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快樂(lè)的童年作文

時(shí)間:2022-08-31 09:50:56 童年 我要投稿

快樂(lè)的童年作文匯編15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的快樂(lè)的童年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的童年作文匯編15篇

快樂(lè)的童年作文1

  童年像一串七彩泡泡,裝滿(mǎn)了童真和童趣;童年像一道五彩繽紛的彩虹,編織著無(wú)數(shù)天真與快樂(lè);童年像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符。有的事現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目,既有趣又難忘。

  記得小時(shí)候有一次,我想試著爬上樹(shù)去摘果子,結(jié)果非但沒(méi)有爬上去,還把褲子給扯破了。唉!心想要怪就怪上帝沒(méi)賜給我爬樹(shù)的本領(lǐng),于是我的上樹(shù)摘果子的計(jì)劃只能作罷。還有的時(shí)候我會(huì)摘一些不知名的小野花,掰下他們的花瓣,向天空一揚(yáng)做天女散花之勢(shì),而我則在這花雨中又蹦又跳,沉浸在淡淡的花香中,好個(gè)快活!

  我向來(lái)不喜歡螞蟻,有一次,我意外發(fā)現(xiàn)后院的墻角有一個(gè)蟻洞。一只小螞蟻爬出了洞,它一看到我的鞋就立刻掉頭往洞里爬。我心想:哼!想跑?沒(méi)門(mén)!我毫不留情地一腳踩了上去�?晌乙徊涣羯瘢炖锖奶堑袅�。大概是聞到了糖的香氣,螞蟻從洞里魚(yú)貫而出,有的還爬到了我的糖上�!昂撸〔辉S你們碰我的糖!”我不禁大喊。于是就又狠狠地給了它們幾腳�?晌浵佭€是源源不斷地從洞里爬出來(lái),不斷的爬上我的糖。我怒發(fā)沖冠,突然想出了一條滅蟻妙計(jì)。我立刻到家舀了滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓢水,然后小心翼翼地端到螞蟻洞旁,把水一股腦的倒進(jìn)了蟻洞,那群螞蟻沒(méi)吃到我的糖卻被灌了個(gè)水飽。

  童年有上樹(shù)摘果子、路邊采花的快樂(lè)幸福的回憶,也有破壞蟻洞時(shí)的調(diào)皮難忘的回憶。童年是一朵絢麗多彩的花,每一朵花瓣上都有一段不可抹去的回憶,一段幸�?鞓�(lè)的時(shí)光。讓我們永遠(yuǎn)帶著笑容與純真,享受著我們?cè)娖愕男腋?鞓?lè)的童年生活吧!

快樂(lè)的童年作文2

  愛(ài)學(xué)習(xí),贏快樂(lè);愛(ài)勞動(dòng),贏尊重;愛(ài)祖國(guó),贏得不朽的贊美。

  學(xué)習(xí),不是一門(mén)心思的撲在成績(jī)的高低,而是利用學(xué)習(xí)所得到的知識(shí),使快樂(lè)一步一步向你走來(lái);使自己能在快樂(lè)中學(xué)習(xí);使學(xué)習(xí)變成一首首美妙的樂(lè)曲,增加你學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  學(xué)習(xí),是讀書(shū),它能讓你的腦海中增添更多有用的知識(shí),讓你寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)更加一步一步走向臺(tái)階的最高峰;學(xué)習(xí)是靈活運(yùn)用的那一個(gè)個(gè)音符,讓生活中從此有了固定而又平坦的快樂(lè)生活之路。

  我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)。像毛澤東一樣,雖然每一天的時(shí)間都是那么緊迫,但是他總能用最短的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),并運(yùn)用學(xué)習(xí)所得到的知識(shí),為中國(guó)打下一片土地,為人民掙回快樂(lè)的“本錢(qián)”。難道這不是一個(gè)很好的例子嗎?

  不過(guò),有些同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)都是家長(zhǎng)逼出來(lái)的,而且認(rèn)為學(xué)習(xí)不是為了自己,所以討厭學(xué)習(xí),丟棄快樂(lè)的“本錢(qián)”,這是一個(gè)非常不明智的想法。學(xué)習(xí)是為以后的生活之路打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要以快樂(lè)為本錢(qián),所以讓我們大家快樂(lè)學(xué)習(xí),贏美好明天。

  勞動(dòng),不是苦差,而是美差。因?yàn)閯趧?dòng)是為最親愛(ài)的祖國(guó)媽媽整理臟“衣物”;因?yàn)閯趧?dòng)是讓自己強(qiáng)身健體;因?yàn)閯趧?dòng)是件美差。所以我們更應(yīng)該努力勞動(dòng),贏一片尊重。

  愛(ài)祖國(guó),這是中國(guó)人們都應(yīng)該做的,而要成為祖國(guó)的一個(gè)棟梁人才,是多少人夢(mèng)寐以求的。愛(ài)祖國(guó)是所有男女老少都應(yīng)具備的,讓愛(ài)國(guó)之心一直在在我們心中跳躍吧。

  愛(ài)祖國(guó),就是不亂伐樹(shù)木,不亂摘花,不亂污染水,不做一切毀祖國(guó)形象之事。

  愛(ài)祖國(guó),就是節(jié)約每一滴水,節(jié)約用電,堅(jiān)決不讓世界上最后一滴水是我們的眼淚。

  愛(ài)祖國(guó),就是為祖國(guó)爭(zhēng)面子,成為奧運(yùn)會(huì)上第一,讓全國(guó)人民知道中國(guó)是最強(qiáng)的國(guó)家!中國(guó)是最強(qiáng)的!

  愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng),讓我們因?yàn)閾碛兴鼈兌湴�,因�(yàn)樗鼈兌蔀橐粋€(gè)前途輝煌的棟梁之才。

快樂(lè)的童年作文3

  今天,我忽然心血來(lái)潮整理起來(lái)那間屬于我自己的亂七八糟的房間。這時(shí),一個(gè)小小的袋子吸引了我,兩年前的快樂(lè),再次涌上心頭。

  我微笑著走出這雄偉的樓房,望向新西蘭的大街。那是20xx年了,兩年前學(xué)校組織了二三十個(gè)人前往新西蘭游學(xué)。周末時(shí),沒(méi)有作業(yè)的我們,便與洋爸的女兒來(lái)到花園,享受著在草地上飛翔的感覺(jué)。小妮向我們問(wèn)了句:“oryouok?”我與室友將這個(gè)袋子套在身上,隨后相對(duì)一笑回答道:“ok。”

  我們走向了高處,也許你要問(wèn)我們要干什么,你們很快便明白了,我們要去一一滾草。

  我們?nèi)缤恢幌x(chóng)子般,一伸一吸地爬到了高處。我咬了咬牙,身子順勢(shì)躺了下來(lái)。開(kāi)始了,我的身體向下一滾,我在草地上滾得漸漸地快了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,袋子的我就像輪胎一般飛速前滾,風(fēng)從耳邊飛了出去,草地也留下一條淺淺的印子,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。這時(shí),我隱約看見(jiàn):一個(gè)小石子調(diào)皮地?fù)踝×宋�,我朝它沖了過(guò)去,完了啊!我從它身上滾過(guò)……還好,錯(cuò)過(guò)了石子,我滾斜了。之后,我努力想滾正,可速度太快了,我的頭漸漸有些暈了,索性閉上眼聽(tīng)天由命。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)一聲響,我撞上了前面兩人。三人如同一個(gè)麻花似的滾在了一起,三人一起興奮地叫了起來(lái)。終于我們停了下來(lái),拍了拍身子,對(duì)視了一下,又一起躺在草地上曬著太陽(yáng),唱著歌兒,說(shuō)說(shuō)笑笑,此刻太陽(yáng)變得暖和了些,云朵慢了些,風(fēng)小了些,世界也靜了些。穿著袋子,沐浴著陽(yáng)光,特別的舒適,不知不覺(jué)我們似乎睡著了。

  陽(yáng)光下,我們的快樂(lè)如一團(tuán)霧,自由自在地飄飛,也如這滾動(dòng)的袋子,無(wú)拘無(wú)束。我看著這個(gè)袋子,仿佛又看見(jiàn)了溫和的陽(yáng)光,聽(tīng)見(jiàn)了吹過(guò)的和煦的風(fēng),碰到了一旁的兩人。我童年最美好的時(shí)光都藏在這袋子里,藏在這袋子的泥土里、破洞里……我笑了笑,將袋子放入一個(gè)盒子里,隨后便關(guān)上門(mén)走了出去,世界也靜了些。

快樂(lè)的童年作文4

  童年的生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,赤橙黃綠青藍(lán)紫,五彩繽紛。童年生活像一個(gè)調(diào)料盒,酸咸苦辣咸,五味俱全。童年生活像一幕精彩的電影,喜怒哀樂(lè),縈繞心頭。

  說(shuō)到童年最開(kāi)心的事,我總是忘不了那一次過(guò)年的時(shí)候,我在外婆家吃飯的情景。

  記得在過(guò)年的時(shí)候,我上完了書(shū)法課,來(lái)到外婆家剛好是正中午,等親人們來(lái)了之后,我們才開(kāi)始吃飯,我還在心里想:“會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢?我小妹會(huì)不會(huì)來(lái)呀”我剛剛想完這件事,我的小妹就來(lái)了,等呀!等呀!所有要來(lái)的人終于都到齊了,我們開(kāi)始吃飯啦!

  過(guò)年吃飯沒(méi)有酒就沒(méi)氣氛,我就拿著一個(gè)小酒瓶給大人們倒酒,而我和小妹喝的是飲料,正喝的開(kāi)心時(shí),我的外公把我的雪碧和他的酒換了一下,我拿起酒杯一口氣喝了一半,剛一喝完,辣的口水眼淚一起嘩嘩的往下流。(哈哈哈哈哈哈,外公是不是很得意)我擦完眼淚,就拿起雪碧接著喝,可是,我不會(huì)再讓外公把他的酒和我的飲料換走了,所以,我就一直盯著我的飲料,一邊盯著,一邊喝,所有人看到了都哄堂大笑,我也感到奇怪,不知道他們笑什么呢?小妹看到我一臉驚訝!便說(shuō)道:“你這樣一邊一邊盯著飲料,又一邊吃飯,笑死人了”,小妹學(xué)我的動(dòng)作也搞怪了一下。我也忍不住的哄堂大笑了起來(lái),我肚子都笑疼了。

  我的童年有許多的快樂(lè)事,這只是其中的一件而已,所以說(shuō)我的童年是一個(gè)七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留念的童年,雖然這段快樂(lè)的時(shí)光正慢慢的離我而去。但是我相信,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)成為我人生中最美好對(duì)的回憶。

快樂(lè)的童年作文5

  我的童年生活是快樂(lè)的,但也有一點(diǎn)小小的磕碰。

  小的時(shí)候,我在小區(qū)里,屬于被欺負(fù)的那號(hào)人。小區(qū)里的小朋友一人有一把水槍?zhuān)覜](méi)有。所以我想向大家借著玩,但大家并不是那樣友善。他們都拿著水槍射我,把我射的像一個(gè)“落湯雞”。于是我一個(gè)人在石凳子上坐著。爸爸媽媽從窗戶(hù)里看見(jiàn)了我下樓問(wèn):“怎么啦,怎么悶悶不樂(lè)的�!蔽艺f(shuō):“他們仗著有水槍就不和我玩�!卑职终f(shuō):“別擔(dān)心,你就來(lái)這里等著,我一會(huì)兒就回來(lái)�!闭f(shuō)著,爸爸就進(jìn)了小區(qū)對(duì)面的玩具店。

  一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,他偷偷的回了家。把買(mǎi)來(lái)的水槍灌上了水,爸爸在樓上一頓狂掃,把我又掃射成了“落湯雞”。我看見(jiàn)爸爸手里拿的水槍?zhuān)吲d的喊:“爸爸萬(wàn)歲,爸爸萬(wàn)歲”。

  我以每秒八十邁的速度沖回家,拿上水槍下了樓。小朋友們看到了我,但沒(méi)看到我手里的水槍。沖上來(lái)就要射我,沒(méi)想到我把手里的“高壓水槍”一拿出來(lái),射了他們個(gè)“屁滾尿流、丟盔棄甲……”

  這次他們是大敗而歸,而我卻高高興興的回家了。

  過(guò)了一個(gè)來(lái)月,他們又玩開(kāi)自行車(chē)了,又將我“拋棄”了。因?yàn)槲疫€沒(méi)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)呢。經(jīng)過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我已考得“駕駛執(zhí)照”了。我騎著我的“勞斯萊斯”在小區(qū)里繞圈,小朋友們從樓上看見(jiàn)了我,統(tǒng)統(tǒng)開(kāi)著“汽車(chē)”下了樓。下樓的有小胖開(kāi)的“寶馬”、小李開(kāi)的“法拉利”、周紅紅的“雷克薩斯”。品種真是多種多樣�。∵@下,小區(qū)里再?zèng)]有人敢欺負(fù)我了。大家都對(duì)我刮目相看了。從此我就是小區(qū)里的“頭頭”了

  這就是我陽(yáng)光快樂(lè)的童年,它是我一生中最重要的時(shí)光!

快樂(lè)的童年作文6

  我的童年里,有很多好朋友,但是印象最深的卻只有2個(gè)小朋友,她們是我的“閨”中姐妹。當(dāng)然,她們也是我童年生活的一個(gè)重要部分。

  從我5歲時(shí)搬來(lái)這個(gè)小區(qū),我才發(fā)覺(jué)我真正的童年才剛剛開(kāi)始。先介紹一下我的團(tuán)隊(duì),我的好朋友:洋洋與我同齡,略微有些內(nèi)向,但是為人爽快、性格也和我相似,另外一個(gè)也是我的好朋友:尹可妮與我同齡,外向,為人直爽豪邁,典型的女漢子。于是,我們?nèi)齻€(gè)小朋友開(kāi)始這段“傳奇之旅”。

  “叮咚”門(mén)鈴響,我跑過(guò)去看的過(guò)程中,悲劇的事情發(fā)生了,我“撲通”地一聲摔倒了,“媽媽?zhuān)】烊ジ嬖V她們我馬上下去找她們玩�!本o接著,我便以閃電俠的速度換好了衣服沖下樓去。此時(shí)已經(jīng)是下午4點(diǎn)了�!霸蹅�?nèi)ツ膬和妫俊薄班拧セ萃��!蔽覀凂R上沖到了樓梯面前,開(kāi)始了我們的活動(dòng)。我拍了拍手說(shuō):“今天咱們就看看誰(shuí)能第一個(gè)穿著襪子從滑梯正面登上去,不能借助手哦!”得到了她們的一致認(rèn)同后,我們開(kāi)始了比賽。

  我穿著襪子努力地向上跑著,可是還沒(méi)到滑梯的三分之一,我就滑下來(lái)了。接下來(lái)的選手是尹可妮,她在努力地尋找著落腳點(diǎn),嘗試著,可是剛剛爬到二分之一時(shí),她滑了下來(lái)。最后出場(chǎng)的是洋洋,她已經(jīng)掌握爬滑梯的竅門(mén)。于是她用助跑把自己的身體“帶”了起來(lái)登上最頂端。“哇!太厲害了,怎么上去的?快教教我,教教我!”于是,我們2個(gè)失敗者圍著1個(gè)成功者打著轉(zhuǎn),乞求著她把成功的秘訣透露給我們。

  我們學(xué)了成功的秘訣后,開(kāi)始了下一項(xiàng)“任務(wù)”我們跑到了松樹(shù)邊,從松樹(shù)上揪下幾根松針來(lái),接著用樹(shù)枝穿起,做成一串串“羊肉串”。然后我們爭(zhēng)先恐后地扮演者小販與顧客,僅僅是這些游戲,便能讓我們的笑容在稚嫩的臉龐上綻放。

  童年,就是這樣,快樂(lè)才是真。

快樂(lè)的童年作文7

  童年是人成長(zhǎng)歷程中必不可少的一個(gè)階段,令人回味。我的童年是快樂(lè)的。

  我在上幼兒園的時(shí)候,是最?lèi)?ài)玩的。每每下課,我就與小伙伴們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)一般“飛”到操場(chǎng)上。那不大的地方卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。那里有滑梯,蹦蹦床和蹺蹺板。我們?cè)谶@些游樂(lè)設(shè)施間爬上爬下,發(fā)出快樂(lè)的尖叫和銀玲般的笑聲。我最喜歡玩的就是蹦蹦床,當(dāng)在上面跳被彈上去的時(shí)候,有一種飄飄欲飛的感覺(jué),與藍(lán)天共舞,與白云作伴。直到老師下來(lái)催促我們上課時(shí),我才戀戀不舍地與這方小天地告別,回去上課。我在幼小心靈里埋下了一顆快樂(lè)的種子。

  剛上小學(xué)時(shí),我仍然像幼兒園時(shí)那樣瘋玩,唯一不同的是變換了玩法。操場(chǎng)也比幼兒園的大了好幾倍,那些我喜歡的幼稚的娛樂(lè)設(shè)施也沒(méi)有了。我和新玩伴們一起玩跳皮筋,打口袋,翻繩等等,也很有趣。游戲時(shí)的滿(mǎn)頭大汗、大聲尖叫和興奮激動(dòng)的心情,都讓我感受到了一種無(wú)窮的快樂(lè)。

  到了小學(xué)三年級(jí),我參加了許多課外班。每天放學(xué)回家我已沒(méi)空去理睬樓下呼喚我出來(lái)玩的小區(qū)好友了。我把自己泡在書(shū)山題海里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦;我還經(jīng)常與琴鍵交流,在那美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律中,我體會(huì)到了神秘的仙境,草原的廣闊和大海的磅礴氣勢(shì),陶醉其間,甚至到了忘我的境界。

  轉(zhuǎn)眼我已升入小學(xué)四年級(jí),我把更多的精力放在了讀書(shū)上。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確如此。我就像饑餓的人撲在面包上一樣,成長(zhǎng)很快。閱讀四大名著,使我體會(huì)到了宋江的忠義,孫悟空的勇敢,諸葛亮的機(jī)智和林黛玉的多才;閱讀兒童文學(xué)作品,讓我感受到了孩子的天真爛漫和勇敢機(jī)智;閱讀外國(guó)文學(xué)作品,讓我對(duì)夏洛克的結(jié)局拍手稱(chēng)快,對(duì)湯姆的逝去而惋惜,對(duì)吹牛大王的功夫佩服得五體投地……讀書(shū)已成了我生活中必不可少的一部分,以書(shū)為友,以書(shū)為伴,徜徉其中,其樂(lè)無(wú)窮。

  童年,有說(shuō)不完的故事。

  懷念那童年,那多姿多彩的童年,令人留戀與神往,可是,你的腳步,卻與我漸行漸遠(yuǎn)……

快樂(lè)的童年作文8

  每個(gè)人都擁有一個(gè)美好、快樂(lè)的童年,當(dāng)然我的父母也不例外!那么我的父母的童年是什么樣的呢?好奇心驅(qū)使著我向他們問(wèn)去。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜胫胫�,便幸福、快�?lè)地笑了笑,想必她的童年是很快樂(lè)的吧!于是,媽媽便笑著向我訴說(shuō)起了她的童年:我們小時(shí)候都是窮娃子,沒(méi)有什么好玩的,最好玩就是滾鐵環(huán)了!

  鐵環(huán),就是一個(gè)鐵做的環(huán),一根棍子,底下有一個(gè)U形的鉤,套在鐵環(huán)上,滾來(lái)滾去,。滾鐵環(huán)就是比誰(shuí)滾得遠(yuǎn)、誰(shuí)在拐彎地方滾的好、誰(shuí)滾的好

  那時(shí)候,如果有個(gè)小孩有鐵環(huán),那都是在孩子們中最牛的。那時(shí),我們好幾個(gè)小孩都住在一個(gè)院子里,其中有一個(gè)小孩有鐵環(huán)玩,我們大家都羨慕得不得了。但是那時(shí),我們都很團(tuán)結(jié),有個(gè)鐵環(huán)都一起玩,排隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)玩,因?yàn)槿撕芏�,所以要好長(zhǎng)時(shí)間才能輪到一次,我一直夢(mèng)寐以求——能有一個(gè)鐵環(huán)。

  有一次,我的大媽來(lái)看我,給我?guī)Я艘粋€(gè)鐵環(huán),因?yàn)樗枪と�,焊這個(gè)東西非常方便,我高興得不得了,一個(gè)勁兒的感謝我大媽?zhuān)钡浆F(xiàn)在,我還對(duì)大媽心存感激。聽(tīng)到這里,一陣陣的暖流便流入了我的心里。她又說(shuō):你們現(xiàn)在生活得真幸福,你可要好好珍惜!我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  聽(tīng)了媽媽的童年,我又想起了我的童年。我現(xiàn)在,要什么有什么。今天去玩具店里挑選我喜歡的玩具,明天去公園玩,后天去動(dòng)物園里看動(dòng)物家里,玩具堆成了堆,多的數(shù)不勝數(shù),而且都是名牌的、貴重的!

  我們現(xiàn)在生活的真幸福,而有這樣的變化,都是我們偉大的祖國(guó)改變的,我想,只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能報(bào)效我們偉大的祖國(guó)!

快樂(lè)的童年作文9

  翻開(kāi)記憶的相冊(cè),童年的趣事多入滿(mǎn)天星斗,而其中最耀眼的那顆星,最令我記憶猶新。

  那一年的冬天十分寒冷,河結(jié)冰了,湖結(jié)冰了,就連家里的水管也結(jié)冰了。潔白的雪花漫天飛舞,我們這群八歲的小孩竟不怕冷,沒(méi)等雪停,便跑出屋子。

  不一會(huì)兒,雪地里便集中了一大群小孩兒。我們商量了一下,石頭剪刀布分成了兩撥,玩起了打雪仗。我們對(duì)分成了三批:前鋒、中鋒和后援。前鋒負(fù)責(zé)擲雪球,中鋒負(fù)責(zé)傳遞,后援負(fù)責(zé)制作。每個(gè)人的背后都有一個(gè)“紅心”,只要打中紅心,那個(gè)人就算輸了。

  剛開(kāi)始我們隊(duì)的“火力”不足,被砸中了好幾個(gè)人,而“敵方”確越戰(zhàn)越勇,“傷亡”甚少,我是后援部的一員,雖然我不是主力,但我看在眼里,急在心里。我一邊制作雪球,一邊東張西望。突然,我眼前一亮,原來(lái)不遠(yuǎn)處有幾輛車(chē),我可以挪到車(chē)后去,偷偷地繞到“敵營(yíng)”的背后,打他們措手不及�。≌f(shuō)干就干,我立刻抱起幾個(gè)雪球,悄悄地躲在了車(chē)背后。我小心翼翼的向“敵營(yíng)”挪去,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下的。終于,我成功了,我將雪球一個(gè)接一個(gè)的擲向“敵人”,一下子“消滅”了一半有余!擲完后,我飛快的溜回了己方“隊(duì)伍”,幫助己方攻打“敵人”,我們一個(gè)個(gè)凍得小臉兒紅彤彤的,但額頭上卻滿(mǎn)是汗水。在日落西山時(shí),我們終于“消滅”了所有“敵人”。我們抱在一起歡呼起來(lái)。

  踏著夕陽(yáng)的余輝,我們回到了家中。挨了媽媽一頓臭罵,衣服濕漉漉地,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,但心中卻有無(wú)與倫比的快樂(lè)。

快樂(lè)的童年作文10

  我走過(guò)了許多個(gè)春、夏、秋、冬。我看見(jiàn)了小草多少次的枯萎、生長(zhǎng)。我意識(shí)到時(shí)光流逝童年已漸漸離我遠(yuǎn)去,我回味著那快樂(lè)的童年。

  童年中,我印象最深的就是和同學(xué)們一起春游。

  這天陽(yáng)光明媚,碧空如洗的天空,像一潭清澈的湖水,幾朵白色的云朵“游”在上面,金色的陽(yáng)光爬進(jìn)我們坐的大巴車(chē)上,映在我們每個(gè)人的笑臉上。

  一路上我們歡歌笑語(yǔ),不久就到了北京植物園。童年就像是一只七彩畫(huà)筆,給人生中畫(huà)上了幾道美麗的彩虹。

  記得在三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)不好。有一次考試成績(jī)非常差。拿到成績(jī)時(shí),我的心里受到了劇烈的打擊,我低著頭,邁著沉重的腳步朝教室走去。為什么我數(shù)學(xué)那么不好呢?我明明已經(jīng)很努力了,我真是沒(méi)用,讓父母失望了。我越想越傷心,差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。“我來(lái)幫幫你吧。”我扭頭一看,原來(lái)是我的數(shù)學(xué)老師孫老師�?粗蠋熌谴认榈拿嫒�,我的心頓時(shí)溫暖了起來(lái),在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,在下一次考試中,我終于取得了一個(gè)好成績(jī)。

  當(dāng)然,在成長(zhǎng)的道路上,同學(xué)們的關(guān)照也是必不可少的。

  體育課時(shí),天空萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上唱起了優(yōu)美的歌。遠(yuǎn)處彩旗飄飄,就在我欣賞這眼前的美景�!鞍ミ希 蔽冶皇^絆了一跤,胳膊流血了,我的目光中迸射出無(wú)限的痛苦,此刻在我看來(lái),鳥(niǎo)兒的歌聲是那么嘶啞,彩虹的顏色是那么難看。就在這時(shí),一個(gè)小手把我扶了起來(lái),送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,原來(lái)她是我們班里的`同學(xué)!

  童年是一種陽(yáng)光,照亮我的人生;童年是一首歌,讓我的心情變好;童年是夏日里的清風(fēng),讓我更加舒服,我回味著我那彩虹般的童年……

快樂(lè)的童年作文11

  ――童年是首回味無(wú)窮的歌

  從我記事時(shí)開(kāi)始,那時(shí)候稚嫩無(wú)知的我,什么都不懂,猶如一只小犢牛一般。媽媽帶我去吃飯,去那種高級(jí)飯店,我欣喜若狂地蹦起來(lái),“好呀!好呀!”我走進(jìn)飯店,一陣陣香氣飄過(guò),肚子就開(kāi)始咕咕的叫了。不懂事的我,伸手去抓了一條干炸魚(yú),一下放到嘴里,心里樂(lè)滋滋的。我邊吃邊想,如果把小魚(yú)種到土里,以后不就能長(zhǎng)出許多魚(yú)了嗎?我把地上挖出了一個(gè)坑,把小魚(yú)放進(jìn)去,再用土蓋好,而且每天澆水施肥,可就是不見(jiàn)長(zhǎng)。我一氣之下把土又挖出來(lái),可小魚(yú)卻消失了。我氣餒的哭了起來(lái),心想:我每天給它澆水,施肥它就是不長(zhǎng),可我已經(jīng)做的夠好了。為什么呢?我委屈的告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哭笑不得。直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了,回味起往事,心里泛起一種可笑而又傷心的情感。童年是令人難忘的。

  曾經(jīng),我記得自己把香皂吃了。那一天,媽媽和爸爸有事出去,放在桌上的香皂忘記了拿走。我便伸手拿起香皂,心想:這肯定是好吃的,還好媽媽沒(méi)拿走。“嘻嘻!”我邊笑邊大口大口的吃香皂,“咦,怎么沒(méi)味道?”于是我張大嘴巴,一口吃了一半,誰(shuí)知爸爸媽媽突然回來(lái)?見(jiàn)到滿(mǎn)嘴泡沫的我和手中的半塊香皂,不由得大笑起來(lái)。童年不僅令人難忘,也讓我感受到童年是無(wú)知的。

  我的童年五彩繽紛,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),他如同一首歌,讓我回味無(wú)窮。

  篇三點(diǎn)評(píng):小作者抓住了題眼:一首歌。童年何嘗不是一首動(dòng)人的歌呢?懵懂、歡樂(lè)、悲傷……作者用詩(shī)一樣的語(yǔ)言敘述著自己的童年,行文流暢、語(yǔ)言到位,好一首童年之歌!

快樂(lè)的童年作文12

  從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲學(xué)家,都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話(huà)題。盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可當(dāng)?shù)拇┰綍r(shí)空激勵(lì)我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

  我喜歡閱讀,遇到自己喜歡的文章,就像跟千年難覓的朋友交談,我喜歡與他們談春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,談夏季的雷鳴雨飄,談秋季的梧桐落葉,談冬季的冰封雪塑。為了讀自己喜歡的書(shū),我會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí),幾天,甚至讀到深夜,直到夜鶯為我唱起搖籃曲,我才會(huì)放下書(shū)。沉浸在書(shū)里,仿佛我就是一條小魚(yú),跳入書(shū)海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我在這片海里,是如此的自由快樂(lè)。時(shí)而我是蓋世英雄,會(huì)輕功,會(huì)打狗棒法,還會(huì)那降龍十八掌;時(shí)而又變成沙場(chǎng)上的領(lǐng)兵將軍,與敵人刀鋒相對(duì),和他們奮勇拼搏;我隨書(shū),書(shū)隨我,我喜書(shū),書(shū)喜我。

  讀書(shū)是通向世界各地的一把鑰匙。他讓我看到世界的豐富多彩,讓我的每一天都充滿(mǎn)快樂(lè)。好書(shū)會(huì)讓我心潮澎湃,當(dāng)我讀到烈士壯烈犧牲的時(shí)候我既為他感到悲傷,也會(huì)心生敬意;當(dāng)我讀到叛徒背叛祖國(guó)的時(shí)候我既感到憤怒,為他的所作所為感到羞恥;書(shū)中人物悲傷時(shí),我會(huì)擦拭一下淚,書(shū)中人物歡喜時(shí),我會(huì)不由得隨著仰天大笑;書(shū)中人物相聚時(shí),我的心中會(huì)泛起一絲甜蜜與凄涼……讀書(shū)不僅增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,帶我了解歷史,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

  同學(xué)們,書(shū)是人生長(zhǎng)河里的一葉偏舟,是我們走天下的“尚方寶劍”,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):尚能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí),這句話(huà)讓我知道每一位成功人士都是離不開(kāi)讀書(shū)的。書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書(shū)卻讓我們永葆青春,給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起在書(shū)的海洋里幸福地遨游吧!

快樂(lè)的童年作文13

  我玩摩爾莊園的游戲已經(jīng)有一年了,經(jīng)驗(yàn)很豐富,幾乎任何問(wèn)題我都能解答出來(lái)�,F(xiàn)在我的摩爾——“海王星”,已經(jīng)達(dá)到38級(jí),擁有42萬(wàn)摩爾豆了,不信拉倒!

  摩爾莊園是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)養(yǎng)成類(lèi)游戲,里面的鼴鼠就是你的化身——摩爾。當(dāng)我第一眼看到這個(gè)游戲時(shí),就喜歡它了。在摩爾莊園里,你可以領(lǐng)養(yǎng)自己的寵物——拉姆,擁有自己的家——摩爾家園,逛繁華的購(gòu)物街——淘淘樂(lè)街,選購(gòu)喜歡的時(shí)尚裝扮——時(shí)裝店,擁有超級(jí)拉姆——愛(ài)心教堂,還有莊園城堡、陽(yáng)光牧場(chǎng)、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)等好玩的地方。

  摩爾莊園每個(gè)星期五都會(huì)出時(shí)報(bào),通過(guò)時(shí)報(bào)可以了解本星期莊園大事件,每周都有新任務(wù),完成任務(wù)后就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

  摩爾豆是莊園里通用的貨幣,可以通過(guò)打工或玩里面80多個(gè)游戲來(lái)賺取,同時(shí)還能提高摩爾的經(jīng)驗(yàn)值和各種力量值,賺到摩爾豆后,就可以買(mǎi)自己夢(mèng)寐以求的裝扮、時(shí)尚小屋、喂養(yǎng)拉姆的食品等物品了。

  摩爾家園的小屋可以任意擺放自己喜歡的家具,屋外可種植蔬菜水果,當(dāng)作物成熟摘取后可以到梅森那兒去換摩爾豆,家園旁邊的牧場(chǎng)還能養(yǎng)殖各種小動(dòng)物。

  黑森林是個(gè)很神秘的地方,20xx年6月末開(kāi)放,到8月7日關(guān)閉。在開(kāi)放期間有四個(gè)任務(wù),就是眾多的摩爾們要團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力地打敗四個(gè)守門(mén)怪,并且要擊敗黑森林里守護(hù)寶藏的紅龍,拿到火龍珠,并取得神秘寶箱。戴上火龍珠的摩爾可以瞬移,至于寶箱的秘密要等到8月21日才揭曉,怎么樣!很期待吧?那就來(lái)吧,我的米米號(hào)是:4810****,加我哦!

快樂(lè)的童年作文14

  童年時(shí)的我與“二提腳”是總也分不開(kāi)的。

  每當(dāng)春節(jié)的時(shí)候,隨著外面“砰!砰!”的鞭炮炸響聲,我迫不及待地從家中跑出,迅速地跑到鞭炮攤那兒,買(mǎi)了幾個(gè)鞭炮。印象最深的,還是“二提腳。

  “二提腳”一般是雙響的。點(diǎn)燃后就得快跑!隨之,后方傳來(lái)了代表新年開(kāi)始的兩聲巨響,很快地,鞭炮聲此起彼伏。我早就愛(ài)上了它。又驚險(xiǎn),又刺激!從那以后,我不能不買(mǎi)的炮,就是“二提腳”。

  零八年正月的一個(gè)早晨,我一時(shí)興起,想要放鞭炮,竟然偷偷地樂(lè)出了聲。母親看了看我,詫異地問(wèn):“樂(lè)啥呢?笑嘻嘻的?”我告訴她我要去放鞭炮。她放下手里的活,答應(yīng)陪我一同前去買(mǎi)炮。

  我們買(mǎi)了十個(gè)“二提腳”,她交給我點(diǎn)燃的香。我擺好了架勢(shì):前腿弓,后退繃,右手拿著點(diǎn)燃的香,胳膊繃得直直的,斜睨著眼睛,對(duì)準(zhǔn)了引信兒,高度集中精神,心里默數(shù):“一!二!三!快跑!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,點(diǎn)燃“二提腳”的引信兒,旦聽(tīng)得引信在身后呲呲地響著,我撒腿就跑!動(dòng)作之迅速,自己都不敢相信!跑出大約四五米遠(yuǎn)的距離時(shí),身后傳來(lái)“咚!咚!”兩聲轟鳴,震耳欲聾!

  接連幾年的春節(jié)里,我總是忍不住跟媽媽要“二提腳”,而我的膽子也越來(lái)越大起來(lái)。敢看那些神奇的發(fā)光精靈。它們已是我童年不可缺少的一部分。雖然“二提腳”不像其它鞭炮那樣溫和,絢麗多彩,但它卻樸素,活躍,如弦上之箭,得令即發(fā),響徹云霄;如猛虎在吼,澎湃波濤奔騰,震懾人心!

  燃放“二提腳”是一件快樂(lè)的事。我的童年,每每寒假,最盼望的事情就是春節(jié)的到來(lái)。因?yàn)椤岸崮_”而使童年變得充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣。

快樂(lè)的童年作文15

  現(xiàn)在,我經(jīng)常聽(tīng)到一首歌:“一天又一天,一年又一年,回憶我快樂(lè)的童年。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),童年時(shí)代就不停的在我腦海里回蕩,瞬間,快樂(lè)與幸福膨脹了我的心胸,眼前又不禁回到了我快樂(lè)的童年時(shí)代。

  在我的童年時(shí)代,“野炊”是我們村里所有孩子的最?lèi)?ài),記得那時(shí),我們一群小孩隔三差五就辦一次野炊,記得一次,我們又約好在河邊的土窘中辦一次野炊,于是各位都準(zhǔn)時(shí)在河邊集合,由“隊(duì)長(zhǎng)”開(kāi)始分派任務(wù):你,去商店買(mǎi)面;你,去撿柴;你,去釣魚(yú)。這句話(huà)是每次都不可避免的,我被派去釣魚(yú),買(mǎi)面的錢(qián)是大伙湊的,餐具也是。于是,挖灶的挖灶,釣魚(yú)的釣魚(yú),一次活動(dòng)就這樣發(fā)展起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,材料便都齊了,我們釣的魚(yú)也低于兩斤,于是就開(kāi)火了,熟悉的火柴聲哧的一響,一團(tuán)炊煙便騰空而起,又哧的一聲,魚(yú)落鍋了,這時(shí),活動(dòng)便進(jìn)入了高潮,在家里閑坐的,在河里放牛的,辦事經(jīng)過(guò)的大人們便聞“香”而來(lái),大伙便越干越有勁,魚(yú)煎好后,便加入一大碗水,熬成魚(yú)湯,再把面放進(jìn)鍋里蓋上鍋蓋,一會(huì)兒咕嚕咕嚕的聲音便傳了出來(lái),隊(duì)長(zhǎng)喊一聲:揭蓋了��!誰(shuí)都不想錯(cuò)過(guò)這香氣撲鼻而來(lái)的好時(shí)機(jī),一團(tuán)圍在鍋邊,一齊喊到:“一……二……三!”一團(tuán)白氣又騰空而起,這下可饞極了那些大人,他們只得干巴巴的望著,眼珠都快掉下來(lái)了,最后鍋底還在一點(diǎn)兒,大家便一頓狂搶?zhuān)托χf(shuō):隊(duì)長(zhǎng),鍋已經(jīng)被我們用舌頭“洗”干凈了,大家便不約而同的笑起來(lái),笑聲在河邊回蕩,水面回蕩,在我的心中也回蕩著,久久不息……

  如今我所在的那個(gè)村子,已完全沒(méi)有那時(shí)的氣氛,只有幾個(gè)大學(xué)生無(wú)聊的走過(guò),便讓我感受到了童年一去不復(fù)還的可悲與可恨。

  如今,我們已長(zhǎng)大了,不再玩那些“小兒科”的把戲了,但有時(shí)一起談話(huà)時(shí),偶爾也會(huì)說(shuō)一兩句:“童年真好��!”然后陷入沉思。

  愿生在童年之中的孩子們珍惜自己寶貴的光陰。

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快樂(lè)的童年作文匯編15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的快樂(lè)的童年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的童年作文匯編15篇

快樂(lè)的童年作文1

  童年像一串七彩泡泡,裝滿(mǎn)了童真和童趣;童年像一道五彩繽紛的彩虹,編織著無(wú)數(shù)天真與快樂(lè);童年像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符。有的事現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目,既有趣又難忘。

  記得小時(shí)候有一次,我想試著爬上樹(shù)去摘果子,結(jié)果非但沒(méi)有爬上去,還把褲子給扯破了。唉!心想要怪就怪上帝沒(méi)賜給我爬樹(shù)的本領(lǐng),于是我的上樹(shù)摘果子的計(jì)劃只能作罷。還有的時(shí)候我會(huì)摘一些不知名的小野花,掰下他們的花瓣,向天空一揚(yáng)做天女散花之勢(shì),而我則在這花雨中又蹦又跳,沉浸在淡淡的花香中,好個(gè)快活!

  我向來(lái)不喜歡螞蟻,有一次,我意外發(fā)現(xiàn)后院的墻角有一個(gè)蟻洞。一只小螞蟻爬出了洞,它一看到我的鞋就立刻掉頭往洞里爬。我心想:哼!想跑?沒(méi)門(mén)!我毫不留情地一腳踩了上去�?晌乙徊涣羯瘢炖锖奶堑袅�。大概是聞到了糖的香氣,螞蟻從洞里魚(yú)貫而出,有的還爬到了我的糖上�!昂撸〔辉S你們碰我的糖!”我不禁大喊。于是就又狠狠地給了它們幾腳�?晌浵佭€是源源不斷地從洞里爬出來(lái),不斷的爬上我的糖。我怒發(fā)沖冠,突然想出了一條滅蟻妙計(jì)。我立刻到家舀了滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓢水,然后小心翼翼地端到螞蟻洞旁,把水一股腦的倒進(jìn)了蟻洞,那群螞蟻沒(méi)吃到我的糖卻被灌了個(gè)水飽。

  童年有上樹(shù)摘果子、路邊采花的快樂(lè)幸福的回憶,也有破壞蟻洞時(shí)的調(diào)皮難忘的回憶。童年是一朵絢麗多彩的花,每一朵花瓣上都有一段不可抹去的回憶,一段幸�?鞓�(lè)的時(shí)光。讓我們永遠(yuǎn)帶著笑容與純真,享受著我們?cè)娖愕男腋?鞓?lè)的童年生活吧!

快樂(lè)的童年作文2

  愛(ài)學(xué)習(xí),贏快樂(lè);愛(ài)勞動(dòng),贏尊重;愛(ài)祖國(guó),贏得不朽的贊美。

  學(xué)習(xí),不是一門(mén)心思的撲在成績(jī)的高低,而是利用學(xué)習(xí)所得到的知識(shí),使快樂(lè)一步一步向你走來(lái);使自己能在快樂(lè)中學(xué)習(xí);使學(xué)習(xí)變成一首首美妙的樂(lè)曲,增加你學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  學(xué)習(xí),是讀書(shū),它能讓你的腦海中增添更多有用的知識(shí),讓你寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)更加一步一步走向臺(tái)階的最高峰;學(xué)習(xí)是靈活運(yùn)用的那一個(gè)個(gè)音符,讓生活中從此有了固定而又平坦的快樂(lè)生活之路。

  我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)。像毛澤東一樣,雖然每一天的時(shí)間都是那么緊迫,但是他總能用最短的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),并運(yùn)用學(xué)習(xí)所得到的知識(shí),為中國(guó)打下一片土地,為人民掙回快樂(lè)的“本錢(qián)”。難道這不是一個(gè)很好的例子嗎?

  不過(guò),有些同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)都是家長(zhǎng)逼出來(lái)的,而且認(rèn)為學(xué)習(xí)不是為了自己,所以討厭學(xué)習(xí),丟棄快樂(lè)的“本錢(qián)”,這是一個(gè)非常不明智的想法。學(xué)習(xí)是為以后的生活之路打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要以快樂(lè)為本錢(qián),所以讓我們大家快樂(lè)學(xué)習(xí),贏美好明天。

  勞動(dòng),不是苦差,而是美差。因?yàn)閯趧?dòng)是為最親愛(ài)的祖國(guó)媽媽整理臟“衣物”;因?yàn)閯趧?dòng)是讓自己強(qiáng)身健體;因?yàn)閯趧?dòng)是件美差。所以我們更應(yīng)該努力勞動(dòng),贏一片尊重。

  愛(ài)祖國(guó),這是中國(guó)人們都應(yīng)該做的,而要成為祖國(guó)的一個(gè)棟梁人才,是多少人夢(mèng)寐以求的。愛(ài)祖國(guó)是所有男女老少都應(yīng)具備的,讓愛(ài)國(guó)之心一直在在我們心中跳躍吧。

  愛(ài)祖國(guó),就是不亂伐樹(shù)木,不亂摘花,不亂污染水,不做一切毀祖國(guó)形象之事。

  愛(ài)祖國(guó),就是節(jié)約每一滴水,節(jié)約用電,堅(jiān)決不讓世界上最后一滴水是我們的眼淚。

  愛(ài)祖國(guó),就是為祖國(guó)爭(zhēng)面子,成為奧運(yùn)會(huì)上第一,讓全國(guó)人民知道中國(guó)是最強(qiáng)的國(guó)家!中國(guó)是最強(qiáng)的!

  愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng),讓我們因?yàn)閾碛兴鼈兌湴�,因�(yàn)樗鼈兌蔀橐粋€(gè)前途輝煌的棟梁之才。

快樂(lè)的童年作文3

  今天,我忽然心血來(lái)潮整理起來(lái)那間屬于我自己的亂七八糟的房間。這時(shí),一個(gè)小小的袋子吸引了我,兩年前的快樂(lè),再次涌上心頭。

  我微笑著走出這雄偉的樓房,望向新西蘭的大街。那是20xx年了,兩年前學(xué)校組織了二三十個(gè)人前往新西蘭游學(xué)。周末時(shí),沒(méi)有作業(yè)的我們,便與洋爸的女兒來(lái)到花園,享受著在草地上飛翔的感覺(jué)。小妮向我們問(wèn)了句:“oryouok?”我與室友將這個(gè)袋子套在身上,隨后相對(duì)一笑回答道:“ok。”

  我們走向了高處,也許你要問(wèn)我們要干什么,你們很快便明白了,我們要去一一滾草。

  我們?nèi)缤恢幌x(chóng)子般,一伸一吸地爬到了高處。我咬了咬牙,身子順勢(shì)躺了下來(lái)。開(kāi)始了,我的身體向下一滾,我在草地上滾得漸漸地快了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,袋子的我就像輪胎一般飛速前滾,風(fēng)從耳邊飛了出去,草地也留下一條淺淺的印子,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。這時(shí),我隱約看見(jiàn):一個(gè)小石子調(diào)皮地?fù)踝×宋�,我朝它沖了過(guò)去,完了啊!我從它身上滾過(guò)……還好,錯(cuò)過(guò)了石子,我滾斜了。之后,我努力想滾正,可速度太快了,我的頭漸漸有些暈了,索性閉上眼聽(tīng)天由命。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)一聲響,我撞上了前面兩人。三人如同一個(gè)麻花似的滾在了一起,三人一起興奮地叫了起來(lái)。終于我們停了下來(lái),拍了拍身子,對(duì)視了一下,又一起躺在草地上曬著太陽(yáng),唱著歌兒,說(shuō)說(shuō)笑笑,此刻太陽(yáng)變得暖和了些,云朵慢了些,風(fēng)小了些,世界也靜了些。穿著袋子,沐浴著陽(yáng)光,特別的舒適,不知不覺(jué)我們似乎睡著了。

  陽(yáng)光下,我們的快樂(lè)如一團(tuán)霧,自由自在地飄飛,也如這滾動(dòng)的袋子,無(wú)拘無(wú)束。我看著這個(gè)袋子,仿佛又看見(jiàn)了溫和的陽(yáng)光,聽(tīng)見(jiàn)了吹過(guò)的和煦的風(fēng),碰到了一旁的兩人。我童年最美好的時(shí)光都藏在這袋子里,藏在這袋子的泥土里、破洞里……我笑了笑,將袋子放入一個(gè)盒子里,隨后便關(guān)上門(mén)走了出去,世界也靜了些。

快樂(lè)的童年作文4

  童年的生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,赤橙黃綠青藍(lán)紫,五彩繽紛。童年生活像一個(gè)調(diào)料盒,酸咸苦辣咸,五味俱全。童年生活像一幕精彩的電影,喜怒哀樂(lè),縈繞心頭。

  說(shuō)到童年最開(kāi)心的事,我總是忘不了那一次過(guò)年的時(shí)候,我在外婆家吃飯的情景。

  記得在過(guò)年的時(shí)候,我上完了書(shū)法課,來(lái)到外婆家剛好是正中午,等親人們來(lái)了之后,我們才開(kāi)始吃飯,我還在心里想:“會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢?我小妹會(huì)不會(huì)來(lái)呀”我剛剛想完這件事,我的小妹就來(lái)了,等呀!等呀!所有要來(lái)的人終于都到齊了,我們開(kāi)始吃飯啦!

  過(guò)年吃飯沒(méi)有酒就沒(méi)氣氛,我就拿著一個(gè)小酒瓶給大人們倒酒,而我和小妹喝的是飲料,正喝的開(kāi)心時(shí),我的外公把我的雪碧和他的酒換了一下,我拿起酒杯一口氣喝了一半,剛一喝完,辣的口水眼淚一起嘩嘩的往下流。(哈哈哈哈哈哈,外公是不是很得意)我擦完眼淚,就拿起雪碧接著喝,可是,我不會(huì)再讓外公把他的酒和我的飲料換走了,所以,我就一直盯著我的飲料,一邊盯著,一邊喝,所有人看到了都哄堂大笑,我也感到奇怪,不知道他們笑什么呢?小妹看到我一臉驚訝!便說(shuō)道:“你這樣一邊一邊盯著飲料,又一邊吃飯,笑死人了”,小妹學(xué)我的動(dòng)作也搞怪了一下。我也忍不住的哄堂大笑了起來(lái),我肚子都笑疼了。

  我的童年有許多的快樂(lè)事,這只是其中的一件而已,所以說(shuō)我的童年是一個(gè)七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留念的童年,雖然這段快樂(lè)的時(shí)光正慢慢的離我而去。但是我相信,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)成為我人生中最美好對(duì)的回憶。

快樂(lè)的童年作文5

  我的童年生活是快樂(lè)的,但也有一點(diǎn)小小的磕碰。

  小的時(shí)候,我在小區(qū)里,屬于被欺負(fù)的那號(hào)人。小區(qū)里的小朋友一人有一把水槍?zhuān)覜](méi)有。所以我想向大家借著玩,但大家并不是那樣友善。他們都拿著水槍射我,把我射的像一個(gè)“落湯雞”。于是我一個(gè)人在石凳子上坐著。爸爸媽媽從窗戶(hù)里看見(jiàn)了我下樓問(wèn):“怎么啦,怎么悶悶不樂(lè)的�!蔽艺f(shuō):“他們仗著有水槍就不和我玩�!卑职终f(shuō):“別擔(dān)心,你就來(lái)這里等著,我一會(huì)兒就回來(lái)�!闭f(shuō)著,爸爸就進(jìn)了小區(qū)對(duì)面的玩具店。

  一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,他偷偷的回了家。把買(mǎi)來(lái)的水槍灌上了水,爸爸在樓上一頓狂掃,把我又掃射成了“落湯雞”。我看見(jiàn)爸爸手里拿的水槍?zhuān)吲d的喊:“爸爸萬(wàn)歲,爸爸萬(wàn)歲”。

  我以每秒八十邁的速度沖回家,拿上水槍下了樓。小朋友們看到了我,但沒(méi)看到我手里的水槍。沖上來(lái)就要射我,沒(méi)想到我把手里的“高壓水槍”一拿出來(lái),射了他們個(gè)“屁滾尿流、丟盔棄甲……”

  這次他們是大敗而歸,而我卻高高興興的回家了。

  過(guò)了一個(gè)來(lái)月,他們又玩開(kāi)自行車(chē)了,又將我“拋棄”了。因?yàn)槲疫€沒(méi)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)呢。經(jīng)過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我已考得“駕駛執(zhí)照”了。我騎著我的“勞斯萊斯”在小區(qū)里繞圈,小朋友們從樓上看見(jiàn)了我,統(tǒng)統(tǒng)開(kāi)著“汽車(chē)”下了樓。下樓的有小胖開(kāi)的“寶馬”、小李開(kāi)的“法拉利”、周紅紅的“雷克薩斯”。品種真是多種多樣�。∵@下,小區(qū)里再?zèng)]有人敢欺負(fù)我了。大家都對(duì)我刮目相看了。從此我就是小區(qū)里的“頭頭”了

  這就是我陽(yáng)光快樂(lè)的童年,它是我一生中最重要的時(shí)光!

快樂(lè)的童年作文6

  我的童年里,有很多好朋友,但是印象最深的卻只有2個(gè)小朋友,她們是我的“閨”中姐妹。當(dāng)然,她們也是我童年生活的一個(gè)重要部分。

  從我5歲時(shí)搬來(lái)這個(gè)小區(qū),我才發(fā)覺(jué)我真正的童年才剛剛開(kāi)始。先介紹一下我的團(tuán)隊(duì),我的好朋友:洋洋與我同齡,略微有些內(nèi)向,但是為人爽快、性格也和我相似,另外一個(gè)也是我的好朋友:尹可妮與我同齡,外向,為人直爽豪邁,典型的女漢子。于是,我們?nèi)齻€(gè)小朋友開(kāi)始這段“傳奇之旅”。

  “叮咚”門(mén)鈴響,我跑過(guò)去看的過(guò)程中,悲劇的事情發(fā)生了,我“撲通”地一聲摔倒了,“媽媽?zhuān)】烊ジ嬖V她們我馬上下去找她們玩�!本o接著,我便以閃電俠的速度換好了衣服沖下樓去。此時(shí)已經(jīng)是下午4點(diǎn)了�!霸蹅�?nèi)ツ膬和妫俊薄班拧セ萃��!蔽覀凂R上沖到了樓梯面前,開(kāi)始了我們的活動(dòng)。我拍了拍手說(shuō):“今天咱們就看看誰(shuí)能第一個(gè)穿著襪子從滑梯正面登上去,不能借助手哦!”得到了她們的一致認(rèn)同后,我們開(kāi)始了比賽。

  我穿著襪子努力地向上跑著,可是還沒(méi)到滑梯的三分之一,我就滑下來(lái)了。接下來(lái)的選手是尹可妮,她在努力地尋找著落腳點(diǎn),嘗試著,可是剛剛爬到二分之一時(shí),她滑了下來(lái)。最后出場(chǎng)的是洋洋,她已經(jīng)掌握爬滑梯的竅門(mén)。于是她用助跑把自己的身體“帶”了起來(lái)登上最頂端。“哇!太厲害了,怎么上去的?快教教我,教教我!”于是,我們2個(gè)失敗者圍著1個(gè)成功者打著轉(zhuǎn),乞求著她把成功的秘訣透露給我們。

  我們學(xué)了成功的秘訣后,開(kāi)始了下一項(xiàng)“任務(wù)”我們跑到了松樹(shù)邊,從松樹(shù)上揪下幾根松針來(lái),接著用樹(shù)枝穿起,做成一串串“羊肉串”。然后我們爭(zhēng)先恐后地扮演者小販與顧客,僅僅是這些游戲,便能讓我們的笑容在稚嫩的臉龐上綻放。

  童年,就是這樣,快樂(lè)才是真。

快樂(lè)的童年作文7

  童年是人成長(zhǎng)歷程中必不可少的一個(gè)階段,令人回味。我的童年是快樂(lè)的。

  我在上幼兒園的時(shí)候,是最?lèi)?ài)玩的。每每下課,我就與小伙伴們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)一般“飛”到操場(chǎng)上。那不大的地方卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。那里有滑梯,蹦蹦床和蹺蹺板。我們?cè)谶@些游樂(lè)設(shè)施間爬上爬下,發(fā)出快樂(lè)的尖叫和銀玲般的笑聲。我最喜歡玩的就是蹦蹦床,當(dāng)在上面跳被彈上去的時(shí)候,有一種飄飄欲飛的感覺(jué),與藍(lán)天共舞,與白云作伴。直到老師下來(lái)催促我們上課時(shí),我才戀戀不舍地與這方小天地告別,回去上課。我在幼小心靈里埋下了一顆快樂(lè)的種子。

  剛上小學(xué)時(shí),我仍然像幼兒園時(shí)那樣瘋玩,唯一不同的是變換了玩法。操場(chǎng)也比幼兒園的大了好幾倍,那些我喜歡的幼稚的娛樂(lè)設(shè)施也沒(méi)有了。我和新玩伴們一起玩跳皮筋,打口袋,翻繩等等,也很有趣。游戲時(shí)的滿(mǎn)頭大汗、大聲尖叫和興奮激動(dòng)的心情,都讓我感受到了一種無(wú)窮的快樂(lè)。

  到了小學(xué)三年級(jí),我參加了許多課外班。每天放學(xué)回家我已沒(méi)空去理睬樓下呼喚我出來(lái)玩的小區(qū)好友了。我把自己泡在書(shū)山題海里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦;我還經(jīng)常與琴鍵交流,在那美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律中,我體會(huì)到了神秘的仙境,草原的廣闊和大海的磅礴氣勢(shì),陶醉其間,甚至到了忘我的境界。

  轉(zhuǎn)眼我已升入小學(xué)四年級(jí),我把更多的精力放在了讀書(shū)上。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確如此。我就像饑餓的人撲在面包上一樣,成長(zhǎng)很快。閱讀四大名著,使我體會(huì)到了宋江的忠義,孫悟空的勇敢,諸葛亮的機(jī)智和林黛玉的多才;閱讀兒童文學(xué)作品,讓我感受到了孩子的天真爛漫和勇敢機(jī)智;閱讀外國(guó)文學(xué)作品,讓我對(duì)夏洛克的結(jié)局拍手稱(chēng)快,對(duì)湯姆的逝去而惋惜,對(duì)吹牛大王的功夫佩服得五體投地……讀書(shū)已成了我生活中必不可少的一部分,以書(shū)為友,以書(shū)為伴,徜徉其中,其樂(lè)無(wú)窮。

  童年,有說(shuō)不完的故事。

  懷念那童年,那多姿多彩的童年,令人留戀與神往,可是,你的腳步,卻與我漸行漸遠(yuǎn)……

快樂(lè)的童年作文8

  每個(gè)人都擁有一個(gè)美好、快樂(lè)的童年,當(dāng)然我的父母也不例外!那么我的父母的童年是什么樣的呢?好奇心驅(qū)使著我向他們問(wèn)去。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜胫胫�,便幸福、快�?lè)地笑了笑,想必她的童年是很快樂(lè)的吧!于是,媽媽便笑著向我訴說(shuō)起了她的童年:我們小時(shí)候都是窮娃子,沒(méi)有什么好玩的,最好玩就是滾鐵環(huán)了!

  鐵環(huán),就是一個(gè)鐵做的環(huán),一根棍子,底下有一個(gè)U形的鉤,套在鐵環(huán)上,滾來(lái)滾去,。滾鐵環(huán)就是比誰(shuí)滾得遠(yuǎn)、誰(shuí)在拐彎地方滾的好、誰(shuí)滾的好

  那時(shí)候,如果有個(gè)小孩有鐵環(huán),那都是在孩子們中最牛的。那時(shí),我們好幾個(gè)小孩都住在一個(gè)院子里,其中有一個(gè)小孩有鐵環(huán)玩,我們大家都羨慕得不得了。但是那時(shí),我們都很團(tuán)結(jié),有個(gè)鐵環(huán)都一起玩,排隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)玩,因?yàn)槿撕芏�,所以要好長(zhǎng)時(shí)間才能輪到一次,我一直夢(mèng)寐以求——能有一個(gè)鐵環(huán)。

  有一次,我的大媽來(lái)看我,給我?guī)Я艘粋€(gè)鐵環(huán),因?yàn)樗枪と�,焊這個(gè)東西非常方便,我高興得不得了,一個(gè)勁兒的感謝我大媽?zhuān)钡浆F(xiàn)在,我還對(duì)大媽心存感激。聽(tīng)到這里,一陣陣的暖流便流入了我的心里。她又說(shuō):你們現(xiàn)在生活得真幸福,你可要好好珍惜!我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  聽(tīng)了媽媽的童年,我又想起了我的童年。我現(xiàn)在,要什么有什么。今天去玩具店里挑選我喜歡的玩具,明天去公園玩,后天去動(dòng)物園里看動(dòng)物家里,玩具堆成了堆,多的數(shù)不勝數(shù),而且都是名牌的、貴重的!

  我們現(xiàn)在生活的真幸福,而有這樣的變化,都是我們偉大的祖國(guó)改變的,我想,只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能報(bào)效我們偉大的祖國(guó)!

快樂(lè)的童年作文9

  翻開(kāi)記憶的相冊(cè),童年的趣事多入滿(mǎn)天星斗,而其中最耀眼的那顆星,最令我記憶猶新。

  那一年的冬天十分寒冷,河結(jié)冰了,湖結(jié)冰了,就連家里的水管也結(jié)冰了。潔白的雪花漫天飛舞,我們這群八歲的小孩竟不怕冷,沒(méi)等雪停,便跑出屋子。

  不一會(huì)兒,雪地里便集中了一大群小孩兒。我們商量了一下,石頭剪刀布分成了兩撥,玩起了打雪仗。我們對(duì)分成了三批:前鋒、中鋒和后援。前鋒負(fù)責(zé)擲雪球,中鋒負(fù)責(zé)傳遞,后援負(fù)責(zé)制作。每個(gè)人的背后都有一個(gè)“紅心”,只要打中紅心,那個(gè)人就算輸了。

  剛開(kāi)始我們隊(duì)的“火力”不足,被砸中了好幾個(gè)人,而“敵方”確越戰(zhàn)越勇,“傷亡”甚少,我是后援部的一員,雖然我不是主力,但我看在眼里,急在心里。我一邊制作雪球,一邊東張西望。突然,我眼前一亮,原來(lái)不遠(yuǎn)處有幾輛車(chē),我可以挪到車(chē)后去,偷偷地繞到“敵營(yíng)”的背后,打他們措手不及�。≌f(shuō)干就干,我立刻抱起幾個(gè)雪球,悄悄地躲在了車(chē)背后。我小心翼翼的向“敵營(yíng)”挪去,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下的。終于,我成功了,我將雪球一個(gè)接一個(gè)的擲向“敵人”,一下子“消滅”了一半有余!擲完后,我飛快的溜回了己方“隊(duì)伍”,幫助己方攻打“敵人”,我們一個(gè)個(gè)凍得小臉兒紅彤彤的,但額頭上卻滿(mǎn)是汗水。在日落西山時(shí),我們終于“消滅”了所有“敵人”。我們抱在一起歡呼起來(lái)。

  踏著夕陽(yáng)的余輝,我們回到了家中。挨了媽媽一頓臭罵,衣服濕漉漉地,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,但心中卻有無(wú)與倫比的快樂(lè)。

快樂(lè)的童年作文10

  我走過(guò)了許多個(gè)春、夏、秋、冬。我看見(jiàn)了小草多少次的枯萎、生長(zhǎng)。我意識(shí)到時(shí)光流逝童年已漸漸離我遠(yuǎn)去,我回味著那快樂(lè)的童年。

  童年中,我印象最深的就是和同學(xué)們一起春游。

  這天陽(yáng)光明媚,碧空如洗的天空,像一潭清澈的湖水,幾朵白色的云朵“游”在上面,金色的陽(yáng)光爬進(jìn)我們坐的大巴車(chē)上,映在我們每個(gè)人的笑臉上。

  一路上我們歡歌笑語(yǔ),不久就到了北京植物園。童年就像是一只七彩畫(huà)筆,給人生中畫(huà)上了幾道美麗的彩虹。

  記得在三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)不好。有一次考試成績(jī)非常差。拿到成績(jī)時(shí),我的心里受到了劇烈的打擊,我低著頭,邁著沉重的腳步朝教室走去。為什么我數(shù)學(xué)那么不好呢?我明明已經(jīng)很努力了,我真是沒(méi)用,讓父母失望了。我越想越傷心,差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。“我來(lái)幫幫你吧。”我扭頭一看,原來(lái)是我的數(shù)學(xué)老師孫老師�?粗蠋熌谴认榈拿嫒�,我的心頓時(shí)溫暖了起來(lái),在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,在下一次考試中,我終于取得了一個(gè)好成績(jī)。

  當(dāng)然,在成長(zhǎng)的道路上,同學(xué)們的關(guān)照也是必不可少的。

  體育課時(shí),天空萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上唱起了優(yōu)美的歌。遠(yuǎn)處彩旗飄飄,就在我欣賞這眼前的美景�!鞍ミ希 蔽冶皇^絆了一跤,胳膊流血了,我的目光中迸射出無(wú)限的痛苦,此刻在我看來(lái),鳥(niǎo)兒的歌聲是那么嘶啞,彩虹的顏色是那么難看。就在這時(shí),一個(gè)小手把我扶了起來(lái),送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,原來(lái)她是我們班里的`同學(xué)!

  童年是一種陽(yáng)光,照亮我的人生;童年是一首歌,讓我的心情變好;童年是夏日里的清風(fēng),讓我更加舒服,我回味著我那彩虹般的童年……

快樂(lè)的童年作文11

  ――童年是首回味無(wú)窮的歌

  從我記事時(shí)開(kāi)始,那時(shí)候稚嫩無(wú)知的我,什么都不懂,猶如一只小犢牛一般。媽媽帶我去吃飯,去那種高級(jí)飯店,我欣喜若狂地蹦起來(lái),“好呀!好呀!”我走進(jìn)飯店,一陣陣香氣飄過(guò),肚子就開(kāi)始咕咕的叫了。不懂事的我,伸手去抓了一條干炸魚(yú),一下放到嘴里,心里樂(lè)滋滋的。我邊吃邊想,如果把小魚(yú)種到土里,以后不就能長(zhǎng)出許多魚(yú)了嗎?我把地上挖出了一個(gè)坑,把小魚(yú)放進(jìn)去,再用土蓋好,而且每天澆水施肥,可就是不見(jiàn)長(zhǎng)。我一氣之下把土又挖出來(lái),可小魚(yú)卻消失了。我氣餒的哭了起來(lái),心想:我每天給它澆水,施肥它就是不長(zhǎng),可我已經(jīng)做的夠好了。為什么呢?我委屈的告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哭笑不得。直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了,回味起往事,心里泛起一種可笑而又傷心的情感。童年是令人難忘的。

  曾經(jīng),我記得自己把香皂吃了。那一天,媽媽和爸爸有事出去,放在桌上的香皂忘記了拿走。我便伸手拿起香皂,心想:這肯定是好吃的,還好媽媽沒(méi)拿走。“嘻嘻!”我邊笑邊大口大口的吃香皂,“咦,怎么沒(méi)味道?”于是我張大嘴巴,一口吃了一半,誰(shuí)知爸爸媽媽突然回來(lái)?見(jiàn)到滿(mǎn)嘴泡沫的我和手中的半塊香皂,不由得大笑起來(lái)。童年不僅令人難忘,也讓我感受到童年是無(wú)知的。

  我的童年五彩繽紛,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),他如同一首歌,讓我回味無(wú)窮。

  篇三點(diǎn)評(píng):小作者抓住了題眼:一首歌。童年何嘗不是一首動(dòng)人的歌呢?懵懂、歡樂(lè)、悲傷……作者用詩(shī)一樣的語(yǔ)言敘述著自己的童年,行文流暢、語(yǔ)言到位,好一首童年之歌!

快樂(lè)的童年作文12

  從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲學(xué)家,都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話(huà)題。盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可當(dāng)?shù)拇┰綍r(shí)空激勵(lì)我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

  我喜歡閱讀,遇到自己喜歡的文章,就像跟千年難覓的朋友交談,我喜歡與他們談春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,談夏季的雷鳴雨飄,談秋季的梧桐落葉,談冬季的冰封雪塑。為了讀自己喜歡的書(shū),我會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí),幾天,甚至讀到深夜,直到夜鶯為我唱起搖籃曲,我才會(huì)放下書(shū)。沉浸在書(shū)里,仿佛我就是一條小魚(yú),跳入書(shū)海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我在這片海里,是如此的自由快樂(lè)。時(shí)而我是蓋世英雄,會(huì)輕功,會(huì)打狗棒法,還會(huì)那降龍十八掌;時(shí)而又變成沙場(chǎng)上的領(lǐng)兵將軍,與敵人刀鋒相對(duì),和他們奮勇拼搏;我隨書(shū),書(shū)隨我,我喜書(shū),書(shū)喜我。

  讀書(shū)是通向世界各地的一把鑰匙。他讓我看到世界的豐富多彩,讓我的每一天都充滿(mǎn)快樂(lè)。好書(shū)會(huì)讓我心潮澎湃,當(dāng)我讀到烈士壯烈犧牲的時(shí)候我既為他感到悲傷,也會(huì)心生敬意;當(dāng)我讀到叛徒背叛祖國(guó)的時(shí)候我既感到憤怒,為他的所作所為感到羞恥;書(shū)中人物悲傷時(shí),我會(huì)擦拭一下淚,書(shū)中人物歡喜時(shí),我會(huì)不由得隨著仰天大笑;書(shū)中人物相聚時(shí),我的心中會(huì)泛起一絲甜蜜與凄涼……讀書(shū)不僅增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,帶我了解歷史,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

  同學(xué)們,書(shū)是人生長(zhǎng)河里的一葉偏舟,是我們走天下的“尚方寶劍”,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):尚能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí),這句話(huà)讓我知道每一位成功人士都是離不開(kāi)讀書(shū)的。書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書(shū)卻讓我們永葆青春,給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起在書(shū)的海洋里幸福地遨游吧!

快樂(lè)的童年作文13

  我玩摩爾莊園的游戲已經(jīng)有一年了,經(jīng)驗(yàn)很豐富,幾乎任何問(wèn)題我都能解答出來(lái)�,F(xiàn)在我的摩爾——“海王星”,已經(jīng)達(dá)到38級(jí),擁有42萬(wàn)摩爾豆了,不信拉倒!

  摩爾莊園是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)養(yǎng)成類(lèi)游戲,里面的鼴鼠就是你的化身——摩爾。當(dāng)我第一眼看到這個(gè)游戲時(shí),就喜歡它了。在摩爾莊園里,你可以領(lǐng)養(yǎng)自己的寵物——拉姆,擁有自己的家——摩爾家園,逛繁華的購(gòu)物街——淘淘樂(lè)街,選購(gòu)喜歡的時(shí)尚裝扮——時(shí)裝店,擁有超級(jí)拉姆——愛(ài)心教堂,還有莊園城堡、陽(yáng)光牧場(chǎng)、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)等好玩的地方。

  摩爾莊園每個(gè)星期五都會(huì)出時(shí)報(bào),通過(guò)時(shí)報(bào)可以了解本星期莊園大事件,每周都有新任務(wù),完成任務(wù)后就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

  摩爾豆是莊園里通用的貨幣,可以通過(guò)打工或玩里面80多個(gè)游戲來(lái)賺取,同時(shí)還能提高摩爾的經(jīng)驗(yàn)值和各種力量值,賺到摩爾豆后,就可以買(mǎi)自己夢(mèng)寐以求的裝扮、時(shí)尚小屋、喂養(yǎng)拉姆的食品等物品了。

  摩爾家園的小屋可以任意擺放自己喜歡的家具,屋外可種植蔬菜水果,當(dāng)作物成熟摘取后可以到梅森那兒去換摩爾豆,家園旁邊的牧場(chǎng)還能養(yǎng)殖各種小動(dòng)物。

  黑森林是個(gè)很神秘的地方,20xx年6月末開(kāi)放,到8月7日關(guān)閉。在開(kāi)放期間有四個(gè)任務(wù),就是眾多的摩爾們要團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力地打敗四個(gè)守門(mén)怪,并且要擊敗黑森林里守護(hù)寶藏的紅龍,拿到火龍珠,并取得神秘寶箱。戴上火龍珠的摩爾可以瞬移,至于寶箱的秘密要等到8月21日才揭曉,怎么樣!很期待吧?那就來(lái)吧,我的米米號(hào)是:4810****,加我哦!

快樂(lè)的童年作文14

  童年時(shí)的我與“二提腳”是總也分不開(kāi)的。

  每當(dāng)春節(jié)的時(shí)候,隨著外面“砰!砰!”的鞭炮炸響聲,我迫不及待地從家中跑出,迅速地跑到鞭炮攤那兒,買(mǎi)了幾個(gè)鞭炮。印象最深的,還是“二提腳。

  “二提腳”一般是雙響的。點(diǎn)燃后就得快跑!隨之,后方傳來(lái)了代表新年開(kāi)始的兩聲巨響,很快地,鞭炮聲此起彼伏。我早就愛(ài)上了它。又驚險(xiǎn),又刺激!從那以后,我不能不買(mǎi)的炮,就是“二提腳”。

  零八年正月的一個(gè)早晨,我一時(shí)興起,想要放鞭炮,竟然偷偷地樂(lè)出了聲。母親看了看我,詫異地問(wèn):“樂(lè)啥呢?笑嘻嘻的?”我告訴她我要去放鞭炮。她放下手里的活,答應(yīng)陪我一同前去買(mǎi)炮。

  我們買(mǎi)了十個(gè)“二提腳”,她交給我點(diǎn)燃的香。我擺好了架勢(shì):前腿弓,后退繃,右手拿著點(diǎn)燃的香,胳膊繃得直直的,斜睨著眼睛,對(duì)準(zhǔn)了引信兒,高度集中精神,心里默數(shù):“一!二!三!快跑!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,點(diǎn)燃“二提腳”的引信兒,旦聽(tīng)得引信在身后呲呲地響著,我撒腿就跑!動(dòng)作之迅速,自己都不敢相信!跑出大約四五米遠(yuǎn)的距離時(shí),身后傳來(lái)“咚!咚!”兩聲轟鳴,震耳欲聾!

  接連幾年的春節(jié)里,我總是忍不住跟媽媽要“二提腳”,而我的膽子也越來(lái)越大起來(lái)。敢看那些神奇的發(fā)光精靈。它們已是我童年不可缺少的一部分。雖然“二提腳”不像其它鞭炮那樣溫和,絢麗多彩,但它卻樸素,活躍,如弦上之箭,得令即發(fā),響徹云霄;如猛虎在吼,澎湃波濤奔騰,震懾人心!

  燃放“二提腳”是一件快樂(lè)的事。我的童年,每每寒假,最盼望的事情就是春節(jié)的到來(lái)。因?yàn)椤岸崮_”而使童年變得充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣。

快樂(lè)的童年作文15

  現(xiàn)在,我經(jīng)常聽(tīng)到一首歌:“一天又一天,一年又一年,回憶我快樂(lè)的童年。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),童年時(shí)代就不停的在我腦海里回蕩,瞬間,快樂(lè)與幸福膨脹了我的心胸,眼前又不禁回到了我快樂(lè)的童年時(shí)代。

  在我的童年時(shí)代,“野炊”是我們村里所有孩子的最?lèi)?ài),記得那時(shí),我們一群小孩隔三差五就辦一次野炊,記得一次,我們又約好在河邊的土窘中辦一次野炊,于是各位都準(zhǔn)時(shí)在河邊集合,由“隊(duì)長(zhǎng)”開(kāi)始分派任務(wù):你,去商店買(mǎi)面;你,去撿柴;你,去釣魚(yú)。這句話(huà)是每次都不可避免的,我被派去釣魚(yú),買(mǎi)面的錢(qián)是大伙湊的,餐具也是。于是,挖灶的挖灶,釣魚(yú)的釣魚(yú),一次活動(dòng)就這樣發(fā)展起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,材料便都齊了,我們釣的魚(yú)也低于兩斤,于是就開(kāi)火了,熟悉的火柴聲哧的一響,一團(tuán)炊煙便騰空而起,又哧的一聲,魚(yú)落鍋了,這時(shí),活動(dòng)便進(jìn)入了高潮,在家里閑坐的,在河里放牛的,辦事經(jīng)過(guò)的大人們便聞“香”而來(lái),大伙便越干越有勁,魚(yú)煎好后,便加入一大碗水,熬成魚(yú)湯,再把面放進(jìn)鍋里蓋上鍋蓋,一會(huì)兒咕嚕咕嚕的聲音便傳了出來(lái),隊(duì)長(zhǎng)喊一聲:揭蓋了��!誰(shuí)都不想錯(cuò)過(guò)這香氣撲鼻而來(lái)的好時(shí)機(jī),一團(tuán)圍在鍋邊,一齊喊到:“一……二……三!”一團(tuán)白氣又騰空而起,這下可饞極了那些大人,他們只得干巴巴的望著,眼珠都快掉下來(lái)了,最后鍋底還在一點(diǎn)兒,大家便一頓狂搶?zhuān)托χf(shuō):隊(duì)長(zhǎng),鍋已經(jīng)被我們用舌頭“洗”干凈了,大家便不約而同的笑起來(lái),笑聲在河邊回蕩,水面回蕩,在我的心中也回蕩著,久久不息……

  如今我所在的那個(gè)村子,已完全沒(méi)有那時(shí)的氣氛,只有幾個(gè)大學(xué)生無(wú)聊的走過(guò),便讓我感受到了童年一去不復(fù)還的可悲與可恨。

  如今,我們已長(zhǎng)大了,不再玩那些“小兒科”的把戲了,但有時(shí)一起談話(huà)時(shí),偶爾也會(huì)說(shuō)一兩句:“童年真好��!”然后陷入沉思。

  愿生在童年之中的孩子們珍惜自己寶貴的光陰。