有關(guān)以童年的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的以童年的作文6篇,歡迎大家分享。
以童年的作文 篇1
翻開相冊,展開的是我的童年。一張張五彩繽紛的照片,是我一次次童年的記憶。
照片上是我在觀看戲劇時的場景。我?guī)е坨R,頭望著左邊,露出一副燦爛的笑容。對。∠肫饋砹,這是我在北京過上的一段童年生活。
那是幾年前,媽媽帶著我去了一次王府井。進了一個大殿堂里,那里十分的輝煌,真像是一座鋪滿金子的殿堂一樣,閃閃發(fā)光,明明亮亮,并且外形非常復(fù)古。說它是殿堂,卻擁有皇宮般的模樣。這,就是王府井歌劇院。進了大殿,里面人山人海。擠到前面一排復(fù)古的桌子前,坐下了。片刻,場地黑了起來。又忽然,一束耀眼的燈光,聚在舞臺的中央,一個身穿戲服,臉上涂有規(guī)律的顏色,也是人們眼光的焦點——戲子,登場了。他拿起一把假刀,揮舞起來。他一副熟練的模樣,隨著古琴的高潮,大唱起來。他唱的是京話。嗓門一倍一倍高起來,我立刻捂住耳朵。唱了一會兒,他停住了,用手摸了摸胡子,給大家鞠了個躬。突然,他把手往臉上一摸,臉譜突然變了。哎!真是太神奇了!他做出了滑稽的動作,惹得大家哈哈大笑。此時,他有向側(cè)面的觀眾變臉,我趁機可以看看他是如何變得了!可是他變得太快了,手一摸,臉譜就換了。我也隨觀眾進入了高潮,一邊叫好,一邊熱烈的鼓掌。只聽旁邊咔嚓一聲,媽媽把陷入高潮的我用相片記錄了下來。他又一摸臉,變回了人臉,我們驚奇的大叫,在這么短時間內(nèi),這位戲子居然能變出這么多臉,甚至在一秒鐘的時間卸妝。之后,我們又看了京劇,演員們表演的十分滑稽,配上音樂,總是讓我捧腹大笑。
我回到家,試試在一秒鐘急速換臉,哎——失敗了,還把臉上涂得亂七八糟。事情雖然過去了很久,但還是讓人懷念。是啊!童年里經(jīng)歷過的趣事真多!我翻到下一面,又開始回想我的童年……
以童年的作文 篇2
童年是小朋友們做游戲時的歡聲笑語;童年是小朋友們畫下的多彩圖畫;童年像是鮮花盛開時的花香;童年是微風(fēng)吹拂在我們臉上的那種輕柔的感覺,童年是難忘的!開心的!快樂的!
我已經(jīng)是一個快要升入四年級的小朋友了,在過去三年的小學(xué)生活中,我和我的同學(xué)們經(jīng)歷了許許多多快樂而又難忘的事。
今天,我打開了自己的博客,從寫的第一篇博客開始看起,再次重溫了一下這三年中和同學(xué)們在一起的快樂時光。當(dāng)我看到和同學(xué)們一起去寶泉游玩的日記時,我忽然非常的懷念那一個活潑可愛的小姑娘——袁妍琪,希望她在遠方快快樂樂的!當(dāng)我看到班主任老師親自帶我和同學(xué)們一起去鄭州綠博園、G20峰會會址和河南省地質(zhì)博物館參觀游玩時候的日記時,我發(fā)自內(nèi)心的感謝老師抽出自己的休息時間陪伴我們!當(dāng)我看到在班主任老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們一起舉辦期末聯(lián)歡會的日記時,想起大家在一起盡情的歌唱和歡笑的場面時,我會不自覺的笑出聲來!當(dāng)看到我和同學(xué)們一起為了參加學(xué)校和其他單位舉辦的文藝表演前辛苦排練的日記時,我的心里再次暗下決心,如果再有這種機會,我會更加投入的進行排練,給我們班和我們學(xué)校爭光!……
童年里發(fā)生的一切都是那么的讓人難忘,但是經(jīng)過歲月的沖刷總會慢慢的變淡,如果我們能夠?qū)⑼暧涗浵聛恚敲礋o論那段快樂時光過去多久,只要我們翻開日記看一下,快樂就會回到我們的身邊……
以童年的作文 篇3
童年是一棵“搖樂樹”。我可以從這棵樹上搖下或多或少的快樂回憶!}記
童年時代,我住在一間平房里面,生活無憂無慮,尤其是那提螢火蟲的日子,令我記憶猶新。
夏天,我的一大樂事是提螢火蟲。第一次捉時,是我和媽媽牽著手漫步在巷里,眼尖的我忽然指著墻角,好奇又害怕地叫了起來:“媽媽,媽媽,那是什么?”
媽媽一望,神秘地笑了笑,在皎潔的月光中躡手躡腳地走向墻角,然后忽然用手一撲,再張開一條縫朝里看看,孩子似地小跑過來:“你看,這是螢火蟲!”我驚訝極了,欣喜地用手指捏起小蟲看了又看,它好像提著個燈籠,屁股上一閃一閃的,忽明忽暗,就像我曾經(jīng)數(shù)過的星星,像眼睛,像鉆石,我心中可喜歡了!于是我嚷道:“我要自己捉,我要我自己的!”
媽媽笑著應(yīng)允了。我也學(xué)著媽媽,躬著身子,小心翼翼地向小亮點邁進,幾個螢火蟲正聚在一起開小會呢!我不像媽媽那么麻利,而是緩緩伸出手,準(zhǔn)備輕輕捏住?晌疫沒碰到它們呢!它們就“散會”了。我沮喪地看了看媽媽,媽媽點點頭:“沒關(guān)系,再利索點兒!”我便轉(zhuǎn)換策略,用手猛地一撲,直感覺到手心里面癢癢的,我捉到啦!
我跑向媽媽,輕輕張開一條小縫,媽媽驚訝地說:“女兒,你出師啦!,竟然抓了兩只!”雖然我并聽不懂“出師”的意思,但那股喜悅卻沖上了心頭,永久地貯藏了起來。此后,抓螢火蟲成了我夏天必做的事,直到遷居,我還一直惦記著呢!
就是在這樣的歡樂中,我長大了。童年的瑣事,我一件件記得很清楚:花海澆水、追月亮、數(shù)星星……都照片似的定格在腦海,或電影般刻錄在心房,包括媽媽的笑,心中的喜悅,還有許多只能用心感受的氛圍。它們匯成了我成長路上的財富,是一種取之不盡,用之不竭的快樂財富。
以童年的作文 篇4
每次看見魚時,我會想起第一次摸魚。那是一個星期天的早晨,我和幾個朋友約好在我家見面,他們來后,我們出發(fā)了,走到河邊我們挽起褲腿便下了河,我們走到河中便開始摸魚了,我們走著走著,忽然,不知是什么東西從我身邊滑過,我是魚!快捉!可是已經(jīng)晚了,我剛要捉時它就游走了。我們順著水流走啊走,第二條魚又和我見面了,我剛要伸手時它不但沒有游走,反而用它那滑滑的尾巴“打”了我的臉一下。我氣急敗壞,剛要追時發(fā)現(xiàn)朋友們已經(jīng)走得很遠了,于是,我便追了上去。終于追上了。我們又繼續(xù)走,不一會便到河岸了,那河岸根本不深剛到我的膝蓋,雖然不深,可是那里邊有很多的魚,于是我們分頭捉魚,不一會兒,他們一個個都捉了大大小小的魚,可我呢不但一條魚沒有捉到反而弄了自己一身水。不一會兒,來了一條更大的,我伸手一捉,使勁一捏,它便老老實實的呆在了我的手上。由于我太急了,沒在意腳下,便在水里摔了一跤,雖然我滿身水可我并沒有把那條魚放走。
于是我便上了岸,炫耀了一番,他們又氣急敗壞的又下去捉魚了,而我呢?卻高高興興的`回家了,而他們呢?誰知到他們捉?jīng)]捉到魚呢?
以童年的作文 篇5
童年,那么美好的字眼,童年多么天真的歲月。童年,多么無憂無慮的時光?上б巡辉趯儆谖伊恕,F(xiàn)在,我有的只是童年的回憶了。我已不在那個天真無邪的小男孩。而是一個步入初中的少年了。步入初中的我又許多感觸。
也許我已經(jīng)長大了,不再需要哭泣這一情感。因為我知道做為一個男人首先要學(xué)會堅強。在小學(xué)的時候,我的成績還不錯,我總是引以為傲?晌也饺氤踔袝r才知道什么叫天外有天,人外有人”從三門功課增加到五門。不僅沒見過,還不容易懂。一開始。單是這兩門新增加的功課就拖了我三十多分。成績也隨之一落千丈。但時光讓我慢慢的適應(yīng)了初中的生活。
但隨著歲數(shù)的增大,生活習(xí)慣也隨之改變。從晚上不敢關(guān)燈睡覺,有時需要父母哄才能入睡。到自己關(guān)燈睡覺。有是一碰床就入睡了。學(xué)識又逐漸增多。對自己今時今日的狀態(tài)?芍^用一詞形容:不堪一擊。一對自己沒信心。二對自己的能力不認可。三臺好面子。對自己沒信心是人生最大失敗。要學(xué)會相信自己,不能總依靠別人。不懂就要問。不要不懂裝懂。死要面子活受罪。
我還明白了,學(xué)習(xí)就好比打仗一般。如果你被敵人打中時。還會有喘息的機會?蓪W(xué)習(xí)卻不一樣。只要你稍稍松懈,就會失敗。只有聚精會神,一直到勝利的那一刻、
像這樣的感觸遠遠不止這些,初中真的和小學(xué)不一樣。在日后的道路上,也許我還會遇到各式各樣的磨難。但是我不再會感到懼怕了。因為我怕早已明白了磨難的真正含義。它是上天對我的考驗。俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”所以我不能像童年那樣任性了。學(xué)會堅強。走出童年的稚氣,走出童年的無憂 走出童年。
以童年的作文 篇6
童年生活像一個五彩繽紛的夢,像一串珍珠,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件事,都深深地印在我的腦海里,現(xiàn)在想起來,還覺得很好笑。
記得那時我才四歲,還是個不懂事的淘氣包。有時候常?窗职謰寢屗⒀老茨。每次看他們刷牙的時候,都往嘴里擠著一種白色的東西,這引起了我的好奇心。碰巧,這天爸爸媽媽都不在家,我就站在板凳上,把牙膏蓋輕輕地打開,我的舌頭輕輕地碰了一下牙膏,“呃,味道還可以”。我說道。我把牙膏擠出來一大塊,就這樣,我又吃了一塊牙膏,就在吃下去的一瞬間,我覺得牙膏太好吃了。因為那牙膏是橙子味的。我邊吃邊想:“那么好吃的東西,媽媽和爸爸怎么不拿給我吃呀,他們倆真是小氣”。
這時,媽媽回來了,她看見我的嘴上全是牙膏,立刻就明白了發(fā)生了什么事,她給我洗完嘴后,告訴了我這是什么東西,是干什么用的,能不能吃。我這才搞明白了,原來不是爸爸媽媽小氣,而是牙膏是不能吃的東西呀!
我愛我的童年,每當(dāng)想起自已做的蠢事,就會情不自禁地笑出聲來。
結(jié)束了,我有點舍不得了,看起來,一轉(zhuǎn)眼,就過完了快樂的一天。我們站好隊,各自回到了宿舍睡覺了。
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