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別樣的童年作文

時(shí)間:2022-10-01 14:05:37 童年 我要投稿

別樣的童年作文匯總五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的別樣的童年作文5篇,希望能夠幫助到大家。

別樣的童年作文匯總五篇

別樣的童年作文 篇1

  時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒,我知道,那是時(shí)間老人在離開(kāi)。

  時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒,我知道,那是現(xiàn)在將成為過(guò)去。

  時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒,我知道,那是我的生命在流淌。

  驀然回首,已有數(shù)千個(gè)日夜從我指間流逝,好似五彩的沙礫,美麗卻易逝。現(xiàn)在回想,頗有朝花夕拾之感。

  童年,是一個(gè)人的生命最純潔,最美好的回憶。那時(shí)的你我,天真,無(wú)邪,絲毫未受社會(huì)的雕琢,有著人性中最美好,最善良的一面。

  童年,教會(huì)了我許多。春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),拉上一個(gè)朋友,。一起捉小蝌蚪,告訴了我青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程;初夏時(shí)節(jié),喚上幾個(gè)伙伴,成群結(jié)隊(duì)地放風(fēng)箏,教會(huì)了我用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)想法;深秋的傍晚,門(mén)前的三個(gè)小不點(diǎn)兒輪流吮吸著同一顆棒糖。更是教會(huì)了我分享……

  童年,亦給予了許多。幼時(shí)的老鷹捉小鳥(niǎo),給予了我世間最為珍貴的友誼。一個(gè)朋友被欺侮了。會(huì)有一大串小不點(diǎn)兒沖上去,要求他道歉。一個(gè)朋友難過(guò)了,會(huì)有一大群小娃娃號(hào)啕大哭。一個(gè)朋友受到了表?yè)P(yáng)。會(huì)收到無(wú)數(shù)張笑臉和無(wú)數(shù)根堅(jiān)起了大姆指……童年的a、o、e。給予了我世間又一珍寶——知識(shí)。我可以自豪地大聲背誦別人從未聽(tīng)過(guò)的《美德韻語(yǔ)》贏得別人、羨慕的目光。我可以用此別人少的時(shí)間。心算更多的數(shù)學(xué)題,收到別人的贊嘆。我更可以自己信地告訴別人,那是我的童年留給我的禮物。

  童年的回憶的一個(gè)精致的匣子,小心翼翼地打開(kāi)它,里面滿是光彩奪目的珍寶。它,是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。它,是一個(gè)人生命的底色。

  童年,是播種在我心里的希望的種子;

  童年,是造就我開(kāi)朗性格的原始材料;

  童年,是我邁向成功大道的一級(jí)臺(tái)階!

別樣的童年作文 篇2

  如果時(shí)光是金色的沙灘,那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長(zhǎng)的足跡;如果時(shí)光是漆黑的天幕,那天幕上的點(diǎn)點(diǎn)繁星一定是我的成長(zhǎng)的印證;如果時(shí)光是碧藍(lán)的大海,那大海的浪花一定是我的成長(zhǎng)的記憶……

  每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的,都是無(wú)法復(fù)制的,我就有一個(gè)別樣的童年。

  小時(shí)候的我懵懂天真,隨著慢慢長(zhǎng)大,我脫離了兒時(shí)的稚嫩,漸漸變得乖巧懂事,再長(zhǎng)大些,我知道了要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),才能改變我們的命運(yùn)……

  雖然我慢慢長(zhǎng)大,但始終忘不了兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,偶爾回想起來(lái),總覺(jué)得小時(shí)候的我是那么可愛(ài)。

  還記得我三年級(jí)的時(shí)候,曾去過(guò)泰安的方特游樂(lè)場(chǎng):那天,經(jīng)過(guò)了三小時(shí)的車(chē)程,我早已昏昏欲睡,但一看到方特那卡通的大門(mén),我馬上睡意全無(wú),高興地手舞足蹈,摸摸這,碰碰那,恨不得把所有的項(xiàng)目都體驗(yàn)一遍!我興奮地拉著爸爸的手,看3D電影、釣小魚(yú)、玩旋轉(zhuǎn)木馬……我開(kāi)心的無(wú)以言表!我們玩呀玩,不知不覺(jué)就來(lái)到了坐過(guò)山車(chē)的地方,我看見(jiàn)一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過(guò),它快得讓我甚至看不清它的樣子!直到過(guò)山車(chē)轉(zhuǎn)完了大半圈,我耳邊仍舊回想著乘客們的尖叫聲!我被深深地迷住了,過(guò)了好半天,才回過(guò)神來(lái)。我大聲地嚷起來(lái):“我也要坐!我也要坐!”可檢票的阿姨卻告訴我,身高不到1。5米的小朋友不能坐,我非常沮喪,但也無(wú)可奈何。

  我在心里暗暗發(fā)誓:等我長(zhǎng)到1。5米,一定要來(lái)坐過(guò)山車(chē)!

  等我玩完一天,帶著小小的遺憾,拖著疲憊的身軀回到家時(shí),一頭扎在了床上,倒頭就睡。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我正坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)山車(chē)上……

  第二天,我努力地想睜開(kāi)朦朧的睡眼,可怎么也沒(méi)有力氣,想說(shuō)話,可喉嚨疼得要命!額,我這是怎么了?媽媽過(guò)來(lái)一摸我的頭:“你發(fā)燒了!快去醫(yī)院!”

  就這樣,我在一段美妙旅程后,又在醫(yī)院里度過(guò)了一星期,我想,我以后再也不要去方特了……

  每個(gè)人的童年都是美好的,在你的童年里,又曾發(fā)生過(guò)什么趣事?

別樣的童年作文 篇3

  前蘇聯(lián)著名作家高爾基自傳體三部曲之一《童年》聞名世界。在這個(gè)寒假里,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行,一個(gè)個(gè)黑色的字忽起忽落……

  可憐的阿廖沙四歲喪父,被迫跟隨著悲痛欲絕的母親到霸道的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。他和小茨岡是最好、最親密的伙伴了!

  《童年》是講述阿廖沙個(gè)人成長(zhǎng)和生活經(jīng)歷的自傳小說(shuō),也是反映廣闊的社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),它包含著社會(huì)批判和新人成長(zhǎng)兩個(gè)思想主題。它向我們展示了主人公身處生活最底層、不屈服黑暗勢(shì)力、不斷尋求真理、追求光明的精神歷程,同時(shí)揭露了剝削階級(jí)的殘暴,小市民習(xí)氣的庸俗頑劣,深刻揭示了勞動(dòng)人民的苦難境遇。

  外祖母是阿廖沙最親的人,也是最親阿廖沙的人。外祖父一次次毒打阿廖沙,外祖母都無(wú)條件地阻攔,有時(shí)候還會(huì)讓外祖父不小心打她一下,當(dāng)外祖父打完阿廖沙后,她還會(huì)痛哭一場(chǎng),可見(jiàn)她是多么親阿廖沙呀!

  小茨岡不僅僅是阿廖沙最好的朋友,也是我最欽佩的人。當(dāng)外祖父鞭打阿廖沙的時(shí)候,他每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的毒鞭。盡管每次都會(huì)被抽得又紅又腫,但他還是不斷地做著這個(gè)舉動(dòng)。強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活地壓死了。這樣善良的一個(gè)人,竟然這樣犧牲了自己的生命,我的心一下子懸到了嗓子眼。

  和阿廖沙相比,我的童年是燦爛的,自由自在的,無(wú)憂無(wú)慮的。我們是爸爸媽媽的小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,輕輕松松地生活著,阿廖沙不一樣,他每天要做那么多的活兒,還要遭受外祖父的毒打,任勞任怨,他通過(guò)自己的努力,最后還成為了前蘇聯(lián)的著名作家。我們生活在這么溫馨、和睦的大家庭里,我們更應(yīng)該勵(lì)志勤奮,不要貪玩,學(xué)習(xí)阿廖沙那孜孜不倦、刻苦學(xué)習(xí)的一切美好品質(zhì)!

  看完《童年》這本書(shū)后,我哭了,我不能接受阿廖沙的命運(yùn),如果我是他,我會(huì)放棄生命,可他沒(méi)有,他用自己不屈不撓的精神堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),最終走向了成功。我們也要向他一樣,勇往直前、堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝自己,贏得勝利。

別樣的童年作文 篇4

  在我的記憶中,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,每一天都是多姿多彩的,陪伴著我長(zhǎng)大的,是父母無(wú)微不至的關(guān)懷和歡聲笑語(yǔ)。一直以來(lái)我都認(rèn)為,童年是上天給每個(gè)人最美好的禮物,我真懷念那段純真的歲月!

  我慶幸,我在愛(ài)的芬芳中茁壯成長(zhǎng);我憤怒,俄國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)為何如此黑暗;我同情,一個(gè)幾歲的小孩卻要承受著巨大的痛苦;我敬佩,阿廖沙在艱難生活和惡劣的環(huán)境下依然正直善良······

  生活在幸福環(huán)繞著的甜蜜中的我們難以想象,一個(gè)人,如果在根本沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架的家庭中生活,是何等的痛苦,更何況一個(gè)稚童呢?童年,那段我們心目中最美妙的歲月,但阿廖沙的童年卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。當(dāng)我們貪婪地吮吸著父愛(ài)、母愛(ài)成長(zhǎng)時(shí),阿廖沙卻過(guò)早地失去了父愛(ài),失常的母親也未曾使阿廖沙享受到應(yīng)有的愛(ài)。寄人籬下的生活更使阿廖沙的悲劇童年不堪回首。雖然在外祖母家他也曾經(jīng)得到過(guò)充滿生活氣息與詩(shī)意的外祖母的關(guān)愛(ài),這成了阿廖沙悲慘童年的一絲亮點(diǎn),使悲苦的阿廖沙心田多次流過(guò)一股股甘泉。因此,文章的字字句句都流露出阿廖沙對(duì)外祖母的熱愛(ài)、感激之情,“是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的”。這個(gè)慈祥的婦女無(wú)怨無(wú)悔地付出著,一切都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛(ài)之光,從而造就了阿廖沙蓮花般“出淤泥而不染”的健康正直的個(gè)性。但是,真正主宰阿廖沙生活主流的卻是外祖父。

  外祖父,這個(gè)像魔獸一樣,自私殘暴、幾乎沒(méi)有人性光輝的人,正是小市民階層庸俗自私、空虛無(wú)聊的代表。他有著矛盾復(fù)雜的性格,曾經(jīng)的他,一個(gè)生活的斗士與勇士也有過(guò)善良的一面,但在那暗無(wú)天日的黑暗里,對(duì)金錢(qián)的貪婪腐蝕了他原本正直的靈魂,變得那樣空虛。他似乎除了對(duì)錢(qián)有一份瘋狂的追求,從來(lái)不會(huì)也沒(méi)有愛(ài)過(guò)任何人。他討厭所有分享或爭(zhēng)奪他金錢(qián)的人,哪怕他的兒子或幼小的阿廖沙。是他,使阿廖沙的童年籠罩在黑暗之中,他掌控著阿廖沙的幸福與快樂(lè),成了阿廖沙悲劇生活的主旋律。

  我們又何嘗不是呢?也許今天的我們沒(méi)有了阿廖沙的外祖父那惡魔般陰影的陪伴。成長(zhǎng)的歲月里,更多的是像外祖母一樣的人陪我們一同走過(guò)挫折,一同經(jīng)歷風(fēng)雨,他們成了我們心中溫暖的伊甸園,生命也因愛(ài)而精彩。在我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴中,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。雖然也曾叛逆,也曾獨(dú)自哭泣,卻因?yàn)橛辛藧?ài)的'陪伴才不會(huì)孤單。

  曾經(jīng),接連不斷的失敗讓我喪失信心,忽然間變得好迷惘,好脆弱,變得沉默不語(yǔ)。一個(gè)人忍受著的痛苦,從來(lái)不曾向別人說(shuō)過(guò),久而久之竟讓我十分壓抑。那天,我的生日,被痛苦包圍著的我竟完全記不得了。清晨,來(lái)到學(xué)校,竟發(fā)現(xiàn)抽屜里有一只粉色的小船兒。我小心翼翼地打開(kāi):多么熟悉的字體呀,哦,是萱!我看著寫(xiě)得滿滿的紙條,一股暖流油然而生:原來(lái),萱一直關(guān)心著我,她知道我的痛,她依舊記得那被淡忘的生日。我知道,那是友情的力量!我想,阿廖沙的道路上也多幾個(gè)像萱這樣的朋友,他的童年也不會(huì)這樣的孤獨(dú)和悲慘。

  中午回家,桌上已擺著插滿蠟燭的蛋糕。媽媽吻了吻我的額頭說(shuō):“寶寶,一兩次挫折沒(méi)事的,我們都相信你是最棒的!來(lái),許個(gè)愿吧!”我吹了蠟燭,隨著蠟燭的熄滅,心靈上的愁云也隨之飄走。我知道,那是親情的力量。如果,阿廖沙的父親不早逝,他的外祖父也向外祖母一樣有顆善良的心,他的童年也一定被愛(ài)包圍著。

  生活中的你,是否仍為了一些瑣事而愁眉苦臉?想想阿廖沙吧,那樣一個(gè)應(yīng)該和我們一樣,享受著幸福的孩子,他的生活是什么?他得到了什么?這時(shí),你就會(huì)珍惜擁有的幸福。快樂(lè)孕育于點(diǎn)滴之中,只要你熱愛(ài)生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那份美好。

  讓我們學(xué)會(huì)珍惜,珍惜花開(kāi)的靜謐,珍惜天空的深邃,珍惜無(wú)言的父愛(ài),珍惜如水的母愛(ài),珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福!

  讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論怎樣,堅(jiān)守自己的靈魂,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想!與阿廖沙雖是別樣的童年,卻有一樣的人生。

別樣的童年作文 篇5

  童年像一片大海,經(jīng)歷的事情就像一條條魚(yú)兒,在記憶的大海里游來(lái)游去,永遠(yuǎn)不會(huì)都抹不去。在我的童年回憶里,有一段別樣的童年時(shí)光,讓人難以忘卻。

  春天是桃花盛開(kāi)的季節(jié),我約上小伙伴一起去桃花園看桃花。小伙伴一看見(jiàn)我就問(wèn):“你今天怎么帶一個(gè)籃子去桃花園。俊薄澳愦龝(huì)兒就知道了。”我神秘地回答。到了桃花園,一棵棵桃樹(shù)映入眼簾。瞧!那棵桃樹(shù)的花開(kāi)得多燦爛,粉嫩粉嫩的,像一個(gè)個(gè)張開(kāi)笑臉的小孩。還有那邊,雖然桃花是含苞欲放的,但極像一個(gè)羞澀的嬌滴滴的小姑娘。小蜜蜂在一棵棵桃樹(shù)之間飛來(lái)飛去,勤勞地采著花蜜。有時(shí),我還看見(jiàn)蜜蜂在花朵上一動(dòng)不動(dòng)的,我猜大概是被這美麗的景色和誘人的香氣“迷住”了吧。

  這時(shí),刮起了一陣風(fēng)。一片片桃花瓣從樹(shù)上往下落,像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶。我就用帶來(lái)的籃子把花瓣接住,然后抓一把花瓣往天空一撒,小伙伴見(jiàn)了,笑著說(shuō):“好一個(gè)‘天女散花’!”一陣風(fēng)又吹來(lái)了,我和小伙伴便站在樹(shù)下,花瓣飄落下來(lái),站在樹(shù)下的我們就像美麗的花仙子。我們走上一階階樓梯,到達(dá)最高處時(shí),往下看,哇!這是一片多么美麗的花海,我忍不住用相機(jī)拍下這一美景,留作紀(jì)念。一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花的香氣迎面撲來(lái),我已深深的陶醉在其中。

  夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了。桃花又盛開(kāi)了,可童年已一去不復(fù)返!當(dāng)我看見(jiàn)那一朵朵桃花時(shí),我就想起了我那別樣的童年時(shí)光。

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