難忘的童年作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的童年作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的童年作文 篇1
每個(gè)人的童年都是多姿多彩，我的童年也是那樣多姿多彩，有淚、有笑、有惆悵，有悲傷……在茫茫的記憶中，我有一件是難忘的。
哪是高招的時(shí)候，我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)玩，忽然媽媽叫我過(guò)去。我當(dāng)時(shí)沒(méi)事干，就過(guò)去了。原來(lái)媽媽的朋友來(lái)發(fā)傳單，叫我和他的孩子一塊去（兩個(gè)比我小點(diǎn)和一個(gè)大的，有一個(gè)可不是他孩子）讓我也去。呵第一次，正好沒(méi)事我去“玩玩”，可是我又膽小又不認(rèn)識(shí)他兩，好想找個(gè)伴。我去找了一個(gè)好朋友我沒(méi)開(kāi)始了發(fā)傳單。
我們開(kāi)始比賽，我先找到了一個(gè)好地方“存車(chē)”的地方，我開(kāi)始發(fā)，一會(huì)有一個(gè)看車(chē)人出來(lái)，我低著頭發(fā)慢慢發(fā)，這里的車(chē)簍子都滿(mǎn)了看出來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)校真多��！還好過(guò)了一會(huì)終于剩了七八張，回去看朋友他一張也沒(méi)發(fā)出去，耶！初戰(zhàn)告捷，我拿了幾十張。高考放學(xué)了我和朋友開(kāi)始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們兩個(gè)爭(zhēng)先恐后的向人群前進(jìn)，頭開(kāi)始我們?cè)谝粔K，不是我在前就是他在前發(fā)，我們慢慢分開(kāi)了，忽然一個(gè)老婆婆（惡稱(chēng)）走過(guò)拿走了我一張傳單，好可惡。一會(huì)快發(fā)完了，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，我準(zhǔn)備發(fā)給他，他拿走完了，我心中沖滿(mǎn)？？？？我想了一會(huì)。哦，原來(lái)也是發(fā)傳單的大哥哥，我笑了一下（心里滿(mǎn)是尷尬�。┑阶詈笪亿A了，朋友的哪是兩個(gè)弟弟幫他發(fā)完！
事后大姨給我們每個(gè)人一個(gè)雪糕！這件事成了我童年難忘的事。
難忘的童年作文 篇2
我有許多小伙伴，我們整天膩在一起玩�？墒牵慨�(dāng)小伙伴們騎著屬于她們自己的自行車(chē)，在邊上嬉鬧時(shí)，我就會(huì)犯難——我沒(méi)有屬于自己的自行車(chē)。每到這時(shí)，我就傻傻的站在一邊幻想：要是哪天，我也能擁有屬于自己的自行車(chē)，那該有多好��！
有一次，小伙伴們像往常一樣，又推出她們心愛(ài)的坐騎，準(zhǔn)備騎車(chē)去玩。我正在犯難的時(shí)候，余雨蝶把她的車(chē)子推到我邊上，問(wèn)我要不要騎。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興的`騎上了自行車(chē)。騎著車(chē)子時(shí)，我突然感覺(jué)到一股幸福的涼風(fēng)向我涌來(lái)�？僧�(dāng)我停下車(chē)子，那股風(fēng)就消失了。我知道，那股風(fēng)并不屬于我，那是屬于別人的。
夕陽(yáng)西下，看著小伙伴們一個(gè)一個(gè)騎車(chē)回家，我的思緒開(kāi)始凌亂。轉(zhuǎn)過(guò)身，拖著身后長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我頹喪的往家走去。吃晚飯的時(shí)候，我鼓起勇氣對(duì)奶奶說(shuō)：“我好想有一輛屬于自己的自行車(chē)啊！”“不行，小小年紀(jì)買(mǎi)什么自行車(chē)�！蹦棠痰膽B(tài)度很堅(jiān)決，我找不到借口反駁，心里很失落。夜里，我悄悄地悶在被窩里哭，記不清這是自己第幾次悄悄流了淚。只記得那天，我哭了一整晚。
不知是不是我的哭泣，驚動(dòng)了家里人。第二天一大早，叔叔就把我從被窩里拉出來(lái)，說(shuō)帶我去大地買(mǎi)自行車(chē)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。當(dāng)一輛嶄新漂亮的自行車(chē)安安穩(wěn)穩(wěn)的擺在家門(mén)口時(shí)，我才相信我真的已經(jīng)擁有了屬于自己的自行車(chē)。
車(chē)子買(mǎi)來(lái)很久了，卻依舊很新。買(mǎi)來(lái)后，我一直把它視若珍寶，舍不得弄臟任何地方。雖然現(xiàn)在我騎車(chē)的技術(shù)越來(lái)越好了，下半年奶奶可以放心的讓我自己騎車(chē)去大地上六年級(jí)了，可是我卻忘不掉在那段沒(méi)車(chē)日子里對(duì)車(chē)的渴望。我想余雨蝶借我騎車(chē)的那個(gè)下午注定會(huì)成為我童年最難忘的回憶。
難忘的童年作文 篇3
我相信在這個(gè)世界上每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)難忘的童年或快樂(lè)的童年。我就有一個(gè)難忘的童年，那件事還是在我五六歲時(shí)發(fā)生的呢。
在我小的時(shí)候爸爸媽媽想給我創(chuàng)建一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，送我到烏蘭浩特去上學(xué)，可是我不想去。因?yàn)槲疑岵坏美牙�，我從出生開(kāi)始就是姥姥一直照顧我，爸爸和媽媽各忙各的事業(yè)沒(méi)時(shí)間照顧我�？墒前职謰寢層惨胰�，在我走的時(shí)候號(hào)啕大哭，到了烏蘭浩特媽媽和爸爸把我送到幼兒園就走了。我每一個(gè)月回一次家，這一個(gè)月的日子過(guò)得很漫長(zhǎng)，但是我挺過(guò)來(lái)了。一個(gè)月了我該回家了，爸爸媽媽一起接我回家，我就快快樂(lè)樂(lè)的回家了。我們到了家下車(chē)我看到了姥姥我非常的高興，我和姥姥進(jìn)屋了，姥姥又給我對(duì)排骨又給我買(mǎi)好吃的和好喝的，老姨和老舅們聽(tīng)到了我回來(lái)了這個(gè)好消息他們都趕來(lái)我家看我，起玩，玩了一會(huì)姥姥說(shuō)該吃飯了，我們進(jìn)屋吃飯了，吃完飯撿完碗，姥姥說(shuō)：今天晚上你們就在這住吧！明天的這個(gè)時(shí)候你外甥女就在學(xué)校了。呆了會(huì)我們就睡覺(jué)，第二天早上醒來(lái)，我們就已經(jīng)聞到了芬芳撲鼻的菜，姥姥看我們醒了說(shuō)：懶蟲(chóng)們快起來(lái)吧，吃飯了，我們吃完飯媽媽就說(shuō)要走了，走的時(shí)候我老姨老舅姥姥我們都淚盈眼眶。到了烏蘭浩特媽媽給我送到幼兒園就走了。就在那天的午休的時(shí)候，我趁老師不注意的時(shí)候跑了出去，我走到了五一廣場(chǎng)，找了一位好心的姐姐給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，媽媽聽(tīng)說(shuō)我跑了出來(lái)就給老師打了電話(huà)，老師到了五一廣場(chǎng)，把我接回了幼兒園。不大一會(huì)媽媽就來(lái)接我了。從此以后媽媽就再也不敢人我去烏蘭浩特上學(xué)了。
這件事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，這就是令我最難忘的童年。
難忘的童年作文 篇4
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多高興而又難忘的事，而我最難忘的趣事是“老鷹捉小雞”游戲。
今天放學(xué)后，我約了幾個(gè)同學(xué)一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開(kāi)始了，“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)，緊緊地跟在雞媽媽后面。
我充當(dāng)“老鷹”，故意做出一副可怕的樣子，咧著嘴巴、瞪著眼睛，用手當(dāng)翅膀，用力地扇動(dòng)，嘴里還不停地叫著：“老鷹來(lái)啦，老鷹來(lái)啦！”“小雞”們看著我這惡狠狠的樣子，心里有點(diǎn)兒害怕，慌張地望著我，小心翼翼地移動(dòng)著腳步。“雞媽媽”看我這么得意洋洋，便對(duì)“小雞”說(shuō)：“不要慌，要沉著”。頓時(shí)：“小雞”們變得機(jī)靈起來(lái)，她們跟著雞媽媽轉(zhuǎn)。小華可真會(huì)當(dāng)媽媽?zhuān)斐鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，攔住我。
我向右撲去，她向右轉(zhuǎn)彎，我又趕緊向左追，她們好像猜透了我的心思似的，馬上移動(dòng)�！靶‰u”跟著“雞媽媽”左躲右閃，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我心想：別高興的過(guò)早了，我一定會(huì)抓到的。趁小華不注意，我趕緊“掏雞窩”，一下捉到了兩只小雞，把小華氣得火冒三丈，而我卻非常高興。
這真是一次難忘的游戲活動(dòng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
難忘的童年作文 篇5
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活：童年是一塊糖，糖里有我們甜蜜的回憶：童年是一場(chǎng)雪，雪里有我們美好的幻想；童年是一首歌，歌里有我們歡樂(lè)的旋律；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們難忘的故事……
在我讀幼兒園中班的時(shí)候，發(fā)生了許多令我難忘的事：我中午經(jīng)常睡不著覺(jué)，現(xiàn)在回想起來(lái)，我媽媽經(jīng)常說(shuō)我有小兒多動(dòng)癥，一點(diǎn)不假。記得有一天中午，我趴在媽媽給我新買(mǎi)的枕頭上，看著枕頭上的花紋，靈機(jī)一動(dòng)，我想到了一個(gè)一舉三得的游戲，既可以消除無(wú)聊的時(shí)間，又不會(huì)影響其他同學(xué)，更重要的是不容易被老師發(fā)現(xiàn)。我用手指當(dāng)作“畫(huà)筆”在枕頭上沿著枕頭上的花紋開(kāi)始描起來(lái)。我每天中午都在當(dāng)“畫(huà)家”的感覺(jué)下度過(guò)，說(shuō)來(lái)也奇怪，無(wú)論我描了多少次都不會(huì)覺(jué)得厭倦，也許就是從那時(shí)開(kāi)始我對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘了。
我們幼兒園每周的星期五都要把枕頭帶回家洗，星期一再帶回幼兒園�？墒怯幸淮�，媽媽卻忘了幫我把枕頭放在書(shū)包給我?guī)Щ貙W(xué)校，中午睡覺(jué)老師只好拿了學(xué)校的備用枕頭給我睡，這個(gè)枕頭是白色，上面一點(diǎn)花紋也沒(méi)有，看來(lái)今天中午當(dāng)“小畫(huà)家”的幻想要了。我在苦思冥想，突然我眼睛一亮，想到了一個(gè)妙計(jì)：我拉開(kāi)枕頭的拉鏈，用小手往里面抓，抓出一團(tuán)絨毛，我一吹，它就像小傘兵一樣在空中蕩來(lái)蕩去，真好玩！我抓多點(diǎn)兒，一起往上面吹，呼……哇！滿(mǎn)天都是絨毛，“嘩！下雨啦！”我忍不住叫了起來(lái)。老師聞聲而來(lái)，看到這糟糕的場(chǎng)景，差點(diǎn)沒(méi)被氣暈了。老師生氣地讓我在門(mén)口罰站：我抱著枕頭，靠在墻角，低著頭，嘟著嘴“聆聽(tīng)”著老師的教育，并在老師面前許諾以后再也不敢這么淘氣了。
童年是美好的、難忘的、甜蜜的、歡快的……我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)“小畫(huà)家”的感覺(jué)，忘不了午睡時(shí)觀看“小傘兵”們的精彩表演，更忘不了我那美好的童年！
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