精選找回童年作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的找回童年作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
找回童年作文 篇1
我想起熟悉的街道，想起逝去的美好。----題記
如果說老年后的我們會(huì)變得孤獨(dú)，成年后的我們會(huì)辛苦的到處奔波，青春期時(shí)的我們會(huì)變得叛逆，那么童年時(shí)的我們則是最天真，最快樂的時(shí)期。
童年悄無(wú)聲息的的流逝了，似乎沒有留下任何痕跡，但它卻在我們的內(nèi)心世界留下了很深的印跡。
現(xiàn)在步入初中的我們，如同被關(guān)起來的小鳥，肩上背負(fù)著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。十二天的時(shí)間，在我們看來很漫長(zhǎng)每天晚自習(xí)回宿舍時(shí)，仰起頭望著天上的星星，似乎每一顆星星都代表我們童年美好的回憶，令我回味無(wú)窮�，F(xiàn)在的我們，已無(wú)法回到那已逝的童年了，腦海里所存在的，也只是一些過往的回憶罷了。
十二天的時(shí)光終于過去了，我踏上了追憶的路途。在兩天的假期里，我回到了闊別已久的母校。一進(jìn)校園，看到那兩排的冬青，我仿佛在那一片片樹葉中聽到了我們朗朗的讀書聲。接著走進(jìn)教學(xué)樓，看到那些孩子們坐在教室里的樣子，我不自覺的想起了小學(xué)時(shí)我們坐在教室里聽老師講課的情景。不知不覺中，學(xué)校的鈴聲響了起來，這鈴聲既熟悉又陌生，這里面好像包含了小學(xué)時(shí)我們的每一次嬉笑打鬧聲。再看看那一群奔跑在校園里的孩子們，又仿佛是看到了六年前的我們，也是剛剛步入小學(xué)，時(shí)間一分一秒的流逝了，上課鈴打響了，我才如夢(mèng)初醒。走在回家的道路上，我看著街道上人來人往的情景。啊，我找到了我的童年生活。
童年生活已經(jīng)流逝了，現(xiàn)在的我們無(wú)法回到童年時(shí)的那么無(wú)憂無(wú)慮了，而是在為學(xué)習(xí)奮斗。如果說人生被分為幾個(gè)階段，那么童年無(wú)非是最美好的時(shí)光，同時(shí)也是最令人難以忘懷的時(shí)光。風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。時(shí)間在一分一秒的流逝中，我們的童年也已經(jīng)流逝走了，但童年的感覺不會(huì)被沖淡，我會(huì)一直把它深埋于心中。
啊，我找回了童年。
找回童年作文 篇2
小米來到這個(gè)城市已經(jīng)三個(gè)月了，一分錢沒賺，倒賠出去988元。100元是做好事賠出去的。剛到城里的時(shí)候，因?yàn)閱渭儯嘈叛垡姷氖虑�，小米咬住牙給了“沒錢回家”的路人甲100元。另外888元是學(xué)費(fèi)，師傅說“888”就是“扒扒扒”的諧音，繳了學(xué)費(fèi)以后跟他干肯定扒得多。
小米也不想做扒手，可忍不下那股上當(dāng)受騙好人難做的怨氣，也經(jīng)不起師傅的誘惑。就這樣，小米拜師學(xué)藝，苦練功夫，終于技成出師，上崗了，小米的崗位被師傅暫定在8路公交車上，這是城市里最為擁擠的一路公交車，也是小米這樣的新手最佳的實(shí)習(xí)場(chǎng)所。
第一次做賊，他的運(yùn)氣實(shí)在是太好，不費(fèi)吹灰之力，三個(gè)鼓鼓的錢包和一個(gè)嶄新的手機(jī)就到手了。畢竟是第一回干這事，小米心里還是有些發(fā)虛，想在公交車靠咱是早早下車，溜之大吉。
好不容易熬過了比幾年時(shí)間還長(zhǎng)的幾分鐘，公交車靠站了，小米像泥鰍一樣從車上溜了下來，不禁大松了一氣，定了定神，才想起去找個(gè)僻靜的地方請(qǐng)點(diǎn)今天的成果。
小米堂而皇之的走在大街上，緊張的神經(jīng)漸漸松弛了下來，開始回想起下手時(shí)的情形；其實(shí)就在小米扒錢包的時(shí)候，有兩次都被旁邊的乘客發(fā)現(xiàn)了，但都被消滅狠狠的目光下得不敢吭氣。這是師傅教的一招，叫“虛張聲勢(shì)”，被小米用得非常成功。
就在小米得以忘形的時(shí)候，一個(gè)小孩的聲音響了起來：“錢包，錢包！”小米大驚，以為失主追來，正準(zhǔn)備撒腿就走的時(shí)候，那小孩的聲音又傳來：“叔叔，你的錢包掉了�！碧擉@一場(chǎng)，原來是做好事的。小米轉(zhuǎn)都一看，只見那小孩臉紅撲撲，鴨蛋清般的眼睛里寫滿焦急。小米撿起錢包就走，那聲音又喊了起來：“叔叔，叔叔�！毙∶状蠹�，轉(zhuǎn)身大喊：“別叫了，給你100塊當(dāng)謝禮�！薄笆迨�，你手機(jī)掉了，我不是要你的錢，我爸爸教我做好事不能要錢的。”紅撲撲的臉，鴨蛋清般的眼睛里滿是委屈。經(jīng)驗(yàn)不住害死人啊，自己還是太緊張了，放錢包的時(shí)候手機(jī)又給帶了出來�！皝�，小朋友，叔叔給你200塊獎(jiǎng)勵(lì)你��！”“叔叔，我真的不要，要錢我就不告訴你了，收了錢我就不是好孩子了，同學(xué)會(huì)笑話我的。”小孩紅撲撲的臉，鴨蛋清般的眼睛里滿是誠(chéng)懇。小米停了下來，沒走，看著那小孩，越看越熟悉，尤其是那眼神越看越像自己小時(shí)候，小米還站在那里。知道小孩說再見的時(shí)候，小你還站在那里，小孩的背影卻越走越遠(yuǎn)。
第二天，小米的師傅在警察局一直嘟嚷“888，發(fā)發(fā)發(fā)，收徒不慎，東窗事發(fā)�！�
找回童年作文 篇3
前幾天，在報(bào)紙上看到幼兒園“拼爹游戲”盛行，確實(shí)很驚訝�！捌吹螒颉辈⒉皇且环N游戲，而是本應(yīng)天真的`孩子比誰(shuí)的父母官大錢多。有個(gè)孩子的父母把自己的職位詳細(xì)寫在紙上，制成孩子的名片，以期得到老師的優(yōu)待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被卷入比權(quán)比勢(shì)的惡風(fēng)惡習(xí)中，失去了本應(yīng)爛漫的童年。
同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學(xué)的學(xué)生干部競(jìng)選活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)改選，候選學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校門口拉票、送禮物、請(qǐng)吃飯，賄賂學(xué)生評(píng)委。他們的目的在于升學(xué)，想讓孩子多一些進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì)�？蓱z十來歲的孩子怎會(huì)懂得威逼利誘，這一切都是家長(zhǎng)的“功勞”。愚蠢的家長(zhǎng)自以為很愛孩子，卻教壞了孩子，使公平競(jìng)爭(zhēng)的惟一凈土受到玷污，讓孩子在本應(yīng)百無(wú)禁忌的童年養(yǎng)成了惡習(xí)，并痛苦一生。
這不得不令人反思：孩子們的童年是否還像作家寫的那么令人神往？是否還像歌里唱的那樣純潔無(wú)邪？是否還像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮？課業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，各種補(bǔ)習(xí)班越來越多，孩子的眼鏡片越來越厚。減少的是孩子的歡聲笑語(yǔ)，減少的是孩子的奇思妙想，減少的是孩子的健康幸福。
還遠(yuǎn)不止這些。昆明市為打擊校園暴力，讓每個(gè)班發(fā)展“治安小信息員”，負(fù)責(zé)舉報(bào)各種不良行為。其目的固然是好的，但卻無(wú)形中毀掉了本應(yīng)純潔的同窗之誼，過早地給孩子植入間諜信息；甚至造成孩子以鄰為壑的心理，互相猜疑，使本應(yīng)陽(yáng)光的童年變得烏云密布。
鄉(xiāng)下的情況應(yīng)該可以讓人稍稍寬慰吧！畢竟作業(yè)沒有那么多，父母大多是農(nóng)民，不用“拼爹”，沒有過多的補(bǔ)習(xí)班，孩子們從小一起玩大，也不存在競(jìng)選、“治安”問題，可事實(shí)卻讓人高興不起來。隨著農(nóng)民工進(jìn)城打工，留守兒童越來越多，他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛和呵護(hù)，也缺少必要的管教，荒廢學(xué)業(yè)，沉溺網(wǎng)絡(luò)。他們的童年又怎能是無(wú)憂無(wú)慮、幸�？鞓罚�
童年本應(yīng)是一朵花，春夏秋冬四季開放！
童年本應(yīng)是一首歌，東南西北四處飛揚(yáng)！
不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失，家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)要共同行動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)美好的精神環(huán)境，讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。讓我們一起找回童年，讓我們留住美好的童年。
找回童年作文 篇4
相傳在古代有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家戶戶都會(huì)有人病倒。有個(gè)叫恒景的少年，離開家鄉(xiāng)拜仙為師，不知過了多久，恒景終于練出了一身非凡的武藝，他在九月九日回到家鄉(xiāng)，發(fā)給每個(gè)人一片茱萸，一盅菊花酒，瘟魔聞到這種氣味就不敢再靠近了。他獨(dú)自一人與瘟魔大戰(zhàn)了三百回合，終于擊敗了瘟魔。由于九為陽(yáng)數(shù)，所以雙九寓意著重陽(yáng)。
從古至今都流傳著重陽(yáng)敬老的風(fēng)俗。重陽(yáng)節(jié)快到了，我又是怎樣敬老的呢？
星期天的早上，我決定帶著爺爺奶奶一起去游樂場(chǎng)，讓他們也找回一把童年的樂趣，相信他們一定會(huì)很開心！
我們先乘坐了旋轉(zhuǎn)木馬。伴隨著一陣陣輕快的音樂，木馬們輕盈地跳躍起來，那姿態(tài)，就像是一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上表演的仙女。爺爺奶奶的臉上綻開了美麗的笑容，就像是一朵朵綻放的玫瑰。木馬剛停下，爺爺奶奶又迫不及待地跳下木馬，一溜小跑地竄到我面前說：“我們?nèi)プ幌滦』疖嚢桑 庇谑�，我們又登上了小火車，“嘟……嘟……”火車啟�?dòng)，爺爺奶奶坐在座位上，張開雙臂，吹著迎面撲來的秋風(fēng)，觀賞著路旁的小草小花，心里別提有多高興了！爺爺奶奶的臉上一直綻開著燦爛的笑容，就像我考試得了一百分一樣！
這真是開心的一天，我不但幫爺爺奶奶找回了童年的回憶，而且還明白了一個(gè)道理：“孝順老人并不是掛在嘴邊，而是做一些能讓他們真正快樂的事情！”今天我特別高興，因?yàn)榻裉焓俏易尃敔斈棠滔硎軜吩谀樕�、甜在心中的一天�?/p>
找回童年作文 篇5
童年是什么呢？是天真的笑臉，還是那雙無(wú)邪的眼？我想，“童年”應(yīng)該是我們來自的世界，是那個(gè)純真、圣潔、執(zhí)著夢(mèng)想的天堂。
記得錢偉長(zhǎng)逝世后，老師說，當(dāng)代大師越來越少，究其原因，他們耐不住寂寞。喜歡稱這樣的人為朝圣者，或者更愿把他們看作一個(gè)執(zhí)著的孩子。就像小時(shí)候，我們很執(zhí)著地追求屬于自己的夢(mèng)想，不管別人的眼色，或是什么外部環(huán)境的影響，甚至金錢的誘惑。他們守著自己的童年，守著自己的執(zhí)著與夢(mèng)想，就那么孜孜追求、義無(wú)反顧。
物欲橫流的年代，每一寸空氣都充滿了銅臭味，自己的夢(mèng)想就那么輕易的低頭了，彎腰了，甚至消失了。自己的“童年”被束之高閣，蒙上了俗世的塵埃。一個(gè)世界正在消失。時(shí)代的童年到哪里去了呢？我尋尋覓覓。
許是在徐志摩的詩(shī)行中吧！“在康河的柔波里，我甘心做一條水草”。無(wú)論是在《再別康橋》還是《沙揚(yáng)娜拉》中，徐志摩都在追求，在這個(gè)沼澤地一樣的世界，他追求美，追求自由，追求詩(shī)人的精神與靈魂�！八囊簧⒍ㄒ裥Q一樣結(jié)成雪白的繭，然后，在破繭的那一天，羽化飛升而去。作為一個(gè)詩(shī)人，他也注定像荊棘鳥，銜著銳利的荊棘，在只有一彎新月的夜晚不斷為理想而鳴唱，直到滿嘴鮮血淋漓，直到生命的終了�！痹谀莿�(dòng)亂的年代，在那污濁的年代，他卻是一只飛蛾，愿意kissthefire——吻火。在追求中，他是痛苦但又執(zhí)著的，那句句詩(shī)行，是他的靈魂的寫照。最終，沼澤地一樣的世界上，他不濕鞋地走了。
難道是在梵高的畫作中？那燃燒著的向日葵，那眩暈的星空，還是他的自畫像？現(xiàn)在從事繪畫是為賺錢，如果有他那樣的遭遇，我想現(xiàn)代應(yīng)該沒有畫家了吧？而他真是為了藝術(shù)，為了理想而做而活，即使自己賣不出一幅畫，即使別人說他是瘋子，他就那樣把自己點(diǎn)燃，在藝術(shù)的道路上激情地燃燒。對(duì)他來說，藝術(shù)，是經(jīng)歷大漠、饑渴難耐時(shí)的一口水、一塊肉，他像野獸一樣撲上去。那篇篇畫幅，分明是他的鮮血。
時(shí)代的童年，在每個(gè)人的心中，他源自于理想高度的召喚。月明風(fēng)清的夜晚，自己靜靜地坐著，回歸自己的童年。為了自己心中那個(gè)高潔的夢(mèng)想，純真執(zhí)著地去奮斗，守住一顆童心，抹去俗世的痕跡，讓童年再一次閃現(xiàn)。
恍然間，徐志摩和梵高安靜地笑了。
找回童年作文 篇6
一個(gè)越來越復(fù)雜的世界里，尋找著一種簡(jiǎn)單；一個(gè)越來越浮燥的心靈中，渴望著一種安寧；一個(gè)越來越淡漠的人群中，搜尋著一份感動(dòng)；每一個(gè)我們都在越來越現(xiàn)實(shí)的生活中，找回、回憶著我們那一去不復(fù)返的童年。
找回童年就是找回兒時(shí)的快樂，自由，無(wú)憂無(wú)慮。
我的童年生活是豐富多彩、絢麗多姿的。爺爺家屋后的那片花園中，留下了我的無(wú)數(shù)腳印和數(shù)不盡的歡笑。
春天，大地復(fù)蘇，和煦的春風(fēng)像母親的手撫摸著我的臉龐，讓我有一種親人關(guān)懷般的溫暖。花兒們爭(zhēng)奇斗艷地開滿了花趕趟兒，你不讓我，我不讓你。幼小的我常常在花兒旁和花聊天，好奇地問花兒說：你為什么春天才開？為什么不可以下來和我玩？為什么你有香味而我沒有？現(xiàn)在回想，真是童言無(wú)忌�。�
夏天最快樂的事莫過于是逗螞蟻了。年少無(wú)知的我不顧酷暑，冒著烈日在地上蹲著等螞蟻。看到螞蟻了！我眼疾手快地捉住了它，把它放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的塑料盒中。等捉到兩只螞蟻后，隨便找了根稻草開始對(duì)兩只螞蟻進(jìn)行“離間”，果然，經(jīng)不住挑逗，它們誤以為對(duì)方先動(dòng)得手，廝打在了一起。我在一旁暗暗為其中的一只加油，這只螞蟻勝利后，我歡呼雀躍，在高興之時(shí)，不忘釋放它倆，老師教育我們要愛護(hù)生命嘛！
秋天那就更別有一番趣味了，我最喜愛的秋菊終于綻放開了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導(dǎo)我做人要像秋菊一樣，在人生的寒冬中，要和秋菊一樣，傲霜挺立，不畏嚴(yán)寒，才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴(yán)寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中，在百花凋零的秋天，為這原本枯燥的畫卷留下了絢爛的一筆。
冬天是堆雪人的好季節(jié)，一下雪，我便坐不住了，呼朋引伴地沖出屋，開始了我們的趣味。聚雪、塑形、雕琢、打扮，好不愜意！
找回童年更是要找回夢(mèng)想，找回希望。
童年是一筆人生財(cái)富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗(yàn)，是我們久蓄心中的一方天地，是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……
找回童年，讓我們?cè)谠曛腥�，鬧中取靜，以一顆單純寧?kù)o之心來應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態(tài)去找回童年，成就精彩人生！
找回童年作文 篇7
開門進(jìn)屋,迎面撞上個(gè)人，抬頭一看，原來是媽媽，當(dāng)時(shí)她的表情我還清楚的記得，卻又那么難以言表，是驚慌？是無(wú)助？是絕望？那堵塞了眼眶的淚，來源何處？呵！這些只是事后的回想，當(dāng)時(shí)的我，要是略微有點(diǎn)不安，追隨媽媽出去，也許……
不知何時(shí)開始，我變了，變得那么冷漠，不對(duì)任何事物感興趣，沒有一個(gè)青少年應(yīng)有的喜怒哀，就連聽到外公噩耗的剎那，也沒有絲毫感傷，甚至于對(duì)于時(shí)沉浸在失親之痛中的媽媽，也沒有給予任何安慰。
之后整理外公遺物時(shí)，看著那一本本破舊的古書，一件件老舊的古玩，厭惡油然而生，不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然，又或許是必然，當(dāng)古書在半空中劃出一道拋物線時(shí)，書中滑落出一個(gè)信封。我無(wú)奈地嘆了口氣，欲伸手撿起的時(shí)候，看到了信封上三個(gè)漂亮的鋼筆字，那是……我的名字。我拆開我信封，是一張照片，照片上，一個(gè)滿臉蕩漾著歡樂的老人背著一個(gè)五六歲的小女孩，小女孩手握棒棒糖趴在老人背上，小口微開，似乎在哼著什么曲調(diào)，兩人都笑著，夕陽(yáng)將他們的身影勾勒在地面上，多么和諧溫馨的畫面……
無(wú)聲的淚悄然滑落，這不是我過六歲生日的時(shí)候，外公背著我去買糖的場(chǎng)景么？小時(shí)候，我總喜歡黏著外公，聽他講古文中有趣的故事，聽他一件一件地介紹古玩的久遠(yuǎn)意義，纏著他給我買甜甜的糖，裝腿酸讓他背我回家……
什么時(shí)候，我把這些回憶丟了？什么時(shí)候，我開始對(duì)外公退化的聽力感到厭煩？也許，是漸漸成長(zhǎng)接觸新事物后丟了純真、善良，誤拾了冷漠、孤傲，我把照片放回信封里，將丟棄的古書古玩放回原處。
夜深了，我輕輕推開媽媽的房門，走到熟睡的她的面前，替她撥開臉上的發(fā)絲，用最輕的聲音對(duì)她說“媽媽，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了……失去的‘童年’，我找回來了�！�
找回童年作文 篇8
早晨，露水鋪滿大地，空氣中含帶著淡淡的泥土香味，微風(fēng)拂過鼻尖，香氣樸實(shí)卻不失清爽。待到熾熱的夏天，總會(huì)有蟬在樹上聒聒地叫著，卻不失和諧氣氛。夏天的夜晚，蛐蛐、青蛙肆無(wú)忌憚地大叫著，仿佛一首田間小曲，和諧的演奏著，人們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。擁有這樣和諧的氣氛的，只有我的家鄉(xiāng)，和我美好的童年。
清早，雞鳴，我也隨著鳴聲朦朧而起。吸一口新鮮空氣，空氣中夾雜著泥土與露水的清香，令人神清氣爽！
這院子里的一切，都是我親密的朋友。
那條黑狗，總伴我左右，剛開始我對(duì)它還有點(diǎn)畏懼三分，現(xiàn)在他都成了我的小跟班，我走到哪，他總是寸步不離，還時(shí)不時(shí)在后面搖尾巴。
那一圈子的雞們，也都是我的伙計(jì)。每天我都會(huì)不定時(shí)的去他們家“串門”。目的是去瞧瞧里面有沒有蛋。每當(dāng)我聽到母雞們“咯咯咯”的啼叫聲，便會(huì)不由自主的心里一喜，馬上興沖沖地跑到雞圈。先是擺出一副像是李小龍練功夫的樣子，為的是嚇跑雞群，然后溜到雞窩，伸頭朝里面望望，看見閃亮亮的蛋，便會(huì)毫不猶豫的將手伸進(jìn)雞窩將其拾起，有時(shí)雞蛋還會(huì)使熱嚕嚕的，心里便更是喜悅！拾到雞蛋，便將其收監(jiān)到雞蛋盒里，向奶奶炫耀我的功績(jī)，心里暗暗得意。
奶奶家背后的那一片大竹林，同樣是我播撒歡樂的地方。每到炎熱的夏天，越是炎熱，好玩的天性就越是按耐不住。林子里有種叫做“竹芽”的昆蟲，它全身綠色，一節(jié)節(jié)綠色竹子似的四肢顯示出他的獨(dú)特性，透明的翅膀看似薄弱卻強(qiáng)健有力，飛起來似乎還能感受到一陣微風(fēng)，翅膀發(fā)出“呼呼”聲響。我喜歡和哥哥去林子里捉竹芽，可是想要捉住這東西卻不是說說就能做到的。
想要捉住它的最好時(shí)機(jī)便是炙熱的中午，趁著大人們?cè)谒缬X，我和哥哥來到了竹林。它運(yùn)用保護(hù)色將自己很好的隱藏在綠色的竹林中，想要找到它也是需要好的眼力的。在一株竹葉茂盛的竹子上面我們發(fā)現(xiàn)了一只竹芽，從它的身后，哥哥緊緊用手指夾住，“哈哈”一陣驚呼，心情亦是喜悅。
回到家，我們?cè)谝桓竟魃咸咨弦桓K子，再將竹芽的一只腳套在繩子上，使它自由“起飛”，隨后迎來的便是一陣涼風(fēng)，不僅可以欣賞到完美的起飛姿勢(shì)，還可以當(dāng)做電風(fēng)扇呢！
大自然、動(dòng)物與我結(jié)合在一起，構(gòu)成了我美好的記憶。無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮，樸實(shí)，是我在家鄉(xiāng)體會(huì)到最深刻的東西，也是我最欣賞的東西，華麗的樸實(shí)構(gòu)成了我最美好的童年。
找回童年作文 篇9
童年，是那么的美好，誰(shuí)不懷念她呢？那樣的天真無(wú)邪，充滿童趣，令人懷念不已。在生活中，一件事，一個(gè)物品或是一場(chǎng)景，都會(huì)勾起你我無(wú)限的回憶。
天上嘩嘩落下的水珠，打在玻璃上，沖洗著綠色的葉子，你告訴我你不喜歡下雨天，說下雨天會(huì)影響到你的心情�？墒�，你真的是不喜歡下雨嗎？
說到那時(shí)，已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。你還記得嗎？
那天也是下雨天，不同的是，天上的光束一道一道的劃過天際，隨后就是沉悶的響聲。在店里幫忙的阿姨接我回家，你在家等著我回去。
雷聲不斷，我在傘下小心地走，回到家，你高興的眼睛里看到了衣服上滴水的我，你嘻嘻哈哈，我也嘻嘻哈哈，我去換衣服，與你一同趴在窗臺(tái)上看雨�？吹铰飞系乃耐仙�，你我高興的談?wù)�，說好雨停了我們就下去。
我們就拿上鑰匙，一同下去。
水沒到腰，你我在那歡快的玩耍，我們到草叢里捉蝸牛，放在家里的盆里。再下去，再上來，再下去，再上來……反反復(fù)復(fù)傻跑了半天。
水隱隱地消失了，我們的蝸牛也不在盆里了，是誰(shuí)施了魔法嗎？我們猜想。咦？到底上了哪里？我們的蝸牛找不到了，就如同那水一樣，也如同那些光陰一般，來的匆匆，去的匆匆。
我的童年，有你相伴，看到你，就會(huì)想起那逝去的光陰。我們長(zhǎng)大的了，但依舊還是貪玩，依舊還是打鬧，依舊還是重現(xiàn)童年，我們是真的長(zhǎng)大了嗎？
童年，美麗的字眼，生機(jī)勃勃的字眼，令人難以忘懷的字眼，我與你的故事還不止這些，還有更多，只是沒想起來，只是沒想起來……
“哦，我怎么記著你那幾天還說等下雨的時(shí)候我們出去玩。”“我有說過嗎？你聽錯(cuò)了�！薄笆茄绞茄�，我等明天就聽對(duì)了�！蔽以幃惖男χf”，“嗯？你說什么？”“哎呀，今天天氣不錯(cuò)哈，你慢慢澆花，我先走了�！薄澳憬o我回來，看我怎么收拾你�！�
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