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走進童年作文

時間:2022-09-12 17:58:40 童年 我要投稿

精選走進童年作文錦集五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的走進童年作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選走進童年作文錦集五篇

走進童年作文 篇1

  我常常在電視上看到記者去采訪一些名人,了解了許多名人不為人知的故事。今天我也模仿著大記者的樣子采訪了我最親愛的人——媽媽。過了一把采訪癮,同時也了解了媽媽童年時最好的伙伴,以及他們在一起的快樂時光。

  媽媽出生時的家在一個大大的家屬院里,里面有許多我姥爺?shù)耐略诖司幼。其中一個老爺爺?shù)耐鈱O女和媽媽年齡一樣大,還有一個好聽的名字叫穆靜,一起長大的她們自然而然就成為了好朋友。那時雖然她們不在一個學校上學,但是他們經(jīng)常在一起談心、交流,他們會聊起各自的學校、老師、同學,那時穆靜的學習很好,很讓媽媽羨慕。那時她們一周才能見上一面。玩過家家成了她們最喜歡的游戲,她們一個人辦演醫(yī)生,一個扮演帶孩子看病的媽媽,在穆醫(yī)生的耐心治療下,生病的寶寶——洋娃娃在媽媽的懷里漸漸停止了哭聲。她們還愛打扮演老師與學生,難怪媽媽長大后,成為了一名小學老師,看來和童年的小伙伴有分不開的關系啊。

  令人遺憾的是,她們在穆靜到廣州上研究生后就失去了聯(lián)系,從采訪中我能深刻的感受到媽媽對她的思念。真希望她們能趕快取得聯(lián)系,到那時她們能一起回憶兒時那快樂的童年時光。

  采訪結束了,我還久久沉浸在和媽媽交談的快樂氣氛中。此時的我和媽媽那時的年齡差不多,我要珍惜身邊的小伙伴,記錄下快樂的童年時光。

走進童年作文 篇2

  童年,是歡樂的,是自在的,是無憂無慮的,每個人都有著一個令人難以忘懷的童年。

  有一天我不知哪來的興致就跑過去問老媽:“老媽,你的童年是什么樣子的呀?”

  老媽摸摸我的頭:“我們那時穿著破舊的衣服,跳皮筋,打沙包。經(jīng)常擦著5毛錢站在大樹底下,等著那個賣冰棍的老人!

  “那你們有些東西肯定就比我們現(xiàn)在要好一些吧!”

  “哪有。∷α诵φf,“那時候,我們住在矮矮的小平房里,夏天熱得好像住在熱鍋上面呢,晚上得到院子里睡,蚊子多得覺都不好睡!只能用扇子撲打蚊子;冬天衣服穿的單薄冷得瑟瑟發(fā)抖。如今生活多么幸福,扇子不見了,代取的是電扇和空調(diào)來避暑。還有那個時候,一個村只有一部電話,誰家有急事,必須得跑到大隊部去打電話!

  老媽她越講越起勁:“以前呀,我們農(nóng)村里沒有電影院,當然看電影也不用錢,放電影時找個廣場或一片空地,銀幕就系在兩棵樹間,再加一個投影機,電影就這樣開播了。一年難得看幾回,因此,只要聽說要放電影,全村的人都匯集到廣場上,甚至鄰村子的人也會趕過來。我們這群小孩子,早早的,搬出自己家的凳子,擺在最前排,用繩子系在一起,生怕被別人搶走了位子。有些搶不到位子的,只能站在后面,看別人的后腦勺。有些小孩子就騎在他們的爺爺和爸爸的肩上,努力看幾個鏡頭!”

  媽媽說得滔滔不絕,因為我知道這些已成了她記憶中一段抹不去的美好回憶。

走進童年作文 篇3

  有一天放學,爸爸接我回家時,在路上聽到“叮叮當當”的響聲,我掃視四周看到一個挑著擔子的人,敲著鐵塊。我問爸爸那是什么,他說:“那是賣麥芽糖的人!蓖A艘粫䞍河謫栁遥骸澳阆氤詥幔俊蔽尹c了點頭。于是爸爸走過去買了一大包接著放在我手上,鼓鼓囊囊的,我險些沒兜住。

  我們走在回家的路上,爸爸就給我講起他小時候關于麥芽糖的故事。

  爸爸說,他小時候看見賣麥芽糖的人來了不知道有多高興。當那人用幾個鐵板相互敲擊發(fā)出那清脆的聲音時,那聲音仿佛如一股小清流從耳孔流進身體,喚醒了體內(nèi)的饞蟲。

  賣麥芽糖的人拿著的“吆唱”器具是幾個鐵片串聯(lián)在一起的,敲擊起來發(fā)出“!!!钡.聲音,有著共鳴的效果,對他來說極富吸引力。

  當麥芽糖那甜甜的味道飄散在籃球場上時,那無數(shù)只饞蟲就在身體里某個抓不到的角落,不斷地翻騰。

  于是老爸會紅著臉,低著頭走到賣麥芽糖的人身旁,那人見了便問:“小孩子,有錢不?”爸爸咽著口水,很小聲地回答:“沒有……”“那你可以用牙膏皮子換!辟u麥芽糖的人給他提了個建議。

  老爸小時候家里吃飽飯就不錯了,根本沒有一分零花錢。父母和親戚在過年時給的壓歲錢,只能放在枕頭底下壓歲,沒幾天就以各種理由要回去了。要吃麥芽糖,只能拿東西換,可以換的東西得有一定的可回收價值,比如鐵,塑料,牙膏皮子……

  鐵塊、塑料也很難得,于是爸爸只好攢牙膏皮子,怎么攢呢?他決定積極刷牙,早晚各一次,還去親戚家去收集牙膏皮子,經(jīng)過半個月辛苦的努力,老爸終于收集到了15個牙膏皮子。

  這時,他便天天都盼望著賣麥芽糖的人快點來,月底的一天,終于聽到“叮——!!笔煜で宕嗟穆曇,老爸便馬上把裝好牙膏皮子的袋子拿起來,快速跑到賣麥芽糖的人面前,換來了三塊“珍貴”的麥芽糖。

  他用衣服包起來回到家里,先把這三大塊小心地掰成一小塊一小塊地,然后小心翼翼地拿出一點兒放在嘴里,剎時,麥芽糖的甜香便充斥了整個口腔,可老爸說他舍不得立馬將它咀嚼吞咽掉,他輕輕地用舌頭觸碰,慢慢含化這份特別的“甜”,他想讓那甜甜的味道留得更久,更長一點。

  聽著爸爸的講述,我們也就到家了,我將那包麥芽糖都給爸爸了,說:“老爸,您小時候太不容易了,您吃吧!”老爸哈哈一笑,說,“兒子,現(xiàn)在可用不著了,你嘗嘗吧!體會一下這甜多難得!”

  我從爸爸童年的故事里體會到爸爸小時候條件多么艱苦,為了吃點麥芽糖要付出這么多努力,吃這么多苦,可真是不容易。

  爸爸可沒讓我吃這些苦,他給我創(chuàng)造了這么好的美好生活,我得好好珍惜,努力學習,用優(yōu)異的成績來報答爸爸。

走進童年作文 篇4

  作為一名長期工作在一線的語文教師,我常常在素質(zhì)教育和應試教育之間徘徊掙扎,常常想:該給孩子怎樣的童年,是讓他們從小當做題的機器,在反復訓練操作中取得滿意的分數(shù),還是順應孩子的心理特點,允許他們暫時學得慢,“容忍”他們暫時的低分數(shù),引領他們走進文學殿堂,還他們一個幸福的童年呢?

  今天,聽了薛瑞萍老師的講座,讓我撥云見霧,堅定了我為孩子一生負責的信念。這位早已耳熟能詳,早已在教育在線詳細閱讀她的日志的一線老師,用她的實際行動向我們詮釋了到底該做怎樣的優(yōu)秀語文教師。

  看著薛老師如數(shù)家珍地拿出她精心收藏的寶貝——書,我真的很羨慕,羨慕她的博學,羨慕她的幽默、風趣,聽她嘴里不時冒出的泰戈爾、謝爾等名字,加上早已在網(wǎng)絡上熟悉了她的身份,更讓我由羨慕成了仰慕。和我一樣一直在一線的老師,和我一樣面臨著諸如分數(shù)、時間、家長的理解與支持等棘手的問題,可薛老師不但實踐著給孩子一個幸福的童年,還將堅持寫工作日志,出了《心平氣和的一年級》、《給我一個班,我就心滿意足了》等多部書籍。相比之下,我真的是自慚形穢,也真正明白了:到底要做一個怎樣的語文教師?該給孩子一個怎樣的童年?

  首先,工作再忙,時間再緊,也一定要博學,廣泛涉獵書籍,文學的、哲學的、教育的等,在廣博的閱讀中汲取營養(yǎng),豐富自己的語言和修養(yǎng)。呵呵,薛老師的監(jiān)考、寫作業(yè)時偷看,也是一個招數(shù)噢!同時,還給學生親身示范該怎樣擠時間讀書。

  其次,給孩子的頭腦多多灌輸,堅持讓孩子“日有所誦”。這一點我早已意識到,也已經(jīng)利用早讀時間讓孩子們開始了《大學》等國學經(jīng)典的誦讀,現(xiàn)在已背大半兒了。今天薛老師的講座又讓我明白,誦讀也該照顧孩子的心理特點、拓寬思路,兒歌、古詩、現(xiàn)代詩、詩經(jīng)名篇等都應該給孩子,讓他們在誦讀中感受傳統(tǒng)文化,在不知不覺中愛上語文,愛上祖國文化。這一點,我已堅信,并一定在班里實踐下去。

  再次,多給孩子讀好書,給孩子多推薦好書。這讓我想到周五的小小書市。學校給孩子搭建了一個平臺,讓他們鍛煉自己。真是感謝各位家長的支持,為孩子準備好書籍。呵呵,就看見一位家長,家里剛搬家,沒有多余的書,就在門口買了幾本來。活動中,孩子們真是樂此不疲。買三送一,買一送一……商家的營銷策略孩子們用的蠻熟練的?纯春⒆咏粨Q的書,有的孩子手里拿的繪本深得教育專家的稱贊,但在孩子手里兩元錢也沒人買,而那些保存價值不大的漫畫書卻被搶著買……真的看出:班里孩子的閱讀品位亟待提高,向孩子介紹好書,我們共讀好書將繼續(xù)是我下學期工作的重點。

  最后,作為一個老師,真的要勤動手,勤動筆,堅持寫反思和工作日志。“寫三年教案不一定能成為名師,但寫三年教學反思一定會成為名師的”。這句話再一次讓薛老師得到了印證,也再一次提醒我:常常思考,時時反思。

  總之,一上午的講座讓我堅定了信念,和孩子一起讀書,引領孩子走進文學殿堂,還他們的幸福童年。

走進童年作文 篇5

  春天的氣息即將過去,夏日的氣息便以來到。

  今天晚上,是特殊的一夜。夜晚過后,平時很少與爺爺奶奶交談的我,今晚卻起勁了。

  爺爺每吃晚飯后,都會去河畔轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),散散心,可今天晚上,爺爺卻在家刷鞋子,我坐著無聊了,走到爺爺跟前,話剛到嘴邊,卻被爺爺一個回旋踢給踢回去了,說道:今天這么自覺地來找我,是不是有什么事呢?我回答道:還真有那么一件事呢。爺爺,我想跟你一起聊一聊過去的生活。爺爺快活地答應。爺爺講到:我們講一下上學的事吧!我快速地點了點頭。于是,爺爺和我就開始講了:記得那是在1965年的時候,爺爺剛上小學一年級,因為條件不允許,所以小學的時候只好用五分錢來買一張紙,接著裁成一小張一小張的紙片來當作業(yè)本子,一天三頓飯,幾乎每頓都會吃咸菜疙瘩和饅頭和水來填飽自己的肚子。當爺爺上初中時,學習成績就沒那么優(yōu)秀來了。一直在班里的中上游,可是比起我現(xiàn)在的成績要好多了。當?shù)綘敔斏细咧械臅r候,讀了兩年高中,就開始去部隊里當兵了,每一個星期回來一次,回家時,爺爺扛著一包袱的窩窩頭回來做一家人的口糧?筛覀儸F(xiàn)在比起來,生活條件要好一百倍,一千倍甚至更多我們現(xiàn)在有父母養(yǎng)著,成了衣來伸手,飯來張口的小公主,可爺爺那時候衣食住行根本不夠,甚至可以說是吃不上飯。

  我們做為21世紀的花朵,更應該珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜父母給我們所有的所有,一切的一切。我們不應該在學校里虛度光陰,欺騙老師、家長,說得難聽一點就是在欺騙自己,在對自己的學校、對自己的未來不負責任。

  夏日的風吹動了我的心,清醒了我的大腦,讓我與爺爺?shù)慕徽勚忻靼琢瞬簧俚览怼?/p>

  陪你一起聊過去,真好。

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