書香童年作文

時間：2022-03-19 12:35:27 童年我要投稿

有關(guān)書香童年作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的書香童年作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)書香童年作文3篇

書香童年作文篇1

　　童年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；童年是一首歌，悠揚(yáng)歡快，悅耳動聽；童年是一本書，色彩繽紛，芳香四溢。

　　回首走過的童年時光，書陪我一起哭、一起笑、一起快樂、一起成長……

　　咿啞學(xué)語之時，我就對書中的童話非常迷戀。那時，我還不認(rèn)識字總纏著媽媽給我講，每天晚上我都在童話故事的陪伴下進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。我曾和美麗的白雪公主一起經(jīng)歷一個個奇遇；與可愛的小紅帽一起去看望外婆；看丑小鴨歷經(jīng)磨難最終變成美麗的白天鵝；和七只小羊共同懲治大灰狼；體會善良的賣火柴的小女孩的可憐……這一個個經(jīng)典童話給我送來了快樂、友善、智慧、誠信、勇敢、堅強(qiáng)和希望。那時，我是最快樂的。

　　上學(xué)了，我認(rèn)識字了，我開始慢慢地學(xué)會獨(dú)立閱讀，可以在書海中自由邀游。讀《愛的教育》，我體會到了家人之間的關(guān)懷，朋友之間的友愛，也使我明白了只有愛才是打開人們心扉的鑰匙。讀《夏洛的網(wǎng)》，我明白了純潔的友誼難能可貴，我鼓勵自己也要做生活中的“夏洛”，幫助別人，快樂自己。讀《青銅葵花》，我一下子被書中的故事震憾，書中將美寫到了極至，將愛寫得充滿生機(jī)與情意，將苦難寫到了深刻之處。純美小說的吸引力讓我如饑似渴，樂此不疲。

　　童年的我眼中充滿著美好而又純真的幻想、憧憬著廣闊而又光明的未來，時刻流露著對大千世界的好奇與向往，科普書正滿足了我的需求�！妒f個為什么》真像本萬能書，上知天文，下通地理。而《昆蟲記》卻更奇妙，能把小昆蟲的生活習(xí)性及特點介紹得一清二楚……在科學(xué)知識的陪伴下，我收獲快樂，茁壯成長。

　　書中的雨露和陽光無聲無息地滋潤著我，不知不覺間我喜歡上了散文。那行云流水的文字讓我沉醉，那雨花繽紛的意境讓我陶醉。從毛蘆蘆阿姨到朱自清老師，從生活小事到自然萬物，從溫暖童趣到清新雅意，散文就像一雙無形的手深深地吸引著我。在散文中我享受著語言的美，文字的美，措辭的美，在美中快樂。

　　世界寫在書中，打開一本書就是打開一個奇妙的世界。童年，我愿與書香為伴，與文字為友，在書的'世界里自由地遨翔，快樂地成長。讓那沁人心脾的芬芳浸透我們的心靈，讓我們的童年充滿書香……

書香童年作文篇2

　　也許是受嗜書如命的父親影響，也許是由于母親工作的文化館的環(huán)境氛圍，從小我就表現(xiàn)出對讀書獨(dú)特的興趣。大概從小學(xué)二年級開始吧，我開始讀大部頭的小說，業(yè)余時間全泡在了課外書里，這種習(xí)慣持續(xù)至今。

　　由于自己從事語文教學(xué)的緣故，不管教哪一屆學(xué)生，我總是希望孩子們好讀書，讀好書。特別是在近幾年，隨著家長對教育孩子越來越重視，我把培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣作為班級工作的重點，在家長會上明確提出。在每一屆一年級新生的家長會上，我都要求家長營造家庭的讀書氛圍，培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣，并發(fā)放“我的閱讀記錄”，要求家長逐日記錄。讀書內(nèi)容不求一致，只要孩子愛讀，感興趣；讀書方法不求統(tǒng)一，可以是家長讀，孩子聽，也可以家長孩子互讀互聽等等。目的只有一個，盡快激發(fā)孩子的閱讀興趣。我班一月一評比，評選出班級的“讀書狀元”。以每月讀書時間的長短，數(shù)量的多少作為獲勝的依據(jù)。

　　隨著年齡的增長，孩子們會逐步擺脫對家長的依賴，獨(dú)立閱讀，獨(dú)立記錄，家長只在書籍的選擇上進(jìn)行指導(dǎo)，提醒孩子按時記錄而已。

　　學(xué)習(xí)上不可急功近利，讀書習(xí)慣的培養(yǎng)亦然。為了不增加孩子的課外負(fù)擔(dān)，我不要求孩子們摘抄，更不布置寫讀書筆記。我始終認(rèn)為，讀書是人生的一大幸事，愛讀書的孩子是快樂的。讓孩子們快樂地讀書，享受讀書的快樂是我的信念和追求。對語言的感悟需要日積月累的過程，數(shù)量的積累會帶來質(zhì)的飛躍，只要孩子不拒絕讀書，出口成章，下筆成文指日可待。

　　因為沒有負(fù)擔(dān)的讀書，我班的學(xué)生大多對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，我教過的許多學(xué)生都養(yǎng)成愛讀課外書的好習(xí)慣。轉(zhuǎn)學(xué)至鄭州的朱子桐，今年雖未小學(xué)畢業(yè)，課外閱讀總量已超過高中生的水平。長期的積累使得閱讀理解能力提高很快，他的學(xué)習(xí)很輕松，各門功課成績均名列前茅。

　　今年寒假，結(jié)合校信通20xx“書香寒假”評選活動，我校要求中年級每個學(xué)生至少讀5本書，并寫出讀書筆記。我班孩子積極參加，許多人都超額完成了任務(wù)。受條件限制，有些孩子無法將自己的讀書筆記在博客中展示，但他們也度過了一個充滿書香的寒假。

　　感謝家長的配合。多年來，我班許多學(xué)生每天的功課之一是聽家長讀故事。我想，許多年后，也許故事的內(nèi)容他們已淡忘，但濃濃的書香伴著父母的話語一定深深地銘刻在他們的腦海里。

　　這是一個紛繁而喧鬧的世界，各種信息、觀念肆無忌憚地闖入孩子們幼小的心靈，縱橫馳騁，留下滿地狼藉，得意洋洋而去。作為老師，我們無力筑起一道堅固的長城。但如果孩子們有讀書的愛好，他們至少能在自己的心靈深處筑起防護(hù)林，保護(hù)幼小的心靈免受污染。

　　愿書香伴童年，每個孩子都能健康快樂地成長！

書香童年作文篇3

　　人們常說：“開卷有益”，你一旦打開了五彩繽紛的圖書，你將會在知識的海洋里遨游，你會沉浸在動人的小說、浪漫的短詩、感人的童話故事……

　　一年級時，媽媽給我買了一本童話書。我因為幼兒園時基本沒看書，所以過了一個月，我連碰都沒碰過。一天，媽媽去買東西了，我一個人待在家里無所事事的，就東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，不知道該做些什么。于是，我的目光降落在那本媽媽給我買的童話書。我打開了第一頁，自己小聲滴咕著：“這能好看嗎？”我的眼睛看著每一個字和拼音，一個小時過后就看完了，我依依不舍地合上書，躺在沙發(fā)上，就像一匹餓狼吃了一頭小羊羔一樣滿足。后來，我就漸漸愛上了看書。

　　三年級時，我家?guī)缀醵汲闪宋铱磿牡胤剑嚎蛷d、臥室、書房……那時，我已經(jīng)可以看好多的書了。有一次冬天，屋外的風(fēng)正在呼呼地唱歌，我在蓋被子時，被窗外的風(fēng)聲吵醒了。我書桌上還擺著一本昨天晚上準(zhǔn)備睡覺時看的書《木偶奇遇記》。我掀開暖和的被子離開暖呼呼的床，就如同從天堂來到了地獄。我坐在書桌前，手里拿著書，一邊發(fā)抖一邊看著書。直到半夜媽媽起來上廁所，發(fā)現(xiàn)我在看書，這才沒收我的書讓我上床睡覺……

　　四年級時，媽媽在做菜走不開，于是叫我去買一包雞精，我隨口說了句“好”后，繼續(xù)看書。過了一會兒，我才清醒過來，媽媽要我下樓買東西。�。∥也灰�，我不要。這時，媽媽急匆匆地過來了對我說：“快呀！還愣著干啥？”于是，我只好心不甘情不愿地去了。到了菜市場，我忘了媽媽讓我買什么了？嗯——是一包醬料，對！我買回來了，大聲喊：“媽媽買回來了。”媽媽看了看我手中的糖，沒好氣地說：“我讓你買雞精，你買了這個，你還是待在這里吧！”于是，我又接著繼續(xù)看書了。

　　現(xiàn)在五年級了，我正在看《西游記》《水滸傳》。書香浸潤我的童年，它不僅是知識的寶庫，更是我的良師益友，伴著我一起度過美好的每一天！

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