實(shí)用的童年的作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的童年的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
童年時(shí)的生活,豐富多彩。今天,我在美術(shù)課上學(xué)會(huì)了制作熟悉又陌生的紙陀螺。
張老師在大屏幕上給我們看了許多精彩的圖片,還示范了三種制作陀螺的方法。第一種是圓盤型陀螺,做法很簡(jiǎn)單,只要用圓規(guī)畫出個(gè)大圓形,再用鉛筆或牙簽戳到中心點(diǎn)上就行了。第二種是圓錐形陀螺,做法更簡(jiǎn)單,做法是剪出一個(gè)三角形,圍起來,再剪下一片大圓形貼上去,再用鉛筆或牙簽戳到中心點(diǎn)上就行了。第三種是圓柱形陀螺,需要的是紙板,首先將紙板剪出一個(gè)大圓形,在上面固定一個(gè)圓球,再剪出一個(gè)小圓形,再用鉛筆或牙簽戳到中心點(diǎn)上就行了。
我選擇了第一種方法。我先用圓規(guī)在卡紙上畫了一個(gè)大圓圈。我覺得這樣有些單調(diào),于是我剪了一個(gè)向日葵形的。我把藍(lán)色軟卡紙拿出來,剪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶,我用鏤空的方法畫了許多花紋,并剪了下來。我照去年我們學(xué)習(xí)過的剪窗花的`方法把它貼上去,真是活學(xué)活用啊!我拿起一支筆在中心點(diǎn)戳了一個(gè)小洞,把鉛筆插了進(jìn)去,我急忙轉(zhuǎn)了幾下,1、2、3、4秒,陀螺倒下了。眼看許多同學(xué)的作品都成功了,轉(zhuǎn)得好久呢!我又羨慕又著急,連忙向老師請(qǐng)教。原來鉛筆太重了,不夠平衡。我立馬拿來了一支輕的鉛筆插進(jìn)小洞。呀,成功了!我樂得合不攏嘴。
這節(jié)美術(shù)課真有意思!
童年的作文 篇2
在我的記憶中,我的童年充滿了無限的樂趣。記得小的時(shí)候,我們住在山上的奶奶家。奶奶家的院子里種滿了各種果樹,每到春天,杏樹、桃樹、橘子樹都開滿了花,白嫩嫩,粉嘟嘟的,可愛極了。風(fēng)一吹,搖搖欲墜,每每我都看得如癡如醉,而這些樹里我最愛杏樹了,因?yàn)樗幕ㄩ_的最茂盛,而這也就意味著他將結(jié)的果子是最多的'。到那時(shí),我就可以吃個(gè)痛快了!難怪奶奶總是說我是小饞貓了。其實(shí)這個(gè)外號(hào)也是名副其實(shí)的,春天的時(shí)候,我最喜歡跟著嬸嬸去采小黃菇了,每次我都找的特起勁,最大原因不是我喜歡采小黃菇,而是采到小黃菇帶回家后,奶奶會(huì)把它和蛋一起蒸成一盤美食。看著黃色的不知是小黃菇還是蛋的盤子,我的口水都快流下來了,只不過現(xiàn)在再也沒吃過了。還有一次,和嬸嬸一起挖了一些自家種的花生,然后就洗了煮了。待煮熟后,我迫不及待抓起一把就要往嘴里塞,可是我吃花生都不先剝殼的,而是直接往嘴里塞然后吐殼,結(jié)果就在千鈞一發(fā)間,我突然看到一條煮熟的蚯蚓,天那,我尖叫著把手上的花生扔的大老遠(yuǎn)。我什么都不怕,但惟獨(dú)怕極了蚯蚓,以至于我現(xiàn)在吃花生都先剝殼再吃。
在山上的日子的確過得很自由自在,記得門前的稻草堆,母雞在下面挖了個(gè)坑舒舒服服下著蛋,而我總愛在躺在上面看星星,那時(shí)媽媽不在身邊,看著天空,我就特想媽媽,想著想著就哭了,哭累了也就不知不覺睡著了,何時(shí)被奶奶抱進(jìn)房里都不知道。
小時(shí)候的我吧,還特調(diào)皮,跟個(gè)小男孩似的,小平頭,瘦個(gè)兒,膽子還不是一般小。有一次過年,我和哥哥穿著新衣服一起玩鞭炮,哥哥好像有點(diǎn)怯懦,我就笑他:“膽子那么小啊,連鞭炮都不敢放啊!备绺绠(dāng)然不服氣了,朝我吼道“你敢啊,那我把鞭炮放你口袋了打啊!薄按蚓痛騿h!蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了,結(jié)果老哥立即點(diǎn)了一顆放到了我的口袋里。只聽,過了幾秒,砰的一聲,一個(gè)黑乎乎的小洞就留在我的新衣服上了,你猜結(jié)果怎樣,自然是被老媽痛罵了一頓。
童年的記憶至今記憶猶新,我相信,這些都是人生的珍貴財(cái)富,都值得我們珍惜。
童年的作文 篇3
我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí),就仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得多么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了我以前讀書的情景。我和高爾基一樣,也是個(gè)愛讀書的人,每當(dāng)父母給我買回什么新書,或借到了什么好書,我總是如魚得水,迫不及待地開始閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的知識(shí)卻很少,這是為什么呢?當(dāng)我讀到高爾基如饑似渴地讀書忘了一切時(shí),與自己比較,終于找到了原因。原來我看書雖多,但閱讀時(shí)不夠認(rèn)真,只看看熱鬧,只注意了一些主要的故事情節(jié),也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵。又因看的書多,且多是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益甚淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴的讀書精神是分不開的。同時(shí),他還教育我做任何事都必須具有認(rèn)真的態(tài)度。
粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣,我是深有體會(huì)的。記得我在這學(xué)期第一單元數(shù)學(xué)考試時(shí),十分失敗,其原因就是粗心。較難的應(yīng)用題我只扣了兩分,而口算、計(jì)算卻扣了十一分。這難道是我不會(huì)嗎?唉!粗心使我經(jīng)常失敗。我想,難道它是我的'影子,總是與我相伴?山裉欤铱吹礁郀柣x書時(shí)的一切,終于悟出粗心并不與我相伴。而今拋開粗心的唯一方法就是與認(rèn)真交朋友,對(duì)待任何事都要持認(rèn)真的態(tài)度。
今天,我認(rèn)真讀了《高爾基的童年》后,對(duì)“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功的秘訣”這句話更堅(jiān)信不疑了。
童年的作文 篇4
說起童年,每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的童年。而我的童年里也有著許多趣事,如同谷倉(cāng)里那成堆的谷粒一樣多,數(shù)也數(shù)不清;如同百年大樹上的樹也一樣多,看也看不完;又如同雨中的雨滴一樣多,記也記不清。一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬像流星一樣從我的生命中滑過,一件又一件的事被淡忘,但仍舊有一件事令我記憶猶新。
叩開記憶的匣門,讓時(shí)間的轉(zhuǎn)盤再撥回去吧!記得我九歲那年暑假,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,連偶爾吹過的一絲風(fēng)都那么炙人。那天傍晚,我與小伙伴們滿村瘋跑,東跑跑,西鬧鬧,身上的衣服早已被汗水浸透。回家的路上,我十分熱,口干舌燥, 早已被毒辣沉重的太陽(yáng)曬得。垂頭喪氣,耷拉著腦袋,拖著的步伐向前邁。
路邊全是大片大片的鵝黃,看的多了,也會(huì)使人感到枯燥無味,,突然,眼前的一片碧綠是我眼前一亮!是一片西瓜田!可,這是別人家的啊!不行不行。可是我現(xiàn)在這么渴,偷偷拿一個(gè)瓜解個(gè)渴沒事吧?再說了,這么熱的天,有誰(shuí)愿意看瓜呀! 而且奶奶奶他們也愛吃西瓜,看到我回家抱著個(gè)大西瓜,肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我。可偷拿別人東西是不對(duì)的`呀!
可……眼前的瓜是那么誘人,不正招呼我去摘嗎?算了,不管三七二十一,我彎下腰,躡手躡腳地走進(jìn)瓜田,挑了一個(gè)小西瓜,偷偷摸摸地走出了瓜田。忽然,只聽見一聲大吼:“誰(shuí)?”我嚇地抱著瓜飛快地跑回了家……
沒想到,奶奶見了我抱著的瓜,臉色一沉,問我怎么回事。我喜滋滋的把經(jīng)過告訴了奶奶。奶奶罰我站墻角,她在一旁說:“孩子,下次可不能這樣了。小時(shí)偷針,大時(shí)偷金啊!”第二天,我和奶奶抱著瓜,一起去別人家道歉。打那次以后,我深深的記住了這個(gè)道理:不勞而獲是不對(duì)的。
那件事真令我難忘!
童年的作文 篇5
人生的路,是沒有彩排的。沒有人能夠阻止它前進(jìn)的步伐。它能創(chuàng)造一切,也能摧毀一切。用“狠”來形容再也恰當(dāng)不過了。然而,我們?cè)谄渲校擦粝铝四切┪覀冇肋h(yuǎn)也追不回來的童年。
天真
我第一次走進(jìn)小學(xué),是懷著一種天真的情緒走入的。我并不了解小學(xué),只知道讀書就是好的,然而這也深深地刻印在我的腦中。我走進(jìn)了校園,我有傷心、高興、感動(dòng)……然而低年級(jí)的時(shí)光也就此在這流逝。我也漸漸的成長(zhǎng)了,從低年級(jí)的天真,到高年級(jí)的漸漸成熟。我走過了不少的路,留下了許許多多的腳印。我到現(xiàn)在才理解,那是成長(zhǎng)的腳印。我收獲了許多,但是也越來越發(fā)覺自己失去的也很多。我成長(zhǎng)了,成熟了。但是那天真的笑容、那無邪的話語(yǔ)似乎消失了。我一個(gè)同學(xué)在她的QQ的一句話是這么講的:“成長(zhǎng)的表現(xiàn)也許是虛假的笑容越來越多,而真實(shí)的眼淚卻越來越少了。我不知道自己是否是這樣,但是我知道,成熟和幼稚永遠(yuǎn)是反義詞。
時(shí)間
我非常榮幸能成為20xx級(jí)5班的一位學(xué)生。我也很榮幸能成為20xx級(jí)5班大家的一名同學(xué)。我多么希望大家永遠(yuǎn)在小學(xué)。但現(xiàn)實(shí)的殘酷無時(shí)不刻不在提醒我,這是不可能的。分開便是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的一條道路,那些美好的事兒,都成為了美麗的`回憶。仿佛就發(fā)生在昨天。這些都存在我們的腦海里。有一位作家曾說過:“世界很大,生活更大!蔽蚁嘈,我們一定會(huì)在未來相見的。但是也總是會(huì)分開。時(shí)間那無所不能的力量也是這樣告訴我的,天下沒有不散的宴席。
時(shí)間過得飛快,現(xiàn)在,已經(jīng)是小學(xué)的第六年了,我在這收獲了友情、成長(zhǎng)……也結(jié)束了我的童年。
成熟的自己,你好;消失的童年,再見。
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