有關(guān)快樂童年作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂童年作文9篇，歡迎大家分享。
快樂童年作文 篇1
如果你想問我“最快樂的時(shí)光是什么？”那么我就會(huì)回答你：我最快樂的時(shí)光是童年。
我記得在我3年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一個(gè)“十歲”集體生日會(huì)。在生日會(huì)的前一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去就是睡不著，一直都在想著：明天應(yīng)該會(huì)干什么呢？第二天，天剛剛透些亮，我就早早地爬起來(lái)，起床后的第一件事就是看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，生怕耽誤時(shí)間誤了參加生日會(huì)。看過時(shí)間后，自己拍拍胸脯，放心下來(lái)，心里嘀咕著：還好，才六點(diǎn)，時(shí)間還比較富裕。在匆忙洗漱、吃早飯后，我督促著爸爸趕緊將我送到集合地點(diǎn)。在我懷著急切心情來(lái)到集合地點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)只有十幾個(gè)人到了，我再看看手表，原來(lái)才7點(diǎn)鐘，還有半個(gè)小時(shí)呢！
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的焦急等待，集體生日會(huì)終于要開始了。我又興奮又緊張，腦子里幾乎一片空白，迷迷糊糊中順著人流來(lái)到了目的地。過了一會(huì)，我環(huán)看四周的環(huán)境后，自己突然平靜下來(lái)，但是心情由興奮變得快樂起來(lái)了。原來(lái)，我的四周放置了很多的道具和器材，這就是給我們玩耍和娛樂地方啊！就在這時(shí)，教練把我們召集起來(lái)，分成紅藍(lán)兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行比賽，我們個(gè)個(gè)都互不相讓，場(chǎng)面十分激烈。在比賽正式開始的哨聲中，我們紅隊(duì)先上了。作為紅隊(duì)的一員，我的心情是緊張的不能再緊張了，感覺心都要跳了出來(lái)，自己的小臉紅紅的，嘴閉得緊緊的，自己不停地給自己打氣：一定要取得好成績(jī)。我們按著先攀登假山，再通過木板橋，然后越過繩索網(wǎng)，最后取得我們的旗子的流程開始了我們的比賽。比賽中，我一路險(xiǎn)情，在攀登假山時(shí)差點(diǎn)要滑下來(lái)，還好最終一腳踩實(shí)，停住下來(lái)；通過木板橋時(shí)，站在橋頭，自己就不由自主的晃悠起來(lái)，在心驚膽戰(zhàn)中順利通過木橋的我又成功越過繩索網(wǎng)，取得了本隊(duì)的旗幟。而與我比賽的藍(lán)隊(duì)成員，在攀爬假山時(shí)，全部不幸滑落，最終失去了比賽，我們紅隊(duì)獲得了勝利。
快樂的半天時(shí)間終于在各種游戲和比賽中度過。啊，雖然是短短的半天時(shí)間，但這是我童年中最快樂的一段時(shí)光，它不停地鼓勵(lì)我：要迎難而上，克服困難，才能取得最后的成功。
快樂童年作文 篇2
童年，豐富多彩，那些游戲如天上的星星數(shù)不清，我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
你看，游戲開始了，“老鷹”左跑右跑，張開它銳利的爪子向我們撲過來(lái)，大聲叫著：“小雞們，別跑！我要吃掉你們……”“小心，小心，別怕！”“雞媽媽”不停地叮囑著，帶著我們幾個(gè)“雞寶寶”左右閃躲，“老鷹”飛快地我們沖過來(lái)，“快跑！”“雞媽媽”帶著我們閃電般地跑離危險(xiǎn)地帶。“來(lái)呀，老鷹，來(lái)呀！來(lái)呀！，你捉不到我們，捉不到我們……”躲過一次次危機(jī)的“小雞”們開始向老鷹挑釁�！澳銈�?cè)僬f一遍，你等著，我一定會(huì)捉到你們的�！薄袄销棥钡芍笱劬�，手握拳頭，向我們撲來(lái)，撲騰！老鷹一個(gè)猛撲，捉住了吳俊熠小雞�！鞍 让寢�，老鷹捉住我了，“老鷹”要吃掉我了……救命啊……”吳俊熠“小雞”不停地掙扎著�！肮吹�?jīng)]有，我捉住了你們最強(qiáng)的人了，小雞們，你們完蛋了，哈哈……”“老鷹”大搖大擺地向我們沖過來(lái)，對(duì)著我們神氣地說。我們幾個(gè)“小雞”害怕極了，躲在“雞媽媽”后邊再也不敢說話。
“我先休息一下，補(bǔ)充體力。”“老鷹”閉著眼睛悠閑地坐在地上。“雞媽媽，雞媽媽，我們也休息一下吧�！庇嚆戃帯靶‰u”邊說邊離開了我們的隊(duì)伍�！拔ｋU(xiǎn)……”“雞媽媽”話沒說完�！袄销棥毖杆賮�(lái)了個(gè)“海底撈月”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉走了余銘軒“小雞”。
“雞媽媽”憤怒了，帶著“小雞”們一起圍攻老鷹。“小雞”你一小拳我一小捏。“你們使詐，‘老鷹捉小雞’不是這樣玩的�！笨蓱z的“老鷹”只能可憐巴巴地投降了�！肮�，看吧，你最終還是捉不到小雞，我們?nèi)硕嗔α看蟆！毙‰u們趾高氣揚(yáng)地夸獎(jiǎng)著自己�！皨寢�，媽媽，這幫小雞們使詐，快來(lái)給我評(píng)評(píng)理。”“老鷹”故作生氣的喊著。
哈哈……伴隨著陣陣歡聲笑語(yǔ)，有趣的游戲結(jié)束了，但那快樂永遠(yuǎn)記在我的心里。
快樂童年作文 篇3
沒完沒了的作業(yè)、補(bǔ)習(xí)幾乎占用了我所有的課余時(shí)間，我渴望快樂自由的課余生活。
有一回，我忍不住問爸爸：“你們小時(shí)候，都玩些什么呀？”“嗯，我們小時(shí)候玩的玩具非常簡(jiǎn)單但十分有意思。比如：上樹掏掏鳥窩，下水抓抓螃蟹，或用鐵絲做成的圈轱轆在地上滾圈兒，有時(shí)還用小樹杈和牛皮筋制成的彈弓打鳥兒呢------”爸爸津津樂道、滔滔不絕，目光里閃過一絲幸福。 “��！竟能上樹掏鳥窩，還能玩這么多我從來(lái)沒聽過的東西。”我羨慕極了，喃喃自語(yǔ)道“什么時(shí)候，也能讓我體驗(yàn)一下爸爸童年生活的樂趣，那該多好呀！”
機(jī)會(huì)終于來(lái)了！在北京旅游時(shí)，路經(jīng)北海公園。那天清早，幾個(gè)老奶奶圍成一圈在踢毽子，毽子靈巧的在她們腳上舞蹈著。咦，這個(gè)還挺有意思的，我們立刻被深深地吸引住了，飛快地也圍了上去。奇怪的是，在老奶奶腳上那么乖巧的毽子，“跑”到我們腳上卻成了頑皮、淘氣的小家伙，竟不聽使喚，一會(huì)兒竄得老高，一會(huì)兒又“溜”到我的背后，總是跟我們開玩笑，讓我們接不住。我有點(diǎn)急了，抬腿猛踢了一腳，只見那毽子“唰”地一聲越過我的腦門兒，朝后面走來(lái)的媽媽徑直飛去。隨著“啊！”地一聲尖叫，毽子調(diào)皮地蹦到媽媽頭頂，又輕輕地滑落在她跟前�！昂秒U(xiǎn)呀！”我嚇得吐吐舌頭，拍拍胸前，松了口氣。那滑稽的樣子逗得大伙全都笑了，我也跟著笑了。雖然一圈踢下來(lái)，我們沒有接得住幾個(gè)，但我們還是覺得很新鮮、很盡興。小伙伴們一個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗的，可是誰(shuí)也舍不得停下來(lái)休息。突然，哥哥一不小心，把毽子踢到屋頂上了。一位叔叔跳起來(lái)拿，夠不著，只好拿著網(wǎng)兜去挑。 “一二三，加油，一二三，加油------”我們?cè)谝慌员谋奶�，一邊為他加油，一邊開心地笑著------
我們的笑聲響徹云霄，愉快的經(jīng)歷化作記憶，時(shí)常在我的腦海里閃現(xiàn)。希望在以后的日子里，快樂能永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大！
快樂童年作文 篇4
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的快樂的童年，我也是一樣的。對(duì)于我自己來(lái)說，我的童年的里面，最快樂的一件事情就是和一些小伙伴們一起在家里面玩“捉迷藏”。
有一次，我和程諾姐姐、劉敬怡三個(gè)人一起到程諾姐姐的家里去玩“捉迷藏”這一個(gè)游戲。我們?nèi)齻�(gè)人先去“剪刀、石頭、布”，劉敬怡輸了，她去抓我們兩個(gè)人。我和程諾姐姐躲進(jìn)了她家的衣柜的里面，她在屋子里轉(zhuǎn)了一大圈，也還是沒有找到我們兩個(gè)人，而且衣柜又太高。十五分鐘過去了，她還是沒有找到我和程諾姐姐兩個(gè)人。按照規(guī)矩，如果找的人一直都沒有找到藏的人的話，那么藏得人就要主動(dòng)地走出來(lái)，重新地去進(jìn)行一次“石頭、剪子、布”。第二次劉敬怡又輸了。這一回，我藏到門的后面，程諾姐姐藏到了洗衣機(jī)的后面，劉敬怡走進(jìn)了我們所在的那一個(gè)屋子里面，可是她一直都沒有發(fā)現(xiàn)我們，視力未免也太差了吧！過了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，劉敬怡也還是沒有發(fā)現(xiàn)我和程諾姐姐偷偷地回到我的家里去看電視了！不過，這一回，害得劉敬怡找得十分地辛苦。
我們的童年生活真的是太有趣兒了！我們一定要好好地珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白地流失掉！
快樂童年作文 篇5
大家好，我是快樂的主人。今天就來(lái)和大家談?wù)効鞓罚P(guān)于孩子童年的快樂。
孩子的童年屬于快樂，快樂應(yīng)當(dāng)屬于孩子的童年，童年是快樂的，孩子長(zhǎng)大后就不會(huì)留下遺憾。在大人認(rèn)為：孩子主要的義務(wù)就是學(xué)習(xí)，而不注重孩子的快樂，而只知道讓孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。這樣是不對(duì)的，孩子要是只知道學(xué)習(xí)，就不會(huì)懂得怎樣才是真正的快樂。
每個(gè)孩子都有一個(gè)童年，但童年并不一定快樂。學(xué)生的主要義務(wù)是學(xué)習(xí)，這本身沒有錯(cuò)，但家長(zhǎng)只讓孩子一味地學(xué)習(xí)，就錯(cuò)了。孩子的童年只有一個(gè)，若錯(cuò)過了，就無(wú)法再回去了！所以，要珍惜美好的童年，過快樂的童年，時(shí)間一去不復(fù)返，不要妄想再回到以前的時(shí)光。時(shí)間是不會(huì)倒流的，這是明擺著的事實(shí)。
家長(zhǎng)們認(rèn)為：孩子上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)，而不培養(yǎng)孩子的感情。孩子要玩，家長(zhǎng)不讓，說：“什么時(shí)候了，你還知道玩，你就不會(huì)多學(xué)學(xué)，看你考的那點(diǎn)分，什么時(shí)候能讓我放心？”為了不叫孩子玩，家長(zhǎng)找遍了所有的'借口。孩子要看電視，家長(zhǎng)說：“看什么看？回屋學(xué)習(xí)去！”孩子要玩電腦，家長(zhǎng)說：“玩玩玩，你就知道玩，不知道玩電腦會(huì)上癮��？跟你說了幾遍了？學(xué)習(xí)去！”孩子要上網(wǎng)查資料，家長(zhǎng)說：“查什么查？你作業(yè)寫完了沒有？檢查了沒有？好好復(fù)習(xí)了沒有？預(yù)習(xí)了沒有？有電腦的查電腦，沒有電腦的就不寫作業(yè)了？
快樂童年作文 篇6
夏天，童年的樂趣，全在村前的大池塘。
我們村后是郁郁蔥蔥的桑浦山，山上有一個(gè)很大的水庫(kù)。村前是榕江沖積平原，以前估計(jì)是大海，因?yàn)樵诘叵率畮酌咨畹牡胤侥芡诘酱罅康哪迪牃�。牡蠣殼有一尺多長(zhǎng)，可以用來(lái)煅燒成石灰，用于建房 子等。因此我們這兒的池塘特別深，過年時(shí)候要用2臺(tái)抽水車好幾天才能抽干。小孩子最喜歡踩水車了，有時(shí)大家一起喊加油，速度較慢的人跟不上就只能把兩只手吊在橫梁上，我們稱之為“吊死狗”， 哈哈。
夏天到了，我們迫不及待地沖向大池塘，池塘邊有兩棵高大的木棉樹，我們爬上樹溜到樹枝末端。一個(gè)個(gè)像鴨子似的跳進(jìn)水里泡個(gè)夠！水庫(kù)里清涼的泉水源源不斷地流進(jìn)大池塘，現(xiàn)在看是很浪費(fèi)，一噸 幾塊錢呢，那時(shí)候人很窮，但是水卻用個(gè)夠！有時(shí)在池塘里面玩捉迷藏，看看誰(shuí)潛水深時(shí)間長(zhǎng)，游得快不快。如果輸了，罰他不準(zhǔn)下池塘，或者用水花潑他！現(xiàn)在想起來(lái)真有意思呢。
小孩子因?yàn)橛嗡t到是常有的事兒，我也是。為了早點(diǎn)到學(xué)校，就偷偷爬墻進(jìn)去，飛檐走壁如履平地。
夏天有月光晚上，是我們最快樂的時(shí)光。那時(shí)沒有電視，我們屋前有一大片蠶豆地，小孩子鉆進(jìn)地里一下子就淹沒了。蠶豆熟了，偷偷地摘下來(lái)藏在褲子里，回家用一只竹簽串起來(lái)丟進(jìn)鍋里煮熟，吃得 天昏地暗日月無(wú)光！那時(shí)候沒有零食好吃，所以到現(xiàn)在還回味無(wú)窮呢。
愛搞惡作劇是兒童的天性，晚上鉆在蠶豆地里，學(xué)習(xí)電影《地雷戰(zhàn)》的情節(jié)。拿來(lái)一根繩子，末端捆上一塊石頭，看見有人走過，就用力拉繩子，那人“哎喲”大叫，小孩子急忙丟掉繩子，跑進(jìn)無(wú)垠的 田地里，像空氣一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤。
后來(lái)，村里富裕了，家家有電視可以看了，就沒有人去地里玩了，不知什么時(shí)候能再去玩玩呢？我真的很懷念童年的美好時(shí)光啊！如果時(shí)光可以倒流的話，誰(shuí)不想回到童年呢？
快樂童年作文 篇7
我們常聽人說，分享后的快樂將會(huì)迎來(lái)雙重的喜悅。正如當(dāng)我們將自己的快樂分享給我們的朋友時(shí)，那么這份快樂也就變成了雙份的了。
那是童年時(shí)的一件事了，那天，母親為我買了我一直以來(lái)喜歡的一只熊娃娃。當(dāng)母親將熊娃娃擺在我的眼前時(shí)，我直接高興地跳了起來(lái)。之后，我抱著熊娃娃去找了我的朋友，朋友正在她的家里看電視。當(dāng)看到我來(lái)了后，立馬迎了出來(lái)。
我高興的將抱在手中的熊娃娃朝著朋友擺了擺，我知道，朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然，當(dāng)朋友看到我手上的熊娃娃的時(shí)候，直接驚呼出來(lái)，“好可愛的熊娃娃!”我朝著朋友走近，然后將手上抱著的熊娃娃遞過去，道：“我們一起玩�！�
那個(gè)下午，我與朋友一起擺弄著熊娃娃，給這只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的伙伴，讓熊娃娃充當(dāng)我們的小精靈。那個(gè)下午，我們玩得很開心。以至于現(xiàn)在的我回想起來(lái)都會(huì)忍俊不禁。
分享是一件美好的事，與身邊親近的人分享快樂，我們的快樂也將變得更加有意義。
如今，我與朋友都長(zhǎng)大了，雖然告別了那個(gè)喜歡熊娃娃的童年，但是我們之間的分享一直就沒有間斷過。有了零食的時(shí)候，我們分享著一起吃;有了故事書的時(shí)候，我們分享著一起看。分享，讓我與朋友之間的友情更加的堅(jiān)固，讓我與朋友的相處更加的快樂。
分享快樂，需要我們打開自己的心扉，要明白獨(dú)享一份快樂是短暫的，但是分享一份快樂是長(zhǎng)久的。分享快樂，能給我們的生活帶來(lái)更大的快樂，還會(huì)帶給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。希望大家都能夠?qū)W會(huì)分享快樂，找到分享給快樂的樂趣。
快樂童年作文 篇8
一路上，我和弟弟哼著小曲，踢著小石子。路邊的小草搖著身子好像跳著舞兒歡迎我們；花兒擺著腦袋，向我們問好；柳樹甩著頭發(fā)，給我們帶路；小鳥飛在頭上，為我們歌唱�？粗@美好的一切伴隨著我們，我們的心情就像一朵剛剛盛開的鮮花，甭提有多高興了。
走著走著，我們來(lái)到“夏香湖”，順著山勢(shì)望去，一條長(zhǎng)廊，好像一條長(zhǎng)龍?jiān)谏缴向暄驯P旋。我們沿著臺(tái)階往前走，來(lái)到了山的最頂端，滿湖的景色盡收眼底。我和弟弟迫不及待的來(lái)到湖邊，前面的水里怎么有那么多人呀！我們懷著好奇心走過去，原來(lái)大家都在淺水中玩耍，有的游泳，有的跳水。
夏香湖一共三個(gè)池子組成，越往上，越淺，越往上，越清。我和弟弟實(shí)在太興奮了，不管三七二十一，“砰”的一聲就跳到了水中，濺起了大大的水花，弄的我們成了個(gè)“水娃娃”，回頭一看，爸爸光著大腳丫，在鵝卵石做的池沿邊上漫走，我知道，爸爸肯定在按摩腳了。
吃一塹，長(zhǎng)一智。第二次我們就小心了，把衣服撩起來(lái)，特別是我還穿著裙子，更要注意。在第一個(gè)池子，水清澈見底，只是沒有魚兒，卻有著一只只胖乎乎的小腳丫。在水里走走，就覺得輕飄飄的感覺，雖然我知道是浮力在作怪，卻故意的把這里比做仙境，因?yàn)椋河猩�、有水、有樹、有人，還有熙熙攘攘的笑聲。難道這不是人間的仙境嗎？
快樂童年作文 篇9
每當(dāng)我聽到羅大佑演唱的《童年》時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起我的童年。我的童年似海灘上的貝殼一般豐富多彩，有令我十分開心，愉快的事情其中，所有的貝殼里最美麗。漂亮的貝殼，我想這個(gè)稱號(hào)一定是非它莫屬了。
在暑假里的一天，爸爸媽媽和我一起去嵊泗列島游玩。一到那里，我就以最快的速度下了車，大口地呼吸著海風(fēng)。不一會(huì)兒，我們就跟隨著旅行團(tuán)來(lái)到了海島旁的一小塊島上釣魚。我穿上橘紅的救生衣，隨手拿一根魚竿。一桶魚餌，釣魚去了。忽然，天空中劃過了一條美麗的弧線我把魚鉤甩了出去。不到一分鐘，我看到浮在水上的水瓢正在劇烈地抖動(dòng)，見此情況，我便馬上用力拉魚竿，沒想到這條魚死活不肯上來(lái)！就這樣，我和魚之間展開了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。一開始，我以為自己穩(wěn)操勝券，沒想到這魚力氣挺大的，把我的力氣都耗光了。我一不小心放松了魚竿，我差點(diǎn)兒讓這條魚把我拉進(jìn)海里，我驚魂未定，一直打著哆嗦。這樣，讓魚有了逃走的機(jī)會(huì)，只見它一下子掙脫了魚竿，三兩下就逃進(jìn)了深海。當(dāng)我清醒過來(lái)時(shí)，那魚早逃得無(wú)影無(wú)蹤，只好一個(gè)人站在那里樂呵呵地傻笑。
在我的童年中，有著許許多多地令我開心的傻事。但就是這些傻事，激起了我對(duì)童年的強(qiáng)烈渴望。我十分地渴望回到童年，在繼續(xù)經(jīng)歷一些令我哈哈大笑的形形色色的事情，就算是我干的一些十分傻的事情，我也不會(huì)垂頭喪氣，為自己做的事而感到不開心。