【推薦】金色的童年作文七篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的金色的童年作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
金色的童年作文 篇1
一天,我坐在燈下,翻開相冊尋覓我那金色的同年。
第一張是馬上要哭了的小女孩,媽媽告訴我當時我才三歲左右。那年大年三十晚上,姑父、姑姑們都來奶奶家吃團圓飯,他們打扮的十分漂亮,姑夫們西裝領帶,兩位姑姑皮白白的,在略施胭脂,好看極了。我看見他們都打扮的那么漂亮,決定給自己打扮打扮,拿什么打扮呢?我在房間里巡視了幾圈,墻角有一袋面,我就伸手抓幾把往臉上抹,感覺不太白,我就又抓了幾把抹在臉上。媽媽叫了我?guī)茁曃疫在抹,又叫了幾聲“悅悅,悅悅!边@時她發(fā)現(xiàn)了墻角里的`我,我回過頭去,媽媽一見我是哭笑不得又把爸爸引來了,爸爸見了我給我照了相。我把大家引得真是哭笑不得啊。
第二張照片是我在和小伙伴們照的一個留念照,當時我已經六歲了,在家鄉(xiāng)照的,因為我們馬上就要離開了,留戀不已。
張張都是我最美好的回憶,那些照片,將永遠留在我那金色的童年里。
金色的童年作文 篇2
在每個人的童年中,童年是各不相同的,童年是豐富的,童年是快樂的,童年是天真的,無邪的,童年是五彩的,它就像一本精彩的目錄,無時無刻記錄著我們童年發(fā)生的每件趣事。
我的童年是快樂的,記得有一次,在那個陽光明媚的星期六下午,我和“急先鋒”、“霹靂火”、“猛虎王”、“狂野猩”四個一塊去中原區(qū)草坪踢足球,到了中原區(qū)草坪,我們請了個大哥哥來當我們裁判,比賽開始了,我們先分小組,我和“急先鋒”一組,“霹靂火”和“猛虎王”一組,“狂野猩”一組,裁判的大哥哥說:“開始!”我們就兵慌馬亂的站好隊型,足球比賽正式開始了,我先來了“開門紅”,砰的.一聲第一個球我們進了,我們隊高興的一蹦三尺高,輪到他們隊發(fā)球了,我們左防右守終于守住了他們的第一球,終于第一局結束了,裁判員宣布現(xiàn)在1:0爭先鋒贏,霹靂火隊輸,第二局比賽預備:“開始!”。
第局比賽一始了,我守,“急先鋒”攻,我們踢得不可開交,我砰的開了個大腳進了一個球,“猛虎隊”砰得一腳沒踢進去,反而又踢到自己了,這使得我們適而其反,我們笑得前仰后合,人仰馬翻,可是他們眼疾手快,趁人之危,趁我們不注意的時候,砰、砰、砰、地連進了三個球,可是我們隊卻還渾然不知,這時的我們終于清醒了過來,我們乘勝追擊,終于又把剩下的分數追了過來,我們隊和他們隊都在等待著分數,裁判員說;“急先鋒”36,“霹靂虎”32,先鋒他贏,我們隊高興的歡呼著,我們隊贏了……。我們隊贏了…………
光陰似箭,日月如梭,這件事,在我們童年記憶中一直存在。
在這金色的童年電話本上,仍在一件一件增加著有趣的事,也在一件一件的發(fā)生著,這些快樂的童年趣事在我的記憶中數也數不完。
金色的童年作文 篇3
童年里的往事讓我流連忘返,童年的往事讓我受益匪淺。在我那五彩繽紛的童年歲日中,發(fā)生過許許多多的事情,它們就像星星一樣明亮,其中最奪目的一顆星就是——學煮飯。還記得那是在暑假的一天,正在寫作業(yè)的我看著外面如火的驕陽,我突然想到了一件事情,今天我要幫辛勞的媽媽做點事情——煮飯給爸爸媽媽吃。
十一點了,下班了回到家的媽媽,正準備煮飯的時候被我攔住了。我說:“媽媽你今天不要煮飯了!眿寢尩纱笱劬柕溃骸澳俏覀兘裉斐允裁囱?”我拍著胸脯說:“媽媽你今天不要煮飯了,讓我來吧。”“就你,能行嗎?”媽媽帶著懷疑的眼神對我說。我沒有反駁,因為我要用實際行動來證明我自己。
說干就干,我學著媽媽的樣子把盛好的米放在水池中,打開水龍頭開始淘米?墒鞘裁炊疾宦犖业氖箚荆淄馀,水還一個勁的往我身上蹦。沒過一會兒我就吃不消了,但是“說出去的話,潑出去的水”我可是個男子漢,不能讓媽媽小瞧我。想到這,我就鼓起勇氣繼續(xù)干起來,雖然困難重重,但總算是初戰(zhàn)大捷。
該煮飯了,這就難不倒我了。我把米放進電飯煲里,在媽媽的指導下加適量的水,開始煮飯了。過了一會兒,我等的不耐煩了,心想:煮飯還有一段時間呢,為何不再去寫一會兒作業(yè)呢?想到這我就立刻回到寫字桌旁繼續(xù)寫作業(yè)了。大約過了十分鐘,我去廚房看了看我的飯終于煮好了,我得意的對媽媽說:“怎么樣?我還行吧?”媽媽對我豎起了大拇指:“我兒子今天真棒,小大人了,能幫媽媽做事了。等爸爸回來我們一起吃飯,讓你爸爸猜一猜今天是誰煮的飯,一定會大吃一驚的`!
在飯桌上,我得到了爸爸的表揚,說我真不錯知道幫媽媽做家務了,而且還做的很好,爸爸還說今天的飯?zhí)貏e香,還有紀念意義呢!吃飯時我吃的津津有味,真的感覺很香唉!
這件事情只是我童年生活中的一個小小的片段而已,通過這件事情讓我明白了一個道理,我們在家里要幫助大人做一些力所能及的事情,既減少了爸爸媽媽的辛苦,又能鍛煉了自己的動手能力,還能培養(yǎng)我們做事需要持之以恒的堅持意識,我認為這對我們學生而言,是很有幫助的,你認為呢?
金色的童年作文 篇4
童年正如一片金色的田野,處處洋溢著豐收的喜悅,歡聲笑語,醉人的香氣。
童年往事,就像那一顆顆金黃的稻穗,我就從中挑出一顆最美的與大家分享吧!
每年春天,淅淅瀝瀝的春雨過后,我家門口的竹林就躥出了一棵棵竹筍,青青的,手指那么粗,奶奶把它們掐下來,做成湯。那竹筍又嫩又鮮,我很喜歡吃。奶奶每次看到我那狼吞虎咽的樣子,就疼愛地拍拍我的頭說:“慢點吃,別燙著……”
夏天,游泳池是我們小孩的世界。大人們都怕天熱,我們卻滿不在乎,每到下午,就三三兩兩地來到游泳池,在里面玩水槍、比賽游泳、比賽潛水……可開心了。
秋天到了,田野里的草又黃又干,成了我們打鬧嬉戲的好地方。我們常常叫上小伙伴那里舉行溜冰大賽,規(guī)則是:誰先摔倒誰就輸,最后的生存者就獲勝!币驗槭窃跅魅~鋪成的“毛毯”上進行的,所以我占優(yōu)勢,幾乎沒有失敗。
冬天,飄雪的日子,整個大地白茫茫的一片,我和小伙伴們來到野外打雪仗、堆雪人……
我的童年往事不僅玩得痛快,還有各種好奇有趣的'故事。
我姥姥的柜子特別誘人,就像一個百寶箱,里面好吃的東西應有盡有:餅干、罐頭、點心……我知道,那是父輩們孝敬姥姥的,那時我才4歲,所以可以跟姥姥一起大飽口福了。
然而,姥姥總舍不得打開罐頭吃,這讓我很失望。我最愛吃罐頭了。于是,我趁姥姥不在家時,打開了柜子。荷!好多的罐頭:蘋果的、草莓的、菠蘿的……看著看著,我的口水都流出來了。我眼珠一轉,想,這些罐頭是什么味道呢?撬開一瓶吧,太不解饞,干脆就來個逐一品嘗吧!于是,我找了一把刀,在每個罐頭瓶蓋上都扎了幾下。這樣,我嘗遍了各種各樣的罐頭。過了幾天,姥姥拿罐頭時,卻發(fā)現(xiàn)剩下的罐頭都變質了。
我的童年就是這樣的有趣,這樣的陽光美好!
金色的童年作文 篇5
要么在濃密的花叢中,要么在高大的石墻上,或是在隱約的山溪邊,總能找到我們的身影。這就是我的童年圣地______ 機關考察基地。
三月兒串串紅那永恒的主色調是我們的最愛。我們也許會采一串吃個夠,也許會用它把我們光鮮的白襯衣 染成紅色……那快樂是享不盡的。
六月兒,不管任何時候都活躍著我們的身影。這時候的丁香開得差不多了,扎來曬干后,放在絲綢袋兒里做個香包,到哪兒肯定都不會落下,都不會忘了向人炫耀一番。最香的要數夜來香,用它做香水沒誰比得過。
轉眼見到了八月,又是快樂的`一個月。天熱,便跑去戲水、游泳。弄得那兒都濕漉漉的。怕被大人罵,就在太陽底下曬幾個鐘頭。時常曬得口干舌燥,沒快虛脫。
九月末,一年一度的“雷速登”賽車比賽又在準備之中了。我們也開始忙活起來 :換馬達的換馬達,地盤壞了的抓緊時間修。比賽也如期而至的在野營山地上開始了。
童年的一片樂土將會永遠的烙印在我們心底……
金色的童年作文 篇6
童年是一串珍珠,每一顆都是一個無瑕的、絢麗的夢,從中給我?guī)砹嗽S多美好的回憶。
記得那是我上一年級的時候,爸爸從集上買回了幾條泥鰍魚,這讓我感到很好奇。好奇心驅使著我把其中兩條泥鰍抓了起來,結果弄的它們在地板上到處亂蹦,它們蹦到哪兒,我就追到哪兒,卻怎么也抓不到它們。突然我想到了一個辦法:如果它們蹦到哪兒,我可以一下子猛撲過去啊!于是我就按著這個方法試了一下,結果左逮右逮,還是沒有成功,反而弄的自己滿身是水。爸爸在一旁,看到我的狼狽樣,走過來微笑著對我說:“瞧著,爸爸馬上就能給你捉住它!”果然不出所料,爸爸三下五除二就把其中的一條泥鰍捉了回來。我禁不住稱贊到:“爸爸,你真厲害!”爸爸耐心地對我說:“捉的時候手不能抖,而且要看準位置,動作一定要快!蔽乙矊W著爸爸的樣子,成功的把另外一條也給捉了回來,看著爸爸會心的笑容,我心里充滿一種成就感。
還有一件事讓我久久不能忘懷。上一年級的時候,下了一場百年不遇的大雪。因為這場雪實在太大了,樓前堆滿了積雪,最高的地方足有一層樓那么高。望著眼前的大雪,我興奮不已!立即回家拿了工具“飛”出了樓門,一下子鉆進了雪堆中,痛快地玩了起來。不一會兒,又來了好多小伙伴兒,我們一起又是打雪仗,又是堆雪人兒。最令人感覺痛快的.是挖雪洞和地道了。我們大家早已融入到了雪的世界里,盡情的玩耍,幾乎忘記了所有的煩惱……
啊,童年,金色的童年,它充滿了歡樂,令人留戀!
金色的童年作文 篇7
每個人的童年都是美好的,色彩斑斕的,那充滿金色的童年是每個人都最珍貴的財富。
我也有一個金色童年,在我多彩的童年里,有很多人為我的童年添加了絢爛的一筆。
在我的童年里,有爸爸媽媽,還有很多同學和朋友一起度過的。
每天早上我一起床,就會看到媽媽為我準備的美麗的'衣服,還有為我收拾好的書包,還可以吃到媽媽為我準備的早點。每天回到家可以和爸爸一起看電視,一起玩游戲。還有每天晚上爸爸都會陪著我寫作文,每次我寫不到作文時,他都會指點我。爸爸媽媽為我的童年畫上了幸福的顏色。
每天在學校,老師都會對我孜孜不倦的教育,傳授著我們知識,讓我們增加了知識。還有同學們,每天都會在一起學習,當你學習遇到困難的時候,同學們都會過來主動地幫助你。同學和老師為我的童年畫上了知識的顏色。
朋友,每次在我遇到困難的時候,他總會出來幫助我。在我將要陷入險境的時候,他總會出來帶著我脫離險境。在我將要誤入歧途時,他會出來為我指明道路。朋友為我的童年畫上了友誼的顏色。
這些色彩斑斕的顏色,組合在一起就成了我金色的童年。
童年是美好的,作者將自己的童年生活分成了幾個部分,每個部分化為一個顏色。最后組合成為一個金色的童年。
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