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美好的童年作文

時(shí)間:2022-05-30 17:24:45 童年 我要投稿

【熱門】美好的童年作文合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的美好的童年作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】美好的童年作文合集八篇

美好的童年作文 篇1

  暑假里,我看了一本書叫做《我不想長(zhǎng)大》。那本書給我的影響很深。

  大家都一樣,小的時(shí)候老想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后可以做好多事?墒菋寢屨f長(zhǎng)大口會(huì)許多煩惱與無奈。我知道童年時(shí)無憂無慮的,我們都很天真、很快樂,遇到開心的事,能旁若無人的開懷大笑;遇到傷心的事,會(huì)放開嗓門大聲痛哭,不用掩飾自己,不用干自己不喜歡的事因?yàn)槲覀冞小。

  我怕我哪天長(zhǎng)大了,擁有了一張大人臉。穿著絢麗的衣服、不一樣的鞋子,在地上發(fā)出沉重的聲響,戴著帽子,吸引著眾人的目光。再也不能抱著玩具睡覺,在大街上邊走邊吃,不能在大街上放肆的大聲喊叫。

  我很懷念我四五歲的時(shí)候,那時(shí)不用寫作業(yè),不用起得很早,天天上完幼兒園就可以回家開心的玩,很舒服。還有好多好吃的圍在我身邊,那是多么幸福的一件事!但成長(zhǎng)是必須的,自己慢慢長(zhǎng)大,童年就此一去不復(fù)返,留下的是美好的回憶。

  童年,真是一個(gè)奢侈的東西。

美好的童年作文 篇2

  我相信,每一個(gè)人都曾擁有過一個(gè)美好的童年,即使長(zhǎng)大成人后,也不會(huì)忘記那段既美好又快樂的童年回憶。

  我的爺爺住在雷公塔,在爺爺?shù)奈莺,有一個(gè)美麗的大花園,里面還種著爺爺喜愛的花朵。有萬花之王—牡丹,還有凌波仙子—水仙,還有花中君子—菊花,然而,爺爺最贊賞的還是那千姿百態(tài),五彩斑斕的月季花了!

  記得上次,我和爺爺一起在后院里種月季花。爺爺拿著鏟子鏟土,而我就拿著郁金香的種子在爺爺挖的土里撒來撒去,撒得到處都是!爺爺說我太調(diào)皮,我聽著心里有點(diǎn)的愉快,于是便跑去捉青蛙,哈哈,說起捉青蛙,我可是一個(gè)常勝將軍呢!哎,話不要說太多,我說干就干。我先從池塘里摘下一片荷葉,嘿,你瞧,那里正蹲著一只小青蛙。準(zhǔn)備好了嗎?一,二,三。“撲通”哎呀,我不但青蛙沒有抓到,還掉到池塘里去了!“嗚嗚嗚”我氣得心里快爆炸似的,心想:哼,我可是擊不敗的常勝將軍呢!想打敗我,門都沒有!于是,我再次鼓起勇氣對(duì)準(zhǔn)剛才從我手心中逃掉的小青蛙!芭距币!我就說嘛,努力總有好結(jié)果的!后來,我抱著小青蛙,像寵物一樣愛它。在池塘邊跑來跑去。

  啊!童年真美好呀!

美好的童年作文 篇3

  我們的童年有著許多美好的回憶,這些美好的回憶伴著我們成長(zhǎng)。我們一想它,臉上便會(huì)流露出幸福的微笑。同學(xué)們你們知道我最美好的回憶是一件什么事嗎?哈哈,先不用急,如果你們想知道的話,就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。

  去年的一次暑假我和哥哥、弟弟,到院子里去玩,我提議說:“不如我們來抓螳螂吧!”“好呀,這個(gè)想法好。”我的想法很快得到了大家的贊成。正說著,一只螳螂進(jìn)入了我的視野,它上下?lián)u著手,好像在說:“來呀,誰怕你啊。”嘿!我沒來找你,你倒還來羊入虎口了?于是,我們開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的捉捕行動(dòng)。

  弟弟先夸下?,說:“哈哈,這次由我當(dāng)先鋒,誰能讓它束手就擒!卑,可能是弟弟上輩子與失敗情緣未了吧!弟弟東扣西扣,螳螂也在左跳右跳,弟弟發(fā)怒了,使出了九牛二虎之力,用力向螳螂撲去,可螳螂用力一跳,弟弟沒捉著,他敗下陣來,紅紅的臉羞得通紅。我自告奮勇地說:“讓我去吧!蔽页鰬(zhàn)了,我左撲右撲,螳螂可真靈活,活像一陣風(fēng),讓我每次都沒捉著。我想,這樣是不是辦法,不如用三十六計(jì)之聲東擊西,嗯!將計(jì)就計(jì),于是我向左走了一步,螳螂馬上向右一跳,可偏偏一塊石頭把我絆倒了,摔了個(gè)四腳朝天。螳螂站在我前面一搖一擺的,仿佛唱起了勝利的歌兒。我繞繞腦袋,帶回了一張?zhí)O果臉。

  哥哥見連損失了兩名大將,他靈機(jī)一動(dòng),說:“不如我們來圍攻吧!”我們便行動(dòng)起來。哥哥在前,我在右,弟弟在左。

  狡猾的螳螂向右走,哥哥趕忙攔住,螳螂馬上轉(zhuǎn)向左,用力一跳,弟弟對(duì)準(zhǔn)方向,把它推到我頭上來了。我氣得暴跳如雷,用力向頭一拍,捉住它了,可我的頭可夠嗆。

  哎!看來古人說得對(duì)呀!一分耕耘一分收獲。我們付出了努力,終于把它抓住了,我們心里像吃了蜜糖一般。

  童年美好的事像星星一般多,但這件事,卻是一顆最美的星星,讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。作文

美好的童年作文 篇4

  學(xué)校離桃子她們家有3、4里路遠(yuǎn)。

  一路上兩人說說笑笑、蹦蹦跳跳,桃子的兩條小辮也隨著上下一甩一甩,辮梢的紅蝴蝶結(jié)就象兩只紅蝴蝶在上下歡快地翻飛。桃子邊走邊跳,一不小心差點(diǎn)被腳下的一塊石頭拌倒,海濤趕忙上前扶住她,問她傷著腳沒有?不經(jīng)意間有一朵紅云掠過桃子的臉,她側(cè)過身嬌嗔說:“人家都快摔倒了,你說傷沒傷著?明知故問!”海濤趕忙蹲下身,撫摸著她的腳,“是不是這里?”桃子看著海濤點(diǎn)了點(diǎn)頭,隔了一陣后,便哧哧地壞笑了兩聲,“好象是這里,不過,現(xiàn)在好多了!薄瓋扇司瓦@樣一路說說笑笑,不覺很快便來到了桃源小學(xué)。

  桃源小學(xué)座落在山腳下,老遠(yuǎn)就可以看見校門口掛著“歡迎新同學(xué)”的紅色橫幅。這時(shí),桃子和海濤心里都有說不出的興奮,三步并作兩步直奔校園。

  此時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在整隊(duì),他們站在邊上茫然地看著!皠⒑(yīng)桃,你們兩個(gè)過來。”一位女老師在招呼他倆。后來才知道這位女老師姓李,是他們的班主任老師。

  待各班列隊(duì)完畢,接下來是升國(guó)旗儀式和校長(zhǎng)講話,這是例行的新學(xué)期開學(xué)典禮。但這對(duì)于一個(gè)新上學(xué)的農(nóng)村孩子來說,從沒見過這樣的場(chǎng)面。兩人東張西望,頗覺新鮮。

  開學(xué)典禮過后,學(xué)生們回到各自教室,等待上課鈴響。今年新生就一個(gè)班,桃子和海濤隨其他同學(xué)一起走進(jìn)自已的教室。講臺(tái)上擺放著一排排新書,由班主任李老師逐個(gè)喊著每個(gè)學(xué)生的名字上臺(tái)領(lǐng)書,順便也借此相互認(rèn)識(shí)。

  接過剛發(fā)的新書兩人都愛不釋手,一本本好奇地翻著。發(fā)完書后,上午時(shí)間便不多了,只上了一節(jié)語文課就放學(xué)了。下午上完一節(jié)算術(shù)課就是音樂課,桃子生就一副好嗓子,唱起歌來聲音清亮甜美,大家都向她投以羨慕的眼光,音樂老師也贊揚(yáng)她嗓子好。

  學(xué)校的生活是豐富多彩的。除了音樂課孩子們喜歡外,還有體育課,特別是男孩子喜歡。什么長(zhǎng)跑、短跑啦,跳高、跳遠(yuǎn)啦,平日里沒事他們就這么跑著跳著,對(duì)海濤他們這些男孩子來講不僅喜歡而且也常常是強(qiáng)項(xiàng)。

  可桃子體育卻不行,由于體質(zhì)較差,她甚至有點(diǎn)害怕體育課。有一次跳高縱身一跳時(shí),摔了一跤,流了很多鼻血......把老師嚇壞了。同學(xué)們都圍了過來,海濤更是著急,問她“要不要緊”,老師叫海濤陪她到醫(yī)務(wù)室去。其實(shí)也算不上是什么“醫(yī)務(wù)室”,由一位老師做兼職“醫(yī)生”,藥品也只是一些簡(jiǎn)單的常用藥,且多是些外傷之類的藥。

  以前在家里,桃子也曾有過鼻出血,只是怕爸媽擔(dān)心,沒告訴家里,自已偷偷洗掉了,也沒把它放在心上。這次鼻出血,老師和同學(xué)都那么關(guān)心自已,真有點(diǎn)受寵若驚。她第一次感受到集體的溫暖。

  桃子見海濤在自已摔跤后比誰都著急,一直扶著她去看醫(yī)生,還用自已的小手幫她擦拭著臉上的血跡。使她對(duì)海濤有著一種異樣的感覺。

  星期天到了,海濤在家?guī)蛬寢屪鐾昙依锩娴氖,就帶著雪松劃船趕到桃子家做功課。然后和桃子、小弟一起到河邊去玩,或劃船、或抓魚摸蝦。四個(gè)人玩得忘乎所以。這一天是他們最忘憂的一天,可以像以前一樣,沒有壓力,沒有任何約束,自由自在地玩耍,做著自已喜歡做的事。

  星期一到星期六則是他們盼望的日子,可以從學(xué)校學(xué)到很多書本知識(shí),還可以和很多小朋友做游戲。桃子和海濤天天只要有時(shí)間就在一起,如影隨形,同學(xué)們都看在眼里,有羨慕的,也有說笑的。久而久之,在兩人幼小的心靈里,都隱隱有一種說不清道不明的東西在心中開始萌發(fā)、升騰。

  就這樣,每天上學(xué)放學(xué)、上課下課,日子在一天天地流淌,桃子和海濤兩個(gè)人的弟弟也相繼來到桃源小學(xué)上學(xué)……

  轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了,童年是美好的,對(duì)桃子和海濤來說,更因彼此的存在,平添了幾許幸福和甜美。

美好的童年作文 篇5

  這一天讓我刻骨銘心!

  春風(fēng)吹拂,笑容般燦爛的陽光綻放著,溫暖地照耀每個(gè)人。你我散懶在陽光下,心中沒有雜念,只有那美好與快樂,相互成了依靠,那美好成了所有。

  記得,畢業(yè)典禮那天,窗外的挺拔高大,郁郁青青的樹木沉默著,知了在耳邊叫著,漫天棉花糖般的云朵映著,卻是不平凡的一天,因?yàn)槲壹磳㈦x開曾經(jīng)呆過六年的母校,與親密無間的朋友分離。從此,各奔前程,在踏上未來不知堅(jiān)難的旅程,心中有些不安,未來將會(huì)如何成了我們心中的疑問。

  當(dāng)離別的鐘聲響起,當(dāng)分開的驪歌唱起,我的眼睛早已濕潤(rùn),淚水似珍珠般的散落下來,一顆緊接一顆……這一次我真正的體會(huì)了離別的滋味。

  曾經(jīng)的我們,一起瘋狂,一起歡笑,一起難過…腦海里不斷地在“放電影”,這斷電影結(jié)束了,留下憂傷的一片場(chǎng)景。老師淳淳的教誨。暖暖的笑容。今后恐怕是再也難以聽到、見到了。以前只是記著老師的種種不好,而如今超難過了一種回憶與留念。在剛剛分開不久時(shí),就開始想念了,我是多么的希望自己不要長(zhǎng)大,這個(gè)一輩子只是一個(gè)天真的小女孩……

  我依然相信那童話故事,相信那丑小鴨終會(huì)變成白天鵝,相信任何事物都有奇跡。在夏天的木柵欄河冬天的風(fēng)雪過后,幸福終將抵達(dá),分離的人終會(huì)重逢。

  時(shí)間穿梭,分離許久。閑來無事,翻開往日塵封的相冊(cè),發(fā)現(xiàn)了畢業(yè)照,那笑容如曇花般綻放開來,看了好久,臉上微微勾角一笑,那已成為往事的回憶。而今昔日的同學(xué)早已隨風(fēng)傲落天涯,即使是不相識(shí)。回憶,在照片上閃耀著,給往日畫上了句號(hào),無論何時(shí),都是這么美好。

  記得童年有美好的時(shí)光,記得愛,記得曾經(jīng)!愛永駐心中,情永駐心中!

美好的童年作文 篇6

  暑假,父親帶我來到了鄉(xiāng)下小住幾天。那里綠樹成蔭,風(fēng)和日麗,不像大城市里那樣喧鬧,夜里還有陣陣蛙聲。

  吃過晚飯,父親很神秘地告訴我,要帶我去一個(gè)地方。我和父親準(zhǔn)備了去那里要用的工具工具有:網(wǎng)兜、手電通、桶……

  父親帶我來到了一條小溪邊,借著月光我看見了這條小溪清澈見底,遠(yuǎn)望過去就像就像一條透明的絲帶。

  父親現(xiàn)在才告訴我,我們來的目的是抓螃蟹。原來這條小溪周圍還有一堆石頭,石頭下面就有許多螃蟹。

  接下來我和父親一起抓螃蟹。原來這條小溪周圍還有一堆石頭,石頭下面就有許多螃蟹。

  接下來,我和父親一起抓螃蟹。我拿著手電筒,不一會(huì)兒就找到了一只螃蟹,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它把它抓住放進(jìn)桶里。我感覺自己成了一個(gè)捕蟹大師,可是我驕傲了,不一會(huì)兒就在抓第二只的時(shí)候讓它跑了。我生氣地鼓了鼓嘴巴自言自語道:“抓螃蟹怎么這么難,父親勸我要多點(diǎn)耐心才能抓到更多的螃蟹!蔽衣犃烁赣H的話覺得很有道理,于是我耐心地去抓螃蟹,即使有逃走的螃蟹,但我不生氣,就這樣抓了一個(gè)多小時(shí)之后我和父親滿載而歸。

  我真懷念以前的童年時(shí)光,但它如一艘小船一般流走了。

美好的童年作文 篇7

  時(shí)光匆匆,處在青蔥歲月的我再回望那段懵懂的年少,真覺得童年像是一個(gè)夢(mèng),蘊(yùn)含著甜蜜與憧憬;童年又像躲貓貓一樣,一不小心,便遺失了她的蹤跡。童年,是人生最美好的時(shí)光!童年,如水般純凈無暇,不知不覺中,她就悄悄溜走啦。

  時(shí)間的沙漏在記憶的時(shí)鐘下慢慢流淌,伴隨著“一二一,上街里,買書包,買鉛筆,去學(xué)校,考第一”童謠我走過了我的童年,那一句句童謠便是我童年走過的足跡!暗却抡n,等待著放學(xué),等待游戲的童年……盼望著假期,盼望著明天,盼望長(zhǎng)大童年……”,羅大佑的這首《童年》真是唱到我的心里去了,每當(dāng)唱起這首歌,童年的游戲便又從記憶的海里鉆了出來。

  “20、19、18……3、2、1,我數(shù)完了,我要捉貓貓嘍!”這是我們兒時(shí)常玩游戲之一捉迷藏,我們都習(xí)慣地叫它躲貓貓。這個(gè)游戲需用剪刀石頭布的方法選出一位失敗者當(dāng)捉貓人,在看不見我們的地方數(shù)數(shù),剩下的人則找隱蔽的地方躲起來,而第一個(gè)被找出來的人就是下一輪的失敗者,如此循環(huán),我們竟也玩得樂趣無窮。

  記憶的羽翼飛回了那一次的躲貓貓經(jīng)歷之中,我躲到了一個(gè)裝糧食的`大缸里,那時(shí)正是初春時(shí)節(jié),小棉襖還未脫,天氣還有些微冷,而大缸里卻很暖和,聽著小伙伴近而又遠(yuǎn)腳步聲心中不禁一陣竊喜。不知不覺的外面沒有一點(diǎn)聲音,而我也在那不知不覺中沉沉地睡去,等我醒來之時(shí),也正是母親找到我之時(shí),回家之后又免不了一頓“干柴燉魚”。但是心里卻是無比滿足。后來我才知道,原來是伙伴們怕我走丟,找尋了一段時(shí)間后還是不見我的蹤影,只好低頭去找母親……

  不過說來也是奇怪,無論我藏在什么地方,無論我藏得有多么隱蔽,母親總能準(zhǔn)確無誤地找到我。曾經(jīng)的我甚至神經(jīng)質(zhì)地懷疑母親是否由一種“超能力”,也許這就是所謂的“母女一線牽”吧!哦,童年,原來一直藏在母親的心里,只有母親能找到,就像不管我那時(shí)藏得多巧妙,終會(huì)被母親尋出。

  歲月匆匆,童年的腳步越走越遠(yuǎn),剩下的,也許只有回憶,但童年的回憶足夠令我們珍惜,那就讓我們帶著這些回憶,走向下一段的人生旅程,灑脫地向童年揮揮手,說聲再見!

美好的童年作文 篇8

  歲月如歌,童年為曲;人生如畫,童年為色;青春如夢(mèng),童年為景。——引子

  又是一年六一到,舉國(guó)歡慶時(shí)。我不確定兒童節(jié)是否還屬于我們,但我希望我們還是兒童。因?yàn),童年有太多的美好值得感悟?/p>

  幼兒園的時(shí)候,在風(fēng)里奔跑,在雨里打鬧,摔倒了弄得滿身泥,爬起來繼續(xù)跑。似乎每天唯一的事情就是玩。確實(shí),對(duì)于一群幼兒園的小孩來說,還能有什么別的作業(yè)么?那時(shí),每天跟在爸爸媽媽的身后,像條小尾巴,甩也甩不掉。沒有那么多來自父母老師的責(zé)怪,他們常用一句“我還小”來解決問題。老師問我們天是什么顏色,總會(huì)脫口而出:藍(lán)色。問我們花是什么顏色,總會(huì)脫口而出:紅色。笑我無知也好,幼稚也好,這不正是這個(gè)階段應(yīng)有的思維,應(yīng)有的美好嗎?這些事情,這些話,恐怕過了這個(gè)年齡段就說不出口了……

  小學(xué)一年級(jí)的第一天,滿心歡喜地背著小書包走進(jìn)充滿未知的校園。有了少量的作業(yè),有了更多的朋友。上課時(shí),以百分百認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待老師,課后用同樣的態(tài)度對(duì)待作業(yè)。課間和同學(xué)打成一片,閑暇時(shí)在校園里的角角落落“尋找寶藏”,捉迷藏、剪刀石頭布是我們最愛玩的游戲。當(dāng)然了,朋友之間也難免產(chǎn)生摩擦,但那時(shí)最多是早上的一句“我不和你玩了”,而中午又和好如初:“咱倆一起玩吧”。沒有勾心斗角,沒有口是心非,有的只是單純、率真。

  小時(shí)候最期待的就是長(zhǎng)大,認(rèn)為長(zhǎng)大就自由了。殊不知,漸漸長(zhǎng)大后,最懷念的竟是童年的美好。

  上了初中呵,新交的朋友再好,中間卻還是多了份不知名的隔閡。面對(duì)科目的驟然增加,壓力也隱約增大了好多。有時(shí)的作業(yè)即使用整整一個(gè)晚自習(xí)仍寫不完。本來我以為這些煩惱在友情面前根本不值一提,本來我以為長(zhǎng)達(dá)六年的友誼會(huì)給我些許安慰。但很快我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,人總是會(huì)變的,或許是我變了,也或許是朋友們變了。他們不會(huì)陪我一起鬧了,只是在旁邊看我一個(gè)人鬧;以前無論我取得什么成績(jī)哪怕僅僅是一點(diǎn)小小的進(jìn)步,他們會(huì)打心眼里為我高興,可現(xiàn)在,我們之間總是會(huì)有距離感,感覺就像路人——冷漠而遙遠(yuǎn)的陌生;蛟S,我也已經(jīng)或?qū)⒁蔀榕笥褌兛谥械哪莻(gè)Ta。

  曾期盼的長(zhǎng)大真正到來了,又怎么樣呢?

  時(shí)間已悄悄印證了一個(gè)事實(shí):我們?cè)?jīng)擁有過的,現(xiàn)在卻沒有了。看過一段極富哲理的文字:“人越來越大,心越來越。荒X袋越來越大,夢(mèng)幻越來越。恍θ菰絹碓蕉,天真越來越少;天地越來越大,自我越來越小……”對(duì)我來說,是年齡越來越大,過去擁有的越來越少;回憶越來越深,現(xiàn)實(shí)越來越縹緲。當(dāng)一切都成為回憶時(shí),生活就簡(jiǎn)單得只剩下單薄了。

  如果有時(shí)光機(jī),我一定要回到小時(shí)候,那段童年時(shí)光,因?yàn)樗亲蠲篮玫摹?/p>

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