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快樂的童年作文

時(shí)間:2022-03-26 16:58:49 童年 我要投稿

【精華】快樂的童年作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的快樂的童年作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】快樂的童年作文五篇

快樂的童年作文 篇1

  “六一”到了!“六一”到了!同學(xué)們背著書包,興高采烈的走進(jìn)校園。迎接我們的是老師的微笑,“咚咚”的鼓聲和憨態(tài)可掬的“小企鵝”們。

  在今天這個(gè)歡快的節(jié)日里,我們做了許多游戲,吃了好多零食。下午,還和同學(xué)們手牽手到各班玩游戲呢!不過,最吸引我的游戲是三(3)班的“夾小玻璃球”!

  我和同學(xué)一看見三(3)班的門上沾著夾小玻璃球的字條,就迫不及待地沖了進(jìn)去,排著隊(duì)等待起來……

  終于到我了!我把上一次高年級(jí)同學(xué)夾的玻璃球倒進(jìn)盆子中,然后拿起筷子準(zhǔn)備好。此時(shí),我的心跳得非?,就像有人在我身體里打鼓一樣“咚咚咚”的。只聽老師喊了一聲“開始”,我立刻把筷子伸進(jìn)臉盆里。要夾玻璃球,可筷子剛剛一夾緊,那滑溜溜的小球就“撲”一聲從我的兩根筷子之間滾了出來。我又用筷子夾了一個(gè)玻璃球,可結(jié)果還是這樣。我看了看旁邊的大哥哥,大姐姐,天啊!她們都夾了五、六個(gè)了!而我一個(gè)也沒有夾到。我有些慌了。時(shí)間一分一秒地過去了。最后,我決定再試一次。這一次,我夾得很認(rèn)真,很專注。盡量讓筷子夾在小球中間。“啪”成功了!小球掉進(jìn)了碗中!我興奮極了,又用這種方法夾了好幾個(gè)!

  結(jié)束時(shí),老師數(shù)了數(shù)我們每個(gè)人碗里的球。我得到了兩顆章,別提有多開心了!

  快樂的一天,在玩中我還學(xué)到了很多知識(shí)和技巧,真好!

快樂的童年作文 篇2

  童年,是一葉美麗的小舟,在駛向成長的彼岸時(shí),總是會(huì)帶領(lǐng)我們看到美麗的風(fēng)景。

  當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹來的時(shí)候,我便會(huì)拉著爸爸的手,拿起風(fēng)箏到人民廣場上去放。每次爸爸都會(huì)幫我,把風(fēng)箏放得很高很高,高的都看不見了。激動(dòng)的我小臉通紅,高興地唱起了跑調(diào)的兒歌。

  夏天的時(shí)候,我喜歡穿著薄薄的小褲衩,在門前和小伙伴們玩耍。媽媽老是怕我著涼,總是拿著外衣在門前追我,一定要我穿上。等媽媽進(jìn)了屋,我也悄悄地進(jìn)去,看媽媽不在,就“刷”地一下扯下外衣扔到沙發(fā)上,然后“逃”出去繼續(xù)玩;可不到五分鐘,媽媽又出來給我送外衣……

  秋天的我,喜歡騎著自己的小三輪車,在爸爸的“護(hù)送”下沿著云龍湖的堤岸行駛。秋天的.云龍湖上,打魚的人特別多。我邊騎邊朝湖里看,如果看到誰打上來了大魚,我就會(huì)立刻棄車而去,跑去看魚;而爸爸呢,只好扛起車子,跟在我身后跑呀跑呀……

  冬天來了,寒風(fēng)凜冽地刮著。我再也神氣不起來了,任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”。雖然行動(dòng)不便,但也別有樂趣。我和家人坐在帶暖氣的屋里,看著電視里的貓和老鼠因相互追逐而鬧出的一個(gè)個(gè)笑話,自己也跟著大笑起來。

  童年的快樂周而復(fù)始,我也隨著這些快樂一天天長大。如今,我就要離開童年這葉小舟了,但是童年的快樂將是我記憶長河中一顆最亮的星星。

快樂的童年作文 篇3

  寒假里,我終于有時(shí)間看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書了。每天,我都看得連吃飯也忘記了,覺得這本書寫得太好看了,我一邊看一邊在想:如果我是馬小跳,和他一樣無憂無慮,那該多好!

  大家還不認(rèn)識(shí)淘氣包馬小跳吧!那就讓我來介紹介紹吧!馬小跳是一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子,是個(gè)不折不扣的“搗蛋王”。他還有幾個(gè)好搭檔——“廢話毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛”,他們四個(gè)天天在一起,形影不離,每次調(diào)皮搗蛋的事都少不了他們幾個(gè)。在這本書里,我最喜歡的還是馬小跳,他是個(gè)很善良的小男孩,他為了讓安琪兒快點(diǎn)長大,以為澆水就行了,結(jié)果把冷水潑到她身上;他為了班級(jí)的足球比賽能贏,和他的鐵哥們兒一起練球,結(jié)果把安爸爸的紀(jì)念足球踢了個(gè)昏天黑地,連上面球星的簽名也踢沒了,換來的只是一片臟土……他想做好事,卻常常好心辦壞事,讓大家哭笑不得。而且,馬小跳有個(gè)天下第一的好爸爸,他不僅是一位玩具大師,一直發(fā)明新玩具給孩子們玩,而且他還了解孩子的心理,他是絕對不會(huì)逼馬小跳門門功課優(yōu)秀的,而是會(huì)根據(jù)馬小跳的興趣愛好,幫助他發(fā)揮特長,讓馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥,快樂地學(xué)習(xí)、生活。

  我很羨慕馬小跳,因?yàn)樗强鞓,自由自在的,不用做那些沒完沒了的練習(xí)。而我就不一樣了,雙休日我做完了自己的作業(yè)以后,媽媽還買了許多的練習(xí)卷和課課練,讓我完成,把我的時(shí)間塞得滿滿的,我?guī)缀鯖]有一點(diǎn)時(shí)間能去玩。有時(shí)候,媽媽老批評(píng)我,說我這樣不好,那樣不好,還一直拿班級(jí)里的同學(xué)跟我比,我太苦惱了!我真不明白,為什么我就那么可憐呢?我覺得雙休日比上學(xué)還要苦,我就像一只永遠(yuǎn)被關(guān)在一個(gè)堅(jiān)固的籠子里的小鳥,想飛也飛不了,如果我是馬小跳就好了。唉,我也想有個(gè)和馬小跳一樣快樂的童年!

快樂的童年作文 篇4

  我的童年是有趣而快樂的,我的童年趣事象天上的星星一樣多,但有很多事我已經(jīng)記不起來了,可有一件事,我至今還忘不了。

  五歲那年暑假,我和表姐在外婆家度過。在一個(gè)非常悶熱的中午,大人們都下田干活去了,只有我們倆在家。盡管我們用扇子來扇,可是一顆顆豆點(diǎn)那么大的汗珠直往下掉。表姐突然跳起來,說:“我們?nèi)ネ嫠!”“好呀!”我激?dòng)的說,我們丟下扇子,往“石泉口”奔去。

  “石泉口”是一個(gè)小潭,潭里的水是從上面的一口井流下來的,井里的水一年四季都在流水,清澈的井水從上面“嘩嘩”的流下來。潭水很清,清得可以看見底下的石頭;清得可以把周圍的竹子倒映下來。我和表姐拖下鞋子后,整個(gè)人就跳下去了,我們倆互相潑水,濺出的水花在陽光的照映下,現(xiàn)得格外漂亮。水灑在我身上,我感到絲絲涼意,我躺在水中,望著天上的太陽,突然,我跑到井上站著,對表姐大喊:“表姐!你看,我會(huì)飛”說完,我就從上面跳下來,大喊:“我飛嘍!我飛嘍!”“嘩”一聲,濺起了很多水花,我倆互望著,哈哈大笑著。

  在回外婆家的路上,夕陽照著我們,路上留下了我和表姐的身影,但漸行漸遠(yuǎn)......

快樂的童年作文 篇5

  每個(gè)人都有童年,也是給人帶來快樂的東西,曾經(jīng)的陌生到最后變成了結(jié)伴玩耍,熱鬧的像過年似的。說到了童年,也勾起我的回憶,童年的快樂少不了游戲。

  大人們的童年可能是跳皮筋,扔石頭,充滿快樂。

  咚敲鼓聲從不遠(yuǎn)處傳來,有人在呼喚我:快過來玩游戲了!這突如其來的聲音讓我喜笑顏開,我迎面跑了過去,原來是小伙伴們在喊我玩擊鼓傳花的游戲,那是我最喜歡的游戲,不僅刺激,還能看到別人表演,真是絕妙!

  我坐在中間,有個(gè)人在敲擊鼓似的東西,參與游戲的第一棒手捧著一個(gè)筆袋,馬上就將游戲開始,而第一個(gè)人也變成了大家集中的地方。

  鼓的咚咚聲開始了,大家緊張的不得了,用最快的速度傳給下一個(gè)人手里,誰也不服氣。

  聲音停了,世界仿佛停止了一秒,馬上傳來了歡笑聲,原來是第一次就落在了我的手里,我的心就像小鹿亂撞。猶如晴天霹靂般的聲音打在了我的臉上,我簡直太不幸運(yùn)了。

  大腦一片空白,我閉上眼睛思考我該表演些什么。大家果然不出所料得開始質(zhì)問我:不許耍賴哦!我絕對不會(huì)耍賴的!從我口中冒出了這句話。我為了不丟臉,之后硬著頭皮上。

  我表演了我最拿手的演講,大家也很同情,讓我演講,所以我大大方方,有聲有色的背了起來,結(jié)束后,又充滿了歡笑聲,那聲音走過每一個(gè)角落,每一個(gè)大海,傳到每一個(gè)角落。

  童年,是有生命的,是可以每天都讓人開心的東西,好像沒了它,就失去了全天下一樣,你的童年時(shí)光應(yīng)該也有趣事吧!

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