以童年的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的以童年的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以童年的作文1
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初一的中學(xué)生了，再也不是以前那個(gè)傻乎乎的背著“鋤禾日當(dāng)午”伸手要巧克力的小女孩了。我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。哎，小時(shí)候總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻又想回到童年。一天，一件奇怪的事情發(fā)生了。
我忽然站在了一條陌生而又熟悉的街道旁，并且聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“我的心肝寶貝，快回來(lái)，馬路危險(xiǎn)�！蔽一仡^一看，咦，那不是我媽媽嗎？再看看兩旁，一切似乎都變了。我跟著媽媽往前走，經(jīng)過(guò)一家商場(chǎng)的試衣鏡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)好眼熟的小女孩，邊沖她招了招手，不像鏡子里的小女孩也沖我招招手；我又搖搖頭，她也搖搖頭；我好奇的看看自己，這才發(fā)現(xiàn)我就是鏡子里的那個(gè)小女孩……
媽媽把我?guī)У綄W(xué)校，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師說(shuō)：“今天，我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)乘法……”我便不知不覺(jué)的把乘法口訣背了出來(lái)。老師驚訝地望著我，試探著問(wèn)：“兩位數(shù)的乘法你會(huì)做嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師在黑板上寫(xiě)下了我大聲說(shuō)。老師驚呆了，好半天才回過(guò)神來(lái)，口里直說(shuō)：“奇跡！奇跡！”
以童年的作文2
童年是美好的、是令人懷念的，是會(huì)讓人趣味無(wú)窮的。每個(gè)人都有自己的童年，而我就要講講我小時(shí)候的那次吃蟲(chóng)的經(jīng)歷。你是不是感到很惡心…但這也是小時(shí)候的天真惹的禍呀!
那是我四歲時(shí)的事了。那天，我家的向日葵成熟了，我和爸爸一起再把向日葵里的瓜子摳出來(lái)。誰(shuí)知我一下?lián)赋鰜?lái)了個(gè)肉蟲(chóng)，我嚇了一跳，嗚嗚哭起來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“莫哭莫哭，這肉蟲(chóng)也不是個(gè)壞家伙。”“為什么呢?爸爸你不是常說(shuō)蟲(chóng)是壞蛋嗎?”“這是肉蟲(chóng)。”“為什么肉蟲(chóng)不是壞蛋呢?”那時(shí)候我的問(wèn)題真的好多�！耙�?yàn)�，肉蟲(chóng)—能吃!”“肉蟲(chóng)，真的能吃嗎?”“真的，不信你看—”說(shuō)著，爸爸把那只肉蟲(chóng)扔到嘴里，一嚼�！昂贸悦�?”我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛�！爱�(dāng)然好吃—酸酸甜甜�！薄罢娴膯�?”我有點(diǎn)半信半疑�！爱�(dāng)然是真的，騙你是小狗。”“那—能不能讓我嘗嘗�！薄班拧冒��？次医o你捉一只—”說(shuō)著，爸爸就有在向日葵里捉了一只小肉蟲(chóng)。“給你，吃吧�！薄斑@真的能吃嗎?爸爸你不會(huì)騙我吧!”“如果你不吃就算啦，給我!”“不不!”我大叫起來(lái)“爸爸我還是吃吧�！薄肮卑职中ζ饋�(lái)，可我沒(méi)注意。終于，我狠了狠心。張大嘴把它吃了。嘿，還真像爸爸所說(shuō)，有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜。“怎樣，我沒(méi)騙你吧?”爸爸得意的說(shuō)�！扒�!”我有點(diǎn)不服…
現(xiàn)在，爸爸還經(jīng)常提起這事。每當(dāng)他一講，我就捧腹大笑。童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘懷，我一定會(huì)好好豐富我的童年，讓我的童年多姿多彩!
以童年的作文3
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，童年時(shí)的玩具已經(jīng)一去不復(fù)還了，只剩下電腦游戲、手機(jī)游戲……雖然這些游戲玩起來(lái)十分輕松，只要?jiǎng)觿?dòng)手指就行了，但是，我還是喜歡媽媽那個(gè)年代的童年游戲。
周末，他們?nèi)宄扇旱貪M村玩，到處玩耍，要么捉小魚(yú)小蝦，要么做木頭水槍爭(zhēng)當(dāng)“大王”，要么跳“大格”。有時(shí)，幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”，炒出好幾樣的“佳肴美味”。
繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現(xiàn)在看來(lái)十分寒酸，但正是這些玩具讓他們有了一個(gè)快樂(lè)美好的童年。而我們的玩具是五花八門(mén)且昂貴，各種各樣的洋娃娃，“名牌汽車”、電腦、手機(jī)……可我們感受到父輩們最純真的快樂(lè)嗎？我認(rèn)為沒(méi)有。
還記得小時(shí)候，爸爸媽媽每天早出晚歸，而我獨(dú)自面對(duì)一大堆的玩具，沒(méi)有陪伴，沒(méi)有小伙伴，印象里只有滿滿的孤單。長(zhǎng)大了，有了小伙伴，可是周末的時(shí)間都用來(lái)上培訓(xùn)班，密密麻麻的課程表占據(jù)了我的周末美好時(shí)間，連做作業(yè)的時(shí)間都很少，更別說(shuō)自由自在、痛快地玩耍了。因此，每次我聽(tīng)爸爸媽媽講他們的童年時(shí)，我都羨慕不已，可他們卻說(shuō)我是“身在福中不知�！�，如果可以的話，我真想和他們交換童年，我想當(dāng)自由快樂(lè)的小鳥(niǎo)，而不是束縛在四角天空的“珍稀動(dòng)物”。
以童年的作文4
童年，五彩繽紛，無(wú)奇不有。它是一個(gè)五味的調(diào)色盤(pán)，酸甜苦辣咸樣樣俱全；是一支顏料筆，給美麗的人生添上更多的樂(lè)趣；它更是一條七彩斑斕的帶子，牽著我們的喜怒哀樂(lè)。但我認(rèn)同，童年像一本無(wú)字書(shū)，需要細(xì)細(xì)品味，縱使悄然翻閱，也總有一絲笑意淌過(guò)心頭。
翻開(kāi)第一頁(yè)-甜，小時(shí)的記憶立刻涌上心頭。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)的天空在我眼里是一潭蔚藍(lán)色的湖水，湖中盛開(kāi)著一朵艷麗的，刺眼的金色荷花。翹著兩根小辮兒，蹦蹦跳跳地走在撒滿陽(yáng)光的小路上。見(jiàn)到了好朋友，和她進(jìn)行了一場(chǎng)捏泥巴比賽。我捏的是北京福娃，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)小丸子從我手中竄出來(lái)。五福娃正式隆重登場(chǎng)了。首先，貝貝走向觀眾；晶晶也不甘示弱，從我手中蹦出；代表火一樣熱情的歡歡牽著迎迎的手，用藏羚羊超一流速度向我沖來(lái)；最后，燕子妮妮向大家飛來(lái)。好朋友的明星足球隊(duì)做的惟妙惟悄。人物刻畫(huà)的栩栩如生，鼻子是鼻子，嘴巴是嘴巴。決不亞于我的北京五福娃。驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到了，我得了冠軍。路邊的小花為我歌唱，樹(shù)木為我跳起了歡快的舞蹈，好朋友也為我高興。最開(kāi)心的要屬我自己了。我像吃了最大最甜的棒棒糖似的，像是拿了竹蜻蜓插在我頭上，又像是拿了一根線把我的嘴巴一直拉著，一直一直拉著，拉著，不放手。
童年流逝得飛快，我多么想回到以前那個(gè)穿著媽媽剛洗干凈的衣服，和小伙伴一起捏泥巴的黃毛丫頭啊。
以童年的作文5
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�；貞�，發(fā)現(xiàn)已逝的童年是那么美麗，是那么的燦爛，那么的天真。好想回到昔日的童年。
那時(shí)的我，時(shí)常自己跑到村頭的田野里。那里有花，有草，有鳥(niǎo)，還有一汪清泉叮咚作響，彈奏出美妙的樂(lè)聲。我時(shí)而奔跑著，大聲的笑者，像瘋子一樣；時(shí)而躺下來(lái)，微閉著眼睛，凝視著天空；時(shí)而捧起一些清水，痛快的喝下，那樣的舒服�？鞓�(lè)屬于我，至少當(dāng)時(shí)是這樣。
那時(shí)的我，時(shí)常和一條小狗做游戲。它跑，我追，它經(jīng)常鉆進(jìn)棗樹(shù)林里，令我追不上，只能干著急�；蛟S我早已大汗淋漓，或許肚子早已抗議，或許我被他人認(rèn)為無(wú)聊。但天真屬于我，至少當(dāng)時(shí)是這樣。
印象最深的是，秋季，棉花收獲了，家中是收棉花的，棉花堆在院子里。下午，我懶洋洋的爬上棉花垛，曬著暖洋洋的太陽(yáng)，獨(dú)自想事情，不一會(huì)兒，迷迷糊糊的竟睡著了。夢(mèng)中，母親焦急的尋找她的孩子，快哭了，而沒(méi)有良知的我仍像一頭蠢豬一樣呼呼大睡。醒來(lái)時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)西下，我跑著去找母親，見(jiàn)到她時(shí)，一頭扎進(jìn)了她溫暖的懷抱。幸福屬于我，至少當(dāng)時(shí)是這樣。
從回憶回到現(xiàn)實(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，天已不再藍(lán)，草已不再綠，花已不再香，回憶中的世界充滿花香與鳥(niǎo)語(yǔ)。好想回到充滿花香鳥(niǎo)語(yǔ)的世界，回到昔日的童年。
以童年的作文6
詩(shī)人說(shuō),童年是夢(mèng)境。不錯(cuò)，我們走過(guò)了金色的童年后再掀開(kāi)斑駁的記憶，那一樁樁、一件件令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事依舊歷歷在目，你也會(huì)由衷地覺(jué)得，童年的確是人生最美的夢(mèng)境。
我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的。只記得，童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。童年的故事里有秋千，也有小溪，有蝴蝶，也有蟬鳴，小鳥(niǎo)的歌聲是那么脆，桑葚的滋味又是那么甜美……
童年的我是無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)。春天，我放起艷麗的風(fēng)箏，讓童心在藍(lán)天上遨游；夏天，我劃起可愛(ài)的小船，喝一口水，讓甘甜的氣息沁人心脾；秋天，我蕩起輕盈的秋千，讓云彩喚起我對(duì)天空的無(wú)限遐想；冬天，我漫步在雪中，踩出了一個(gè)個(gè)雪花的童話。
每一個(gè)清晨，小鳥(niǎo)把我叫醒，太陽(yáng)把我照耀，春風(fēng)吹拂中，我開(kāi)始了新的一天。每一個(gè)晚上，我和伙伴們?cè)谠铝两憬愫托切敲妹玫呐惆橄峦嫫鹱矫圆�，在奶奶的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就連夢(mèng)中也回蕩著我銀鈴般的笑聲。
童年的夢(mèng)幻就像天上的一朵朵彩色的云，童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。童年是一支小夜曲，幽遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)；童年是一幅山水畫(huà)，讓你永遠(yuǎn)欣賞……
以童年的作文7
如今被作業(yè)包圍著的我，是多么想回到那些無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮的日子啊。
我幼兒園的時(shí)候，每天放學(xué)都很早，還有伯母準(zhǔn)時(shí)來(lái)接，多么快樂(lè)。
有時(shí)還會(huì)有賣糍粑的車從校門(mén)口推過(guò)，我總是要買(mǎi)幾個(gè)，解我心頭之饞。回家之后，我便在家里頭四處亂跑，找到一個(gè)玩具就玩，玩累了去看電視……一點(diǎn)都不用擔(dān)心作業(yè)占用玩耍的時(shí)間。
吃飯時(shí)，一家子坐在一塊，其樂(lè)融融，大伙們都在餐桌上有說(shuō)有笑。一桌子菜很快吃完了，大人們還戀戀不舍地說(shuō)兩句才離去。
后來(lái)，爺爺給哥哥買(mǎi)了一臺(tái)筆記本，雖然名義上是哥哥的，但實(shí)際上是我在玩——哥哥上課去了。
從那以后，我開(kāi)始接觸電腦。不過(guò)，我一個(gè)游戲也下不過(guò)來(lái)，只能玩網(wǎng)頁(yè)游戲。后來(lái)哥哥下了幾個(gè)游戲，之后，我玩的全是他下的游戲。
是啊，快樂(lè)且幸福日子很快過(guò)去了，我要上小學(xué)了。那臺(tái)電腦很少有人玩了，直到變成兩張鈔票。賣糍粑的人也不知去向；平常當(dāng)滑板的算盤(pán)積上厚厚的灰，童年一去不復(fù)返了。
我多么懷念童年的日子啊，要是能回到童年，我依舊要重溫這些逝去的美好。
以童年的作文8
童年是由各種趣事交錯(cuò)、編織而成的。其中有快樂(lè)、有悲傷、有憂愁……我的童年就有一件快樂(lè)的事，讓我至今無(wú)法忘懷。
在路上，我每時(shí)每刻都被幽靜的鄉(xiāng)村陶醉著�？吹揭粋�(gè)個(gè)圓滑的馬蹄銀，就仿佛看到一匹匹駿馬疾馳而過(guò)。聽(tīng)到風(fēng)聲與樹(shù)葉沙沙作響，就仿佛看到一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍，飛向空曠的藍(lán)天。聞到樹(shù)林中潮濕的空氣，就仿佛看到蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞的美麗景象。
在這無(wú)限遐想中，不知不覺(jué)已經(jīng)到了爺爺奶奶家。我跳下汽車，沖進(jìn)屋內(nèi)，坐在炕上，與爺爺講述著學(xué)習(xí)的困難，與奶奶談?wù)撝钪械拇笫滦∏椤?/p>
只見(jiàn)我一個(gè)劉家環(huán)環(huán)刨，刨開(kāi)了一大堆土，爺爺緊忙跑來(lái)。我心想：才干了這么點(diǎn)就要表?yè)P(yáng)，不必，不必。沒(méi)想到爺爺卻說(shuō)：“天哪！我的韭菜呀！“�。∥也挥傻拇糇×�。不過(guò)，我不灰心，又用劉家二連刨刨向了右邊。讓一株植物的根部直接裸露出來(lái)，老嬸趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”天哪！洋姑娘兒，最后一棵寶貝了�！拔倚南耄菏∈浅晒χ�，有再一再二，無(wú)再三再四�？次覄⒓胰B刨，刨向了左邊，將一個(gè)植物攔腰打斷。老叔急忙跑來(lái)，說(shuō)”天哪！大白菜，過(guò)冬就靠他了呀。
以童年的作文9
童年，一段美好而快樂(lè)的記憶。像溫暖的陽(yáng)光，像輕面浮過(guò)的微風(fēng)，像碧天里的星星。
童年的記憶里，媽媽?xiě)牙锏臏囟纫恢笔翘鹛鸬模阆愕�，爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕輕的跳進(jìn)我的房間，用他那小小的手撓我的腳丫時(shí)，媽媽香甜的吻已穩(wěn)穩(wěn)的落在我的面頰上，那么暖，那么甜，那么美。爸爸的大手總是那么的有力，我總在盼望快快長(zhǎng)大，像爸爸一樣的有力，好像一個(gè)真正的男子漢來(lái)照顧媽媽和爸爸。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時(shí)光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲，伙伴們總是東躲西藏，盡量不讓自己被發(fā)現(xiàn)，那小心翼翼的神情真不亞于看書(shū)時(shí)的認(rèn)真，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己獲勝時(shí)，那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了！那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯(lián)系著我們彼此友好的心。
午后，溫和的太陽(yáng)奶奶催著我們快快回家，媽媽也總在這是拉起我留戀的小手，帶我走向回家的方向，家中好看的動(dòng)畫(huà)片還在等著我，媽媽的美味也在等著我，而我，卻幸福的享受這一切。
追憶童年，太多太多的美好，在以后的路上會(huì)用愛(ài)照亮我的心。
以童年的作文10
告別了童年，告別六一。童年是快樂(lè)時(shí)的一把提琴；童年是成功路上的一位良師；童年是憂傷時(shí)朋友的一句慰問(wèn)；童年是一杯苦咖啡；品味童年的酸與辣，童年是一朵鮮花，點(diǎn)綴一角星空。童年是一棵樹(shù)，為你撒下一片陰影。童年是一盞引路的明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
告別了童年；童年是每個(gè)人最溫馨最幸福的時(shí)刻。它帶給了我們快樂(lè)、苦惱與憂愁。同時(shí)也帶給我們學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
告別了童年；彼此同時(shí)我們也步入了人生最輝煌燦爛的時(shí)代——青年時(shí)代。踏入初中的人生旅途，一張張陌生的面孔，使我封閉，但是我要去主動(dòng)向新同學(xué)打招呼、問(wèn)好。漸漸地我也在這地盤(pán)熟悉了�？墒恰一貞浧饋�(lái)，我思念小學(xué)時(shí)的一張張笑臉，我思念老師講課時(shí)的幽默風(fēng)趣。我思念同學(xué)間一起玩耍、嬉戲的場(chǎng)面。
告別了童年；“渾南一中，伴我一生”這是我新學(xué)校的校名。在新的環(huán)境里多姿多彩，充滿挑戰(zhàn)而賦予激情。在軍訓(xùn)的每一天，都磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志；開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)殷切的祝福，促使我們前進(jìn)的動(dòng)力與方向。
告別了童年；卻迎來(lái)了嶄新的一天，少了往日的嬌氣，多了往日的熱情；少了往日的不懂事，多了往日的孝順；少了往日的懶惰，多了往日的勤奮；少了往日的丟三落四，多了往日的精明能干；少了往日的摳摳巴巴，多了往日大大方方。
告別了童年；讓我變成了一個(gè)活潑、開(kāi)朗乖巧的小女生。告別了童年，也讓我明白許多許多，知道了許多許多……
讓我們告別童年，迎接明日的輝煌！
以童年的作文11
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠唱著童話的影子，孩子的孩子。
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是小孩子，無(wú)憂無(wú)慮，不懂人間是非，不曉世間情理，有人為我們營(yíng)造了花房一樣舒適的環(huán)境，自由自在。人終究是要長(zhǎng)大的。而作為中國(guó)應(yīng)試教育中的一員，我們不得不提早面對(duì)花房外冷酷的事實(shí)。
我們把小升初當(dāng)高考，吧中招當(dāng)高考，把高考看得比一切都重要。我們的童年是為未來(lái)而活的，青春也是。大人們常說(shuō)要珍惜時(shí)間，現(xiàn)在努力是為了個(gè)鞥好的將來(lái)�？晌医�(jīng)常在心里一遍遍的問(wèn)，沒(méi)了童年和青春的人生，你拿什么和我談將來(lái)。
我總是做白日夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己還在花房的那時(shí)候。真的很開(kāi)心但又很心酸。因?yàn)槲以诙熳鲱}的'時(shí)候，會(huì)想到我真正所謂童年的時(shí)候做雪人的模樣，穿著奶奶做的花棉襖，戴著毛線手套和毛線帽小臉凍得通紅，但仍在臉上洋溢著笑容，那笑容我多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。在春天做題的時(shí)候偶然望向窗外剛發(fā)芽的柳枝，嫩綠的顏色讓我夢(mèng)回童年，兒時(shí)折斷一支柳條，會(huì)發(fā)現(xiàn)流出液體，那是個(gè)不知道光合作用和化學(xué)分子的年歲。夏天伏在桌邊做題時(shí)，望向窗外人工湖的湖面，碧波蕩漾，兒時(shí)不知羞的光著身子下水嬉戲，水花模糊了雙眼，也模糊了時(shí)光。秋天挑燈時(shí)，燦爛的晚霞，我會(huì)看到霞光盡頭有個(gè)孩子的身影，他離我那樣近，熟悉的感覺(jué)，他又離我那樣遠(yuǎn)，看不清顏面�；剡^(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，不過(guò)白夢(mèng)一場(chǎng)，只是夢(mèng)回童年。
以童年的作文12
又到了仲春時(shí)節(jié)，看到天上飛舞的風(fēng)箏，我不禁想起了我童年時(shí)代的美好回憶。
小時(shí)候，我并不懂得放風(fēng)箏，有時(shí)還會(huì)把風(fēng)箏理解為在天上飛的小鳥(niǎo)。我的表哥看見(jiàn)了，便說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏。
到了空地，我們拿起一個(gè)小鳥(niǎo)風(fēng)箏，哥哥一下子把風(fēng)箏放了起來(lái)，小鳥(niǎo)風(fēng)箏在天上搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)著它的小腦袋，似乎在向我們炫耀它可以在天上飛，我也像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的，風(fēng)箏飛到哪里，我就跑到哪里，有時(shí)不慎摔倒了也毫不在意，擦擦褲子，便又高聲叫道：“我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了”說(shuō)著，看著哥哥手中的風(fēng)箏線，心中迸發(fā)出一個(gè)念頭，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我可以來(lái)放一下風(fēng)箏嗎？”哥哥冷笑了一下，指著我說(shuō)：“你這個(gè)小屁孩，還不到我的腳高，你竟然會(huì)放風(fēng)箏！”我才不管他怎么說(shuō)，一把搶過(guò)風(fēng)箏線，開(kāi)始放了起來(lái)。
我也不知道怎么放，便照著之前表哥放的模樣放了起來(lái)，我也不知為何，風(fēng)箏到了我的手中，就像是泄了氣一樣，慢悠悠地墜落在了地上，我急忙撿了起來(lái)，往空中一扔，又隨意甩著繩子，但是風(fēng)箏似乎不愿意在天上久呆，過(guò)了幾秒，便又“撲通”摔在了地上，我急了，看著表哥在一旁看笑話的表情，我一時(shí)又急又氣，一時(shí)半刻想不到該怎么辦，只好將風(fēng)箏交到了表哥手中，看著風(fēng)箏在表哥手中又活靈活現(xiàn)了，心中油然產(chǎn)生了一種惋惜。
童年雖然一去不復(fù)返了，但那一件趣事一直被我銘記。
以童年的作文13
“從前有一個(gè)……”“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽(tīng)著爺爺講的故事，記著外婆唱的歌謠，回味著媽媽的嘮叨。就這樣，帶著喜悅，帶著憂傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺(jué)美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去，直到現(xiàn)在，才想到要珍惜，要體會(huì)……
為什么？一年級(jí)這么想：我又交到了48個(gè)好朋友，我們每天都可以見(jiàn)面，一起學(xué)習(xí)了，呵呵，好開(kāi)心呀。四，五是這么想的：好想快點(diǎn)畢業(yè)呀，哎，還有好久呢。現(xiàn)在，現(xiàn)在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來(lái)越不舍，老師，同學(xué)，學(xué)校。為什么，一切都感覺(jué)那么美，真的，即將失去擁有的，才會(huì)珍惜。
童年，能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我去珍惜，讓我去愛(ài)護(hù)……
我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會(huì)引起關(guān)心，好想在回去，再多看一眼同學(xué)的笑，再讓老師對(duì)我們說(shuō)說(shuō)話。想，想，好想……
酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵。
以童年的作文14
童年好似一部多姿多彩的情節(jié)電視劇，有開(kāi)心的鏡頭，有后悔的鏡頭，還有悲傷的鏡頭……這一個(gè)個(gè)曲折的鏡頭都會(huì)勾引起我大大的回憶。今天我終于找到了最美最快樂(lè)鏡頭。
令我最難忘的是在暑假的時(shí)候，和小伙伴們一起捉螃蟹。
盛夏，湛藍(lán)的天空中懸掛著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，消失的無(wú)影無(wú)蹤，連蜻蜓都只敢在樹(shù)蔭下飛，好像怕陽(yáng)光灼傷了自己的翅膀。盡管天氣很熱，但是還不能抵擋我們這些孩子們幼小的童心。
中午，天氣十分的炎熱，螃蟹在水里熱得喘不過(guò)氣了得上岸邊樹(shù)蔭下乘涼，所以這是抓螃蟹的好時(shí)機(jī)。我們可不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。我和伙伴們來(lái)到河邊，小河靜靜地流淌著，在陽(yáng)光的照耀下，像一條閃光的銀帶子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，又像一條蜿蜒爬行的銀蛇。這時(shí)，已經(jīng)有兩只黑黑胖胖的大螃蟹上鉤，當(dāng)我在回過(guò)神來(lái)，朋友們就已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地跑去抓了。見(jiàn)他們這樣起勁，我也不想甘拜下風(fēng)，我用目光盯著每一個(gè)角落，不讓任何一只螃蟹從我的眼眶中逃脫。突然，樹(shù)蔭下有兩只螃蟹正在悠閑乘涼，我用我輕巧的走了過(guò)去，一個(gè)回首掏，兩只螃蟹都是我的了。河邊，我又看見(jiàn)了一只不敢出來(lái)的螃蟹，揮動(dòng)著大鉗子的“龐然大物”，后面有鋒利的月季刺，真是牯牛陷在泥潭里——進(jìn)退兩難，我小心翼翼靠近，使出一個(gè)“鷹爪”，就把它抓到了手，嘻嘻，我心里像吃了蜜糖一樣甜。
多姿多彩的童年好似一本快樂(lè)的書(shū)，里面裝滿了豐富多彩的故事，也裝滿了永遠(yuǎn)洗不掉的快樂(lè)！
以童年的作文15
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大啦，是一個(gè)十幾歲的少年啦。我時(shí)不時(shí)的會(huì)想起小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，但是時(shí)光一去不復(fù)返，現(xiàn)在已經(jīng)回不去啦!我一直懷戀那童趣十足的生活，懷戀我那些童年的朋友，懷戀小時(shí)候的每一個(gè)歡樂(lè)的場(chǎng)面。
小時(shí)候我十分調(diào)皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的東西打碎啦，就是把西家的花草給拔啦。領(lǐng)居都沒(méi)辦法，如果我干啦一點(diǎn)調(diào)皮的事，他們都搖搖頭，說(shuō)小孩嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛(ài)的。但爸爸饒不了我的，只要他知道我干啦調(diào)皮的事，我就要吃“竹筍炒肉絲”啦!
小時(shí)候我很好奇，看到別人做什么我也跟著做什么。甚至看到天上的飛機(jī)在天上飛我居然也想跟著飛機(jī)在天上飛!我還常常問(wèn)大人一些“無(wú)聊”的問(wèn)題：“天空為什么是藍(lán)色的?”“天上有多少星星?”大人總是笑著說(shuō)：“小孩子不懂長(zhǎng)大啦就懂啦�！泵康竭@時(shí)，我就會(huì)大哭大叫：”不嘛，我現(xiàn)在就要長(zhǎng)大!”
小時(shí)候我很膽小。每當(dāng)別人說(shuō)一些關(guān)于“鬼”的故事時(shí)，我就認(rèn)為世界上真的有“鬼”，害怕到啦極點(diǎn)。晚上睡覺(jué)時(shí)就會(huì)害怕得睡不著，聽(tīng)別人說(shuō)“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。清明時(shí)，我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。
小時(shí)候呀，小時(shí)候，你為什么過(guò)得那么快。你在我記憶的“長(zhǎng)河”里永遠(yuǎn)是金色的美麗的!
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