童年的朋友作文【大全15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的童年的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童年的朋友作文1

　　閑暇時(shí)無(wú)聊地打開(kāi)那本印著我們兒童生活的照片書(shū)，一張張熟悉的面孔又映在我眼前，大腦馬上放映出了我和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，一件件已快被忘記的往事又一次出現(xiàn)在我的記憶里。使我又追憶起一起陪我學(xué)習(xí)的小伙伴，又追憶起我們?cè)谝黄鹦腋Ｃ篮玫男�學(xué)時(shí)代。

　　小學(xué)六年中一直陪我玩到大的是小胖子李彥臣，同學(xué)們都親切地叫他“小李子”。他長(zhǎng)得胖乎乎的，皮膚很多，人很外向、活潑、開(kāi)朗，喜歡說(shuō)話，平常一直穿著一件藍(lán)色的T恤襯衣，個(gè)子雖然不高，但卻誰(shuí)也不服。我們小時(shí)候最喜歡在一起打沙包，只要我們兩個(gè)人組合，全班人聞風(fēng)喪膽，一個(gè)個(gè)都曾是我倆的手下敗將。他的脾氣和我差不多，可以說(shuō)是物以類(lèi)聚，人以群分。兩個(gè)個(gè)頭不高的小男孩經(jīng)常在一起，一點(diǎn)不擔(dān)心自己的身高，整天笑呵呵的，從來(lái)不想自己能遇到什么難事，怎樣去處理。記得有一次，我上課忘了帶格尺，他非常講義氣地把格尺借給了我，沒(méi)有一絲猶豫，是那么地直爽，讓人心中像是一股暖淌過(guò)，溫暖且滋潤(rùn)，，即使是在冬天也能感覺(jué)到夏天的炎熱。他把尺子借給我，自己卻沒(méi)有用的了，只好比別的同學(xué)慢一點(diǎn)，這件事讓我感動(dòng)。

　　在班級(jí)里還有一位一直和我要好的同學(xué)。我們有共同的愛(ài)好。但他更優(yōu)秀，他個(gè)子比我高，成績(jī)比我好的張賀源。我們都非常熱愛(ài)同一個(gè)品牌的玩具、人物，我們有相同的共同點(diǎn)，特別喜歡畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)得卡通畫(huà)比我好得多，我的國(guó)畫(huà)又比他好，他就沒(méi)事時(shí)經(jīng)常地給我看他剛剛完成的“著作”，那時(shí)是多么的自豪、得意�。∶慨�(dāng)看到他那副得意洋洋的樣子，我就有想揍他的沖動(dòng)，但最終還是理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)。他還經(jīng)常給我看他比我先知道的圖書(shū)、玩具、電影之類(lèi)的，真的.就是一新聞報(bào)告家，使我更快更準(zhǔn)地知道玩具、圖書(shū)、電影這幾方面最新的消息。這也是為什么我能壓住怒火的地方。這讓他少受了很多皮肉之苦。

　　六年的小學(xué)童年時(shí)代，不論說(shuō)哪位同學(xué)，他都是我的好朋友，鄭镕昊、王詣、梁鐘元……讓我記憶難忘，他們是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué)，童年的伙伴，只要一想起他們，心中就有一種戀戀不舍的感覺(jué)，不想讓他們從我的生活中退出。想一起陪伴長(zhǎng)大！

　　又憶童年伙伴，感謝讓我快樂(lè)生活的朋友們！

童年的朋友作文2

　　前些天，我整理柜子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舊舊的毛絨玩具，看著它，不禁勾起了我童年的一段回憶。

　　兩只粉色的老鼠抱在其一起，一個(gè)有胡須，一個(gè)沒(méi)有胡須——那是被調(diào)皮的我剪掉的，它們就這樣抱著，十分親密的樣子，兩雙眼睛快活地盯著我看，從小到大，一直是這樣。

　　這對(duì)老鼠玩具是我一歲時(shí)爸爸買(mǎi)給我的，同樣屬老鼠的奶奶風(fēng)趣地說(shuō)：“呵！這兩只老鼠一個(gè)是我，一個(gè)是孫女��！”可能是奶奶這句話拉近了我和這玩具的關(guān)系吧，直到我上了幼兒園，還整天抱著這玩具不放，吃飯時(shí)，我讓它們坐在身邊，用勺子喂它們吃飯，當(dāng)然，到最后飯還是一勺一勺地進(jìn)了我的肚子。玩耍時(shí)，我跟他們稱(chēng)兄道弟，雖然它們從沒(méi)有回應(yīng)過(guò)我，但我仍叫得很歡，睡覺(jué)時(shí)，媽媽不準(zhǔn)我把玩具帶到床上，可我還是讓這兩個(gè)毛絨老鼠睡在我的枕邊，我固執(zhí)地認(rèn)為，老鼠和老鼠在其一起睡覺(jué)是天經(jīng)地義的事……

　　這對(duì)老鼠玩具給了我太多回憶，但最讓我難以忘懷的是那件事。

　　又是一個(gè)無(wú)聊的周末，無(wú)所事事的我決心折騰出些事兒來(lái)，我的目光停在了那只老鼠玩具身上，哼哼，我要重新改造一下這對(duì)老鼠，我操起剪刀，不管三七二十一，把一只老鼠的塑料胡子剪得精光，嗯！不錯(cuò)，很好看！我自我夸獎(jiǎng)著，但是——為何不把它們從一個(gè)玩具分離成兩個(gè)呢，變成兩個(gè)獨(dú)立的`玩具，說(shuō)干就干，我把它們胳膊處的一根線剪斷，成功地分離出兩只完整的毛絨老鼠，可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)這兩只玩具雖獨(dú)立了，但還保持著擁抱的姿勢(shì)，它們的眼神不再是溫和帶著笑意的了，而是閃爍著憤怒的火焰，好像在責(zé)怪我不顧它們的感受，任意地改變它們，我趕緊放下剪刀，請(qǐng)媽媽把它們恢復(fù)原樣，晚上，我再次看到了它們，兩只老鼠還是那副親密無(wú)間的模樣，笑盈盈地看著我，只不過(guò)一只有胡須，一只沒(méi)胡須。

　　“哎，徐立，這個(gè)玩具你要不要？不要的話，我就把它收到箱子里去啦！”我猛然抬起頭來(lái)，只見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我面前，指著我手里這對(duì)老鼠玩具，我看著它們，喃喃說(shuō)：“我怎么可能不要呢？它們是我童年的朋友啊�！�

童年的朋友作文3

　　輕盈的步伐，踏出串串跳動(dòng)的音符；流行的歌曲，融于悠悠多彩的年華。一晃14年，如今的我，已成為一位落落大方的小姑娘。憶起童年，我是一個(gè)活潑的女孩兒，擁有過(guò)春日的溫馨，夏日的`開(kāi)朗；有著白云般的自由，湖水般的純潔。童年的好伙伴王英呢，則同我一樣營(yíng)造著童年的樂(lè)園。

　　王英，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小女孩兒。她渴求知識(shí)，喜愛(ài)自由，和我一樣有一顆活蹦亂跳的心。她，愛(ài)鳥(niǎo)兒，因?yàn)轼B(niǎo)兒能夠在天空中自由中隨意地飄動(dòng)；她愛(ài)自然，因?yàn)樗�生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，領(lǐng)略了自然的美。

　　她，有一張朝氣蓬勃、叫人喜歡的小臉，笑起來(lái)兩嘴角邊就陷下去成小酒窩，真是可愛(ài)極了！

　　和她相處的那段日子，便成為我溫馨的回憶。

　　記得那一天，我們正在陽(yáng)臺(tái)邊玩兒。突然，我一眼瞥見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的一空花盆里停歇著一只鳥(niǎo)兒。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只翎毛十分零亂的小麻雀。也許是它飛累了，到這兒歇腳。我趕緊拿了一個(gè)小網(wǎng)，輕輕地走過(guò)去，將它罩住，并且放進(jìn)了鳥(niǎo)籠。她無(wú)可奈何地笑了笑，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真可憐，它現(xiàn)在失去了自由，它不是一只真正的鳥(niǎo)錢(qián)了�！薄盀槭裁矗俊蔽移婀值貑�(wèn)。“真正的鳥(niǎo)錢(qián)能夠擁有自由的天地，能在自然中得到快樂(lè)，可它呢？”我不禁一顫，再瞧瞧這只小麻雀，它耷拉著腦袋，那雙黯然的眼睛，顯得無(wú)精打采。它正在叫著，叫得很悲哀。

　　“走，我?guī)�你去看真正的鳥(niǎo)兒�！闭f(shuō)完，她牽著迷迷糊糊的我飛也似的跑了。

　　我們來(lái)到一個(gè)小樹(shù)林�！皣\嘰，啾啾……”只聽(tīng)到處是鳥(niǎo)兒們清脆的叫聲。我仿佛進(jìn)入了童話世界。鳥(niǎo)兒們放開(kāi)喉嚨盡情地叫著，好像是一個(gè)小合唱團(tuán)正在演唱。“你看，它們多么自由、快樂(lè)。它們才是真正的鳥(niǎo)兒！”她仿佛是一位大思想家，正在滔滔不絕地演說(shuō)。是呀，同樹(shù)林里的小鳥(niǎo)一比，被關(guān)在籠里的小麻雀確實(shí)孤獨(dú)、凄苦�！拔覀儜�(yīng)該給每一只小鳥(niǎo)自由的權(quán)利！”我思想轉(zhuǎn)過(guò)了彎，拉著小伙伴飛也似的跑回家，打開(kāi)鳥(niǎo)籠，讓這可愛(ài)的小生靈回歸到自然中，去享受自然賦予的快樂(lè)。她笑了，很甜，很純，很真；我笑了，很高興，很感激，很明白。

童年的朋友作文4

　　孩子們的友情，人都用純真來(lái)形容，不覺(jué)我們都已上了初中，雖在同一學(xué)校，見(jiàn)面的日子卻是屈指可數(shù)。如今，我想問(wèn)：童年的日子還能重現(xiàn)嗎？

　　我們從一年級(jí)開(kāi)始就是同學(xué)，后來(lái)斷了兩年，五年級(jí)，很幸運(yùn)我們又到了一起，當(dāng)時(shí)我也忘了，曾經(jīng)，在我們幼小的時(shí)候就有那么一段友誼。

　　五年級(jí)，朦朦朧朧的時(shí)候，說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小了。我們?nèi)杂行�時(shí)候的稚嫩，剛開(kāi)始，我們很少在一起，你有你的好朋友，我也有我的好朋友，也許是因?yàn)闀r(shí)隔太久，我們都忘了對(duì)方，或是剛剛與新的同學(xué)相識(shí)，新鮮勁還沒(méi)過(guò)……

　　后來(lái)，仍是未知何故，我們從寡言少語(yǔ)變成了無(wú)話不談。我，你，還有小蘭的三人行，就這樣開(kāi)始了……

　　在學(xué)校的任何角落，有我，必有你們。我們?nèi)齻�(gè)的影子總是同時(shí)出現(xiàn)，同時(shí)消失，這樣一直持續(xù)了兩年，仿佛我們永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，臉上洋溢的，總是笑容。和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，什么悲觀，傷心，不快，全都拋到了九霄云外，我也變得愛(ài)笑了。

　　但時(shí)光總是來(lái)的匆匆，去的匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)初夏，畢業(yè)，離別，長(zhǎng)大……

　　六月的陽(yáng)光總是那么絢爛，并不因?yàn)殡x別而添上幾分哀愁，我們的三人行也并未因此而截?cái)�，總是覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)，臉上洋溢的.仍是輕松和笑容……

　　后來(lái)，我們畢業(yè)了，并沒(méi)有太難過(guò)，而是想著暑假多么自在，呵呵，我們還沒(méi)有長(zhǎng)大，仍是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，遵循著生活的真理——開(kāi)心就好，無(wú)需太多煩惱。

　　那個(gè)夏天，我們很開(kāi)心，那天，你給我發(fā)賀卡，“朋友一生一起走，那些日子不再有�！鄙�日前夕，你對(duì)我說(shuō)：“小曦，你的生日是什么時(shí)候啊，十、十一月十二日吧，你把日子算好了，到時(shí)候我一定給你過(guò)生日，還要買(mǎi)個(gè)大大的蛋糕�！蹦阈α�，我也笑了，并不是因?yàn)槟惆焉�日說(shuō)錯(cuò)了，我覺(jué)得能有這樣一個(gè)朋友，是幸福的……

　�。玻埃保蹦辏冈拢玻叭铡�—我的友誼，節(jié)日快樂(lè)，我天真的將這天定為我們的友誼日，最后一次三人行，忘不掉，抹不去，是最后一次，也是最純粹，最快樂(lè)的一次……

　　再后來(lái)，也就是現(xiàn)在了。又經(jīng)歷了一次新的相識(shí)，上次是在一起的，這次是分開(kāi)的。我們漸漸疏遠(yuǎn)了，在ＱＱ上，也總是打個(gè)招呼，又和新的朋友融在了一起，打電話的次數(shù)少了，以至后來(lái)，再也沒(méi)有聽(tīng)到電話的鈴聲……

　　現(xiàn)在回憶童年，就像白開(kāi)水，淡淡的，卻很怡人。

　　謝謝你們，曾經(jīng)給了我友誼。

　　忘不了美好的三人行。

　　下一個(gè)初夏，我等你們……

　　記得珍惜每一個(gè)朋友，每一段友情，回憶的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己多么幸福。

童年的朋友作文5

　　每個(gè)人的童年時(shí)期都有著自己的朋友，有的是家里的小寵物，給你帶來(lái)歡樂(lè)；有的是課桌上的臺(tái)燈，陪你一起完成作業(yè)……而我最好的朋友，便是我的同學(xué)們，給我?guī)��?lái)無(wú)窮的快樂(lè)與美好的回憶。有一次，我們相約周日去“富力天匯”滑冰。周日的時(shí)候，我們一起走進(jìn)了富力天匯的“冠軍滑冰場(chǎng)”。

　　而我卻不會(huì)滑冰，只能穿上滑冰鞋，扶著墻壁一步一步的滑，生怕摔倒。在這時(shí)，張家睿滑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我這般小心，便指著我哈哈大笑�！皬埣翌�，你笑什么笑呀，難道你第一次滑冰不是這樣的么？”我漲紅著臉，氣憤的說(shuō)道�！翱瓤龋�好了好了，”張家睿突然板著臉，裝模作樣的說(shuō)，“黃琦珂同學(xué)，我是接受任務(wù)來(lái)教你滑冰的�！薄昂冒伞蔽艺f(shuō)道。于是張家睿便開(kāi)始教我滑冰了。她拉著我的手，說(shuō)：“我先帶著你滑，滑的時(shí)候腳要向外，不要往里面滑�！庇谑牵�她就像一個(gè)小老師，而我是她的學(xué)生似的。雖然她拉著我的手，但我也經(jīng)常摔跤。而張家睿立馬就把我扶了起來(lái)，問(wèn)我：“有沒(méi)有什么事呀黃琦珂？”“沒(méi)事的�！蔽遗牧伺纳砩系乃楸�說(shuō)道。

　　就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤，我漸漸學(xué)會(huì)了滑冰，技術(shù)也越來(lái)越好。就在這個(gè)時(shí)候，張家睿拉著我的手，快速地滑著。突然，張家睿松開(kāi)了我的手，我一個(gè)重心不穩(wěn)摔了下去，“哎呀”我叫道。我的`屁股摔得疼極了。我一只手撐在地上，一只手揉著屁股，抬起頭，卻看見(jiàn)了張家睿在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著，便氣不打一處來(lái)，心中暗想：張家睿你等著，不要太得意。想著，我便抓起一把旁邊的碎冰，趁她不注意丟了過(guò)去，碎冰丟在她臉上。她用手擦了擦，又想抓起旁邊的碎冰丟我，可冰沒(méi)抓起來(lái)，自己還摔倒在地，樣子狼狽極了，一點(diǎn)沒(méi)有剛才的囂張樣兒，見(jiàn)她這般狼狽，我忍不住哈哈大笑。我雙手撐地站了起來(lái)，向她做了一個(gè)鬼臉，便朝一邊滑去，張家睿也站立起來(lái)，追趕我，報(bào)剛剛的仇，這時(shí)其他同學(xué)也學(xué)著我們，玩起了“丟冰大戰(zhàn)”。一時(shí)間，滑冰場(chǎng)響起了我們的歡聲笑語(yǔ)。我的同學(xué)，不僅是我的伙伴，也是我的小老師，我學(xué)習(xí)的對(duì)象。

　　她們給我?guī)��?lái)了無(wú)窮歡樂(lè)，是我童年的朋友。

童年的朋友作文6

　　童年是美好的，童年是歡樂(lè)的，童年是讓人回味的。每個(gè)人的童年都有不一樣的故事，不一樣的環(huán)境，不一樣的朋友……我的童年是在一片景色秀美的充滿(mǎn)田園風(fēng)光的村莊中度過(guò)的，一輛輕便，靈活的小自行車(chē)是我童年生活中必不可少的朋友。

　　那是一輛結(jié)實(shí)耐用的小自行車(chē)，黑色，車(chē)頭上還有幾個(gè)可愛(ài)的小矮人的圖畫(huà)，后面有一個(gè)能承受大人重量的后坐，前面是一個(gè)牢固的塑料車(chē)簍，看上去像是輛迷你版的越野自行車(chē)。是我三歲不到時(shí)爺爺買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)還有兩個(gè)支撐用的后輪。從那時(shí)起它便和我成了一對(duì)好朋友，我除了睡覺(jué)外，幾乎所有時(shí)間都騎著它到處玩，去探索周?chē)�美麗的一切。有時(shí)候，我為了躲媽媽?zhuān)�常常騎著它在田間小道上疾馳，把追我的媽媽甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　童年的我很喜歡小動(dòng)物，小昆蟲(chóng)。經(jīng)常去田間，樹(shù)林里抓。小車(chē)變成了我最好的助手，我每每抓到它們，都會(huì)把它們關(guān)進(jìn)我的車(chē)簍里，那兒既不會(huì)使我的囚徒逃跑，也不會(huì)把它們悶死。記得有一次，我在一個(gè)靠河邊的的田里抓到了兩只碗口那么大的蛤蟆，可把我高興壞了。因?yàn)槲疫�是第一次抓到那么大的蛤蟆，連忙把這兩個(gè)大個(gè)子“囚徒”打入“大牢”，屁顛屁顛地騎著車(chē)，哼著小曲兒，凱旋而歸。結(jié)果忘記把這兩個(gè)有能力越獄的'家伙轉(zhuǎn)移到大號(hào)牢房了，不知在什么時(shí)候，它們靠武力撞開(kāi)了“牢門(mén)”。導(dǎo)致媽媽一大早在院子里被它們嚇了一跳，趕跑了它們，讓我哭鬧了好一陣子。

　　小車(chē)也是我童年最值得炫耀的東西。童年的我很喜歡自行車(chē)，也很喜歡自行車(chē)特技表演，經(jīng)常在大人們面前表演。家門(mén)口有一大片平整的空地，我就在那練騎車(chē)。先加速，再提車(chē)把手。就像有人每天喜歡看電視一樣，玩車(chē)幾乎成了我每天必做的一件事。特別是夏天，每天黃昏，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我吹著涼風(fēng)，在空地上兜圈子，每轉(zhuǎn)一圈都要來(lái)一個(gè)豎擺車(chē)頭，在旁邊開(kāi)店的鄰居都夸我將來(lái)能當(dāng)個(gè)好運(yùn)動(dòng)員。說(shuō)得我心里美滋滋的。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，小車(chē)我騎不了了，它一直靜靜地躲在車(chē)庫(kù)的角落里，每每看到它，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出童年時(shí)我騎著它玩耍，在田間小道上飛馳的情景，我愛(ài)我童年的朋友，我愛(ài)我的童年。

童年的朋友作文7

　　無(wú)意贊友情之重，有情道真情之貴。沒(méi)有人是一座孤島，當(dāng)繁華落盡時(shí)，始終與你相伴的朋友，沒(méi)有華麗浮藻的詞語(yǔ)修飾，沒(méi)有彼此防御的鎧甲武器，只是單純透明的兩個(gè)人，淡然的感動(dòng)匯成一條筆直的線，牽連你我，永不分離。

　　相識(shí)10年，歲月見(jiàn)證了我們相互的依靠。記得這樣一場(chǎng)冷戰(zhàn)，痛苦而不堪回首，卻令我們放不下逃避，蛻變得真實(shí)而單純。

　　5年級(jí)時(shí)，一天與你在一起，一股厭惡無(wú)故而生，這種莫名其妙的反感漸漸在我心底生根發(fā)芽。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思慮，自私地為了這幼稚的想法與你疏遠(yuǎn)，并美名其約：保持朋友間適當(dāng)?shù)木嚯x。于是，我常常在你興高采烈與我分享喜悅時(shí)漠然相待，在你需要幫助時(shí)隔岸觀火，你質(zhì)問(wèn)我原因時(shí)振振有詞。甚至，你可憐地望著我時(shí)，我也無(wú)動(dòng)于衷。終于，你在一次次自討苦吃，黯然傷神后用你的驕傲關(guān)上了對(duì)我敞開(kāi)的大門(mén)。我心中黯然欣喜，可漸漸看著你的身影躲開(kāi)了我的世界，感情的大門(mén)瞬間告訴我犯下了不可彌補(bǔ)的過(guò)失，理智的源泉告訴我后悔無(wú)意，無(wú)用，無(wú)法彌補(bǔ)。

　　水火不相融的冷戰(zhàn)中，我們交替著彼此傷害，一把把無(wú)名卻致命的刀刺得我們體無(wú)完膚。當(dāng)兩個(gè)人都茫然無(wú)助時(shí)，當(dāng)我后悔萬(wàn)分時(shí)，當(dāng)你同樣對(duì)待我時(shí)，我才恍悟：朋友間耐心的守候，真實(shí)的理解才是珍惜友情的唯一方法。或許對(duì)立久了我們都精疲力盡，于是在不得不在一起時(shí)，我們奇跡般地開(kāi)始交談。

　　夕陽(yáng)下的兩個(gè)身影終于交匯。你那痛楚的眼神和低沉的語(yǔ)氣完全與神采飛揚(yáng)的`你判若兩人，一切都灼傷了我：我有什么資格讓你為我的成長(zhǎng)買(mǎi)單？讓你承受我的錯(cuò)誤的代價(jià)？對(duì)不起�？赡愣�我了，我們是朋友！一直都是，從未改變。釋然的你我互相對(duì)望，淡淡地一笑，你用這一場(chǎng)冷戰(zhàn)告訴我：朋友，既使相互傷害，但只要真實(shí)到透明，淡淡的無(wú)聲之感動(dòng)將把我們永遠(yuǎn)牽連，永不分離。

　　這場(chǎng)風(fēng)波終于結(jié)束，這傷痕永記于心，它每時(shí)每刻在提醒我，你對(duì)我的意義。朋友有許多，可相知到無(wú)需掩飾的只有一個(gè)你，這件事看似無(wú)所特別，可這是兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的人掀開(kāi)最后一層面的載體。世間的這份友情，值得珍藏。

　　你不僅僅是我的朋友，更是我最信賴(lài)的依靠。童年，因此而完整。

童年的朋友作文8

　　每個(gè)人都會(huì)有童年，童年時(shí)期也會(huì)交很多好朋友。童年時(shí)期的友誼是最真摯的，最純潔的，還沒(méi)有被世俗的東西所污染，持續(xù)的時(shí)間也更長(zhǎng)。古人云“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！泵鑼�(xiě)的就是兩個(gè)人之間深厚的友誼。

　　我有一個(gè)朋友，我們從幼兒園開(kāi)始就在一起玩，到今年已經(jīng)認(rèn)識(shí)18年了。人的.一生又有多少個(gè)18年。我們幼兒園、小學(xué)、初中一直都是同班同學(xué)。從高中開(kāi)始就不是一個(gè)學(xué)校了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差異比較大，沒(méi)有辦法在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)。

　　我們經(jīng)常一起闖禍，有一次兩個(gè)人自己走到大馬路上的同學(xué)家去玩，玩到忘記了時(shí)間，天黑才回來(lái)。家里在到處找我們，把我們經(jīng)常去的地方都找遍了，都沒(méi)有找到。那個(gè)時(shí)候年紀(jì)也還不大，四五歲的樣子，家里找不到人特別擔(dān)心，最后回家肯定是少不了要挨打。

　　現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)膽子也真的是大。還有一次，我們兩個(gè)跟著另外兩個(gè)大哥哥去池塘游泳，因?yàn)椴粫?huì)游泳，我差點(diǎn)淹死�；丶抑�后衣服到處都是泥巴，媽媽一問(wèn)我就招了，最后又挨打了。還好家里管著，不然我可能都活不了這么大。

　　我們經(jīng)常吵架，吵起來(lái)也是互不相讓。有的還會(huì)打架，打起來(lái)也是特別的狠。有一次在幼兒園的時(shí)候，是她先來(lái)欺負(fù)我的，我就生氣了，咬了她一口，還挺嚴(yán)重的。那天放學(xué)之后她爸爸媽媽就帶著她來(lái)我們家找我算賬，不過(guò)因?yàn)槲野职謰寢屩�道我不是�?huì)主動(dòng)欺負(fù)別人的人，所以最后她們也沒(méi)討到什么好，我爸爸還特別生氣，家長(zhǎng)差一點(diǎn)就吵起來(lái)了。

　　還有一次，我記得是在小學(xué)六年級(jí)，我們還打過(guò)一次架。那一次我們兩的臉和手都被對(duì)方抓破皮了。那可以算得上比較狠的一次了，當(dāng)時(shí)在旁邊的同學(xué)說(shuō)，她都嚇到不敢來(lái)拉架。上了初中以后就不打架了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)重多了，而且也都成熟了，不再是小孩子脾氣了。

　　我覺(jué)得大家的童年可能都是吵吵鬧鬧的，和朋友也會(huì)經(jīng)常打架、吵架，互相不理對(duì)方，都憋著一股氣。但是和好的話也很簡(jiǎn)單，可能一個(gè)對(duì)視，結(jié)果兩個(gè)人都憋不住笑了。

　　雖然我和朋友因?yàn)閮傻胤蛛x沒(méi)有經(jīng)常聯(lián)系，但是我們的感情還是很好，有時(shí)間也會(huì)約著一起玩，還是會(huì)有很多話題聊，到最后都會(huì)舍不得分開(kāi)。

　　謝謝你，我的朋友，謝謝你陪我度過(guò)童年這段快樂(lè)的時(shí)光。

童年的朋友作文9

　　每個(gè)人的童年時(shí)期都有著自己的朋友，有的是家里的小寵物，給你帶來(lái)歡樂(lè)；有的是課桌上的臺(tái)燈，陪你一齊完成作業(yè)……而我最好的朋友，便是我的同學(xué)們，給我?guī)��?lái)無(wú)窮的快樂(lè)與完美的回憶。有一次，我們相約周日去“富力天匯”滑冰。周日的時(shí)候，我們一齊走進(jìn)了富力天匯的“冠軍滑冰場(chǎng)”。

　　而我卻不會(huì)滑冰，只能穿上滑冰鞋，扶著墻壁一步一步的滑，生怕摔倒。在這時(shí)，張家�；�了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我這般留意，便指著我哈哈大笑�！皬埣翌＃�你笑什么笑呀，難道你第一次滑冰不是這樣的么？”我漲紅著臉，氣憤的說(shuō)道�！翱瓤�，好了好了，”張家睿突然板著臉，裝模作樣的說(shuō)，“黃琦珂同學(xué)，我是理解任務(wù)來(lái)教你滑冰的�！薄昂冒伞蔽艺f(shuō)道。于是張家睿便開(kāi)始教我滑冰了。她拉著我的手，說(shuō)：“我先帶著你滑，滑的時(shí)候腳要向外，不要往里面滑。”于是，她就像一個(gè)小老師，而我是她的學(xué)生似的。雖然她拉著我的手，但我也經(jīng)常摔跤。而張家睿立馬就把我扶了起來(lái)，問(wèn)我：“有沒(méi)有什么事呀黃琦珂？”“沒(méi)事的'�！蔽遗牧伺纳砩系乃楸�說(shuō)道。

　　就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤，我漸漸學(xué)會(huì)了滑冰，技術(shù)也越來(lái)越好。就在這個(gè)時(shí)候，張家睿拉著我的手，快速地滑著。突然，張家睿松開(kāi)了我的手，我一個(gè)重心不穩(wěn)摔了下去，“哎呀”我叫道。我的屁股摔得疼極了。我一只手撐在地上，一只手揉著屁股，抬起頭，卻看見(jiàn)了張家睿在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著，便氣不打一處來(lái)，心中暗想：張家睿你等著，不要太得意。想著，我便抓起一把旁邊的碎冰，趁她不注意丟了過(guò)去，碎冰丟在她臉上，她用手擦了擦，又想抓起旁邊的碎冰丟我，可冰沒(méi)抓起來(lái)，自己還摔倒在地，樣貌狼狽極了，一點(diǎn)沒(méi)有剛才的囂張樣兒，見(jiàn)她這般狼狽，我忍不住哈哈大笑。我雙手撐地站了起來(lái)，向她做了一個(gè)鬼臉，便朝一邊滑去，張家睿也站立起來(lái)，追趕我，報(bào)剛剛的仇，這時(shí)其他同學(xué)也學(xué)著我們，玩起了“丟冰大戰(zhàn)”。一時(shí)間，滑冰場(chǎng)響起了我們的歡聲笑語(yǔ)。我的同學(xué)，不僅僅是我的伙伴，也是我的小老師，我學(xué)習(xí)的對(duì)象。

　　她們給我?guī)��?lái)了無(wú)窮歡樂(lè)，是我童年的朋友。

童年的朋友作文10

　　在我的印象中,我兒時(shí)最好的朋友也許就是我的書(shū)法啟蒙老師于老師了吧！

　　于老師溫柔友好，有時(shí)我甚至覺(jué)得她溫和得不像是一位老師，倒像是和我們一樣的學(xué)生。還記得我第一次去上課，哭著鬧著不肯讓媽媽走，埋怨著自己為什么不能玩耍。于老師看著我，沖我笑了笑，緊緊地握住我的手，她什么話也沒(méi)說(shuō)，但她眼神中的關(guān)切讓我覺(jué)得安全感十足，心中頓時(shí)平靜下來(lái)，心甘情愿地?fù)]起小手，向媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”。

　　當(dāng)我來(lái)到教室，第一次看見(jiàn)那些陌生的毛筆、墨水、宣紙，不禁好奇極了。我踮起腳尖，拿起一支毛筆，把它當(dāng)作手中的武器，向于老師作出戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。老師也樂(lè)了，隨手拿起桌上的毛筆，也擺好架勢(shì)，像是要和我大干一場(chǎng)。在一片“刀光劍影”和歡聲笑語(yǔ)中，我真切地感受到于老師似乎已成為我真正的玩伴。

　　就這樣，第一節(jié)毛筆字課便開(kāi)始了。首先必要的就是學(xué)習(xí)毛筆的抓法了，可由于年齡太小，那粗壯的毛筆與我短小的手指顯得有些格格不入，怎么看怎么怪異。于老師很快就看出了我手指的不適，露出孩子一般的燦爛笑容，邊小心翼翼地調(diào)整著我的手，邊溫柔地說(shuō)：“是不是覺(jué)得很奇怪呀？其實(shí)我剛開(kāi)始練的時(shí)候，也很不喜歡這種姿勢(shì)，但練多了之后就會(huì)適應(yīng)的'。”她又留給我一個(gè)美好的笑容，使我的心暖洋洋的，同時(shí)也對(duì)軟筆書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　從那以后，每天去練毛筆字的時(shí)間便成了我一天之中最期待，也是最開(kāi)心的時(shí)間。于老師總是領(lǐng)著我在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，更像是朋友一般，第一時(shí)間就了解我心中的想法。有一次在練字時(shí)，莫名的口渴讓我心煩意亂，姿勢(shì)也懈怠下來(lái)，字寫(xiě)得七扭八歪,龍飛鳳舞。于老師立即從包中掏出一瓶水，扭開(kāi)給我，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“喝點(diǎn)水再寫(xiě)吧，休息一會(huì)兒！”我接過(guò)水，大口大口地喝了起來(lái)，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像快要枯死的小苗得到水源一般，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。而于老師還從包里拿出幾個(gè)可愛(ài)的手偶，用千奇百怪的聲音為我描述了一篇篇生動(dòng)有趣的童話故事，逗得我不亦樂(lè)乎。

　　于老師不僅是我人生中的第一位老師，更是我童年時(shí)期最好的朋友，她的善良與友好為我的童年生活描繪上了最美的一筆！

童年的朋友作文11

　　花開(kāi)花落芬芳的是少年的心，時(shí)光流逝消磨的是兒時(shí)的記憶，窗前的飛燕年年成雙地回來(lái)，真地很想念你，童年的朋友。

　　那時(shí)，我還小，寄住在爺爺家中。第一次與你接觸時(shí)，你是院中女孩子們的領(lǐng)袖，是你主動(dòng)拉起我的手，讓我加入你們的隊(duì)伍，從此，一個(gè)靦腆的女孩不再孤獨(dú)。

　　相處了好長(zhǎng)一段時(shí)間，每次玩耍，你總是拿出自己最好的玩具，雖然現(xiàn)在看來(lái)這是多么微不足道，但當(dāng)時(shí)在一個(gè)小女孩心中是何等的幸福！你牽著我的手，走遍了院中的每一個(gè)角落，碧綠的爬山虎朦朧了兩個(gè)人的背影，擲下幾串銀鈴般的笑聲。

　　還記得那次嗎？你和我在院中奔跑，而我卻被石頭絆倒了，狠狠地摔在地上，膝蓋上的皮蹭破了，從傷口處滲出血絲，我嚇哭了，無(wú)力地坐在地上，而你也慌了，大人們都上班去了，這該這么辦？只見(jiàn)你用手幫我抹去眼淚，并輕輕地拍著我的肩膀，“不要怕，不要怕，有我在呢！”你低下頭，用手絹慢慢擦去傷口邊緣泥土，又小心翼翼地吹著，頓時(shí)一陣涼意襲來(lái)，滲入我的皮膚，撫慰著我的傷口，如三月的春風(fēng)一樣輕柔，如第一縷晨曦一般溫暖，漸漸稀釋了我的淚水�！昂命c(diǎn)嗎？”你輕輕地問(wèn)，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水涌了出來(lái)，抬頭一看，藍(lán)天、白云、綠草，還有你和我，一切仿佛凝固了，深深印在腦海中，我傻傻地笑了：“真希望和你永遠(yuǎn)在一起�！�

　　搬家后，很少來(lái)爺爺家，每一次爺爺都會(huì)告訴我你曾經(jīng)找過(guò)我，我相信，當(dāng)?shù)弥�我不在時(shí)，你的背影一定是孤獨(dú)的。爺爺說(shuō)你學(xué)習(xí)并不好，經(jīng)常會(huì)被家長(zhǎng)打罵，而我卻對(duì)此失去了感覺(jué)，甚至對(duì)你產(chǎn)生厭惡，因?yàn)槲夷菚r(shí)太心高氣傲，并不想和一個(gè)差學(xué)生交往，以后便漸漸淡忘了你。

　　那個(gè)夏天，碧綠又爬上了墻頭，知了還在無(wú)頭緒地歌唱，而你卻搬走了，望著那座空房，我心中也空空的'，望著膝蓋上的疤痕，那幅畫(huà)又涌現(xiàn)出來(lái)：藍(lán)天、白云、綠草、你和我，而如今卻因?yàn)樯倭四�，仿佛不再美好，此時(shí)，我也無(wú)法控制記憶的閘門(mén)，每一次拉手，每一次與你與你在院中打鬧……淚水與笑容一起沉淀在心間，甜甜的，而又澀澀的。

　　人們都說(shuō)，失去了才知道珍惜。失去了一個(gè)關(guān)心我的人，才知道那段友誼的彌足珍貴。也許，光憑成績(jī)來(lái)看待你太片面了，不管怎樣，你始終是那樣真誠(chéng)，而我卻已經(jīng)變了，最后才明白童年時(shí)代的友誼是那樣珍貴、那樣純潔。

　　曲終人散，天涯海角各奔一方，但我真的很想念你，我童年的朋友！

童年的朋友作文12

　　小的時(shí)候，我根本不知道自己想要什么，周?chē)�的各種事物我都喜歡。

　　有時(shí)候，我想要一艘大船，為的是和家人整天整天住在海上，聞咸咸的海風(fēng)，看雪白的浪花；有時(shí)候，我又想要一支高倍望遠(yuǎn)鏡，像電視上的天文學(xué)家一樣，觀察遙遠(yuǎn)的星空；有時(shí)候，我又渴望有一只大大的鳥(niǎo)，讓它馱著我，去吃一些棉花糖似的白云。

　　我也曾如饑似渴的想要一個(gè)魔法球，像像童話故事里寫(xiě)的那樣，變成一個(gè)小女巫。有時(shí)，我覺(jué)得要一個(gè)活動(dòng)的小屋也不錯(cuò)，想住到哪兒都行�？墒侨f(wàn)一壞人把它拖走了怎么辦！那我就沒(méi)有地方住，成為一個(gè)四處飄泊的人。如果再找不到工作，不就成了一個(gè)地地道道的流浪兒了嗎！不不不，這可不行。還是呆在爸爸媽媽身邊好。算完這筆賬，我決定放棄這個(gè)念頭。

　　第二天，我已經(jīng)急著想要一個(gè)漂亮的布娃娃了！電視里的公主抱得布娃娃可真漂亮！我決定先不要告訴媽媽我想要什么，看看今天生日媽媽會(huì)送我什么禮物，要是一個(gè)布娃娃就再好不過(guò)了！

　　于是我就抱著表，坐在床上，眼巴巴地等媽媽回來(lái)�？粗�秒針一圈圈地轉(zhuǎn)，我有些暈了，是瞌睡也說(shuō)不定呢！我搖啊搖，“撲通”一下，倒在床上睡著了。迷迷糊糊醒來(lái)時(shí)，就像變戲法似的'，懷中的表變成了漂亮的布娃娃。布娃娃有一頭漂亮的頭發(fā)，瘦瘦的，眼睛大大的，像兩個(gè)玻璃球，一身牛仔裝，漂亮極了！我一下子清醒了不少，抱著布娃娃奪門(mén)而出，我要好好向伙伴炫耀炫耀。

　　從此以后，我身邊就多了一個(gè)朋友，我甚至都不出去玩了！成天在家里給布娃娃梳頭、做衣服。我的手常被針扎破，可我仍“不知悔改”，用被針扎破的手給它做衣服。我讓爸爸用木板給它做了一個(gè)小床，讓媽媽給它縫了一床被子。晚上，我睡大床，它睡小床。吃飯時(shí)，我要先喂它“吃”，然后我在吃。

　　那時(shí)候，我愛(ài)它，一心一意地愛(ài)它。可是現(xiàn)在，它在哪兒呢！我把家里翻了個(gè)底朝天，最后，在地下室的一個(gè)角落里終于找到了布娃娃。它身上落滿(mǎn)了灰塵，頭發(fā)亂糟糟的，衣服破了一個(gè)洞，眼睛也不那么明亮了。我把它帶回家，給它洗了澡，梳了頭，補(bǔ)好了衣服，我們又像以前一樣，形影不離了。

　　如果說(shuō)童年是一些彩色的珠子，那童年的朋友就是其中最閃亮的一顆。不過(guò)有時(shí)這些珠子會(huì)粘上灰塵，就會(huì)被我們慢慢忘卻，那么我們的童年就不會(huì)那么色彩斑斕了……。

　　“讓我摸摸吧！”，“不要，弄臟了怎么辦！”我抱著布娃娃躺在草地上，眼前浮現(xiàn)出我和布娃娃的一件件往事，像小石子落在平靜的湖面上，笑像水紋一樣在我臉上蕩漾……

童年的朋友作文13

　　我與貓的故事就像鄭振拓與三只貓一樣“刻骨銘心”。

　　那只貓是淡藍(lán)色還加雜白色，胖胖的，很可愛(ài)。從我記事起，它已經(jīng)在我家了。它有時(shí)候很活潑，在晴天里，它撲來(lái)?yè)淙サ刈胶�蝶。它有時(shí)有些有些憂(yōu)郁，太陽(yáng)光暖暖地照在地上，它懶惰地，郁悶地躺著。我無(wú)聊時(shí)就會(huì)和它一起玩，一起追逐，一起散步。我不開(kāi)心時(shí)，它就會(huì)靜靜地坐在我身邊。我會(huì)用我稚嫩的小手撫摸它的背脊，它也會(huì)用它柔軟的舌頭來(lái)添我的手。我把它當(dāng)成我的朋友，但我小時(shí)候的一個(gè)行為讓我有些內(nèi)疚。

　　一個(gè)夏天的晚上，我和貓?jiān)趶N房里瞎鬧。它跳到灶臺(tái)上，我追上它。在旁邊有一個(gè)水缸，我心里便冒出一個(gè)壞主意。我走近它，用手用力的推它，想把它推進(jìn)缸里。“嘭！”貓掉進(jìn)了水缸，濺起的水撒在我身上。貓?jiān)谒�里快速地�(fù)潋v著，用力一跳才跳出水缸。我雖然得逞了，但看到貓難受的樣子，我的心里也很不是滋味

　　我童年最好的伙伴，卻成了我的玩偶，我任意傷害的玩偶，我真想去給它道歉，跟它說(shuō)聲對(duì)不起，但是上帝卻不給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我童年的`朋友永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

　　那天，我正在鄰居家玩，表哥著急地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快去看看，你家的貓被車(chē)壓著了。”我聽(tīng)后有些驚慌，快速跑到家門(mén)口的馬路上，只見(jiàn)我童年的朋友靜靜地躺在那里，它的四只腳都快被壓碎了，上面還有血跡斑斑，空氣中也彌漫著一股血腥味。我無(wú)法想象那比自己重上幾百倍的汽車(chē)從身上壓壓過(guò)去的痛。但這貓卻出奇地平靜，它淡然地望著天空，時(shí)而舔舔傷口。我把它抬到家門(mén)口，不知怎么辦才好。只是靜靜地蹲著它面前看著它，看著它被痛苦折磨，奄奄一息。我不禁鼻子一酸，眼淚奪眶而出。我想幫幫它，想分擔(dān)它的痛苦，但我無(wú)能為力。只能時(shí)而用手撫摸它，只能看著它這樣痛苦，這樣痛苦地死亡。

　　從這時(shí)起，從這時(shí)起，生活中沒(méi)了朋友的蹤影，沒(méi)有了能陪我靜心漫步的伴侶，不能再看到貓追蝴蝶這個(gè)好笑的場(chǎng)面。但是它的郁悶，它的調(diào)皮，一切，我都會(huì)珍藏起來(lái)，因?yàn)樗�，讓我能在這紛繁的世界中，復(fù)雜的人心中，多了一份寧?kù)o與淡然。

童年的朋友作文14

　　童年是那樣的美好，童年的朋友是那么的純真。可是，進(jìn)入初中的我�？赡茉僖膊荒芟裢�年時(shí)好好玩一把了！

　　我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)懵懂的兒童，一個(gè)陌生的世界對(duì)我來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的，即使是用筷子敲擊碗的`聲音，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是好玩的……

　　那年我六歲，媽媽從超市里買(mǎi)回來(lái)了一大盒的益智塑料積木，我可高興壞了。我匆匆忙忙地打開(kāi)了玩具，不久便手足無(wú)措，這可真么拼裝呀？我疑惑不解，于是問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢屵@些零碎的零件怎么拼哦？”媽媽于是細(xì)心地教我拼了起來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著一個(gè)個(gè)神奇的積木拼了起來(lái)。我不由睜大眼睛，那是我已經(jīng)知道要按圖紙拼裝了。于是我聚精會(huì)神地拼了起來(lái)，我小心翼翼地把兩個(gè)零件拼起來(lái)，兩個(gè)居然緊緊地合在了一起，我驚奇不已。隨后我更著一個(gè)一個(gè)的連接起來(lái)。到頂峰時(shí)，我有點(diǎn)手足無(wú)措了。我于是請(qǐng)教媽媽來(lái)，可是媽媽也拿他沒(méi)辦法，我一直坐在他旁邊，我仔細(xì)地看著每一個(gè)零件。終于，我看見(jiàn)了一個(gè)大的零件拼錯(cuò)了。我欣喜若狂，我急忙把拼錯(cuò)的積木，卸下來(lái)，重來(lái)拼裝�；�了總共三小時(shí)的時(shí)間把整棟大樓都拼好了，我喜不自勝急，忙拿給媽媽看。媽媽也眼前一亮，連連夸贊我。我當(dāng)時(shí)可歡喜極了！我恨不得讓全世界人民知道我花三個(gè)小時(shí)的時(shí)間拼裝起了這棟美麗的建筑！以后的時(shí)間只要無(wú)聊時(shí)，我就拿出來(lái)看一看，順便擦一擦灰塵。它成為了我童年時(shí)最好的玩伴……

　　“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間到了十歲，我依然像往常一樣，擦著我童年的玩伴……

　　上完學(xué)回來(lái)時(shí)，我火冒三丈，因?yàn)橥瑢W(xué)偷了我的東西，還死不承認(rèn)。這支筆是媽媽送給我的十歲生日禮物。是派克的鋼筆，一百多元呢！我氣憤不已，抓起積木就往地下摔，媽媽疑惑不解，平時(shí)都對(duì)它好好的，真么今天突然變臉了？我把事情的緣由給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“兒子，鋼筆沒(méi)了就沒(méi)了，可是你不至于摔你童年最好的玩伴呀，他可是陪你度過(guò)兩年的時(shí)光呀！撿起來(lái)，從新來(lái)拼��！”我撿了起來(lái)，把掉的部分從新拼了起來(lái)……

　　童年是多么美好，童年的朋友是多么純真。盡管它說(shuō)不出話，沒(méi)有生命，但是它依然是我最好得朋友！

童年的朋友作文15

　　我在小學(xué)是一個(gè)內(nèi)向的女孩，我沒(méi)有去主動(dòng)交朋友，但有一個(gè)人成為了我愿意為她，做任何一件事的知心伙伴。

　　筱旋是一個(gè)可愛(ài)的女生，她像一個(gè)公主。她也很會(huì)經(jīng)營(yíng)友誼。雖然偶爾喜歡撒嬌，但她人真的很好。

　　在學(xué)校，總能看見(jiàn)我與她受牽手的散步。在雨中，也總能看見(jiàn)我與她和撐一把傘回家。她是我的影子，我也是她的影子。甚至有同學(xué)戲稱(chēng)我們是“同性戀”。

　　我與她的友誼好似一個(gè)水晶杯�？梢钥赐副舜说男撵`。

　　就這樣，我們天真爛漫的過(guò)了六年。在小學(xué)畢業(yè)前夕，我再一次，也是最后一次，在學(xué)校里漫步，那校園里高大的梧桐樹(shù)似乎，也被我們渲染，那秋意濃重的校園，染上了一絲悲傷的氣息。那天的`黃昏真的是好美……

　　卻在這個(gè)時(shí)刻，我不慎打碎了那個(gè)杯子。

　　我們回到教室后，大家在熱火朝天的討論些什么，畢竟是最后一次想聚在一起了，而筱旋的同桌，正在用扇子將他桌上的廢紙扇到我的座位上，我很生氣，于是，又將廢紙?zhí)叩搅梭阈�那里，�?dāng)然，筱旋又將廢紙?zhí)哌�給了我。就這樣反復(fù)了好多次以后，筱旋發(fā)火了，我也不是好惹的，于是，我們吵了起來(lái)，她唇槍?zhuān)�我舌劍。她向我發(fā)射一門(mén)大炮，我又向她發(fā)射了一枚原子彈。終于，她雙肩一顫，哭了。我那時(shí)可能是被怒氣沖昏了頭腦，竟一點(diǎn)愧疚之意也沒(méi)有。就這樣，一個(gè)尷尬的下午過(guò)去了。

　　晚上放學(xué)，筱旋跑來(lái)問(wèn)我：“你還要我們的友誼嗎？”

　　我聽(tīng)了，心頭一震，但我冷冷的搖了搖頭。

　　筱旋又哭了，她一轉(zhuǎn)身，狂奔在大街上，在霓虹燈的照應(yīng)下，我突然發(fā)現(xiàn)她好美麗，那背影像一只驕傲的大蝴蝶，可是，筱旋呀筱旋，我們的友誼會(huì)不會(huì)想蝴蝶一樣飛走了？

　　在冰冷的大街上，我怔在她的美麗中時(shí)，淚水不知不覺(jué)劃過(guò)了臉際。

　　晚上，我展轉(zhuǎn)難綿，腦海中不停的浮現(xiàn)出今天所發(fā)生的一幕幕，我追悔末及。

　　第二天，讓我驚喜的是，筱旋向我主動(dòng)道歉，我再一次流淚了，我明白，我們的那個(gè)水晶杯又復(fù)合了。

　　筱旋，你不僅是我童年的伙伴，也將一輩子與我手拉手走過(guò)。

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