【精選】找回童年作文匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的找回童年作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
找回童年作文 篇1
火辣辣的暑假來臨了!這正是我們揮灑青春、秀出自我、尋找自己逝去的童年的黃金時期。我就在這個暑假中回了一趟童年,真正做了一回“小孩子”。
童年時期真好。』叵胪,那時候我們無拘無束、無憂無慮,就像是一只快樂小鳥,愛到哪就飛到哪去,沒有人管得住你。與伙伴們一會兒爬樹摘果子吃,一會兒扔沙包,一會兒又在哪家看動畫片去了……童年時期是我最最懷念、最喜愛的時期,我做夢都想回到童年,回到我的故鄉(xiāng)去跟小伙伴們一起玩耍?墒,隨著年齡的增長,我們要去上學(xué)讀書,每天上課、寫作業(yè)、看書、上補習(xí)班,連周末也不能停歇。我們所有的時間幾乎都被學(xué)習(xí)這個“惡魔”給霸占了,而且年級越高,學(xué)習(xí)負擔越重。能像童年那樣無拘無束的玩耍似乎已成了遙不可及的事了。
放暑假了,我終于可以把“學(xué)習(xí)”暫且放下。在我的不懈努力下,爸爸媽媽無奈地答應(yīng)了我回老家看望奶奶的請求(與其說是看望奶奶,還不如說是去玩)。噢耶,我終于可以瘋狂的玩一回了!
回到老家后,奶奶見到了高興地直望著我。不一會兒,門外就傳來敲門聲。我打開門,天啊,我的伙伴并排地站在門前,一隔數(shù)年,我都快不認識他們了。他們怎么一起來了呢?原來,他們聽說我要回來了,早就相約好等我回來就第一時間來看我。我一時不知說什么好,伙伴們也沒有一個開口,顯然他們認不出我了。過了好一會,他們中的一個才遲疑地問:“你是小懷嗎?我是阿真!”我激動著說:“是!是!”我們?nèi)缤x別多年的親人一般激動地抱在一起,各自訴說著幾年的生活。時間不知不覺就過去了兩個多小時,伙伴們告別時跟我約好明天就去海邊玩。
第二天,我早早地起了床,吃完早飯后,我們在老地方——大榕樹下集合。這可是我們從小到大就集合的地方,我可不會忘。一路上,我們我們像小時候一樣嘰嘰喳喳、你追我趕。到了海邊的沙灘上,一陣海風(fēng)迎面拂來,我頓時感到心曠神怡,十分愜意。突然,“嘩啦”一聲,我緩過神來,原來是秦安這小鬼用水來潑我,我大喊一聲:“接招!”于是我用手捧起海水朝他潑去,他這個機靈鬼,一溜煙地跑了。我趕緊追他去。突然,有人又在背后用水偷襲我,原來是阿真搞的鬼,“好啊,你們聯(lián)合起來攻擊我?次以趺词帐澳銈儭保倚χ炱鹆搜澞_,接著我用手捧起更多的海水朝他倆潑去,他倆也不甘示弱,聯(lián)合回潑我。“哈哈”“哈哈”,在這片沙灘上頓生許多歡聲笑語。這里可真是世外桃源,可真是我們玩耍的寶地!
打完水戰(zhàn)后,接著,我們決定在沙灘上拾貝殼,看誰拾得又多又好看。我有心當?shù)谝?晌耶吘乖诔抢镩L大,經(jīng)驗遠不及伙伴們的經(jīng)驗豐富,我便很快地敗下陣來,最后我才僅僅拾到了12個貝殼,而阿真和秦安、葉子他們都撿到了30多個呢!我真佩服他們!
在暑假,在老家,像這樣的一天有很多,我們總能像童年一樣找到許多不一樣的游戲,這些游戲總能讓我們樂此不彼地玩上一整天。這不僅增進了我們彼此的友誼,更重要的是,我在這個火辣辣的暑假里,秀出了真實的自我,找回了失去了的童年!
篇四:找回童年作文 活動課上,我們自由組織了一組同學(xué)玩“老鷹捉小雞的游戲”。
讓一位同學(xué)站在前面領(lǐng)隊,扮演“雞媽媽的身份”,再讓另一位同學(xué)扮演“老鷹”。我們其余的同學(xué)就排成一對,依次拉著前一位同學(xué)的衣服的小擺。躲在”雞媽媽“的身后。
游戲開始了”老鷹“展開翅膀向我們一群“小雞”撲來,“雞媽媽”也伸開翅膀,奮力地保護我們,我們就跟著“雞媽媽”這樣向左、向右、向東、向西……使命的逃脫“老鷹”抓捕。同學(xué)們都樂的前俯后仰。突然,一個同學(xué)摔倒了,其他的同學(xué)也被摔倒了。同學(xué)摔得滿地都是,真可謂是東倒西歪。這下可好,可給“老鷹”創(chuàng)造了好機會。它抓了我們“小雞”一只又一只。抓完以后,讓我們每個人唱一首歌,或者表演一個節(jié)目。就可以歸隊了,再回到“雞媽媽的身邊,同學(xué)們表演的可精彩了。
”老鷹抓小雞“這樣的游戲讓我玩的太開心了。它深刻的留在我的記憶中。
找回童年作文 篇2
時間向前,童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘,我們都是匆匆的趕路者,來不及回頭。直到有一天,有人在身后拍了拍你的肩,轉(zhuǎn)過頭,才發(fā)覺,原來珍珠的璀璨會刺痛這雙迷茫的眼。
“我才不要呢!你們別操心了行不行!”這,是我說的嗎?確實,這是我對關(guān)心愛護我的父母說的話。毫不避諱地頂撞,毫不顧忌地冒犯,是我這個已經(jīng)十九歲的大女兒常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便飯,他們對我已百般忍耐,他們已沒有憤怒的責罵,只有無奈的哀嘆!
而我,像是要掙脫拉線的風(fēng)箏。外界的風(fēng)越大,我越努力掙扎,想要飛到那無邊的天際。我哪里知道,如果沒有父母緊握的那根線,我將會被狂風(fēng)撕得支離破碎,更別說是高飛。
一天晚上,我口渴醒來,便想去客廳找水喝,還未打開屋門,便聽見父母在那里說話。我湊近耳朵,從門縫里想聽聽這么晚了他們還說什么。
“唉,女兒越大越不懂事了,什么事就非要和我們對著干,難道她不知道我們做得一切都是為了她好嗎?”是母親無奈的聲音,手中似乎在翻看我小時候的照片,眼里充滿了悲傷。
“對,小時候她特別聽話,還記得她和你去地里種苗,在旁邊跑著為你打傘嗎?那時候,過路的人都會指著她問:‘你女兒幾歲了,都知道給你擋太陽啦!’你急忙自豪地回答:‘才三歲!’”
“對,還有一次我去地里,看看天快要下雨,便要她先回家,果然,不一會就下起了暴雨,我以為她會在家里背雨,我便找了一間大菜棚躲在里面。誰知道,就在那雨下得正大的時候,她光著腳跑了回來,身上披著雨衣,手里拿著一把傘,見到我的第一句話就是:‘媽,我來接你!耶敃r感動得都哭了。那時,她才只有十一歲呀!可現(xiàn)在……”媽媽沒有說完后面的話,只是嘆了口氣。
我再也忍不住了。回想著自己的童年,淚水滑落到嘴角。我終于發(fā)覺,自己現(xiàn)在錯得多深,已經(jīng)讓父母失望多深!
于是,我想努力尋找過去,尋找那個迷失在歲月里的小孩。
我一定要找回童年,找回父母眼中的那個乖女兒!
找回童年作文 篇3
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上……”想起這首《童年》,心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景,無憂無慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然地那種美麗,只要在腦海中一閃現(xiàn),就給我生命深處最由衷的喜悅。可是啊,童年在哪里呢?那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺讓人憂愁。
面對童年漸行漸遠,心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年。
找回童年,難道是找回那些過家家、捕蜻蜓、搗蟻窩等場景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經(jīng)常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流,老去了容顏,但仍在的是那份童真情懷。錢老的那份未泯滅的童心讓人感動,也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,我們?nèi)砸来婺穷w童心。
找回童年,找回那份天馬行空的想象力。愛因斯坦說:“想象力比知識更重要!倍覀儏s是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象著飛向天空的月亮,我們想象有一張翅膀就可以飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說想象力促進人類進步,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中,在“白發(fā)三千長”中拓展我們思想的長度。
找回童年,找回那些對大自然的好奇心。好奇心是科學(xué)之母,是使人進步的動力。牛頓緣起對一個蘋果的好奇心,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_鍋的好奇,發(fā)明了蒸汽機……可見好奇心的重要。童年,我們對山山水水好奇,對草木蟲魚好奇,雖然沒有重大發(fā)現(xiàn),但讓我們認識了世界,F(xiàn)在的'我們好像厭倦了平常失誤,所以更應(yīng)保持高昂的好奇心,去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年,我們應(yīng)給懷著一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線,去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十,我祈禱將那份吶喊化為行動。
找回童年作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。我從牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的幼兒,從無知青澀的少年,現(xiàn)在長成了一個成熟的大姑娘。我懷念我的童年!我從山旮旯里的學(xué)前班,鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)里的小學(xué),到現(xiàn)在大城市的中學(xué)。我懷念我的童年!
可否記得早晨站在夕陽下的大紅公雞,可否記得院前路邊那一叢叢深綠的竹林,可否記得四通八達的鄉(xiāng)村小路,可否記得那一個個用雞毛扎成的毽子,可否記得院前那棵爬過的桃樹。童年的一幕幕我不曾忘記。但隨著時間的推移,我離它們越來越遠。在國慶七天長假中,我便背上了包,回到故鄉(xiāng)尋找我的童年。
微風(fēng)中,傳來若有若無的雞犬叫,空氣中漂浮著泥土的香味,竹子搖擺著輕柔的長裙,我的衣襟在微風(fēng)中輕輕擺動,我聞到了童年的味道,心仿佛醉了……
金秋時節(jié),正是紅薯收獲的季節(jié)。記得小時候的這些日子,我總是會和大人一起挖紅薯,這次也不例外。
背著背簍,走在田坎上,露水打濕了褲角。小狗跟在后面一邊叫一邊跑,秋風(fēng)送來一陣陣濃郁的桂花香。我找回了我的童年!
到了紅薯地,我學(xué)著大人的樣子,揚起鋤頭,向下挖去,在用力一掀,土就被挖開了,我找了找,卻沒有發(fā)現(xiàn)紅薯的影子,我不禁有些氣餒,一旁的大姨似玩笑似鼓勵的說:“不行吧?再試試看!蔽倚睦镆舶蛋递^勁:小的時候我可以,現(xiàn)在我也一樣可以把紅薯挖出來!便又抓起鋤頭,再次挖進土里。誒,藏著土里紅薯這次露出了狐貍尾巴,我再用力一鋤,“啪”的一聲脆響,我終于挖到了紅薯,刨出來一看,卻發(fā)現(xiàn)我把它挖了一個大口子,不得不承認自己技不如人。只得放下鋤頭坐在田坎上玩,雖然沒有挖到紅薯,但我的心里卻像裝了棉花一樣,滿滿的,因為我找回了我的童年!
坐在田坎上,空氣中飄著熟悉的泥土香氣,麻雀時而在眼前飛過,遠處傳來聲聲雞鳴,我找回了童年。
找回童年作文 篇5
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場上的秋千上……”想起這首《童年》,心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景,無憂無慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然的那種美麗,只要在腦海中一閃現(xiàn),就給我生命深處最由衷的喜悅。可是啊,童年在哪里呢?那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺讓人憂愁。
面對童年漸行漸遠,心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年。 找回童年,難道是找回那些過家家,捕蜻蜓,搗蟻窩,這些場景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經(jīng)常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流,老去了容顏,但仍在的是那份童真
情懷。錢老的那份未曾泯滅的童心讓人感動,也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,我們?nèi)砸来婺欠萃摹?/p>
找回童年,找回那份天馬行空般的想象力。愛因斯坦說:“想象力比知識更重要!倍覀儏s是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象著飛向天空中的月亮上去,我們想象有一張翅膀就可去飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說想象力促進人類進步,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中,在“白發(fā)三千丈”中拓展我們思想的長度。
找回童年,找回那些對大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個蘋果的好奇心,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_鍋的好奇,發(fā)明了蒸汽機……可見好奇心的重要,童年我們對山山水水好奇,對草木蟲魚好奇,雖然沒有重大發(fā)現(xiàn),但讓我們認識了世界。現(xiàn)在的我們好像厭倦了平常事物,所以更應(yīng)保持高昂的好奇心去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年,我們應(yīng)該懷著一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線,去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十,我祈望將那份吶喊化為行動。
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