告別童年作文

時間：2022-12-27 15:34:54 童年我要投稿

告別童年作文【推薦】

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的告別童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

告別童年作文【推薦】

告別童年作文1

　　當我一次次敲開記憶的大門，翻看那些略微泛黃的照片，欣賞那些已經(jīng)成為歷史的兒時的榮譽，才發(fā)現(xiàn)童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色，才發(fā)現(xiàn)童年的不成熟已被無聲地帶走，漸漸褪去。童年的我，一直都是一個要強的人。自己可以做到的，自己很難做到的，自已擅長做的，自己不擅長做的，自己有興趣做的，自己沒興趣做的，我都要求自己比別人做得好。還記得三年級的一次頒獎儀式上，我連續(xù)獲得了五張獎狀，成為年級里無人不知，無人不曉的人物。每當有人走過我的身旁，都會說：“你看，那就是一次獲得五個獎項的人��！”“哎，你看，那不是一次獲得五個獎項的那個人嗎？”每當聽到這些話語，我總會高傲地抬起頭，虛偽地告訴他們：“哎呀，沒什么的啦，不就五張獎狀嘛，不要太簡單哦�！比缓笙硎苤鴦e人的頂禮膜拜。但假如別人獲獎了，我也必須要獲獎，最低也要和別人獲同樣的'獎，決不允許別人比我獲得獎項多。如果別人獲得獎項比我高我就會嫉妒，但是偽裝成笑容：“祝賀你呀，你比我厲害多了呀！”為此，我拼命努力，在自己不擅長的或沒有興趣的地方也都很努力，別人學過的我學過，別人沒學過的我也學過……然而，隨著我一天天長大，隨著我接觸到越來越多的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)我得到的榮譽雖然不少，可是總覺得什么也沒有真正學得精通。是該告別那不成熟的童年了，我的人生要走自己的路，而不是與他人無謂的比較�，F(xiàn)在的我開始學著有什么就是什么，無需虛榮，不懂就是不懂，不會就是不會，技術低了就是低了，沒有必要什么都比別人高，目標明確地向前進，大踏步地向自己的目標前行！

告別童年作文2

　　時光一去不復返，轉眼之間我已經(jīng)不再是那張老照片里，摟著媽媽脖子的小女孩了，仿佛長大只是一夜之間的事。不知不覺中，我只剩下最后一個“六一”兒童節(jié)了。我的童年時光哪去了呢？是他自己溜走的，還是被幼兒園的小朋友搶走了呢？老天爺我懇求您：把我的童年時光還給我吧！我不想長大，為什么沒有人回應我？

　　我知道“童年”這個令人懷念的稱號即將不再屬于我，不管我愿意不愿意承認，我都已經(jīng)長大了。我不再可以不為自己做錯的事承擔后果，不再可以衣來伸手，飯來張口，不再可以為了想得到一件自己喜歡的東西而哭鬧不止任性而為了。我必須接受現(xiàn)實，雖然有些不知所措，甚至不敢相信我長大了。我為什么要長大，為什么要懂事，為什么要承擔責任？

　　回憶自己的童年時光，是那么天真活潑，是那么無憂無慮，是那么異想天開，做錯了事，媽媽也不會打我、罵我，總是天不怕、地不怕的。有一回跟一群大我一頭的小孩子，帶著自己家的鑰匙打開別人家的.門，進去玩（沒有拿東西）。還有一回，鄰居不在家，我和小朋友一起去鄰居家洗澡。還有……所有這些出格的事，現(xiàn)在我都不敢做了。以前的膽真是膽大可笑，現(xiàn)在的我遠遠不及呀！童年的往事，似炊煙消散在天空中，只有認真回憶，才能記得他曾在天空飄過。既然知道留不住童年，那就瀟灑向童年告別，把美好的童年往事留在記憶的天空中，展望美好的青春時光！

告別童年作文3

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我們就從那個曾經(jīng)懵懵懂懂，對未來充滿無限幻想的孩童，變成了一個個有理想的少年。

　　童年時的點點滴滴，給我們留下了太多太多美好而珍貴的回憶。

　　六年里，我們一起哭過，一起笑過，一起拼搏過，一起奮斗過，似乎人世間的酸、甜、苦、辣，我們都一起一遍一遍地品嘗過。

　　童年雖簡單，但不平淡;雖平凡，但不乏味。因為在那里，留下了我們最輕盈的腳步，灑下了我們最真實的.汗水。

　　那一張張?zhí)鹈赖男δ槪且粋€個永不服輸?shù)难凵�，那一幅幅激動人心的畫面……時至今日，一切都歷歷在目。

　　分別時，傷感、不舍、留戀，像泄了閘的洪水，霎時間涌入我們的心頭，淚水在眼眶里不停地打轉。天下畢竟沒有不散的筵席，縱有再多不舍，再多的揮之不去，也要把它埋在心底，因為我們已長大!

　　未來升入初中的我們，會少了幾分莽撞，多了幾分穩(wěn)重;少了幾分稚氣，多了幾分成熟;少了幾分無知，多了幾分智慧……

　　美好而青澀的童年時光遠去了，讓我們張開熱情的雙臂，迎接美好的明天吧!

告別童年作文4

　　童年是水中的一條小魚，快活自由；童年是天空中的一只飛鳥，翱翔在藍天；童年時草地上的一只小兔，歡樂活潑。童年是夢中的真，是真中的美。童年是歡樂美好的。

　　童年的好奇心

　　童年充滿著好奇，俗話說：“好奇心害死貓。”但我們偏要這麼干。在一個草叢的小孩，認真的觀察搬家的螞蟻，忘記了時間，忘記了回家，心里想他們如何搬東西，為他們的辛勤感到贊美。沒錯那個男孩就是我，好奇心驅使著我，讓我發(fā)現(xiàn)了更多秘密。心中充滿了勝利的喜悅。

　　童年的游戲

　　一只“老鷹”張開大嘴怒吼著，幾只“小雞”躲在“雞媽媽”的.背后，老鷹捉小雞�！啊销棥瘬溥^來了！”一只“小雞”向其他人叫道。“老鷹”撲了個空，他腦羞成怒，靈機一動，做了個假動作，“啪”，一只小雞被捉住了。我們笑了起來，心中的喜悅從臉上浮現(xiàn)出來。轉眼十二年過去了，以前的游戲早已不玩了，但回想起來，想去玩，又怕被人笑話幼稚。但是，已經(jīng)過去，回不來了。留給我們的只有回憶。

　　童年的裝酷

　　“真相只有一個！”相信這句名言，只要有偵探夢的同學都知道，當柯南說出這句話時，不知道迷倒多少小朋友。小時候，我也經(jīng)常“破案”。幫幫同學找找筆，然后在說出哪句經(jīng)典臺詞：“真相只有一個！”想想那時是多麼的可愛，為了裝酷，竟把同學的筆偷偷藏起來，然后說出自己的破案過程，以此來博得同學們的認可和贊揚，想想都自豪。但想想，我們已經(jīng)大了，不再玩這種游戲了。

　　童年的美好幸福，歲月及時帶走了他，但卻帶不走我們那美好的回憶。心中的喜悅隨著歲月流逝，過去的，不再回來，我們對童年的不舍，將成為我們?yōu)闋N爛的明天更加努力的開端。

告別童年作文5

　　今天，我們迎來了初二的六一兒童節(jié)。這是我們初中的第二個兒童節(jié)，但也是最后一個屬于我們的兒童節(jié)。兒童節(jié)在我們的心中是向往美好與快樂的，我們在每一個歡聲笑語中迎來的我們的節(jié)日。而此時此刻的`我們，已摘下紅領巾，仿佛是摘下的八年來的回憶，放在信封當中，回憶，凝結，旋轉，翻轉。我們，在最后一次的敬禮中，不知不覺之中從童年步入青年。這信封中的紅領巾，仿佛是我們告別的一個自己，去走向一個全新的自我。

　　今天的我們，長大了。我們又一次的跨越了心中的鴻溝，飛翔到了成功的彼岸。都說，鐮刀斧頭指引前進的方向，星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊了，我們將在火紅團旗的感召下，開始又一段新的歷程。

　　我們在同學的發(fā)言回憶中，找到了我們童年的背影。在團員代表的帶領下，我們了解了團員的意義。

　　最后，正如家長們的祝福一樣，童年是燦爛的，少年則是璀璨而多彩的。成長過程可能會有苦悶和坎坷，愿我們如海燕般自由翱翔，去迎接人生的新階段。

告別童年作文6

　　當我一遍又一遍地敲著記憶的門，翻看著微微泛黃的照片，體味著已成歷史的童年榮譽，我才發(fā)現(xiàn)，童心在我身上悄然褪去，童年的不成熟被默默帶走，漸漸褪去。

　　小時候，我一直是個堅強的人。我能做的，我很難做的，我擅長的，我不擅長的，我感興趣的，我不感興趣的，我要求自己做得比別人好。

　　我還記得在初三的一次頒獎典禮上，我連續(xù)五次獲獎，成為了一個認識年級里所有人的.人。每當有人從我身邊走過，他們就會說：“看，就是那個一次拿五個獎的！”“喂，你看，那不是一次拿五個獎的人嗎？”每當聽到這些話，我總是驕傲地抬頭，虛偽地告訴他們：“哦，沒什么，不只是五個獎項，不太簡單�！比缓笙硎軇e人的崇拜。

　　但如果別人得獎，我也必須得獎，而且至少我必須和別人得一樣的獎，絕不允許別人得的獎比我多。如果別人拿的獎比我高，我會吃醋，但會假裝微笑：“恭喜你，你比我強多了！”為此我很努力，在自己不擅長或者不感興趣的地方努力。別人學的我學會了，別人沒學的我也學會了。

　　但是，隨著我一天天長大，隨著接觸的人越來越多，我漸漸發(fā)現(xiàn)，雖然我得到了很多榮譽，但總覺得自己并沒有真正掌握什么。是時候和我不成熟的童年說再見了。我的人生應該走自己的路，而不是和別人做不必要的比較。

　　現(xiàn)在我開始學習什么是我所擁有的。我不需要虛榮。不知道就不知道。如果我技術低，我就低。我不需要比別人高。我的目標很明確，正在向自己的目標大步邁進。

告別童年作文7

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。

　　帶著對未來的憧憬，我們來到了中學，走進了初一生活。剛踏進教室，我的感覺頓時變得陌生了。面對著不熟悉的老師，不熟悉的同學，面對著那絲絲縷縷的陽光，那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔，使我不禁想起我的母校。在母校的六年學習生涯，我是永遠都不能忘記的，而且還依然歷歷在目。

　　在母校，能聽見書聲瑯瑯的讀書聲;能看見我與舊同學嬉戲、玩耍的場面，能夠感覺到老師對我們的.關愛，和老師對教學的那份熱情……新的一天，新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個不懂事的小子，我不要再事事讓家人擔心。因為我在新的學校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理，這都需要我自立、自強，所以我要盡快適應新的世界，新的生活。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

告別童年作文8

　　在新年的鐘聲中，我望著天空遠處璀璨的煙花，在天空中留下一剎華麗，然后消失不見。我對著自己說：再見了童年。再見了十一歲。想起了童年母親那慈愛的眼神和那溫暖的懷抱，還有那睡夢中甜甜的“搖籃曲”；想起了父親那厚實的背和那高高的肩頭，還有那跌倒時伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑，童年的美好似乎太長了，跑也跑不完。然后虛度—感慨，童年就消失了。我站在高處向遠望，看著童年時的.我從面前跑過，是那么快樂而美好，再回首童年，便感到了莫名的哀傷。不應該用那么時間懷念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”告訴我不應該用那么多多時間懷念，于是我在仰望。天空中閃過我的身影：在操場上朝氣蓬勃的身影、在教室里專心致志的身影、在國旗下嚴肅認真的身影、在努力承受未來，承擔責任的身影……

　　然后一瞬間我覺得我長大了。是的，我長大了，十二歲的我正把無知、懦弱、幼稚丟掉了，許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來前進的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來呢？也許吧，告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布：“我們長大了！”也許路還很長，需要我們未來的接班人肩負更多責任，可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰(zhàn)未知的路。盡管我們還未成年，但是不見風雨怎見彩虹。告別童年，笑對人生吧，我們心里仍舊懷著童年的純真美好，踏上征程，放眼未來。

告別童年作文9

　　十二個春夏秋冬，十二年的歡聲笑語，這時光太快太快，我還來不及回憶，它就從我手心里溜走了，而我卻翻遍記憶，尋找童年的蹤跡。

　　當剛翻開安徒生童話時，我有想當公主的夢，也曾想走進美妙的童話世界，坐那里的主人公。這一切，都在我成長的過程中，漸漸的消失，不再回來。

　　“童年啊!是夢中的真，是真種的夢，是回憶時含淚的`微笑�！边@句話大家并不陌生，是冰心奶奶的名言。現(xiàn)在看著小時侯的照片，回憶起童年時的往事，全家都會哭笑不得，這不正是“含淚的微笑”嗎?

　　看著鏡中我越來越高的個子，我意識到，我長大了，不再是從前那個什么都不懂的小女孩了，不會把白菜當青菜買了，不會因為受到一點傷害就哭鼻子了。

　　我長大了，我已走上人生道路了，我不能因為受到一點挫折就退回爸爸媽媽溫熱的懷抱中去，人生之路是坎坷的，沒有人能預知自己將會遇到什么危險，我們要踏踏實實走好我們的人生之路。不畏艱險，勇往直前，不被攔路虎嚇到，摔倒了爬起來，繼續(xù)向前走!

　　風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，我已告別了童年，我什么都不怕!

　　別了傳授我知識的母校，別了我敬愛的老師，別了我親愛的同學，別了只屬于我的最純真的童年

告別童年作文10

　　光陰似箭，日月如梭，童年的時光就像一匹脫韁的駿馬，一去不復返了。驀然回首，童年時光就像一幅幅精美的圖畫，一閉眼，畫面便在腦海飛奔。童年的笑，童年的淚，童年的苦，童年的'辣，都使我難以忘懷。

　　我是一個調皮的孩子。記得有一次，我吃完飯后，便拉著我的同學一起去校園各處去探險。于是，我倆便一起在校園里閑逛。突然，一只狗進入了我們的眼簾。我眉頭一皺，計上心來。

　　“不如我們兩個來玩騎狗吧”。

　　“好呀”。

　　我自告奮勇，愿意第一個嘗試。只見我小心翼翼的一步步往前挪進，你只狗似乎毫無防備，還友好地對我搖著尾巴。我趁勢一把抓住了它的耳朵，一下子跳上了狗背。那狗一下子彪了，像發(fā)瘋了似的往前跑去，我還不知道自己處境有多么危險，還在狗背上大叫過癮，突然，我一下子從狗背上摔了下了，摔得鼻青臉腫。我剛想哭，卻聽見同學笑得前翻后仰，我也不禁笑了出來。

　　……

　　花開花落，殘紅以落。我現(xiàn)在已經(jīng)要告別童年了，可童年的事我卻不會忘記，因為有了童年，才是我在以后的人生之路上勇往直前，無所畏懼……

告別童年作文11

　　很快我要踏出小學生活，來到新的世界，感悟新的世界，在這里讓我從新回憶那美好的時光，回憶每天下課同學們一起玩耍聲，同學們，一起成長，有過酸甜苦辣，有困難的時候一起跨過困難打敗困難，戰(zhàn)勝它。

　　在一個月之前，我們班，參加了小八毛，感恩營活動，在那里邊，有一個活動，叫做翻越畢業(yè)墻那面墻使我們看起來容易，做起來難如果只有你一個人，根本翻越不了那面墻，只有全班同學一起合作在一起就能成功！

　　就在這時，我們犯下了一個錯誤我們班的一位同學在教官講話的時候，他在下面說話，減去了一分鐘，那時教官說我們只有十分鐘的時間70個人，如果翻閱不了，就算失敗，如果翻越了那面墻教官就在上面寫上六二班，翻越畢業(yè)墻成功！如果失敗就在上面寫上六二班翻越畢業(yè)墻，他雖然說話了，當時我們全班都在指責他，然恨他為什么在教官說話的時候他卻講話了，后來教官說，開始了我們全班同學一起努力，最后取得了成功教官大聲說道，你們只用啦6分55秒，當時我們心里都很高興，因為我們知道我們成功了沒有拖六二班的后腿，在我們高興的時候教官又講話了他說當我說話的時候你們班的一位同學說話了減去了，一分鐘你們都在指責他可你們知不知道？當我說開始的時候又是誰？愿意讓你們踩著他的手上去，你們班幾乎所有人都是踩著他的手上去的因為他知道錯了，他不是故意的，這時我們都靜靜的'低下了各自的頭因為我們知道這是我們的錯，我們不應該指責他我們是一個班的是一個集體的不管誰錯了，都要給他勇氣讓他站起來，從新走下去。

　　這個事情讓我們永遠記在心中，回憶這美好的時光，在告別童年的時候帶著美好的回憶離開這美麗的校園讓我們踏入新的世界告別童年。

告別童年作文12

　　細雨蒙蒙，天色暗淡，我慢慢地走在街上，忽然，一架紙飛機悠悠地落在我的腳邊，把我拉進了往事的回憶……

　　小時候，玩具并沒有現(xiàn)在那樣五花八門。紙飛機就成了我最喜愛的玩具。細心折好的紙飛機，被輕輕地投出去，在天空中自由地展翼高飛，時而側飛，時而俯沖，時而旋轉……紙飛機和我走遍了“世界的每一個角落”：別人家的院子，喧鬧的大街，小貓小狗的窩……后來我出去旅行，每到一個地方，我都會偷偷地投出一架紙飛機，以此留念……再長大些，我上學了，也不忘鉆研紙飛機的.飛行技術，每一次同學間紙飛機比賽，我都是第一名……后來學習緊張，我很少玩紙飛機了。有時候做完作業(yè)，可以適當休息一會兒，但我卻忘記了它，轉身奔進房間玩起了電腦……后來，我已經(jīng)一年沒有碰過它，媽媽把它們收進了儲物間。幾年以后，我想起了它們，但是卻找不到了……我有些失落，它是什么時候消失的呢?

　　“哥哥，請把它還給我�！币粋€稚嫩的聲音把我從回憶中拉回現(xiàn)實。我抬頭看了看他，一個小男孩，眼中閃爍著天真的光芒，我撿起紙飛機，還給了他�？粗麣g樂地跑走，我心想，紙飛機……紙飛機，再見……也許，我們還會再見的……

告別童年作文13

　　仿佛我們仍在夢想童年，我們在十字街玩耍，一起暢談。對我們來說，一切都不重要。只有游戲不能改變。

　　但是突然，有人對我們說：“你已經(jīng)長大了，不能整天玩了！”我們突然僵住了，長大了？什么是成長？你長大后為什么不能玩？

　　雖然我們長大了，但我們仍然玩耍，以為父母會包容我們，和我們一起玩耍。但是有一天，當我們瘋狂地從外面跑回來時，等待我們的是母親的責罵和父親的鞭打。從那一刻起，我們慢慢明白這是在成長。我們永遠告別了童年，再也不會走了。

　　當你再次經(jīng)過熟悉的十字路口時，看看公園里的滑梯。我只能看，它不屬于我們。一條“成熟”的繩子把我們綁在一起......

　　當時，我們發(fā)出了這樣的呼喊：“我們不想長大！”

　　曾幾何時，我的心里充滿了一些無法解釋的事情，我再也無法保留童年的記憶。我們逃跑了，直到我們無處可逃，我們不知道我們必須面對現(xiàn)實。我們真的長大了。

　　后來，我們逐漸承認，我們是在考試中長大的，一次又一次地早起，不再怨恨長大。但是在無聊的兩點一線生活中，我們突然覺得，在成長的過程中，我們純真的心反而麻木了......

　　父母一再提醒我們：努力學習，將來考上一所好大學！我們聽到了，我們正在努力工作。在努力工作的.過程中，我們再次成長。但是我的心里總是有一點無助。

　　現(xiàn)在，在這個時候，突然明白了，既然你已經(jīng)告別了童年，為什么還要考慮回去呢？我們已經(jīng)長大了。在這個過程中，我們可能會失去很多，童年和玩耍。但是我們得到的是更多人的愛。

　　為什么要長大？只是為了愛。這樣，是值得的。

　　告別童年，我們?yōu)槲覀儛鄣娜撕蛺畚覀兊娜伺ぷ�，直到永遠......

告別童年作文14

　　天空有些陰沉，不時帶著一些細雨。

　　從一個嬰兒轉變成女孩兒的我，心里有些恍惚，好似是沒有玩夠，腦子轉不過來彎的小嬰兒。時間匆匆走過，沒有留下問候，留下的是讓我努力的那句話：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

　　恍惚過去了，留下的是知識與那美好的回憶。

　　還記得幼兒園畢業(yè)嗎？還記得邁進小學的那一步嗎？還記得邁進時心中的激動與喜悅嗎？可能有些人會忘記小時候，但也忘不了考試時那紅通通的分數(shù)，忘不了學校里的那一份友誼。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的學生了，還不是會想著一、二年級時的頑皮與天真。那時候的我們喜歡玩，但有些人“玩”的.安分，有些人則“玩”的調皮。

　　那是一次考試，我坐在第一桌，發(fā)現(xiàn)卷子挺簡單的，便用稚嫩的小手拿起筆，做了起來。五分鐘過后，監(jiān)考老師剛走出門，就有人“喊”我，扔了一張紙條給我，不用想也知道，肯定是讓我“幫忙”的。但當時的我并不懂，看見他指著那一片空白，以為他沒有鉛筆可以用了，便從筆包中拿出一支，遞向了他，他一看我手中的鉛筆，小臉頓時拉了下來，不緊不慢地說了一句：“看紙條。”我盯著眼前的紙條，有點吃驚，難道是什么秘密？但事實不是的，我醒目地看到幾個“大字”：第二大題的第二小題怎么做？（答案寫在下面）。我突然意識到，這在考場上是屬于作弊行為，我趕忙將紙條扔了回去，不再理他，考完后，他跟我仿佛像是陌生人一樣。

　　童年中，或者你有這些小插曲的發(fā)生，但它最終只是小事，只需放在心底，不需在意，只要快樂便可。