爸爸的童年作文

時(shí)間：2024-07-11 02:11:57 童年我要投稿

關(guān)于爸爸的童年作文十篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的爸爸的童年作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于爸爸的童年作文十篇

爸爸的童年作文篇1

　　童年是最純真的,讓人感覺到那么活潑,那么可愛，我喜歡我的童年,有著兄弟姐妹們的陪伴,父母的關(guān)心和愛護(hù),感覺到多么的幸福、快樂(lè)。

　　我多么想爸爸媽媽小時(shí)侯的'情景。

　　前幾天我去問(wèn)媽媽，她說(shuō)：“我小時(shí)侯啊，發(fā)生了許多趣事。記得我五歲時(shí)，你外婆給我買了一雙新布鞋，我可高興了。穿著花布鞋從房子外邊走廊的這頭蹦到那頭，那頭蹦到這頭，還一邊叫著‘伙伴們，快來(lái)看喲，我買了新布鞋！。’幾個(gè)來(lái)回后，突然摔了一跤，疼��！沒想到大人們都跑出來(lái)看，還一邊笑者說(shuō)“樂(lè)極生悲��！”

　　還有你爸爸，他讀小學(xué)時(shí)，一次書包不見了，他不敢回家，“為什么？”我插了一句�！芭履隳棠塘R他啊！”媽媽接著說(shuō)。后來(lái)，他還是回去了，不過(guò)是躲到了家門前的籮筐里。

　�。ā倚ζ饋�(lái)。）天漸漸黑了，他的同學(xué)竟把書包送回去了，還不見爸爸，奶奶急得心撲通撲通地跳，全村人敲著臉盆往山上去找人�！盀槭裁辞媚樑柩�？”我好奇地問(wèn)。媽媽神秘地告訴我：“那年月，山上有老虎。”當(dāng)大人們又急有累打回轉(zhuǎn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸在籮筐里睡著了……

　　哈哈！聽了這兩個(gè)故事，我不由地大笑起來(lái)。原來(lái)爸爸媽媽小時(shí)侯竟還有這么滑稽的事情��！

爸爸的童年作文篇2

　　每個(gè)人都有童年，但每一個(gè)人的童年都不一樣。聽爸爸說(shuō)，他的童年是窮并快樂(lè)的。

　　那時(shí)家里很窮，幾乎沒有零食可以吃。爸爸最盼望爺爺能夠回家來(lái)的日子，因?yàn)闋敔斂偸菚?huì)帶點(diǎn)兒好吃的零嘴。有一次，爺爺拎著一個(gè)塑料袋剛剛踏進(jìn)家門。爸爸一溜煙沖過(guò)來(lái)，抓住袋子，直嚷嚷：“爸爸，有什么好吃的.?”沒等爺爺回答，爸爸解開袋子開始翻找起來(lái)。爸爸的眼前一亮，心里樂(lè)極了，丟下塑料袋，抓起東西藏著往屋里跑。爸爸拿出東西，用力一咬，“呸呸呸，這是什么?這么酸苦!”這時(shí)，奶奶恰好從門口路過(guò)，聽見聲響走近一看，便哈哈大笑起來(lái)：“你這小饞貓，這東西怎么吃�！薄斑@不是年糕嗎?怎么不能吃!”爸爸皺著臉。“是肥皂啊�！蹦棠桃话涯眠^(guò)東西，摸了摸爸爸的頭。

　　爸爸除了是小饞貓，更是一個(gè)“小小制作者�！痹谒麄冃』锇橹�，爸爸是特別受歡迎的人。他用巧手做出許許多多的玩具，有紙槍，有樹杈的彈弓，有會(huì)跑的小木車。最厲害的是做彈弓了。爸爸去找“丫”字型的樹杈，綁上橡皮筋，叫上幾個(gè)小朋友出門去捕捉小鳥。他們將找來(lái)的小石子，放在橡皮筋上射出去，看誰(shuí)射得又快又準(zhǔn)，每次都是爸爸的彈弓取勝。

　　這樣的日子總是給爸爸出糗卻又有無(wú)窮的樂(lè)趣。

爸爸的童年作文篇3

　　童年是美好的，總令人回味無(wú)窮，快讓爸爸去不怎么喜歡將他的童年告訴我。為什么呢？奶奶意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你爸爸小時(shí)候，三天一小事，七天一大事！太調(diào)皮了！從幼兒園上到初中，丟了20多把傘，你看看！”我便饒有興趣地聽奶奶講那過(guò)去的爸爸。

　　爸爸四歲那年，奶奶幫他做了一件黃色的毛衣，上頭繡了一只大熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜?啃竹子，旁邊還有一只活靈活現(xiàn)的大白兔。爸爸可喜歡啦，蹦蹦跳跳的也像一只小白兔。剛巧，爺爺把他帶到工廠里，他興高采烈地幫起忙來(lái)，又倒垃圾又掃地，忙的不亦樂(lè)乎，豆大的汗珠落了下來(lái)。工人們都夸爸爸能干：“老曹，你家曹弟弟可真能干啊！”估計(jì)是想表演一下，展示一下自己的才能，爸爸飛快地跳了起來(lái)�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，爸爸腳下一滑，不小心滾進(jìn)一個(gè)黑油盆里。原本白皙的皮膚上全是粘稠的黑機(jī)油。一件漂亮的小毛衣，從黃變成了黑�；氐郊遥职肿兂闪恕胺侵奕恕�，衣服被洗得掉了色，變成了一件“白衣天使專用大毛衣”。

　　六歲那年，爸爸的好奇心提高了整整十倍。那天，奶奶拿回一個(gè)比不銹鋼盆大不了多少的小臉盆，把大烏龜放進(jìn)去，分分鐘爬出來(lái)。爸爸偷偷把小臉盆拿到院子里，盡情玩樂(lè)起來(lái)，玩夠了，爸爸有點(diǎn)累，就一屁股坐了進(jìn)去，估計(jì)是覺得有點(diǎn)緊，爸爸開始使勁拉扯那只臉盆，可那只臉盆似乎是愛上了他，如膠似漆，怎么也拉不掉。臉盆卻把爸爸的屁股給“咬住”了。奶奶走了過(guò)來(lái)，見爸爸正在使勁的拉臉盆，吃了一驚：“兒子，你的屁股上怎么長(zhǎng)了個(gè)臉盆？”過(guò)了一會(huì)，奶奶才反應(yīng)過(guò)來(lái)，沖了上去，幫著爸爸拉臉盆，才終于將臉盆拉出。奶奶哭笑不得地說(shuō)：“你怎么套進(jìn)去的？這比你屁股還小呢！”這件事變成了一件“未解之謎”。

　　我爸爸小時(shí)候的故事多如繁星，但我爸爸就是不想說(shuō)。童年都有不少囧事，你們呢？

爸爸的童年作文篇4

　　爸爸的童年，是在農(nóng)村度過(guò)的。

　　我的老家在農(nóng)村，那里的地勢(shì)非常平坦，人口稠密。爸爸小時(shí)候有許多和他同年齡的朋友，沒有上學(xué)的時(shí)候天天和他的朋友們一起玩。

　　春暖花開的時(shí)候，爸爸常常帶上朋友去挖一個(gè)叫紅根根的草，草的根是紅紅的，可以吃，味道甜甜的。

　　夏天，天氣非常炎熱，爸爸一放了學(xué)就和他的朋友們?nèi)ふ银B巢，他們等大鳥飛走了之后把小鳥抓來(lái)養(yǎng)，小鳥餓的時(shí)候，爸爸就去捅馬蜂窩，將捅到的不會(huì)飛還沒有反抗能力的小馬蜂給小鳥吃，但更多的時(shí)候是在田里抓小蟲子給小鳥吃。

　　秋天，是個(gè)碩果累累的季節(jié)，農(nóng)村就顯得特別的忙，爸爸雖然小但也可以幫家里干活，他搬玉米，撿土豆還是個(gè)能手呢！經(jīng)常和他的哥哥姐姐比賽，總受到大人們的稱贊，特別是爺爺還特封了他個(gè)“小小實(shí)干家”的稱號(hào)。

　　冬天是個(gè)“北風(fēng)卷地百草折”的'季節(jié)，爸爸小時(shí)候那會(huì)一入冬天氣就開始爆冷起來(lái)，即使寒風(fēng)刺骨，也阻擋不住他和小伙伴們偷溜出去滑冰的熱情，每次玩回來(lái)，棉褲、棉鞋都被冰水浸濕，為此也挨了不少奶奶的打擊。

　　爸爸小時(shí)候有他們那個(gè)年代的童趣，與現(xiàn)在的我們相比，我們似乎缺失了他們那樣的野趣。

爸爸的童年作文篇5

　　對(duì)于爸爸童年的生活我總充滿好奇、向往和思索。從爺爺奶奶、爸爸媽媽的講述中，爸爸童年艱苦而又豐富多彩的生活與學(xué)習(xí)在我的腦海中逐漸清晰起來(lái)。爸爸出生在一個(gè)山水環(huán)繞、綠樹成蔭、牧童老牛、泥土噴香的村莊。爸爸出生時(shí)的茅草屋也早已成為他的記憶。我只是在看望我老奶奶時(shí)偶爾在那個(gè)村莊的某個(gè)小腳落看到過(guò)那種茅草屋。成長(zhǎng)在高樓大廈里的我對(duì)于茅草屋里的生活是無(wú)論如何都體會(huì)不到的。

　　爸爸的童年是一種物質(zhì)條件匱乏、生活學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)陋的快樂(lè)生活。那種生活讓我總是感到神秘而好奇。爸爸出生于上個(gè)世紀(jì)的七十年代初期。據(jù)說(shuō)那時(shí)候糧食布匹很是短缺，需要定量供應(yīng)。也就是說(shuō)你即使有錢也買不到。不要說(shuō)牛奶面包，就是白面饅頭，雞蛋面條都是每一個(gè)孩子期盼的好飯。過(guò)新年的最大樂(lè)趣在于可以吃上一頓有魚有肉、有米有面的好飯；可以擁有一雙新鞋或制作一身新衣服。樓上樓下、電燈電話、暖氣空調(diào)、自來(lái)水大喇叭成為他們生活的向往。煎餅卷大蔥、手捧煤油燈；背著三角凳、趴在水泥桌；坐在四面透風(fēng)的教室，走在泥濘的小路上；點(diǎn)著煤油燈、睡著涼炕席。這就是他們生活學(xué)習(xí)的寫照。這樣的生活讓我無(wú)法想象和理解，對(duì)比而言我們所擁有的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境是無(wú)與倫比的，我們應(yīng)該倍加珍惜。

　　爸爸的童年是一種自然狀態(tài)下的無(wú)拘無(wú)束，有時(shí)不受時(shí)間空間限制的快樂(lè)生活。這種生活又是我無(wú)比向往而又無(wú)法擁有的。爸爸小的時(shí)候，爺爺奶奶都在單位里或在村子里為了給社會(huì)多做貢獻(xiàn)而拼命工作，根本無(wú)暇照顧孩子。那時(shí)侯每個(gè)家庭大多都有3-5個(gè)孩子，一般大的照顧小的。生活條件的落后使他們不可能擁有自己喜歡的玩具，但是每個(gè)村子或家屬區(qū)的孩子們卻自然成群的聚攏在一起肆意的玩耍著他們自己發(fā)明創(chuàng)造的各種各樣的玩具和游戲。走東家串西家，三五成群，或游泳或溜冰，或捉魚或摸蝦。他們的父母在勞作一天后早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而他們卻仍然可以在皎潔的月光下無(wú)拘無(wú)束的玩與樂(lè)。不需要也沒有條件去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班。隨著時(shí)間的'推移父輩們所擁有的火柴槍、木彈弓等玩具早已銷聲匿跡，他們引以自豪的滾鐵環(huán)、彈瓷球、攻堡壘、杠金鐘甚至女孩子玩的跳皮筋、踢沙包等游戲也已經(jīng)蹤影全無(wú)�，F(xiàn)在這種豐富多彩簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活逐漸被電動(dòng)玩具、網(wǎng)絡(luò)游戲、特長(zhǎng)培訓(xùn)以及獨(dú)自在家學(xué)習(xí)所替代。幸福的生活里缺少了同齡之間的交流和娛樂(lè)，卻有著許多的孤單和向往。

　　爸爸的童年是在“學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕”口號(hào)下，在相對(duì)缺乏綜合素質(zhì)教育的氛圍中度過(guò)的。童年的爸爸求知的渴望更加強(qiáng)烈，受社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件的限制他們只有通過(guò)長(zhǎng)輩、老師、書本等有限的途徑來(lái)接受知識(shí)的灌輸。擁有幾本小人書已經(jīng)是他們的奢望，似乎學(xué)好數(shù)理化是唯一的出路和途徑。因?yàn)樗麄儧]有充足的條件去接受繪畫、舞蹈、音樂(lè)、外語(yǔ)等方面的早期學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。能夠完成數(shù)理化的學(xué)習(xí)接受大學(xué)的教育是少數(shù)孩子才能夠做到的，許多貧困的孩子甚至不能走進(jìn)學(xué)校的大門只能在牛背上度過(guò)他們的童年。父輩們不可能擁有各種復(fù)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)，更沒有辦法通過(guò)電視、電腦等現(xiàn)代設(shè)備去開拓自己的視野，獲得更加廣泛的知識(shí)和能力。而簡(jiǎn)陋的教育條件并沒有防礙他們成為社會(huì)的有用人才，面對(duì)現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，面對(duì)學(xué)校、家庭所開展的各種綜合素質(zhì)教育機(jī)會(huì)，我常常陷入思索之中。我覺得我們應(yīng)該倍加努力的從各方面打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取成為一名綜合素質(zhì)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

　　了解了爸爸童年的生活，感受了現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)比產(chǎn)生動(dòng)力，不斷的掌握知識(shí)提高能力成為我成長(zhǎng)的目標(biāo)。我相信我會(huì)做的更好，這就是我了解爸爸童年生活的收獲。

爸爸的童年作文篇6

　　童年是純真難忘的歲月。

　　語(yǔ)文課第一單元以“童年往事”為主題，帶領(lǐng)我們走進(jìn)不同年代、不同人物的童年生活，品味他們對(duì)童年的深刻記憶和濃濃的情意。

　　我很好奇，爸爸的童年是什么樣的呢？

　　每個(gè)人都有自己的童年，童年是在草地上追蝴蝶；童年是在小河邊漂紙船；童年是在田野上放風(fēng)箏，還有滿天飛舞的'紙飛機(jī)……

　　爸爸的童年是什么樣的呢？今天讓我來(lái)采訪一下他吧。

　　我：爸爸，我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？

　　爸爸：當(dāng)然可以了。

　　我：我想問(wèn)一下你的童年，你的童年中記憶最深的一件事是什么？

　　爸爸：我的童年是在姥姥家度過(guò)的，記憶最深的一件事是在村邊的小河里抓螃蟹。每年夏末秋初，天氣不熱不涼，是在小河中玩耍最舒服的時(shí)候，水淺的地方露出一塊塊的石頭，翻開石頭，運(yùn)氣好的話，就能看到石縫中的小螃蟹，用手輕輕捏著螃蟹殼，任憑蟹爪亂舞卻奈何不了我。我把吐著泡泡的螃蟹放入帶來(lái)的小鐵盆中，蟹爪把鐵盆抓得嘩嘩響。折起一根草桿逗它玩兒，它會(huì)生氣地?fù)]起蟹鉗把草桿夾斷，如果再給它抓來(lái)一個(gè)小伙伴的話，就可以欣賞兩只螃蟹在盆中打架了。

　　我：你把螃蟹抓來(lái)以后呢？是把它做成美食吃掉了嗎？

　　爸爸：螃蟹太小了，沒有多少肉可以吃，我都是把它放在盆中養(yǎng)起來(lái)，喂它吃些水草，有時(shí)在河里用小魚網(wǎng)撈一些小魚小蝦來(lái)喂它，天天逗著它玩兒

　　我：那你上學(xué)時(shí)是什么樣的呢？是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生嗎？

　　爸爸：當(dāng)然是個(gè)好學(xué)生了（爸爸說(shuō)這句話時(shí)，偷偷望了我一眼，露出了一絲耐人尋味的笑容）！但是我也很頑皮，經(jīng)常惹老師生氣，所以常常被罰站，不過(guò)我被表?yè)P(yáng)的次數(shù)還是挺多的。

　　采訪了爸爸的童年，我才知道爸爸的童年雖然跟我們現(xiàn)在的生活有很大不同，但他同樣是快樂(lè)而幸福的。

　　每個(gè)人都有不一樣的童年，但不管經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)的歲月，美好的童年都會(huì)在我們的記憶中留下不可磨滅的痕跡。

爸爸的童年作文篇7

　　今天，天空像被藍(lán)油漆粉刷過(guò)一樣，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的的。我們一家人趁著好天氣，驅(qū)車回到爸爸的老家。

　　到了老家----白青，爸爸把車停在海邊。我跟弟弟就像關(guān)在籠子的小鳥被放飛了一樣，奔向沙灘。沙灘上三五成群的孩子，有的埋著頭抓小魚，有的在興致勃勃地堆沙堡。這附近幾里村莊爸爸抓螃蟹遠(yuǎn)近聞名，無(wú)人能及�！鞍职痔糁�，得意洋洋地說(shuō)。我跟弟弟一臉懷疑，爸爸見狀說(shuō)：”今天讓你們見識(shí)見識(shí)�！�

　　爸爸帶著我們來(lái)到一片僻靜的沙灘說(shuō)：“螃蟹也是一種很聰明，很狡猾的生物。我們一定要有技巧。首先找螃蟹洞。沙灘上有很多小洞洞，而螃蟹洞比較粗糙。然后徒手把土拋開后，將食指深入，這時(shí)螃蟹會(huì)自動(dòng)鉗住你的食指，你只需輕輕往上一拉。螃蟹就成了你的俘虜了。如果你盲目的硬來(lái)，螃蟹就會(huì)從你的.手底下溜走了。我們按照爸爸的指示，果真收獲滿滿。

　　夕陽(yáng)西下，天邊的晚霞把海灘染成了金黃色。我們依依不舍地?fù)]手告別了沙灘。

爸爸的童年作文篇8

　　爸爸小時(shí)候住在一個(gè)偏僻的自然村，每天天沒亮就要起來(lái)，走10里的山路到學(xué)校去讀書。開學(xué)沒幾天，爸爸就覺累得不想去上學(xué)，偷偷地跑了回家。爺爺發(fā)現(xiàn)這事后生氣地說(shuō)：“你不讀書，就和我一起去田里勞動(dòng)”。于是爺爺把爸爸帶到田里，爺爺邊干活邊對(duì)爸爸說(shuō)：“你不讀書，以后就跟我一樣當(dāng)農(nóng)民，以后每天跟泥巴打交道。”田里的泥水沒過(guò)了爸爸的大腿，不一會(huì)兒爸爸在田里摔倒，渾身濕透就像個(gè)小泥人，可是爺爺一點(diǎn)也不心疼爸爸，讓他爬起來(lái)繼續(xù)干活，一直干到了傍晚。爸爸累得哭著說(shuō)：“我要去上學(xué)，不要當(dāng)農(nóng)民!”從那時(shí)起，爸爸每天很早起床上學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈努力，爸爸上了大學(xué)，當(dāng)上了公務(wù)員。

　　如今的生活日新異，出遠(yuǎn)門不再靠步行，爸爸所在的自然村也修了馬路，人們的生活條件好了。我們一家住在城里。10分鐘左右就能到學(xué)校，媽媽還是每天騎車接送我上下學(xué)。我的童年比爸爸的'童年幸福，我要更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)讓爸爸過(guò)上更好的生活。

爸爸的童年作文篇9

　　習(xí)慣了每天夜里聽母親訴說(shuō)她的童年，總覺得那是件極愜意的事兒。在那充滿回憶的聲音里，我仿佛看見一個(gè)扎著小辮，身著大紅襖兒的女孩，穿行在金色的麥田里，清脆的笑聲灑了一地------

　　雖然，我只是個(gè)沉默的旁觀者，那近在咫尺的童顏，卻總令我忍俊不禁。

　　其實(shí)，走近了看，在那些貧苦的日子里，童年也依舊是種百轉(zhuǎn)千回的幸福。

　　跳房子

　　媽媽說(shuō)，那是女孩兒們最愛的游戲，一根燒過(guò)的松枝，在凸凹的黃土地上劃幾道橫豎的格子，一腳提起，單腳跳躍，沿格子踢一塊碎石，如此，直到終點(diǎn)。我猜想，大約應(yīng)是這樣的場(chǎng)面吧：一個(gè)女孩，穿著舊布鞋的腳輕巧地跳動(dòng)，扎著紅頭繩的`辮子也在臘月的風(fēng)中一晃一晃，頸間的長(zhǎng)命鎖“叮鈴，叮鈴”地響，那通紅的臉上寫滿了專注和快樂(lè)。在她身邊，是一群笑顏燦爛的孩子，身后是破舊而溫馨的鄉(xiāng)村小學(xué)。想那時(shí)尚年幼，聽媽媽講后的第二天，便興沖沖地揣著支粉筆，在家門前的水泥地上畫上格子，隨手撿了塊石頭，一個(gè)人跳起來(lái)。雖至一半被居委會(huì)的老阿姨以破壞社區(qū)環(huán)境和影響交通為由罵了回去，但那次近距離的嘗試，于我，已是一次難忘的經(jīng)歷。

　　摸魚

　　若說(shuō)跳房子是女孩兒的專寵，那么摸魚就是野孩子們獨(dú)有的樂(lè)趣了。媽媽說(shuō)，她至今仍記得夏天和男孩子們?cè)谒形麘虻臅r(shí)光：褲腿高高撩起，趟到清澈的小河中去，敏銳的眼睛來(lái)回搜索。銀色的魚鱗在陽(yáng)光下反射出耀眼的光。于是屏住呼吸，“嘩”地潛下水去，再等探頭出來(lái)，手里已多了一尾躍動(dòng)的小魚。擺一擺濕漉漉的頭發(fā)，那飛灑的水珠里是怎樣燦爛的笑臉啊!雖然，三十年后，那樣的笑顏已在媽媽臉上淡成了一抹淺淺的微笑，但那份快樂(lè)，仍未少卻絲毫。從此，我也愛上了水，瘋狂地迷戀那清甜的山泉，溫暖的大海和水里梭般的游魚。雖然，如今只能在自然保護(hù)區(qū)里才能難得地親近一下清淙流水，但那些有海與小河相伴的日子，會(huì)是我一輩子珍藏的快樂(lè)。

　　父母的童年，已在時(shí)光的河流中東去。我只是在母親倒帶的回憶中，輕輕地走進(jìn)那段時(shí)光，匆匆一瞥。然而，這已成為我記憶之海中永不褪色的彩霞。

　　人們都說(shuō)，我們是幸福的一代，然而回首父母的童年，那又何嘗不是一種快樂(lè)？試著關(guān)掉流行音樂(lè)，把眼光從電腦熒屏上收回，到父母身邊去吧，在他們沉緩的敘述中，走近他們的童年。也許，你會(huì)體嘗到另一種你從未感受過(guò)的幸福。

爸爸的童年作文篇10

　　一天晚飯后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我放的那牛，瘦骨嶙峋。兩只彎而長(zhǎng)的角，像兩把大刀；寬闊的牛背，是我玩“雜技”的理想地方�！彼€微笑地說(shuō)：“夏天的傍晚，我和小涵、小嘉去水庫(kù)埂放牛。水庫(kù)埂綠樹成蔭，芳草萋萋，野花爭(zhēng)艷，夕陽(yáng)的余輝落在水庫(kù)里，五光十色。我們身上也像披上了金色綢衫。牛兒安詳?shù)爻灾嗖��！?/p>

　　一會(huì)兒，爸爸和伙伴們跳上牛背，在水庫(kù)的大埂上豎蜻蜓，摘綠葉做哨子吹，聲音委婉動(dòng)聽。大家玩得興高采烈，汗流浹背。玩累了，就坐在草地上，你看看我，我看看你，望著頭發(fā)上的草葉兒，望著如詩(shī)如畫的美景，哈哈大笑，笑得肚皮都發(fā)酸。

　　笑夠了，他們又各在自家牛背上，叉坐、斜坐、直立、倒立，像雜技演員那樣。偶爾摔下去，落在松軟的`草皮上，反而覺得異常舒服。直立本領(lǐng)最高的要算小涵，她能在牛背上站半個(gè)小時(shí)，也不會(huì)掉下來(lái)。晚霞照在她身上，細(xì)長(zhǎng)俊美的身影倒映在碧波蕩漾的水庫(kù)里，一漾一漾地，構(gòu)成一幅極美的畫。

　　牛吃飽了，他們就把它們牽到水庫(kù)里痛快地洗個(gè)澡。他們幾個(gè)就在水庫(kù)里打水仗，邊追邊打，邊跑邊笑。你把水潑到我身上，我把水潑到你身上。嬉笑聲，水擊聲，瞬間都分不清了。天上的白云聽見了，停下了輕盈的腳步，聽我們歡笑，看我們追逐；樹上的鳥兒聽到了，止住了歌唱，來(lái)聽我們銀鈴般的笑聲……

　　現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)成為一名醫(yī)生了，但他還常�；叵肫鹉禽螺戮G草的水庫(kù)埂，那親密無(wú)間的小伙伴，那寬闊的牛背……

　　我聽得太入迷了，略帶困意語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“爸爸咱們牽著�；丶野�！”

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