快樂(lè)的的童年作文

時(shí)間：2022-07-09 09:52:17 童年我要投稿

【必備】快樂(lè)的的童年作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的快樂(lè)的的童年作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】快樂(lè)的的童年作文6篇

快樂(lè)的的童年作文篇1

　　往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打開(kāi)偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂(lè)的時(shí)光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河里捉魚(yú)的事情了。

　　河邊人山人海都在看捕魚(yú)。村上的一個(gè)叔叔先用機(jī)器把河水全部抽干，然后穿好捉魚(yú)的衣服，走下去，再拿一個(gè)工具，是用來(lái)捕魚(yú)的。叔叔看見(jiàn)一條魚(yú)就用力捉住它，把它運(yùn)到河岸上，讓來(lái)買(mǎi)魚(yú)的人稱(chēng)重量。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一條又大又白又嫩的魚(yú)。我就自作主張，沒(méi)用任何“裝備”就興奮地跑到河里去捉魚(yú)。當(dāng)我跑到它面前時(shí)，它用尾巴一鉤，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚(yú)沒(méi)捉到，人卻倒在了爛泥堆里。我弄得滿身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚(yú)跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見(jiàn)我身上全是泥土，生氣地責(zé)備到：“你身上怎么都是泥土呀?是不是干壞事了?”我不好意思地說(shuō)：“我看見(jiàn)了一條魚(yú)，就去抓了，結(jié)果沒(méi)抓到反而弄得身上全是泥土�！眿寢屄�(tīng)了哈哈大笑：“你是不是沒(méi)有換抓魚(yú)的衣服就去抓了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō)：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來(lái)了一個(gè)小孩了，哈哈�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Α�

　　每當(dāng)想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)終生難忘。

快樂(lè)的的童年作文篇2

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年，在童年，一歲到四歲是最快樂(lè)的。我的童年就從一歲開(kāi)始了。

　　媽媽生我時(shí)，是在凌晨六點(diǎn)鐘。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛看世界時(shí)，世界是那么的美妙，那么的和諧。而我，一生下來(lái)能吃、能睡。剛滿一周歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)走路。剛開(kāi)始時(shí)，我像一個(gè)小炮彈一樣橫沖直撞，過(guò)了幾個(gè)月，我不光走的穩(wěn)，還能跑的像小兔子一樣了。

　　兩歲時(shí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)自己吃飯。第一次，我連一口飯也吃不上。后來(lái)是媽媽手把手地教我。有一次，奶奶來(lái)我們家看我，一進(jìn)門(mén)，地上、餐桌上灑的全是米飯，再看看我，正在那兒吃的香呢！

　　三歲時(shí)我來(lái)到了幼兒園。第一天，我總是哭鼻子，老師說(shuō)我有些跟不上幼兒園的生活。雖然我是班里最小的，又很愛(ài)哭，可是小有小的好處。上課時(shí)我的思維總是很活躍，很愛(ài)舉手，慢慢地老師開(kāi)始喜歡我了。

　　四歲是我最不喜歡的，為什么呢？因?yàn)閶寢屪屛易约荷嫌變簣@了。有一次在回家的路上，媽媽在前面大步地走，我在后面使勁地追著，心里想真累呀！

　　人們都說(shuō)我們的生日就是媽媽的受難日，在這一天我要說(shuō)：“爸爸媽媽你們的愛(ài)我永遠(yuǎn)還不完，我愛(ài)你們！”

快樂(lè)的的童年作文篇3

　　有許多人說(shuō)童年是快樂(lè)的，是天真的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是可愛(ài)的，是單純的。當(dāng)然童年確實(shí)很快樂(lè)。在童年里，我們可以做許多很有趣快樂(lè)的事。還記得，我們?cè)谝黄鹜胬销椬バ‰u嗎？還記得，我們?cè)谝黄鸨吵朔ǹ谠E嗎？還記得，我們?cè)谝黄鹪谛『永锿嫠ヴ~(yú)嗎？還記得，我們?cè)谝黄稹?/p>

　　這些有趣的事情多么令人開(kāi)心�。〈蜷_(kāi)了我們童年時(shí)那些快樂(lè)的回憶。

　　我記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我和我的小伙伴們一起在花園的空地上玩著老鷹抓小雞。輪到我抓了，我張大嘴巴，做鬼臉，做出像老虎要吃人的樣子，奸笑道：“嘻嘻嘻嘻，我來(lái)抓你們啦，小心嘍，小雞們！”伙伴們看到我這樣，絲毫沒(méi)有害怕的感覺(jué)，而是捧腹大笑，說(shuō)：“哈哈，就你那熊樣，哈哈哈！”我雙手插腰，嘟氣嘴巴，說(shuō)：“哼，你們等這著瞧！”開(kāi)始了！我站在母雞的前面，小雞們則緊緊的跟著母雞。我首先左跑跑，又右跑跑，可是他們太機(jī)靈了，母雞走哪兒，他們就走哪兒，所以抓不到。我苦惱的站在原地想了一會(huì)兒，突然想到了一個(gè)不錯(cuò)的主意！不如來(lái)個(gè)調(diào)虎離山計(jì)吧！首先，我還是像開(kāi)始那樣去抓他們，然后引開(kāi)他們注意力，說(shuō)天上有飛機(jī)，趁他們望著天上時(shí)抓他們，嘻嘻！開(kāi)始實(shí)行了：首先我還是以前那樣抓他們，然后用手指著天空，說(shuō)：“哇塞，天上有飛機(jī)耶，你們看嘍！”他們的目光一齊望在天上，然后趁他們不注意時(shí)，我輕輕地用手抓住他們的衣裳，接著我大聲笑道：“哈哈哈，我抓到你們了，哦耶，一群笨蛋，上了我的當(dāng)啦，哈哈！”他們一個(gè)個(gè)非常不服氣，氣急敗壞的說(shuō)：“NO，還不是我們沒(méi)有注意哦，哼哼，有本事再來(lái)一次！”“嗯嗯，有本事再來(lái)一次”一群稚嫩的童聲隨身符合著。我神氣十足的說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)喲！”可是正準(zhǔn)備再來(lái)一次時(shí)，媽媽來(lái)了，我只好跟著老媽乖乖的回家了。

　　我還記得，那一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師讓我們背乘法口訣。老師先給我們五分鐘的時(shí)間搶記。我們有的`默背，有的在同學(xué)那兒背著，教室里熱鬧非凡，像炸開(kāi)了鍋。漸漸的五分鐘過(guò)去了，老師拍拍手，說(shuō)：”停，安靜，誰(shuí)來(lái)背給老師聽(tīng)啊，請(qǐng)舉手。“我們的小手一只只舉了起來(lái)，老師看到了，微笑道：”孩子們，你們都非常棒！這樣吧，我們大家一起來(lái)背，一邊拍手一邊背吧，好不好？“”好！“傳來(lái)一陣稚嫩的童聲。老師一邊拍手，一邊微笑的背道：“一一得一，一二得二，預(yù)備齊！”我們用洪亮而又稚嫩的童聲背道：“一一得一，一二得二……”漸漸的，我們背完了，老師用掌聲一邊笑，一邊鼓勵(lì)道：“孩子們，你們真棒,把掌聲送給自己吧！”我們一邊給自己鼓掌，一邊微笑著……

　　童年像一首歡快的曲子，勾起了我們快樂(lè)的回憶，真想再次回到那令人快樂(lè)的時(shí)光啊！

快樂(lè)的的童年作文篇4

　　我想，每一個(gè)人的童年一定都是快樂(lè)的，我也不例外，當(dāng)然在我的童年時(shí)代，讓我最快樂(lè)的就是和阿姨一起去海邊捉螃蟹了。

　　記得八歲那年，我和媽媽一起去連云港探望阿姨，阿姨告訴我，“在連云港有一個(gè)海邊，我?guī)銈內(nèi)ネ嫱妗�。我想：有大海，那就一定有沙灘，沙灘里一定有許多的螃蟹，于是我就叫阿姨帶我去海邊捉螃蟹。

　　第二天一大早，阿姨就帶我來(lái)到了海邊，我們準(zhǔn)備好工具：鏟子和小桶。我拿起鏟子就到處亂挖，可是挖了半天，我連個(gè)螃蟹的影子都沒(méi)有看見(jiàn)，這時(shí)阿姨走過(guò)來(lái)，告訴我：“嘉琪，你看到沙灘上那一個(gè)個(gè)的小洞了嗎？里面一定有螃蟹�！蔽业拖骂^地毯式的搜尋著每寸沙灘。過(guò)了一會(huì)兒，我看到了一個(gè)小小的洞，我順著洞口使勁地往下挖，果真有一只硬幣大小的螃蟹在里面，它深綠勾搭，可愛(ài)極了。

　　不一會(huì)兒，我已經(jīng)捉到了十幾只小螃蟹了，它們?cè)谖业耐袄锊煌５貟暝�，仿佛在說(shuō)：“放開(kāi)我，放開(kāi)我！”我看著它們，心想：雖然它們很是可愛(ài)，但它們也有生存的權(quán)力。想到這兒，我又讓它們重新回歸了大海媽媽的懷抱。我希望它們能和我一樣能健健康康地長(zhǎng)大。

　　這就是我童年時(shí)代的捉螃蟹的趣，我永遠(yuǎn)也忘不了這趣。

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者敘述事情具體，中心突出，語(yǔ)言流暢，富有童年童趣。

快樂(lè)的的童年作文篇5

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，我已經(jīng)10歲了。在這10年里，我過(guò)了許多快樂(lè)的一天。今天，我就給你們說(shuō)說(shuō)我最快樂(lè)的一天吧！

　　五月的一天早上，我剛睜開(kāi)雙眼，媽媽打開(kāi)了門(mén)，說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起床，今天要去仙居�！蔽蚁胂删邮鞘裁吹胤�？難道是神仙居住的地方嗎？懷著這些問(wèn)題，我和爸爸，媽媽來(lái)到了車(chē)站。同行的還有些叔叔、阿姨和幾位小朋友。坐在車(chē)上，我望著窗外，景色非常美。瞧！一排排綠樹(shù)像正在檢閱的士兵，那么的有序。

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了仙居。聽(tīng)導(dǎo)游小姐介紹，傳說(shuō)以前這里曾是神仙居住的地方，“仙居”因此得名。我們首先來(lái)到了神仙居景區(qū)，走進(jìn)景區(qū)大門(mén)，哇！真美啊！空氣清新，仿佛到了一個(gè)世外桃園。還有那水，清澈透明，猶如一面明鏡，碧波蕩漾，在燦爛的陽(yáng)光下，波光鱗鱗，在兩山的映襯下，勝似仙境。我們順著樓梯前行，樓梯彎彎曲曲的，往下看象是盤(pán)山龍。而遠(yuǎn)處的一個(gè)個(gè)小山，千奇百怪，有的像烏龜、有的像睡美人、有的像將軍、有的像鷹---，真是千姿百態(tài)！還有那飛天瀑布形成了一泓深潭，人稱(chēng)“仙人潭”,看著清粼粼的水急不可待，于是脫掉鞋子，玩起了水

　　晚上我們還品嘗了仙居的農(nóng)家菜，住在了農(nóng)家小院，著著實(shí)實(shí)地當(dāng)了一回仙人！

　　也真正感受到了我們的祖國(guó)是多么美麗！

　　我的快樂(lè)的一天有許許多多，可這仙居游是我最快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的的童年作文篇6

　　每當(dāng)我打開(kāi)童年的相冊(cè)時(shí)，開(kāi)心與悲傷的往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，但現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是最美好的回憶。

　　記得那時(shí)三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和好朋友們又相見(jiàn)了。我們一起玩捉迷藏，可有趣了！我們說(shuō)好了游戲規(guī)則，首先是我來(lái)捉，我閉上眼睛數(shù)到20后大喊一聲：“你們藏好了嗎？我來(lái)啦！”我睜開(kāi)眼一看，大家已經(jīng)躲得無(wú)影無(wú)蹤了，我左瞧瞧，右瞧瞧，桌椅下、講臺(tái)下、窗戶(hù)下……咦，怎么一個(gè)人影也沒(méi)有呢？我正納悶?zāi)�，突然看�?jiàn)教室的門(mén)輕微地晃了一下，哈哈，一定在那兒，我趕緊過(guò)去打開(kāi)門(mén)，果然被我捉住了一個(gè)。還有呢，我一定能找到她們的，我暗暗給自己鼓勁。接著我來(lái)到了荷花池邊，繼續(xù)尋找，不一會(huì)兒，我在荷花亭里找到了王晨希，我開(kāi)心極了！

　　捉迷藏給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！童年是多么美好，我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

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