童年的痕跡作文（通用24篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的童年的痕跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　童年的痕跡作文 1

　　月光透過窗格，投下四方信箋似的光影，喚起我所有被深埋的記憶。

　　自爺爺去世，老房子歸他人，我就再也沒有回到那里。那片像糖紙般包裹著我?guī)缀跽麄�童年的土地，是否還存留有我童年的痕跡?那片廣闊的棉花田還在吧?童年的我，一步一跳地跟在爺爺身后，突然被那么一片開著白色黃花朵的植物所吸引。爺爺說那叫棉花。呵呵，好溫暖的名字！站在它們中間，摘下一朵。源于相信每一朵花就是一座宮殿，而那貪吃的蟲子就是童話中的拇指姑娘。將花緊貼臉，又好似用臉去貼近花。感受到，那如密一樣綿軟的絲滑，我感覺自己里美更近了。有誰能告訴我，那些被我用稚嫩小手撫摸過的棉花，在近十輪風雨冰霜后，花瓣是否還留存我掌心的溫度?那條小河還是同樣的清澈嗎?酷熱的盛夏，它曾是我天然的空調。坐在散發(fā)著濃香的青草芳香的岸邊，讓雙腳接受溪水的撫摸、讓雙腳在水中蕩漾，激起細小的水花，不時與水中魚兒打個照面。拔根小草，學著村頭那靈巧的婦人編小蟲，卻怎么也學不上，也不惱，再來一次。

　　許多個靜謐的下午，便在雙腳蕩起波紋的推助下，與一次又一次的努力中悄然溜走，只留下一個愜意悠閑的身影鑲嵌在飛逝的時光畫冊中。有誰可以告訴我，那片因為我而蕩起波紋的小溪水，在風吹冰封后是否還有一圈屬于我的漣漪?那個舊墻角的秘密還沒有被發(fā)現(xiàn)吧?總在幾經(jīng)確定無人之后，將自己的'小寶貝埋在那個舊墻角，仿佛害怕被別人拿走自己的一切。讓我想想，里面應該有幾片彩色的玻璃紙、一個酒瓶蓋、一片扇形的樹葉、一張寫有毛筆字的小紙片——寫著爺爺教我的第一個字，還應該有幾顆從糧罐里偷出來準備喂小山羊的花生米。

　　誰能告訴我，那個可憐的居于陰暗之處的墻角，在鐵鍬與磚石的洗禮后是否還能一樣不少地保留我的收藏?那棵棗樹還在結著栆吧，口中的甜味，仿佛從未消失;那片青藤還該四季常青吧，蕩秋千的歡笑至今任存在耳邊。

　　童年的痕跡呀，你還在嗎?當蜻蜓飛過小溪，停在對面的草葉上，我只能眺望。相信那痕跡，早已深刻在我的心中，釀成我心中無邊的回憶與幸福！

　　童年的痕跡作文 2

　　車輪在地上轉呀轉，留下一串串痕跡；童年在歲月里轉呀轉，似乎也留下了一串串痕跡。

　　童年的痕跡是村口的那顆老槐樹。還記得很小的時候，常和姥姥到槐樹下乘涼，姥姥的搖椅嘎吱嘎吱的叫著，頭頂上的槐葉也嘩嘩得響著。我撲在姥姥的懷里，聽姥姥講白雪公主的故事，“從前啊，有一個叫白雪的公主，他有一個很惡毒的后媽……”姥姥的故事像槐樹的`樹葉一樣多，聽得我是眼睛也不眨的，只鬧著“還要聽，還要聽。”

　　童年的痕跡是那香香甜甜的糖葫蘆。零食那么多，小時候的我卻偏愛這糖葫蘆。小時候還常哼著一首歌，“糖葫蘆甜，糖葫蘆酸，糖葫蘆甜又酸�！狈艑W的路上，常常會叼著根糖葫蘆，手里沒準兒還拿著一把。有朋友過來，便大方的遞出幾根，于是又變成了兩個人叼著糖葫蘆。小腳丫子在地上踩子兒，嘴里叼著糖葫蘆，日子過得別提有多滋潤了。到了現(xiàn)在，我還是偏愛這又酸又甜的糖葫蘆。

　　童年的痕跡是被老師批評后委屈的淚水。小屁孩兒總是會犯點小錯的。男孩子會偷偷地剪掉女孩子頭上長長的辮子，會在女孩子的文具盒里放進幾只老鼠。女孩子會再上課時偷看漫畫書，偷吃零食，每每犯錯，總會被老師抓個正著，也就免不了站墻角，寫檢討，挨巴掌了。就常常弄得只掉金豆豆，抽呀抽的似乎是受委屈了，弄得老師也沒辦法，只好乖乖認輸。

　　童年的痕跡是一張粉紅的小紙片。小小的我們會懷著幻想的把心里的話卸載小紙片上，遞給自己心儀已久的男孩兒或女孩兒。小小的粉紅色紙上，密密麻麻的全是字，心里話似乎全倒在里頭了。遞上紙片總歸是害羞的，就常常低著頭，紅著臉，慢慢舉起手中的小紙片，遞出去，然后飛快的逃掉，只剩下小臉紅撲撲的，還帶著有些稚氣的笑容。

　　童年的痕跡太多太多，多的連天上的星星都比不上。童年的痕跡是美好的，純真的。正如一位偉人說的，“童年，是一個人一生中最幸福、最快樂的時光”，是啊，青春的我們已多了煩惱，遠不如童年時期的快樂。但童年已經(jīng)過去了，那就把她的痕跡永遠留在心里吧。

　　童年的痕跡作文 3

　　獨自走過那微波粼粼的河邊，走過那綠草如茵的草坪，走過那朗朗書聲的窗邊，走過那激情飛揚的跑道。那些美好無暇的往事就像放電影般浮現(xiàn)在我的腦海中。腳步隨著那電影鏡頭滑過我們走過的每一個地方，懷念我們已逝的美好時光。

　　翻開那厚厚的一本載著我們純真回憶的'同學錄，一頁一頁樸實無華的紙張，記錄著我們同樣樸實無華的童年。看著同學錄，我仿佛又看到了他們奔跑的身影，聽到了她們銀鈴般的笑聲；看著同學錄，我又懷念起我們一起奮斗過的時光，一起玩耍時的歡樂。

　　撫摸著一把吧仿佛還留著我們余溫的課桌椅，老師還是再寫她那飄逸的字體，只不過看的人變了。走下樓，看到依舊人山人海的小賣部，憶起曾經(jīng)在這分享美食的日子。母校的每一個地方都留著我們的腳印，每一個地方都留著我們曾經(jīng)揮灑的汗水。

　　這世界上最美好的時光莫過于童年，而童年中最美好的時光莫過于六年的小學生涯了吧！回不去的是時光，放不下的是同窗。

　　如今，偶爾給分開的同學打電話，熟悉的聲音，又回蕩在我的耳畔；熟悉的感覺，又環(huán)繞在身邊。這時，我會忍不住地邀她同游。而后，又發(fā)現(xiàn)彼此都沒有時間。我還是會經(jīng)常去以前的學校門口站一會，或許能碰到以前的同學。我們一見面就會滔滔不絕的說一大堆話，仿佛怎么說都說不完，我們的思緒好像一直都在一起。

　　我也會在放假時邀請同學出來小聚。她們有的會欣然接受，有的卻因時間問題不能應邀。我也會和她們交流學習情況，看看誰跟小學比下降了，而誰又提升了。仿佛我們并沒有分開，還是在一起學習，只不過不能每天都在一起罷了�？臻g并不能阻隔我們最真摯的情感。

　　往事雖然如風，但不一定會飄散。它們會一直存在你的腦海中，存在你記憶的深處，讓你一想起就感到甜蜜無比，讓你感慨世界的美好，生活的美好。

　　珍惜生命中給你留下往事的人，珍惜生命中那些美好的小事吧！它們可能會一直伴隨著你，在你的生命中留下無法磨滅的痕跡，讓你一回憶，就甜蜜……

　　童年的痕跡作文 4

　　放暑假后，突然想去尋找3年級時經(jīng)常去的一個書店。

　　這個書店的名字很特別，至今我還記得：下一站書店�；蛟S是想尋找兒時的記憶，亦或是童年的痕跡。我回到曾經(jīng)的路口，細細尋找。終于，書店坐落于一個街道的拐角，在一堆茂密的樹叢中立著一塊大牌子，若不是仔細一看，或許真的會忽略。

　　推門而入，響起了叮當?shù)那宕鄲偠�的鈴聲又勾起了我童年的回憶。果然是這家書店。書店的.特別不只是有鈴鐺，這還是個小小的餐廳，可在這里吃飯看書。我繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一張大大的書架，環(huán)形的，書架是木頭做的，散發(fā)著濃濃的檀香味。書架頂部還點著一根長長的香。整個書店都有一種古樸的感覺。書架上的灰塵也帶動了我兒時的回憶。

　　當年也是無意間發(fā)現(xiàn)了這間書店。那時的我還喜歡看兒童畫報，每次總愛帶著伙伴或者父母來這里休息看書；也每次總是可以買到喜愛的漫畫。那時的日子快樂而開心。這大大的書架不止可以看書還可以玩捉迷藏，記得當時我還經(jīng)常與小伙伴玩著捉迷藏，享受著游戲的歡樂。時間正是在這一分一秒中度過。

　　走進書架，我尋找著圖書，書的品種變的更多了。我看到了一本《爆笑校園》隨手拿下，拿著書我慢慢走進里層，里面還有一個書架，也如同第一個那么大，它是彎月形，正對著一個餐廳。

　　走進餐廳，還是和4年前基本一樣，乳白色的燈光照應著餐桌，只是廣播中放著鋼琴曲，比幾年前更有讀書的情調。不得不提這里的餐桌，同樣是木頭雕刻的桌子與椅子。如同童話森林般夢幻，窗簾是嫩綠的顏色，好似樹葉。恍惚間仿佛置身于森林。

　　我坐下點了一杯珍珠奶茶。這是以前只要考的好，母親總是會帶我來這里，買一本漫畫，點一杯奶茶。當時的我總是很喜歡這里的氛圍，所以每次總是努力考出好成績。我坐在靠窗的地方，太陽快下山了，幾束陽光打在巨大的落地窗前，折射進來，在這杯珍珠奶茶上形成了美麗的圖案。我輕輕抿了一口，濃郁的奶香味還是曾經(jīng)的味道。

　　時間慢慢度過，我慢慢走出書店。這里，有兒時的回憶，而回憶也正是痕跡，刻在歲月的痕跡，永遠不會消失。這一天，我找到了兒時的痕跡。我找到了痕跡。

　　童年的痕跡作文 5

　　那些如夢似幻的往事，都已經(jīng)隨時間長河乘風而去，只有偶然乘興，細數(shù)過往，追憶往事罷了。但它們，卻在我的心中留下一道道痕跡。我整裝待發(fā)，想去故鄉(xiāng)尋找童年的痕跡，那一段段色彩斑斕的快樂時光。

　　我漫步在田野，綠色的海，禾苗隨風涌動，生機盎然。孩提時，我常在風和日麗的時候來到田野，也曾見過田間植物勃發(fā)。歡快的禾苗在風中搖曳，蜂蝶追逐，好似相約度過美好時光。曾無數(shù)次側耳傾聽草破土而出汲取養(yǎng)料的聲音，細細品味蟬不知疲倦證明存在的鳴叫，努力辨別風那混雜著汗水與泥土氣味的身軀......在綠色的田野中度過了一個又一個個單調而美好的夏。

　　童年的痕跡是綠色的，它就在田野中，每一株草，每一粒泥土上。

　　我踱步在街道，人聲依舊嘈雜，卻像多了一種約束。童年時，不管在哪兒玩累了，都會有幾個人相約一起，來到街上。經(jīng)營飯店的阿伯圍著圍裙招待顧客，飯香將顧客的臉熏得通紅。文具店里陳列著五花八門的學習用品，小人書整齊地排在柜子上，栩栩如生的紙片人在向同伴們招手。然而，這一切都不足以吸引那幾個臉色潮紅的小伙伴。我們的目的僅僅是小賣店那白色的冰棒。那一根根冒著白氣的冰棒，在酷夏的燥熱中，并沒有失去它濃厚的吸引力，使每一個路過的孩童眼里都迸發(fā)出期盼的光彩。那幾個充滿朝氣的.同伴，一擁而入，隨后一哄而散，獨自享受甜美的滋味，但歡喜仍掛在眉梢上。

　　童年的痕跡是白色的，它就在街道中，每一根冰棒，每一聲歡笑上。

　　快到家了，這時，我駐足在一棵高大的，郁郁蔥蔥的槐樹下。這里鮮有人至，它卻始終筆直地挺立著。童年時，我常爬上這棵蒼老的樹，享受著獨自一人的靜謐與美好。陽光透過葉隙灑下，我看著它濃密的葉子間一點點金色光芒，投射在我的身上，抓也抓不著，游戲般陪我成長，讓我迎著金色窗口做著金色的夢......

　　童年的痕跡是金色的，它就在槐樹身上的每一片葉，每一個美夢中。

　　童年的痕跡色彩斑斕，我想，它就在我的心里。我們終將都要遠行，都要和稚嫩的自己告別，終將要言不由衷地長大。但無妨，童年永遠在我們心中，它的痕跡，永遠也不會消散，永遠是那么純潔無瑕。我知道今后生活會如陽光，七彩，充滿希望。

　　童年的痕跡作文 6

　　童年，人人都擁有它！

　　童年，里面充滿了歡聲笑語，是人人都值得回憶的！

　　現(xiàn)在回憶起童年，不覺的就會嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時是歡聲笑語的，有時是悲催的。

　　小時候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的'悲催小故事！

　　記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個風和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過去給他兩個耳光，可又沒什么理由。

　　正當沒事做時，我突然有一個念頭，就是走過去嚇唬嚇唬他一下，可是沒什么好嚇唬他的�！昂簟�—”一陣狂風刮起，一個念頭呼的從我腦邊閃過，我想都沒想走過去就實行這個計劃，我走過去把他倒過來，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來，生怕他摔傷，我一個箭步跑到池塘邊，舉手做一個想把他鞋扔下去的動作，他意識到了這一點，跑過來跟我嚷嚷：“啊啊��！你把我鞋放下來，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽到他說“速度”兩個字，我頓時火氣大增，心想：你想火上澆油！

　　本來想把他鞋給撇后邊的,手上只做個甩出去的動作的，可是我手不聽使喚了，直接拋池塘中心去了！

　　后來他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來，撈了上來之后我想你們也應該知道后果。你猜怎么著？他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！

　　看看現(xiàn)在，回憶以前，不覺的笑起來了�？次乙郧岸嘤字傻�，我想你們小時候也有過我這樣的事件吧！

　　童年的痕跡作文 7

　　“池塘邊的榕樹上，知了在叫聲聲地叫著夏天……”童年我的童年就這樣過了，沒留下任何美好的回憶，但留下了許多悲痛與感傷。別人都說童年是幸福的、快樂的，而我卻不這么認為。

　　記得在上六年級的時候，爸爸在外打工，媽媽卻得了不很嚴重的病，由于當時家里貧困，所以爸爸只得在外繼續(xù)掙錢，媽媽就交給我倆姐弟照顧，當時弟弟很小，不怎么懂事，所以家庭的重擔就落在我的肩上，雖然我也不怎么管山上的活，但是，光是家務活就讓我累倒。每天早上很早就起床做玩家務，做完再去上學，下午剛放學就快馬加鞭得往回跑，跑回家喂豬，弄豬草等等，一系列的活。時間一過就是兩年，在這兩年里，最讓我難忘的一件事就是管理玉米苗。那是媽媽生病，爸爸沒錢往家寄，所以沒錢買肥料。眼看玉米苗就快死掉了，我心十分著急，最后決定挑糞去灌溉。人小，沒有力氣，我就和弟弟抬。最后在我們共同的'努力下，把那塊地的玉米苗全部灌溉完了。這就是我的童年，很悲很苦的童年。

　　如果光是這些苦我都能受，但是剛讓我心寒的是父母兩個很不和的吵吵打打像做游戲一樣，我們幾乎每天都沒有過個安穩(wěn)的日子，每天在他們的吵鬧聲中，我們姐弟倆以淚洗面這樣度過了。所謂一生中最快樂的童年。給我記憶最深的就是在初中三年級的時候，那是正準備中考，但是因為父母的原因讓我分心來管理家務，每天早上很早就起床做家務再讀書，成績直線下降，最后差幾分上了中考線。當接到通知書的時候，我很傷心。奮斗了這么久，竟然沒有達到目標，所以我十分悲憤。

　　但正是因為經(jīng)歷了那些事情，我和弟弟成熟得很早。我希望在以后的日子里能夠和睦相處。雖沒給童年留下什么好的印象，但是努力創(chuàng)造一個美好而只得留念的青年時代。

　　童年的痕跡作文 8

　　“爸爸，你的童年生活是什么樣的呢?”正和爸爸看著新聞聯(lián)播的我不禁轉頭問爸爸�！拔业男�時候啊，和你現(xiàn)在可是完全不同呢！”說著，爸爸就領著我來到書房，找出了童年時期的相冊，對著上面的灰塵輕輕吹了一下又拍了拍，拿到了我的面前，小心翼翼地一頁一頁翻著給我看。我看到了一張已經(jīng)泛黃的黑白相片，照片上的小男孩穿著一件的確良襯衫和一條尼龍褲子，腳上穿著雙膠底的涼鞋，看起來已經(jīng)很破舊了。“這是我剛上小學的照片，當時家境比較貧苦，所以一套衣服都要穿好久。”爸爸懷念地說。

　　爸爸還跟我講述了他以前的生活，“我們以前不僅穿的不好，連玩的玩具都是自己做。”我聽著聽著，感覺爸爸說話的'聲音越來越來小，剎那，我眼前一黑，就使去知覺。我睜開眼睛了，發(fā)現(xiàn)我來到了一個陌生的地方！

　　“阿興，快過來” ！有個人叫著我爸爸的小名，接著，一個小男孩向他跑去，我仔細看了看，隨后非常驚訝，天啊，我瞪大了雙眼，那個小男孩怎么和相冊里的小男孩一模一樣?難道我穿越到了爸爸的童年時期?爸爸他們在玩滾鐵環(huán)，跑來跑去的，玩得可快活了。爸爸滾著鐵環(huán)跑遠了，我趕緊去追爸爸，我看見他拾起鐵環(huán)回到了家里。我想知道爸爸在干什么，于是我也跟著爸爸回了家，我透過窗子看見爸爸正在燒火�；鸬臒釟飧Z到了他的額頭上，他的額頭上布滿了密密的汗！

　　“翔翔，翔翔！你怎么睡著了啊?”爸爸叫了我一聲，我才從夢中回到了現(xiàn)實，朝四周看了看，長呼了一口氣：“原來是場夢啊�！蔽覀儸F(xiàn)在的生活真幸福啊，睡的床是軟綿綿的，夏天有空調，冬天有暖氣和棉襖穿，玩的是電子產品……

　　童年就是一場奇異的夢，我一定要好好珍惜現(xiàn)在這么好的生活條件，努力學習，把這夢編織得更絢爛！

　　童年的痕跡作文 9

　　童年有著夢幻般神奇的色彩，是人生中一個重要的階段。十二歲的我回想過去，總覺得那時的自己多么的可笑，幼稚。但童年的我們總是認為自己是個小大人，說話，做事都裝的一本正經(jīng)，不過，畢竟我們還是孩子，所以，我們總是在一本正經(jīng)里鬧出點笑話。

　　那時我們常聽大人們談論早戀的事情，什么張三的孩子早戀了，什么李四的孩子早戀了，亂七八糟一大堆，說完了還告訴我們不要早戀。愛扮大人的我們自然就對“早戀”這個詞十分敏感了，于是，男生女生自那以后基本上就不再一起玩了，就連手拉手都會被別人說成早戀，這讓我很苦惱，因為我從小就是與男孩子一起長大的呀。

　　我是教師子女，我們院除了我，其余的全是男生。與我玩得最好的同學是周錫，他是我的同桌，我們之間無話不談，但自從聽了大人們的談論之后，他與每個女生都至少保持半米距離。我問他為什么，他說∶“為了我的清白，為了我的名譽，為了我這‘君子’的頭銜，我不近女色！”你大概覺得很好笑吧，可那時的我不這么認為。我一本正經(jīng)得說“噢，看來你還是個好學生，杜絕早戀啊。”

　　也是那個時期，我的死黨紀絲晨趴在我的`耳邊對我說∶“我們女生不要再與高寒玩了，她每天跟男生走得那么近，也不注意點影響，我們跟她絕交！”盡管高寒也是我的死黨，但我仍堅決地與她絕交了，而且還振振有詞，誰讓她與男生走得那么近，搞不好下一個早戀的就是她了，跟壞朋友絕交是好事。

　　思緒拉了回來，我略感一些好笑，一些愧疚，我小時候好幼稚哦，不知我是否已在高寒的心中留下陰影。還略感一些悲憤，我的童年的一部分竟被這“早戀”兩個字弄得臟臟的……

　　童年的痕跡作文 10

　　我上了《凡卡》課，久久不能平靜。我很同情凡卡，為自己快樂的童年感到慶幸。

　　小凡卡小時候父母雙亡，和爺爺相依為命。她缺少親人的照顧，非�？蓱z。他九歲了，應該到上學年齡了，但是因為家里窮，他不能上學，所以他爺爺不得不送他去鞋店當學徒。他在那里飽受折磨、饑餓和欺凌，甚至睡不好覺。老板從來沒有教過他如何做生意，他沒有把他當成學徒，而是把他當成了一個可以頤指氣使的仆人和奴隸。他身邊沒有親人，得不到一點溫暖，就寫了一封信給爺爺，帶著恐懼和希望離開那里。多么悲慘的童年�。�

　　再看看自己。我的父母和家人整天都在我身邊，尋求幫助。親人的愛無處不在。甚至我有時候會忽略親人的愛。我九歲的時候，在學校生活無憂無慮。我和我的小伙伴們關系非常好。我每天都和他們玩得很開心。我衣食無憂，老師們也很照顧我。成績波動時，家長和老師都很關心，一起幫我分析原因；當我的成績提高時，我的父母和老師都為我高興，和我分享成功的喜悅。他們對我的照顧可以說是無微不至。在家里，我是我的掌上明珠。我的.父母不僅和我一起學習，和我一起玩游戲，甚至和我一起去山里游泳。我爸媽基本都是做家務的，就算我?guī)鸵稽c，也是有“報酬”的。我的童年是多么幸福啊！

　　fanka的童年很悲慘，而我的童年很幸福。我們的童年是如此不同！既然有這么美好的時光，就應該好好珍惜，合理利用。我不能讓這樣幸福的童年白白從我手中溜走。我一定要努力，一定要取得好成績，一定要回報父母這么幸福的童年！

　　童年的痕跡作文 11

　　時光匆匆流轉，轉眼間，我就已經(jīng)十一歲的大孩子了。而在這十一年中，我最不能忘卻也永不可能忘卻的，就是我的童年生活。

　　想到我的童年生活，我的腦海里最先冒出的則是那一次的經(jīng)歷。

　　那時，我三歲。

　　作為一個正值童心最濃時期的孩子，我難免也有點調皮，經(jīng)常不是打碎瓶瓶罐罐，就是大半夜跑田里逗狗（那時我還住在農村老家），而那次卻我記憶猶新，至今也忘不了那時的狼狽。

　　那是個月黑風高的夜晚。雖然寒風在門外“呼呼”地刮著，但我還是沒忍住心中那強烈的欲望，小心又迅速地跑出家門，向那片我中午發(fā)現(xiàn)的`"新大陸”進發(fā)，轉眼間，我就跑到了那條河旁邊。這，就是我發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。河面上結了一層水，滑溜溜的，冰冰涼涼的，有趣極了！才剛走冰河，我就“唰“一下跳到了冰上，那冰滑滑的。我一下就摔了個“四腳朝天”，不過，我根本不在意這些，還覺得很好玩，甚至舔了一小口這冰。緊接著，我就在冰上“滑起了冰”，只不過這不僅因為我用鞋子在冰上“滑”，更因為冰太滑了，才滑起來的。正當我“滑”得開心時，身邊忽然傳來一陣清脆的，不和諧的，令人膽戰(zhàn)心驚的響聲—”咔嚓咔嚓咔嚓”，正是我之踩過的，摔過的，現(xiàn)在站的這塊冰，碎了。我大聲地喊：“救命啊——救命啊——”，可是卻無人回應。就當我全身凍得僵硬，馬上就要堅持不住，快要絕望之際，我的救星一爸爸媽媽來了。他們將我拉上了岸，總算是有驚無險！這次經(jīng)歷也讓我得到了一個教訓：千萬不要私自去不知名的地方。

　　童年生活就像一部七彩的故事書，隨著書頁的翻動，往事一幕幕浮現(xiàn)在了我眼前。童年生活也將永遠封存在這部七色書中，永遠成為我不能忘懷的往事！

　　童年的痕跡作文 12

　　童年，像一朵朵歡樂的浪花，叮叮咚咚，仿佛在訴說著每一件童年的趣事。我的.童年非常有趣，讓我來告訴你們吧！

　　我這天跟著媽媽和舅舅一家人去爬山，因為山上有許多蜻蜓，所以我?guī)Я艘粋�捕蟲網(wǎng)。來到山頂上，我看見了許多蜻蜓，便向弟弟使了一個眼神，開始行動起來。我拿起捕蟲網(wǎng)，向一只蜻蜓撲過去，但是，蜻蜓老是從捕蟲網(wǎng)旁飛去，弄得我每次都捉不到。跟這群蜻蜓都大戰(zhàn)三百回合了，可我還是捉不到一只。弟弟站在旁邊也說：“我想試試。”我把網(wǎng)給他，他也網(wǎng)不到。最后，我們只能看著這群蜻蜓飛走了。

　　童年的趣事多得數(shù)不清，下面我再來說幾件事吧！

　　有一天，我們班將要競選“善雅學子”。我就是其中一個候選人。我緊張得不得了，萬一我上臺忘記演講稿了怎么辦？萬一大家都不選我怎么辦？萬一……許多疑問在我的腦海里浮現(xiàn)。就在這時，老師大聲叫了我的名字，我緊張地走上講臺，深呼吸了一下，便開始講我的演講稿。我順利背出了演講稿，并獲得了全班同學雷鳴般的掌聲。后來，我的票數(shù)是最多的，所以我成功競選上了“善雅學子”。

　　前面這兩件趣事怎么樣，讓我再給你說一件吧！

　　今天奶奶給我買了一包瓜子，由于我是個小吃貨，所以我立馬打開吃了起來。我一次性全剝到桌子上，打算一次享受個夠，正當我沉浸于幻想中時，一只小手從天而降，把三分之一的瓜子都抓走了，我定睛一看，原來是弟弟。我勃然大怒，幸虧媽媽及時來勸說，不然，我就要發(fā)火了。辛辛苦苦剝了那么久，結果被弟弟享用了。

　　不過，這又有什么關系呢？

　　童年的痕跡作文 13

　　“童年”這個詞對于我們每個人來說都很美好。

　　我們每個人都有一個童年。我的童年似一杯濃濃的水果奶茶，甜蜜無比，溫暖著我的心窩；我的童年似一杯淡淡的茉莉花茶，清香四溢，陶冶著我的心靈。

　　記得那是我4歲的時候，我看見媽媽正高興地在爸爸面前展示她購物的“戰(zhàn)利品”，一件白色的連衣裙。

　　當時我覺得媽媽的這件白色連衣裙顏色太單調。我便拿出爸爸給我買的顏料、蠟筆和水彩筆準備創(chuàng)造一件“美麗”的連衣裙。

　　我找出調色盤，把顏料擠了出來，又拆開畫筆盒，拿出了蠟筆和水彩筆，便把媽媽的連衣裙展開在地上，把顏料畫了上去。這時，家里的寵物狗“歡歡”也過來湊起了“熱鬧”，撞了我一下，就把我準備畫“美人魚”的眼睛給畫歪了，這下可怎么辦？

　　我又氣又慌，頭上滴下了豆大的.汗珠。拿著畫筆趕走了“歡歡”。我拿了一支蠟筆，在媽媽的連衣裙上涂了起來。反反復復好幾次，我終于把“美人魚”畫完了。我小心翼翼地把媽媽的連衣裙放了回去。

　　到了晚上，小姨來了，媽媽高興地把她上午購物的“戰(zhàn)利品”拿給小姨看�？蓻]想到，媽媽看見了一個很丑很丑的“美人魚”。媽媽氣憤地叫了起來：“誰動了我今天剛買的連衣裙”！媽媽的嗓門提到了八度。

　　我得意地走出房間和媽媽說道：“是我畫的，不好看嗎？我覺得連衣裙顏色太單調了，就添了一點顏色�！眿寢尩芍�我說：“是我要給你一點顏色看看了！”

　　爸爸急忙勸媽媽說：“雖然小孩子不懂事，弄臟了你的衣服。但是，她的想象力、創(chuàng)造力還是值得肯定的。白色的連衣裙再配上五顏六色的‘美人魚’簡直太美了！”

　　媽媽至今還珍藏著那件白色連衣裙。每次我看到那件連衣裙，都會哈哈地笑出來。

　　童年的痕跡作文 14

　　在我心目中，童年恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　爺爺有塊西瓜地，不出幾個月，西瓜就成熟了。驕陽下，一老一小在滿是西瓜的地里見縫插，緩緩前行。爺爺戴著我的小草帽，抱一個大西瓜。我戴著爺爺?shù)拇蟛菝保�抱著一個小西瓜。那情景，真是有著說不出的滑稽。

　　“老鼠！老鼠！”我一陣驚呼，丟下西瓜去追老鼠。可老鼠跑得比劉翔叔叔還快。我生氣了，拿起棍子亂打一通。葉片在瓜田里紛飛，西瓜像爆竹似的一個個裂開。爺爺?shù)牧R聲也像比賽似的，唱響在田間地頭。

　　明朗的.早上，嬸嬸帶著堂弟來我家，要我?guī)兔φ疹櫶玫�。家里沒有別人，我這塊“瘦排骨”只好走馬上任。

　　嬸嬸走后，我打開電視看了起來，照顧堂弟的事一會兒就被拋到腦后�！班亍钡囊宦暎�我趕緊跑過去。�。』ㄆ科屏�，我急忙得把堂弟拖進了客廳。我找出所有能吃的東西款待堂弟。望著眼前堆得像小山似的食品，堂弟興奮得哇哇直叫，好一陣手忙腳亂。

　　我又無牽無掛地坐到了電視機前。李琦那油腔滑調的歌聲，像緊箍咒似的套緊了我。我也跟著唱了起來，越唱越起勁�！巴邸�…”堂弟在哭，又怎么了？我趕緊跑過去。只見堂弟滿臉通紅，兩眼火燒火燎似的。原來堂弟把辣椒汁當番茄醬了。我連忙拿了一杯水往堂弟嘴里灌，然后，用毛巾在堂弟臉上使勁地擦。細皮嫩肉的堂弟，頓時變成了紅臉關公。他哭得更傷心了。我拿他沒轍了，也跟著堂弟哭了起來……

　　難舍童年，難舍爺爺?shù)奈鞴系�，難舍堂弟的哭聲，我的眼淚……

　　童年的痕跡作文 15

　　童年就像是一幅畫，五彩繽紛。童年仿佛是一首美妙的歌曲，歡快流淌。我的童年是快樂美好的，也是傷心難過的，更是令人難以忘懷的。

　　記得我5歲的那一年，我到朋友家去玩兒。他家是開裁縫店的，鄰居就是理發(fā)店，我們倆看理發(fā)師傅給客人理發(fā)是那么瀟灑，心里直羨慕。這時，我的朋友抬頭看了看我的頭發(fā)，就自告奮勇的說：“我的理發(fā)技術也是一流的，看你的頭發(fā)這么長了，我來給你剪剪吧�！碑敃r我還小很天真，于是就爽快的'答應了。

　　我的朋友讓我坐在小凳子上，他拿來一把剪刀，又把一塊布圍在我的脖子上，然后就開始理發(fā)了。只聽見剪刀咔嚓咔嚓，我的頭發(fā)就落了下來，當時覺得朋友可真行，居然真的會理發(fā)，心里不免有些高興。就安靜地坐著讓朋友繼續(xù)給我理發(fā)。只見他一會兒剪刀在頭頂咔嚓，一會兒在耳邊咔嚓，一會兒又在后腦勺咔嚓，不一會兒朋友就給我剪完頭發(fā)了。他看到我的樣子哈哈大笑起來，我也跟著笑。正好他媽媽過來看見了，也忍不住大笑起來。他媽媽一邊批評他，一邊拉著我去隔壁理發(fā)店。理發(fā)店的人看到我的模樣都笑的前仰后合，這時，我才從鏡子里看到自己的模樣，頭發(fā)就像狗啃了似的，有的長有的短，坑坑洼洼，就像一個怪物，怪不得大家都笑我呢。理發(fā)師傅只能給我剃了一個大光頭。等朋友媽媽帶著我這個大光頭回到家，我的家人們都笑得合不攏嘴，說：這頭又光又亮，真像一個大燈泡�！蔽耶敃r看著大人笑的樣子也跟著傻笑了起來。

　　每當想起這件有趣的事，我總會忍不住哈哈大笑起來。童年是那么的有趣，是那么的令人回味。

　　童年的痕跡作文 16

　　每個人都有不同的童年，而我相信每個人的童年都與眾不同，但都是快樂的！因為我的童年就是這樣的美好，這樣的天真！

　　小時候，我就像一個男生一樣，爬樹這樣的危險動作，我卻每天都在重復著。記著有一次，我和鄰居家的哥哥比賽爬樹，當聽到：“預備！”的時候，我一下子抓住了樹枝，當聽到：“開始！”的時候，我嚇的臉都白了，愣了一會，便快速的向上爬，這棵樹是很高的，當哥哥爬到一半的時候，我才開始爬，但是，我可是一個不甘落后的“假小子”，不一會就趕上了哥哥，哥哥一下子沖了起來，我卻慢悠悠的爬。因為等會還要爬，我可不想那樣耗費力量！過了一會，哥哥沒了力氣，而我還力量充沛，“撲哧”一下子沖了上去，呵呵，哥哥被我一下子甩到了后面！而我卻象喝了興奮藥一樣，一直快速的往上爬。終于我贏得了這場比賽！小時候還喜歡在田野里捉螞蚱，每當捉到一兩只的時侯，心里就會有一種自豪的感覺！但當一只都沒有抓到的.時候，便像嬌氣的搶千金大小姐一樣，一下子就蹦出了幾顆金豆豆，我是有時會哭，但我依然是一個“假小子”！

　　小時候，讓我印象最深的是在小河邊釣魚！記得那次，我和幾個小伙伴一起去河邊釣魚，我們打賭，我說我贏她說她贏，就這樣一場比賽就開始了。我們誰都不放棄，慢慢的等著，等到了半夜，我們就躺在草堆邊睡著了！到了早晨父母把我罵了一頓，這時我才知道，我沒有在釣竿上放魚餌，而朋友也沒有，我們還傻傻的等了一夜，后來一想起來就想笑，而且還覺得當時的我非常傻！

　　童年，無聲無息的流動著，留給我們美好的回憶還有快樂的夢想！

　　童年的痕跡作文 17

　　小時候，自己非常喜歡吹泡泡。我記得，每當小時候的我看到天空中那閃爍的彩色光芒的泡泡都會忍不住拍手大叫，所以，我那時候的愿望就是有一個吹泡泡機。有一次，我回到爺爺奶奶家時，是兒童節(jié)。舅舅問我們：“你們想有個怎么樣的玩具呀？”姐姐要芭比娃娃，弟弟要變形金剛。而我就把自己想要已久的玩具——吹泡泡機說了出來。姐姐笑我：“好不容易才過兒童節(jié)，你怎么要這個呢？趕緊換一個吧！”我固執(zhí)的說：“到時候你們就會羨慕我的。”說完我就走了。

　　一會，舅舅就提著一個大袋子回來了，第一拿出來的是一個漂亮的芭比娃娃，芭比娃娃穿著漂亮的粉紅色的衣裳，頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結，要有多好看就有多好看。第二個拿出來的是變形金剛，神是那個穿著帥氣的鎧甲，可帥了，最后一個是個小瓶的泡泡水，裝飾挺簡潔。但我還是開心的拿著泡泡機跑到公園吹泡泡去了。

　　公園真大呀！我打開蓋子，對著吹泡泡的東西吹了一口氣，五彩繽紛的泡泡像從我的嘴里一個個飛了出來，在天空中翩翩起舞，在陽光下，泡泡像一個個五彩的珍珠。真是太美了！我望著在天空中飛翔的泡泡。心想：泡泡真好看，不知道味道怎么樣呢？心里想完，我就對著剛剛吹起的大泡泡使勁一咬。泡泡破了，在我舌頭上只留下一些泡泡水，“呀！好苦�。　蔽沂箘乓煌�，想把嘴里的泡泡全吐出來。嘴里還是苦，我哭著跑回家，喝了一大碗水。嘴里不停地嘟囔著：“今后再也不吃泡泡了”�！鞍�？”旁邊的'舅舅一聽，笑的水都吐出來了。還說我是個“貪吃”的小鬼呢！

　　現(xiàn)在我知道了：世界上不是什么都能吃的，在做這件事前一定要想清楚才能做，否則就會像我一樣吃苦頭哦！

　　這就是我的童年，你們的童年是怎樣的呢？

　　童年的痕跡作文 18

　　童年是美好的，是純真的�；貞浲�年，回憶往事，總會讓人開懷大笑。在自己的童年中，我永遠不能將那次下雪的情景忘懷。

　　那是一個寒冬，五六歲時的我還沒見過下雪呢，只聽見大人總在嘴邊嘮叨：“天氣轉冷，要下雪了！”我想：雪會是什么樣子呢？好玩嗎？于是，我就纏著媽媽，讓她給我講講雪。通過媽媽的描述，我心中就對雪有了好感。雪是冰冷的，遇到太陽會融化，但它卻很美麗，很純凈，沒有一點點瑕絲。把雪堆起來，就能做雪人，做雪球。

　　到了第二天早上，正如大人們所說——天上下起了鵝毛般的大雪！我終于一睹了雪的芳容，它比媽媽說的'要美上幾千倍。田野披上了一件雪白的大衣；山上全是雪，原本綠油油的樹木，現(xiàn)在變成了雪白的一片。我小心翼翼地碰了碰雪，生怕會打亂了剛剛雪的寂靜，雪的美麗。屋檐上全是雪，白茫茫的一片，與遠處的山融為一體。雪映著山，映著草，把大地上的一切全部覆蓋了。被雪籠蓋著的大地是寂靜的，美麗的。

　　是我們這群貪玩淘氣的小孩，打破了寂靜的大地。我到處去找雪，把它帶回家。你別問我為什么，到時候你自己就會明白。我把搜集到的雪像寶貝似的堆起來，變成了一個雪白的葫蘆。看著這個葫蘆，總感覺還少了些什么。對了，雪人不能沒有眼睛和嘴巴！于是，我趕忙跑到廚房，拿了個紅蘿卜和兩個黑乎乎的煤球。我把煤球和蘿卜裝在雪葫蘆的頭上，看，一個雪人做好了。它是多么可愛，多么神氣！

　　我把雪人放在家門口，恨不得全世界人都能感受到我擁有雪人的那份快樂。我想高聲大喊：“看啊，這就是我做的雪人，這就是我純真美好的童年！”

　　童年的痕跡作文 19

　　童年的生活充滿了歡樂，自由，開朗；童年的趣事像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不完；童年中的小伙伴像一個影子一直伴隨我到青春。

　　童年的生活

　　在記憶中，我的童年生活是豐富多彩的，每天早上都被一桌的飯菜香味吵醒，每個中午都被小伙伴給誘惑，每天晚上都被蚊子追著睡覺。像這樣的生活，我的.童年怎能不被記住呢？

　　記得六歲那年，我約小伙伴到后面的草地上玩，走在小路邊就有一股清香撲鼻而來，我和小伙伴就忍不住躺在了草地上，軟軟的，舒服極了。

　　童年的趣事

　　記憶中，我做過最有趣的事情就是捉螃蟹。那時的我也只有八九歲的樣子，我和我的姐姐本來是要撈魚的，可是一條也沒有撈成，剛想要放棄，突然看見一只黑色的螃蟹像巡邏的士兵一樣走來走去，這時我的腦袋哐當一響，撈不到魚就可以捉螃蟹呀！我和姐姐去捉螃蟹開始有點害怕，但是到最后捉久了，膽子也開始變大，只要看見螃蟹就伸手一抓，把它給捕到了，這就是我做過最有趣、刺激的事。

　　童年中的小伙伴

　　在我的記憶中，我的小伙伴是勇敢的，那一天，我和我的小伙伴去趕集，走到那座大橋上，看見一位失去了雙腿的老人坐在滑板上，前面放著一個碗，正在求助別人投點錢給他，我們看見后準備跑過去投錢，可是突然一個身穿黑白衣服的男子走過來，嘴還叼著煙，我們還以為他要投錢呢，可誰知他一腳踢開了老人的碗，連句對不起都不說就走了，小伙伴看不下去了，拉著我走在那個男子面前攔下了他，當時小伙伴很生氣，讓他向老爺爺?shù)狼�，他為了不造成其他原因發(fā)生，就很不愿意道了歉，隨后就溜了。

　　在我的記憶中，我的童年就是這樣，很自由，很快樂。

　　童年的痕跡作文 20

　　匆匆地，童年去了，只留下小孩和外公的大手。

　　——題記。

　　他身穿一身樸實的衣服。戴著一雙黑眼鏡。一笑起來，額頭上就露出一道道皺紋。小時候，每到暑假或寒假，我便回到外公家住幾日，外公見到我總是那么和藹可親。有一天，外公對我說：“門前竹竿里有一種蟲子。我們抓來，可以烤著吃�！比缓笪覀z各拿一把柴刀，把竹竿劈開，果然看到一只只米黃色的、胖墩墩的蟲子。我興致勃勃地捉了一只又一只。然后，把它們洗干凈。放到油鍋里炸�？傻搅顺燥埖臅r候，我卻慫了。雖然蟲子看起來晶瑩剔透，還冒出一股股香氣�？伤�畢竟是蟲子，是蟲子！我把筷子伸進盤子里，又猛地縮回去。只吃其他的菜，外公便笑我：“捉的.時候就好積極，吃的時候就變成了膽小鬼。”說的我臉都紅了。

　　還有一次中秋，我們去外公家做客。此時外公已古稀有余。兩冀早已斑白�？扇匀灰桓鄙癫赊绒鹊臉幼�。當時我剛學《竹節(jié)人》便嚷嚷著做一個。外公記起來了：“以前你舅舅和我也做過。”然后他便牽著我走到竹子林旁，砍下一截小竹子。回到外公家，我用小刀鋸了起來，外公見狀，哈哈大笑，調侃著說：“你這樣鋸，鋸幾十年都鋸不斷�！闭f完便從柜子里翻出一把鋸齒。有了外公的“法寶”助陣。我三下五除二就鋸好了。在外公的指導下，我很快做好了竹節(jié)人。這時，外公語重心長地說：“不管做什么事都要選好工具，工具是最重要的。”老人家雖然沒什么文化，但說話卻總是那么睿智。

　　像大海的水流一樣，外公總是無微不至地呵護著我。我的童年，總是沉浸在外公那雙大手之中，溫馨而又美好。

　　童年的痕跡作文 21

　　童年，是一幅多姿多彩的畫。我的童年趣事，就好比畫中夜晚里數(shù)不完的星星，其中那顆最亮的，是去九溪玩耍的那一次。

　　那是一個天高氣爽的早晨，九溪一片秋意，微風吹動樹枝，樹枝輕輕搖動，微微泛黃的樹葉像空中精靈般飄落，在地上為我們鋪好柔軟的地毯。路邊有人騎著自行車，有人邊散步邊聊著天，都在享受這悠閑自在的時光。進入九溪，我們安捺不住自己的興奮，歡聲笑語，又蹦又跳，我自然也不例外。這下子，整個九溪都是我們的笑聲，同時我們也為九溪增添了一些生機。這次，我們帶了一些畫具。想把這美景永遠留在紙上。到畫畫地點了，我們仍然在玩耍，嘴里漾著一絲抹不掉的笑。過了好一會兒，大人們好不容易讓我們收住自己的興奮，開始畫畫。我的.腦袋經(jīng)不住使喚，東看看，西瞧瞧，實在想不到要畫什么。我的眼睛突然轉了轉，��！想到了。一下子來了思路的我興致勃勃地畫了起來。畫完了，要開始介紹自己的“大作”時，我有點緊張，但更多的是靦腆與害羞，到了最后，我才支支吾吾地說：“我……在下面把大家……畫下來，希望……我們永遠能……一起玩……”當時還是小孩子，大家或許都不懂我為什么突然會說這些話，使得大家哄堂大笑，我也不好意思地笑了。

　　說完后，大家一起往下走，走到小溪前，我倒吸一口氣，給自己鼓足了勇氣，然后向前走，但我還是走得小心翼翼，生怕掉下去。最后，在某一塊巨石上，我不小心失足滑了下去，下半身都濕了。大家看到我那狼狽的樣子，都笑了起來，我自己也站起來，咧開嘴笑了。

　　時光如梭，現(xiàn)在我已經(jīng)小學五年級了，不再是童年時的那個懵懵懂懂的小孩子了，但是，我永遠不會忘記在九溪的那段美好回憶。

　　童年的痕跡作文 22

　　我的童年趣事就像花園里盛開的花朵，多得數(shù)不清。不信，我這就采朵送給你。

　　記得有一次，爸爸在院子里栽了一棵小樹。我覺得小樹很有趣，便拿著小刀在小樹上刻了兩個眼睛，一個鼻子，看見刻的地方流出了水珠，我大喊：“爸爸，爸爸，小樹哭了，小樹哭了。”爸爸和藹可親的對我說：“你看，小樹很疼，他都哭了。以后你不要在小樹上亂刻了，不如你和它比比看誰長得高吧！”

　　從此以后，我就精心地照顧小樹，經(jīng)常給小樹澆水。施肥，就是盼著小樹快點長大，好和他比個頭。第一次和小樹比個的時候，我在樹上系了一個紅線，以后只要一有時間就去和小樹比個，我決心一定要把小樹比下去。一周后，媽媽告訴我，我要去姥姥家住一段時間。我戀戀不舍的來到了小樹身旁，親切地對小樹說：“小樹，小樹，你等著我，我很快就會回來的。那時，我一定會比你高的�！敝�后，我就和媽媽去姥姥家了。

　　在姥姥家里我又不按時吃飯，媽媽說：“小樹從來不挑食，你不是要和小樹比個嗎?你就應該向小樹學習��！”在姥姥家呆的.十五天里，我改掉了以前愛吃零食不吃飯的壞毛病，天天按時吃飯，從不挑食�；氐郊液蟮谝患�事就是跑到小樹跟前，和小樹一比高低�？墒强吹浇Y果我傻眼了，我竟然在那個紅線的下面了。我“哇”的一聲就哭了。媽媽聞聲趕了過來，問我怎么了。我哭著說：“我……我……”“你怎么了”媽媽著急地問�！拔议L矮了，啊……”。我又哭了起來，可媽媽卻笑岔了氣。后來媽媽告訴我，其實我沒有長矮，而是小樹比我長的更快。啊，原來如此。

　　花園里的花朵很多，童年的趣事也很多。我會小心地將他們一一珍藏。

　　童年的痕跡作文 23

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么是一去不復返呢？珍藏童年的記憶?父母給我們無微不至的關愛，老師給我們的諄諄教誨，同學給了我們世界上最珍貴的友誼…

　　時間像一匹脫韁的野馬不知不覺得從手中縫隙中溜走，等到明白，就以到了將來。多姿多彩的童年，如顆顆金光閃閃的星星繽紛美麗；如串起來的`珍珠五彩絢麗；如絲絲細雨耐人尋味；如和煦的春風悠悠珍藏，那一個個難忘的故事。記得那是一個風和日麗的上午，我班同學一起為王冰艷過生日。

　　悠揚的歌聲隨風飄蕩，貫穿了同學們一個個張揚個性的樂園，也飄到了她的耳邊。我們全班同學一起祝福她生日快樂，為她送去生日的賀卡，生日送賀卡，禮輕情義重。她感動得臉紅撲撲的，像一個紅彤彤的蘋果紅里透著開心，透者喜悅，透者幸�！�…珍藏，那一段段難忘的歲月。在上1年級的時候，有個好友叫李霞。她家在離學校教遠的高速公路邊，房子破舊不堪。

　　想起我們在一起的時候，真讓人回味不已。記得那時在參加跳繩比賽的時候，李霞沒有帶跳繩，她低著頭輕聲地對我說：“李…舒…文…能…不…能借我…用一…下跳繩�！蹦鞘俏覀儌z跳繩都特別棒。如果我不借他，第一我拿定了，但我還是答應了。在叫聲的過程中，她不停為我加油，在哨聲吹響的那一刻，我跳了171個。

　　下面輪到她啦，我在心里默默地為她數(shù)著。時間到，她跳了181個，而她卻說是161個。沒有的第一，而我卻得到了難得的友誼。童年的色彩，像一條小船，載著我們飛向理想的彼岸。童年的記憶需要我們去珍惜，若不珍惜，它會隨風飄蕩；童年的快樂需要我們去珍藏，若不珍藏，它會悄無聲息地離去……

　　童年的痕跡作文 24

　　有人說，童年是一段無法結束的美妙音樂。每個人都有一個難忘的童年生活，這是苦，苦或甜，就像煙花綻放在夜空。在這里，會有很多豐富的東西。同樣，我的童年也是完美的，雖然它很快就會過去，但留下了許多完美的回憶。

　　從兒時起我就喜歡上了滑雪這是一次寒假去北京的旅行，讓我驚訝的是在沒有雪的天氣里滑雪很開心。在北京，我們住處對面的`國家體育場就在著名的鳥巢旁邊，那里一直在人工造雪，以保持這個冬天獨特的快樂的冰雪季節(jié)。它召喚著造雪者，厚厚的雪總是召喚著我，誘惑著我……

　　在一個有點冷的早晨，我走進了鳥巢。在詳細參觀了世界著名的體育館后，我迫不及待地奔向它旁邊的滑雪場。經(jīng)過很多的武裝，我出發(fā)了雪地！我戴上滑雪板，踩上自動傳送帶，全副武裝的我被送到了雪地里我自己做的坡頂�？粗�這條近45度的長而陡的斜坡，我有點膽怯，想沖下去。如果你跌倒在路中間，你就會滾下來。突然，我不知道是誰撞上了它，我的身體向前滑去。我勇敢地利用了這個機會，結果滑倒了。手杖的速度受到控制。我下降得越快，速度就越快。我匆忙地調整了一下腳的位置，所以我停頓了一下，嚇出了一身冷汗。幸運的是，所有這些事情都還在控制之中。它滑下來。一次又一次，我很享受，在雪地里滑行……

　　童年有太多有趣的事情，陽光無處不在，這讓我享受到世界上最好的照顧；童年也是豐富多彩的，這使我的記憶豐富多彩；童年也是豐富和有趣的，這給了我無盡的幸福，這豐富了我的童年，使我的童年更加豐富多彩。

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