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金色童年作文

時(shí)間:2021-07-25 09:28:45 童年 我要投稿

【推薦】金色童年作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的金色童年作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】金色童年作文9篇

金色童年作文 篇1

  當(dāng)理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)繁忙的季節(jié)。游過少年時(shí)代的夢(mèng)境,我佇立雨中,心中多了一份沉重,我明白:今年我14歲了,明年我即將畢業(yè),現(xiàn)在等待我的是一堆作業(yè)。

  14歲是繁忙的,過去,那平淡的風(fēng),平淡的雨,平淡的跳皮筋,平淡的捉迷藏,那么平淡的事,然而現(xiàn)在是多么令人向往。

  想到從前的我,我三年級(jí)以前的童年是金色的。

  那時(shí),我還沒有搬新家,那里風(fēng)景,空氣都很好。那里有許多和我年齡相仿的小孩。我們那時(shí),經(jīng)常在田野里奔跑,玩耍,甚至去溝里釣龍蝦。記得有一回,我和幾個(gè)小伙伴一塊兒去溝里釣龍蝦,那時(shí)我才6歲,我們幾個(gè)拿著竹棒,提著水桶,仿佛一定會(huì)滿載而歸似的。我們來到了泥溝那里,我用線綁好小伙伴們給我的誘餌,掛在線上,起龍蝦來。別以為龍蝦是那么好釣的,我坐在一塊大石頭上,把誘餌甩到溝里,不到2分鐘我就看一下有沒有上鉤。比我大一歲的哥哥急了,他說:“你要等!蔽铱蓻]這耐心,干脆一手拿著棒子,一手掏出兜里的巧克力吃了起來。旁邊的小伙伴嘴饞了,嘿嘿……我也十分慷慨,分給他們一點(diǎn)。突然,線抽動(dòng)了一下,我馬上意識(shí)到一定是龍蝦上鉤了,我把龍蝦放到桶里,高興得手舞足蹈,一不小心,一只腳不小心餡進(jìn)溝里去了,我被一個(gè)大哥哥(其實(shí)他也才7歲)拉了上來。想到兒時(shí)那副傻樣,我頓時(shí)笑了,因?yàn)橥暾娴氖墙鹕奈椰F(xiàn)在已經(jīng)不為成長(zhǎng)而煩惱了,人,總是要長(zhǎng)大的,我以不在感慨“成長(zhǎng)之煩惱”也不在有太多感觸。

  加油吧!為成長(zhǎng)而奮斗吧!

金色童年作文 篇2

  童真、童趣伴隨著快樂的童年,童年是金色的。童年的記憶就象五彩繽紛的蝴蝶;童年的記憶就想那神奇的貝殼。今天,我就捕捉一只最美麗的蝴蝶,拾起一個(gè)最可愛的貝殼,讓你品味。

  那是五歲的一個(gè)金秋。

  那天,爸爸、媽媽都不在家。在看電視的我又遇上了我那時(shí)的“天敵”——饑餓。我翻遍了零食柜,什么也沒有。正當(dāng)我要被“天敵”打敗時(shí),我發(fā)現(xiàn)了“支援軍”——一袋牛奶?稍趺礋崮兀棵恳淮味际菋寢専崤D探o我喝,這時(shí)我要自己熱還真不會(huì)。我看到了筷子,自作聰明的想到了一個(gè)“好辦法”。

  那時(shí)的興奮勁可以比上牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力。我馬上動(dòng)起來,首先我把電爐打開。然后把筷子橫七豎八的搭在上面,最后把牛奶放在筷子上面。就去看電視,等待著我的`“美食”。過了五六分鐘,我聞到了一股焦味。我到廚房去看,哎呀!筷子被燒斷了,牛奶袋也被燒破了,牛奶正嘩嘩往下流呢。哎!我的“美食”也沒了。因?yàn)槲业摹皠?chuàng)舉”,吃晚飯的時(shí)候大家只能用勺子了。

  還有一次,那時(shí)《燕子李三》這部電視劇正在熱播中,年幼無知的我對(duì)于燕子李三乘著風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔羨慕不已,夢(mèng)想著有一天,我也能象他那樣在空中翱翔。于是,我模仿著電視里的樣子,把風(fēng)箏綁在身上,騎著自行車去“試飛”。我把“試飛”地點(diǎn)定在了操場(chǎng)入口處,那里離地面差不多有一米。我用力蹬起自行車,“飛啊”我喊到,沒想到我剛“飛”出去就連人帶車一起摔倒在地,痛極了,我一摸頭,啊!血。幸虧小區(qū)管理員看見了,馬上送我去醫(yī)院。年幼無知使我的額頭上縫了兩針才化險(xiǎn)為夷。

  童年,使我快樂。童年,使我傷悲。金色的童年是一個(gè)五味瓶,含著酸甜苦辣,蘊(yùn)著喜樂悲哀。

金色童年作文 篇3

  童年宛如一首歌,歌里有美妙的樂曲,童年是一艘船,船里有我們收獲的快樂,童年是滿天的繁星,又大又亮,今天,我就把那最大最亮的一顆星星摘下來和你們分享。

  四歲時(shí),我看奶奶在給花澆水施肥,就說:“奶奶,我來幫你干吧!”奶奶說:“不用了,你自己去玩吧!”“放心吧奶奶我不會(huì)幫倒忙的!闭f著就干了起來。首先把花根露出把花肥埋到花的根部,然后把花根用土培上,最后澆水。就這樣完成了。奶奶走過來豎起大拇指對(duì)我說:“真是奶奶的好幫手。”

  記得有一次媽媽帶我去超市。超市里的東西真多,突然,在水果區(qū)里,我看到許多渾身帶刺的東西,就對(duì)媽媽說:“你看那里有好多刺猬!給我買一只玩兒好不好?”“哈哈!”媽媽大笑起來,說到“那不是刺猬,是一種水果,它名字叫“榴蓮”,你要記住它,要不然它會(huì)生氣的呦!”我走過去摸了摸它,可是手突然感覺像針扎到了一樣,于是媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說“它好像真生氣了,不然它怎么刺你!眿寢屇托牡膶(duì)我說:“榴蓮本身就長(zhǎng)這樣子,所以我們要輕輕的碰它。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  童年是美麗的,快樂的,難忘!我金色的童年。

金色童年作文 篇4

  童年是五彩的,像海邊五彩的貝殼;童年是繽紛的,像路邊綻放的花朵;童年是火火的,像希望燃燒的太陽;童年是開心的,像零食中的開心果;童年是溫暖的,像冬天里的小棉襖。

  那是一個(gè)天氣晴朗、空氣新鮮的清晨。

  一座青翠欲滴的高山映入眼簾,腳下一條彎彎曲曲的小河正潺潺的流動(dòng),碧綠的柳枝垂入水中,水中幾瓣嫩粉色的桃花正隨著水打轉(zhuǎn),在這青山綠水旁我當(dāng)然想與妹妹把回憶留在一張張畫相里,但就在這時(shí),后來發(fā)生的事使我驚嘆不已。

  妹妹突然掉入了一個(gè)大坑里,我不由自主地哈哈大笑,可妹妹卻反瞪我一眼,我嚴(yán)肅地想辦法,終于,我想到了辦法,起初,我用一根枝條把妹妹拉上來,不但沒救上來,我還差點(diǎn)兒掉下去,我蹲在地上,又想了一會(huì)兒,最后,我用自己瑟瑟發(fā)抖的小手拉著可憐的妹妹,最后把妹妹拉了上來,妹妹到處追著我跑,我一邊跑她一邊像餓狼一樣追著我跑,我大聲地喊:“妹妹,你為什么追著我跑,”妹妹突然之間蹲了下來,我立刻回頭努力地往回跑,妹妹用五十分力狠狠地打了我一下,我努力地瞪她一眼,我們互相笑了笑,用一個(gè)詞形容就是:哭笑不得。

  這就是我的童年,這就是我開心的童年,這就是我燦爛的童年,這就是金色的童年。

  童年更多的一切都將再海邊五顏六色的貝殼中,讓我們?nèi)ナ皳臁?/p>

金色童年作文 篇5

  童年好似一片金色的沙灘,在金色的沙灘上,每個(gè)地方都有貝殼每個(gè)貝殼里都有一個(gè)精彩的故事,撿起其中的一個(gè)來聽聽吧。

  在我5歲那年,媽媽去阿姨家,不方便帶我去,走時(shí)對(duì)我說“你在家里帶著,乖乖的,不要出去。有人來了,不要回答他,知道了嗎?”我一連點(diǎn)了好幾個(gè)頭。這下媽媽放心了,便走了,我覺得好無聊就睡了一覺。一覺睡醒之后,已經(jīng)下午4點(diǎn)了。

  我肚子也餓了,想我來煮飯吧。覺著這主意不錯(cuò),就馬上動(dòng)手,先舀米,在舀水,洗好后就放入高壓鍋,再蓋上“小帽子”,打開煤氣,一切弄完后,我翹著二郎腿坐在椅子上面美美的想著,仿佛媽媽已經(jīng)在表揚(yáng)我。忽然,我聞見了一股焦味,我馬上回過神來,我吧高壓鍋上面的“小帽子”拿了下來,只見一股白色的氣流朝我沖了出來,我嚇壞了,趕緊躲在一旁,等那股氣流漸漸平息了。

  我打開蓋子,飯真的糊了,變得黃黃的焦焦的。這下我可急壞了,在一旁哭,可又想,哭又有什么用呢,要想辦法。忽然我靈機(jī)一動(dòng)想:媽媽平時(shí)都可以把東西洗干凈,我也可以把飯洗干凈呀。我說干就干,把高壓鍋里的飯都倒在了盆子里面,再舀了水,開始用手洗,我手一放進(jìn)去飯就把我手給粘住了,我一甩,滿地都是飯。

  媽媽回來了,見地上都是飯就生氣的說:“你怎么這樣,不是叫你要乖嗎?這么不聽話!蔽矣X得很委屈,就把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽一聽,“咯咯”地笑了起來,我不明白媽媽為什么笑。媽媽說飯不能洗的,洗了會(huì)粘手的。這下我終于明白了。

  你小時(shí)候有沒有發(fā)生過這樣的事呢?如果有的話,現(xiàn)在回憶起來也挺可笑的。

金色童年作文 篇6

  記得小時(shí)候最高興的事便是去農(nóng)村奶奶家了。在那里,我能盡情地享受大自然給予的快樂,那里,給我留下了兒時(shí)無數(shù)美好的回憶。

  每年十一,爸爸都要帶我去奶奶家。臨近那里,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下,是一望無際的黃燦燦的稻田,沉甸甸的果實(shí)預(yù)示了這個(gè)秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  叔叔家的堂弟住在奶奶家,我們經(jīng)常一起玩耍。一天,表弟跟我說,現(xiàn)在正是秋收時(shí)節(jié),咱們一起去田里捉田鼠吧!我們一拍即合,說干就干,一人拿一個(gè)鐵鍬,沖到了田里。堂弟說,田鼠喜歡在剛收割完的玉米地的隴坡上建倉。我們沿著隴坡細(xì)心地尋找,功夫不負(fù)有心人,終于找到了一個(gè)洞,我們興奮地用鐵鍬在洞邊挖了一個(gè)小坑,放一些干草,拿火柴點(diǎn)燃后,再放一些濕草,不一會(huì)兒,就咕嘟咕嘟地冒出了濃煙;依照經(jīng)驗(yàn),在三到五米內(nèi)一定會(huì)有另一個(gè)洞。果然,另一個(gè)洞口也找到了,在洞邊又挖了一個(gè)深深的、四壁光滑的坑。我站在上風(fēng)口,拿著扇子,朝洞里邊扇,表弟在另一側(cè)看著。終于,田鼠一個(gè)個(gè)地從另一個(gè)洞口跑出來了,掉進(jìn)了坑里。我們興致勃勃地看著這些偷糧食的"小壞蛋們"到處亂竄,然后用鐵鍬挖開了它們的糧倉,取出了糧食,搗毀了它們的"家"。絕望的小田鼠們"唧唧"地叫著,被困在了坑里。我和表弟像打了一場(chǎng)大勝仗一樣歡呼雀躍著!

  離奶奶家約50里處有一個(gè)鹿場(chǎng)。一次,叔叔帶著我和堂弟去鹿場(chǎng)玩。這里的鹿都是放養(yǎng)的,我們進(jìn)去時(shí)拿著一袋鹿食,準(zhǔn)備給鹿吃,可是我的膽子小,一靠近鹿,看見它并非如我在圖片上見到的那樣可愛,大驚失色,轉(zhuǎn)身就跑,而鹿卻追了過來。我在前面跑,鹿在后面追。叔叔見了,大聲說:"鹿是草食動(dòng)物,很溫順的,她追你,是因?yàn)槁劦搅四愦永锏穆故,不用怕,她不?huì)傷害你的。"果然,我一停下來,鹿也停下了,并沖著我的袋子聞,我抓了一把鹿食,試探性地喂她,只見她那濕滑的大舌頭在我的手里舔來舔去,并沒有對(duì)我造成傷害,我便放心了,摸摸她的頭,又摸摸她毛茸茸的身體,她一副很舒服的模樣,幸福地享用著美食,令我好不歡喜!從那以后,我就很喜歡各種鹿,每到動(dòng)物園,只要見到鹿,都要過去給它們喂食。

  今天,生活在城里的孩子們很少感受到我這般的樂趣。我很慶幸自己能夠親身走進(jìn)自然,聆聽她的聲音,感受她的氣息。在歡聲笑語中,感受著自然帶給我的無窮的樂趣。

金色童年作文 篇7

  我曾看過一幅這樣的漫畫,每當(dāng)我想起它,就記憶猶新!

  畫面上畫著一只小鴨子正在一邊流淚一邊彈鋼琴,而旁邊有兩只大鴨子拼命的鼓掌,其它的動(dòng)物都捂著耳朵。

  看完漫畫,我心想:這應(yīng)該是在給小鴨子舉行“個(gè)人演奏會(huì)”,旁邊的是它的爸爸、媽媽,爸爸媽媽總是逼著小鴨子學(xué)鋼琴,而它又不好讓爸爸媽媽掃興,就只好硬著頭皮學(xué)鋼琴?伤鼜椀锰y聽了,其它的親朋好友實(shí)在是聽不下去了,都捂著耳朵。

  我們生活中有許許多多“小鴨子”。星期一到星期五都在學(xué)校上課,好不容易到雙休日,應(yīng)該痛痛快快地玩兩天,但是愛他的爸爸媽媽卻給他們報(bào)了N多課外班,還有那做也做不完的試卷及作業(yè)。

  我能理解爸爸媽媽那望子成龍、望女成鳳的心情,可是這樣,我們盡早會(huì)累死,這樣是愛我們嗎?這樣是為我們好嗎?我覺得大人們都是“愛心殺手”!在愛的驅(qū)使下,做出傷害我們的事情。

  童年,是快樂的,是金色的。為什么21世紀(jì)小朋友的童年是疲憊的,他們的童年是那做也做不完的試卷,彈也彈不完的曲子,上也上不完的補(bǔ)習(xí)班。童年的印象中,為什么沒有歡樂?沒有那和其他小朋友一起嬉戲、玩耍?

  親愛的爸爸媽媽們,童年是歡樂的,是五彩繽紛的,并不是一大堆試卷。請(qǐng)把童年還給我們吧!金色童年我做主!

金色童年作文 篇8

  我的童年多姿多彩,就像天上的星星一樣數(shù)不清!

  記得有一次冬天,外面的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上落下來,妹妹叫我出去堆雪人,我答應(yīng)了。我找了一根胡蘿卜,一把掃帚、四個(gè)扣子……我們把這些材料放到雪地上,還弄了白雪。雪在我和妹妹的手里,我們先捏成兩個(gè)圓球,過了二十多分鐘,雪人做好了?粗覀兊难┤颂貏e有風(fēng)味,比別的人做的棒極了!我和妹妹的心里美極了!

  這已經(jīng)是兩年前的事了,可是到現(xiàn)在,我還是念念不忘。

金色童年作文 篇9

  童年如流水劃過,眨眼間,就過了十年。那些美好的記憶,我總是保存著,保存著……

  直到有一天,我希望它能見證我們的友誼,天長(zhǎng)地久。

  那些美好的照片,在腦海里,還能容易地找到。它們像一冊(cè)書,述說著我心中的快樂溫馨,也有酸甜苦辣。

  我從不肯丟棄了它們,盡管,時(shí)間正如流水般過去。那些聽到的,聞到的,看到的,嘗到的,摸到的,感受到的,想到的,做到的,共同匯集成一本關(guān)于我的歷史書。我總在不停地寫啊,寫啊……

  寫下過去,寫下昨日,寫下剛才,更要展望未來……

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