哪里是幫啊，不過(guò)是跟在爺爺后面瞎弄一陣。爺爺挖好一個(gè)土坑我就撒一些肥料，有時(shí)直接用肥料填滿了整一個(gè)坑；有時(shí)呢，種好了的辣椒苗都給我在上面撒了肥料。反正不把這個(gè)菜園灑遍我絕不罷休。

　　爺爺看我認(rèn)真的樣子哭笑不得，但爺爺還是任由我玩去了。等我玩累了就躺在菜園的草地上休息了。爺爺就把我撒的肥料拾起重新撒過(guò)一次。

　　這雖然只是童年的一支小插曲，不過(guò)每每回憶起來(lái)，我總會(huì)樂(lè)個(gè)不停。

童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文12

　　有人說(shuō)童年是無(wú)憂無(wú)慮的；有人說(shuō)童年是自由自在的；有人說(shuō)童年是多姿多彩的。我多么希望我的童年也像他們所說(shuō)的那般美好��！

　　我希望：“叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲響起，我連忙去接，“喂，是魏彤么？”聽(tīng)著聲音有些熟悉，“是，你是耿曉吧？”我問(wèn)道�！编牛�猜對(duì)了，下午3：30到濱湖廣場(chǎng)玩，別忘了！”說(shuō)罷，她便掛了電話。我掛掉電話后高興得一蹦三尺高，不過(guò)想要去還得過(guò)媽媽這關(guān)。我走到媽媽面前，她正在床上趴著看書，我吞吞吐吐的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽……我下午想去……玩�！痹谡f(shuō)的同時(shí)我在想：怎么辦？媽媽會(huì)生氣么？媽媽不同意怎么辦？這些疑問(wèn)像氣泡一樣全冒了出來(lái)。沒(méi)想到媽媽竟然一口答應(yīng)！這讓我欣喜若狂，我終于可以出去玩了！

　　我希望：那天放學(xué)后，我又看見(jiàn)了許多小朋友拿著自己的零花錢到小商店去買東西，有的人的甚至有自己的小錢包，想買什么就買什么，而且父母不會(huì)管，我真的好羨慕他么，我也想有零花錢，于是我終于大膽的想媽媽提出：’媽，我想有零花錢。：”一開(kāi)始我以為媽媽絕不會(huì)答應(yīng)，沒(méi)想到媽媽竟說(shuō)：“嗯……好吧，我一天給你一塊錢�！眿寢尵谷淮饝�(yīng)了，這讓我驚喜萬(wàn)分。第二天放學(xué)后，我拿著自己的零花錢走向?qū)W校對(duì)面的小商店，那里的東西很多，我左挑右挑終于挑出了一袋小零食，吃起來(lái)香極了。

　　我還希望媽媽可以帶我去旅游。那天我又聽(tīng)見(jiàn)有人去旅游了，我不禁也想去，于是我跟媽媽說(shuō)：“媽，咱們能去旅游么？”媽媽思考了一下，說(shuō)：“行，現(xiàn)在光學(xué)習(xí)也該放松一下了，”媽媽說(shuō)，“閨女，那咱去哪兒玩兒？”我想了一下，說(shuō)：“咱去桂林吧，人們都說(shuō)‘桂林山水甲天下’。”媽媽也答應(yīng)了。第二天早上，我們就去商場(chǎng)里買旅游包、零食等旅游必備品，那天晚上我激動(dòng)的都快睡不著覺(jué)了，第三天，我們終于出發(fā)了。桂林，我們來(lái)了！

　　哎，這只是我的夢(mèng)中童年罷了，不過(guò)我理解我的父母，他們不讓我出去玩，是想讓我多學(xué)習(xí)會(huì)兒；不給我零花錢，是想讓我從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；不來(lái)我去旅游沒(méi)關(guān)系，以后我?guī)�他們�(nèi)�！現(xiàn)在我還小，等長(zhǎng)大了這些愿望我會(huì)一一實(shí)現(xiàn)！

童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文13

　　童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田壟的幼芽……七彩的童年生活里飄蕩著無(wú)數(shù)的童真童趣。

　　記得一天中午，我吃過(guò)香噴噴的午飯后，小明便跑來(lái)找我玩，于是，一件趣事就這樣開(kāi)始了。

　　我們?cè)谛�區(qū)里玩得無(wú)聊，小明便提議說(shuō)：“我們來(lái)按門鈴吧！”我抓耳撓腮，頓時(shí)摸不著頭腦，心想：按門鈴有什么好玩的？小明說(shuō)：“我來(lái)先給你示范一下�！蔽抑缓酶�著他一起玩了。

　　于是小明小心翼翼，躡手躡腳地走到別人家門前，我還是半信半疑的。只聽(tīng)“叮鈴鈴”的一聲，小明拔腿就跑，我也不例外，跟著一起跑了。跑到樓下，呼哧呼哧地喘氣，這下，我也來(lái)了勁，一路飛奔而過(guò)，一個(gè)，兩個(gè)……“叮鈴鈴……”聲音斷斷續(xù)續(xù)，好像有了節(jié)奏一樣。

　　下午，鄰居家王奶奶的快遞到了，門衛(wèi)室老爺爺叫我?guī)退龓Щ厝�，我拿上快遞，到王奶奶家時(shí)，按下門鈴，沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門，一次，兩次，三次……還是沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門，我只好大喊：“王奶奶，你的快遞！”終于有人來(lái)開(kāi)門了，我問(wèn)王奶奶為啥不來(lái)開(kāi)門，王奶奶很氣憤地說(shuō)：“不知道是誰(shuí)，老是來(lái)按我們家門鈴，真是些調(diào)皮的娃娃！”我聽(tīng)了后大吃一驚，這，這不就是我和小明嗎？原來(lái)這種惡作劇會(huì)給人帶來(lái)這么多的麻煩，那時(shí)，我真的無(wú)地自容，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　經(jīng)歷過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理：凡事要三思而后行，先想想看能不能這么做！

童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文14

　　我的童年是有趣的，是幼稚的，那些童年趣事讓我至今難忘，仔細(xì)想想感到無(wú)比可笑，無(wú)論如何童年是無(wú)知的，充滿好奇的世界，最最難忘的是“點(diǎn)石成金”，

　　“掩耳盜鈴”想知道怎樣有趣吧？那就看看下面的作文吧先說(shuō)說(shuō)“點(diǎn)石成金”吧，在生活的地方，很多大人小孩都喜歡用成語(yǔ)，好詞，佳句來(lái)給單調(diào)的話添上那美麗動(dòng)人的衣裳，在一次交談中我知道了一個(gè)成語(yǔ)，那就是“點(diǎn)石成金”我立刻去找石頭，驗(yàn)證這個(gè)成語(yǔ)是否是真的，我找了一顆奇形怪狀的石頭，接著用自己的手指，睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那奇形怪狀的石頭，用手指點(diǎn)著它，還喊著，像喊口號(hào)似的叫著“金，成金，石成金，點(diǎn)石成金……”我大概點(diǎn)了一個(gè)多小時(shí)吧，叫到嗓子也沙啞了，石頭還是石頭，我和它對(duì)視了五秒鐘，猛的站起來(lái)，破口大罵“爛石頭，笨石頭，臭石頭，沒(méi)用的東西……”

　　后來(lái)我告訴媽媽這件事，媽媽聽(tīng)了笑得前仰后合，媽媽給我解釋了半天我終于明白了這個(gè)成語(yǔ)的意思。再說(shuō)說(shuō)掩耳盜鈴吧，那件事是在幼兒園里發(fā)生的一件非常丑的事，在幼兒園里的作息時(shí)間，是吃完了午飯后就要去睡覺(jué)，就在那次的午飯過(guò)后，大家都去睡覺(jué)了，我吃得最后，我吃飽了就去睡房，大多小朋友已經(jīng)睡著了，我去到我的床位躺了下去，可是怎么睡也睡不著，就捂起耳朵，這時(shí)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，忽然腦海中浮出一首動(dòng)聽(tīng)的歌，就放聲大唱“啦啦啦……”

　　老師翻身下床，朝著我走過(guò)來(lái)，拍了我?guī)紫拢�我把手拿開(kāi)，聽(tīng)老師說(shuō)話“不要唱了，會(huì)影響其他同學(xué)睡覺(jué)的”，我對(duì)老師說(shuō)我是捂著耳朵唱的，我沒(méi)有聽(tīng)到歌聲啊，老師聽(tīng)了我的回答哭笑不得，放學(xué)了媽媽來(lái)接我時(shí)，老師把當(dāng)天的事跟媽媽說(shuō)了，媽媽又給我解釋這個(gè)成語(yǔ)的意思，原來(lái)我這就是掩耳盜鈴啊，我知道了，相信自己再也不會(huì)犯這些低級(jí)的錯(cuò)誤了。童年多么有趣呀，我多想再回到童年那個(gè)時(shí)光呀！

童年故事八年級(jí)下語(yǔ)文作文15

　　今天，我讀了《江姐童年故事》一書，這本書將我?guī)нM(jìn)了英雄江姐的故鄉(xiāng)——江家灣,書中講了在這片江姐小時(shí)生活的土地上,江姐度過(guò)了她困苦的童年歲月,留下了她兒時(shí)艱難成長(zhǎng)的故事。我被江姐的童年故事深深地感動(dòng)著。

　　當(dāng)我從讀中了解到：江姐，原名江竹筠，1920年8月20日下午4時(shí)許，出生于四川省自貢市大山鋪朱家溝江家灣，便是后來(lái)名揚(yáng)中華的巾幗英雄江竹筠時(shí)，我興奮不已，心想：原來(lái)，英雄也跟我是老鄉(xiāng)，原來(lái)英雄就在我身邊啊！我不禁自豪起來(lái)！于是我便更親切地讀了起來(lái)。

　　當(dāng)我從讀中知道了：江姐父親漂泊，她們母女生活困難時(shí)，年幼的江竹筠在五六歲的時(shí)候，就能同母親一起打豬草、揀胡豆、養(yǎng)兔子和到田地里鋤草了時(shí)，我啞然了：原來(lái)，江姐這么小就同她母親一起干活呀！我不禁有些臉紅，想想五六歲時(shí)的我，還有些撒嬌呢！而且每天都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，真有些慚愧�。∮谑�，我?guī)е�更敬佩的心情接著往下讀。

　　書中的一些字眼吸引了我：只有10歲的江姐，身材矮小、枯瘦，為了生活，被迫去做工。高大的機(jī)器，她夠不到，干活必須坐在特制的高腳凳上，稍有疏 忽，就會(huì)被皮鞭打�？吹竭@里，我的眼角有些濕潤(rùn)了，我想：10歲，跟我一樣大呀！我一米四左右的個(gè)頭，八十多斤，顯得是那樣高大、強(qiáng)壯！而她卻身材矮小、枯瘦……10歲，正該是和我一起上小學(xué)五六年級(jí)了，可她，卻不能！卻生活在艱苦的勞動(dòng)和皮鞭之下，我不忍心再看下去，我真巴不得馬上把江姐從那萬(wàn)惡的舊社會(huì)中解救出來(lái)，讓她當(dāng)我的同學(xué)，不再聽(tīng)那織襪機(jī)的嘈雜聲，不再因做工疲憊不堪想休息一下時(shí)，還被老板的無(wú)情的皮鞭打痛打傷！但一股強(qiáng)大的想拯救江姐的勇氣使我又迅速地往下讀起來(lái)。

　　當(dāng)我?guī)е�更崇敬的心情從讀中還了解到：1932年10歲時(shí)的江竹筠，一邊當(dāng)童工一邊如饑似渴地學(xué)習(xí)。到五年級(jí)的時(shí)候，她的成績(jī)是全校的第一名，她還榮獲孤兒院頒發(fā)的銀質(zhì)獎(jiǎng)牌時(shí)。我想：江姐的條件那么艱苦，雖然半工半讀，成績(jī)還那么好。她真是一個(gè)有志氣的好兒童�。」植坏盟�能成為英雄呢！想想自己：總是要在父母的再三催促下，才能自己吃好飯，穿好衣服……才能完成好家庭作業(yè)。我真是身在福中不知福�。�

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