[優(yōu)選]我的童年作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的童年作文1

　　期末已過，暑假來臨。按我的習(xí)慣是要去書店轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠的。而這次，我沒有。

　　天氣炎熱，南方的天氣是悶熱潮濕的。我想，現(xiàn)在應(yīng)該沒有多少人會(huì)出門吧。卻是這樣的天氣，讓我想起了當(dāng)初的時(shí)光。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常和幾個(gè)比我打幾歲伙伴們一起玩耍。我與伙伴們?cè)诩倨谝黄疰覒�，我和他們開了一座“工廠”，將那些磚塊摔成碎塊，再將他們互相捶打，磨成細(xì)細(xì)的粉末……我與幾個(gè)伙伴經(jīng)常玩一些游戲，現(xiàn)在回想起來，我也不禁勾了勾唇角，最經(jīng)典的，莫過于“槍戰(zhàn)”了，記得當(dāng)時(shí)，家中有許多玩具槍和“子彈”，也就是塑料小球，通常都是幾個(gè)人組成兩隊(duì)，一隊(duì)做好人，一隊(duì)做壞人，每人一把玩具槍和一包子彈，每每我玩之前，奶奶總會(huì)叮囑我：“當(dāng)心些，不要打疼人家，也別被人家打疼，不要摔了。”，然而，這些話年幼的我怎么會(huì)聽呢，自然是怎么高興怎么玩，所以結(jié)局常常是：膝蓋擦傷，手臂或背上有小紅包，那些小紅包，都是“子彈坑”，隨之而來的.，便是奶奶的責(zé)罵，我當(dāng)時(shí)哪知道奶奶是心疼，只覺得委屈。再之，便是父母的責(zé)罵……

　　我回到家，看見奶奶滿頭銀絲，佝僂著背，心頓時(shí)像被絞了一般。

我的童年作文2

　　在我家鄉(xiāng)的小溪旁有許多小草，它們就像植物小精靈，在風(fēng)中搖擺，在雨里顯得更加翠綠，特別有趣。

　　每到春天，小溪的水發(fā)出“叮咚”聲，像是一個(gè)魔法的召喚，把我們那顆好玩的心給勾住了，我也耐不了熊孩子的心，用風(fēng)一般的速度沖出家門。

　　我與同伴來到小溪邊，她們?nèi)フ胰~子，找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的，我想：那么多的葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開始做綠茶，我用石頭砸了砸葉子，澆了點(diǎn)水，一擠就有好多“綠汁”，我們把“綠汁”稱為“綠茶”。

　　我們要弄一瓶玩游戲用，要求是：不可以太淡，也不可以太濃，我們采了很多葉子準(zhǔn)備開始做。我們先澆了一點(diǎn)兒水，又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，第一次太濃，我不小心鬧了個(gè)笑話把石頭弄到了綠汁里一不小心就弄到了一個(gè)人的身上，她的`手也變綠了，我說了對(duì)不起，以后又用溪水洗干凈了。第二次我又加了一點(diǎn)水，淡了好多好多，后來我又加了一丁點(diǎn)，就做完成了，弄好了我們玩得好開心好開心。

　　童年就像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，裝載著我們的五彩的生活；童年就像一串璀璨的珍珠，每一顆都包含著快樂與幸福；童年是一本五花八門的書，每一篇都記錄著我們純真世界，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)流傳的甜蜜生活。

我的童年作文3

　　唉！又到星期六了，又得去學(xué)作文了，我們的作文郭老師總是不按常規(guī)出牌，因此我小心翼翼，十分謹(jǐn)慎，俗話說：人在江湖，生不由己呀！我不由的感嘆道：我的童年太苦了！

　　每次我被迫無奈，被老媽掀來上課。上課前，我又期待又害怕，只見郭老師端莊大方，溫溫爾雅，扎著一個(gè)馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副紅邊眼睛，一眨眼，一個(gè)微笑，不知又要放何大招。

　　郭老師繪聲繪色的講完之后，我深思熟慮了一番，就開始了創(chuàng)作之旅。大概過了十幾分，老師說道：看誰能第一個(gè)寫完，誰就是最好的`孩子。于是我急忙奮筆疾書，沒一會(huì)就把潦草的作文交給了郭老師，老師把作文掃視了一遍，臉色沉了下來，老師的臉就像六月的天，說變就變。我的心怦怦直跳，心想：大事不妙。這時(shí)老師把本遞給我，似笑非笑地說道：一個(gè)錯(cuò)改十次！我接過本子，看著本子上密密麻麻的圓圈，不由地出了一口氣，一溜煙跑回了自己的坐位上，拼命地改來，過了一陣，終于才費(fèi)了九牛二虎之力才改完。老師再次檢查時(shí)，為我豎起了大拇指。

　　俗話說：吃的苦中苦，方為人上人！我的童年真的有點(diǎn)苦，不過只有經(jīng)歷過波折，才可以見到燦爛的彩虹。

我的童年作文4

　　讀幼兒園時(shí)，我是多么渴望能得到紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲抑�道紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊(duì)員了。

　　后來，我上小學(xué)，當(dāng)上了少先隊(duì)員，得到了紅領(lǐng)巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結(jié)果紅領(lǐng)巾找不到了。我就去買了幾條紅領(lǐng)巾，但是，那幾條紅領(lǐng)巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見我的前面站了一條紅領(lǐng)巾，我感到非常奇怪，就問：“你是誰呀？”那條紅領(lǐng)巾說：“我是紅領(lǐng)巾仙子。我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！蔽矣謫枺骸斑@是為什么呢？”紅領(lǐng)巾仙子說：“因?yàn)槟銓?duì)我們紅領(lǐng)巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實(shí)在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！闭f著，她用手一指，我就變成了一條紅領(lǐng)巾，我主人叫做小英，她對(duì)紅領(lǐng)巾的態(tài)度很好。

　　但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發(fā)上，甚至還坐在我身上。這時(shí)，我突然想起我以前也是這樣對(duì)待我的紅領(lǐng)巾的.，此時(shí)我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進(jìn)了垃圾筒里，可能是因?yàn)槲姨�舊了的緣故了吧！

　　霎時(shí)間，我明白了個(gè)道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來的錢買來的，如果扔掉了，那就太浪費(fèi)了。再說了，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？

　　突然，我感覺有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領(lǐng)巾了。

我的童年作文5

　　每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無二、與眾不同的童年。童年中的經(jīng)歷不管是春夏秋冬還是酸甜苦辣，都會(huì)帶來美好的回憶，讓我講講我那幸福美妙的童年。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我特別親，我想要什么，爸爸媽媽都會(huì)給我買。他們沒有給過我太多的學(xué)習(xí)壓力，會(huì)盡可能的抽出時(shí)間來陪伴我，給我快樂，有什么好吃的，爸爸媽媽都會(huì)留給我，呵呵，要不然，現(xiàn)在的我也不會(huì)那么胖。另外，每次出去玩，媽媽都會(huì)給我拍好多照片，上傳到我的生活冊(cè)里。

　　不過，爸爸媽媽給我買好吃的、好穿的、好玩的，其實(shí)除了親我疼我，主要是想讓我增長見識(shí)，別成為沒出息的人。他們對(duì)我的餐桌禮儀要求也很高，從小就要成為一個(gè)有教養(yǎng)的人，都是為我好。

　　但是比較遺憾的是，爸爸媽媽給我買的書，我有好多沒讀，尤其是爸爸非常強(qiáng)調(diào)我小學(xué)階段一定要多讀書，寫好字，打好基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)慢慢進(jìn)入小學(xué)階段的末期，很快就會(huì)進(jìn)入初中緊張的學(xué)習(xí)了，童年生活已將漸逝漸遠(yuǎn)，每每想起，我覺得我有這么親我的爸爸媽媽，心中幸福無限。

　　幸福的同時(shí)，也會(huì)給我很多感動(dòng)。因?yàn)槲业腵幸福生活都是爸爸媽媽辛苦工作給我的，爸爸媽媽的努力給我了一個(gè)幸福的童年，未來的我也一定要好好學(xué)習(xí)，早日成才，給爸爸媽媽一個(gè)幸福的晚年生活。

我的童年作文6

　　我的童年就像一本色彩斑斕的相冊(cè)，翻也翻不完，它記載了我許多美好的回憶。

　　我是屬于大自然的孩子，我小時(shí)候喜歡拾麥穗，其實(shí)我每次拾麥穗都是去享受大自然。有一次，我提著籃子去拾麥穗，在路上我總是會(huì)抓一些蝴蝶，把它們放在瓶子里，有時(shí)還會(huì)抓一些螞蚱，把它們綁成一串，放在我的籃子里。有時(shí)實(shí)在沒有什么可玩的，我就會(huì)跑到人家的園子里去摘蘋果，我偷了幾個(gè)蘋果放在籃子里，看起來非常美味。

　　我不但喜歡大自然，而且對(duì)小動(dòng)物也很關(guān)愛。每次看見我們家的貓沒有好吃的`時(shí)，就非常傷心。我決定帶它去大自然，我有時(shí)會(huì)看見一個(gè)小孩跟在后面，看起來很威武的樣子。我會(huì)用繩子牽著我家的貓，我家的貓眼睛非常銳利，不一會(huì)就看見一只蟋蟀，它把蟋蟀抓起來，像一位女士品嘗著食物。

　　我長大了，便開始上學(xué)了，我上一年級(jí)的時(shí)候，很不適應(yīng)學(xué)校生活。我坐在教室的墻角，上課總是吃東西，老師看見了，拿起竹棍打我手，我覺得上學(xué)并不簡(jiǎn)單，我慢慢開始厭學(xué)。

　　上了四年級(jí)，我喜歡上了我們的班主任閔老師，她上課非常生動(dòng)，講課很有趣，她的嘴里吐出的不是語言而是鮮花。

　　我的童年像一列火車，滿載著我童年美好的回憶。

我的童年作文7

　　我的童年分為兩個(gè)部分，一個(gè)是上學(xué)前，一個(gè)是上學(xué)后。上學(xué)前的那段日子是一段美好的時(shí)光。

　　三歲以前，我一直和爺爺奶奶生活在一起，過著無憂無慮的鄉(xiāng)村生活。每天早上起來干的第一件事情，就是和爺爺一起給雞做飯。把野草切得碎碎的，拌在飼料里，然后裝進(jìn)食盒子，拿著放進(jìn)雞柵欄里。中午時(shí)分，雞“咯咯咯”地叫喚著，好像在說：“收蛋啦！收蛋啦！”我和哥哥就會(huì)爭(zhēng)著搶著去收雞蛋。夕陽西下，爺爺奶奶帶著我去菜地里，他們摘菜，我在田野里找兔草，把蒲公英吹得飛啊飛……

　　這段美好的鄉(xiāng)村時(shí)光是短暫的，轉(zhuǎn)眼就過去了。到了上學(xué)的年齡，我又回到了爸爸媽媽身邊，開始了我的城市生活。

　　來到新的住所，面對(duì)新的環(huán)境，我感到非常陌生。每天早上哭著嚷著被媽媽送進(jìn)幼兒園，習(xí)慣了農(nóng)村生活的我，像被困在籠子里的小鳥一樣失去了自由。有一次還因?yàn)椴蛔袷匾?guī)矩被叫出去罰站，這讓我又加深了對(duì)城市生活的厭倦。

　　上了小學(xué)后，我的數(shù)學(xué)老師讓我對(duì)城市生活慢慢改變了看法。她黑黑的'頭發(fā)中有幾縷白發(fā)，我很喜歡上她的課，她能把枯燥的數(shù)學(xué)變得有趣起來，每天回家寫完作業(yè)后，我還會(huì)和爸爸一起討論奧數(shù)題。

　　我的童年像一列火車在慢慢地前行，往后會(huì)有更美的風(fēng)景。

我的童年作文8

　　我的童年，是分兩個(gè)階段的。

　　第一個(gè)階段是快樂而無憂無慮的。那是2至5歲期間的我，我不論是在幼兒園里還是在家中，都是快活的。

　　比如在幼兒園，最喜歡的是小王老師。

　　記得有一次我在寫作業(yè)，隱約聽到有人叫我，可我又不敢出去，因?yàn)榘嗬镉欣蠋熆粗��?/p>

　　不一會(huì)兒，小王老師進(jìn)來了，她親切地把我叫到身邊，說我怎么不出來呢，叫了我這么多遍？我傻呵呵地笑著，隨小王老師一起走到幼兒園門門口。小王老師捧著優(yōu)樂美，吹了一會(huì)兒，讓我喝。更沒想到的是，小王老師把我?guī)У搅私稚希�我們開始了走街串巷，玩得不亦樂乎，到了很晚，我們才動(dòng)身回的家。

　　而上了小學(xué)后，我就開始了漫長的.學(xué)業(yè)期。老師的教鞭，父母的教誨，都是動(dòng)人的交響曲。我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取前三。學(xué)習(xí)時(shí)，我又是被動(dòng)的，不明白為什么要好好學(xué)習(xí)，為什么有那么多作業(yè)，為什么要?dú)У粑业耐�年快樂�?/p>

　　后來，隨著腦海里知識(shí)的增多，我才知道，這些是為了成就我的未來。

　　當(dāng)我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要的時(shí)候，才開始正確思考童年了。

　　后半段的童年，讓我發(fā)現(xiàn)成功的路上沒有掌聲。我也在后半段童年的尾巴里，暗暗告訴自己，我不會(huì)再在乎學(xué)習(xí)的辛苦和奮斗的艱辛，我要選擇拼搏和超越。這充滿滿愉快與艱辛的日子，將會(huì)成為我一生中最值得紀(jì)念的歲月。

我的童年作文9

　　我愛看電視，最近我特別愛看湖南衛(wèi)視正在熱播的《爸爸去哪兒》，看著屏幕上一個(gè)個(gè)可愛活潑的孩子，我想到了我的童年。

　　小時(shí)候，愛看書，尤其是那些童話故事，總是讓我回味無窮。媽媽只給我買過一本故事書，是《安徒生童話》，看完一遍后，又接著看一遍，就這樣愛不釋手地看了三四遍，我常常沉浸在這些美麗的童話故事中而無法自拔。記得我最愛看的一篇童話是《白雪公主》，我喜歡白雪公主，喜歡她的發(fā)型，她的衣裙，我常常在紙上用鉛筆畫著白雪公主的樣子，腦子里也全是白雪公主。

　　小時(shí)候，我最愛玩游戲，我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時(shí)，老師給我們表演魔術(shù)，老師把一顆雪白的珠子放在手心里，對(duì)我們說：“老師可是有魔力的，我可以把這顆珠子用魔法把它變消失。”接著，老師便合攏她的手掌，用嘴巴一吹握著珠子的`手，然后，老師把手張開，那珠子真的不見了，正當(dāng)我們這群小朋友驚訝萬分時(shí)，珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿了迷惑，后來老師告訴我們并不是真有魔法，而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里，但我還是不能理解，記得我當(dāng)時(shí)對(duì)老師充滿了崇拜。

　　回想起童年，真是充滿了樂趣。我的童年中有童話，有游戲，有老師，還有那銀鈴般的笑聲。

我的童年作文10

　　秋天，煩人的蟬聲漸漸地走了，代替它的是小蛐蛐兒們。落葉剛剛落地，小蛐蛐兒就來了，一場(chǎng)斗蛐蛐大賽也要來了。

　　我喜歡蛐蛐結(jié)實(shí)的肌肉。這使它們打起架來可猛了，一斗就有弱小的敗退。蛐蛐生來就有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格。

　　人們發(fā)現(xiàn)了蛐蛐爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格，便愛玩斗蛐蛐比賽。有一年秋天，我?guī)е�費(fèi)了九牛二虎之力捉來的'一只上等蛐蛐，放在有小孔的瓶子里，去和伙伴們?cè)诠珗@里比賽。我的對(duì)手是一只中等蛐蛐，但我的蛐蛐滿地跑，任憑敵人來追，這讓我看在眼里，急在心里。突然。我的蛐蛐一沖一挑，把敵人“秒殺”了。我真開心，手舞足蹈。后來，我的蛐蛐過五關(guān)斬六將。我用木棍一挑它，它便把敵人踢飛。最后，一決勝負(fù)，我要與它合力打敗敵人。我用細(xì)草挑它身體，它先在空中調(diào)整方向，再用頭猛烈撞擊敵人，敵人連翻了三個(gè)圈，頭昏腦脹。哈，我讓它再翻兩個(gè)圈，我就贏了！我又一挑，蛐蛐像閃電般撞向敵人——我贏了！

　　每年秋天，蛐蛐一叫，我心里“童年和蛐蛐玩過”就慢慢地自然浮現(xiàn)。

我的童年作文11

　　童年就像美麗的時(shí)光變成了童話。我的童年分為兩個(gè)部分，上學(xué)前和上學(xué)后。

　　以前，不上學(xué)時(shí)真的太開心了，整天都可以玩。記得有一次，我手里提個(gè)籃子到花園里撒歡兒。正在采花時(shí)，看到一只蝴蝶，上前準(zhǔn)備抓它時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，就飛走了，我有點(diǎn)兒傷心。我用花做了個(gè)頭花和手環(huán)，開心的跑回家了。

　　在幼兒期時(shí)玩的那么開心，但它悄悄地走了。小學(xué)有什么好的，沒有花園，沒有公園，也沒有玩具。為什么媽媽要把我送到學(xué)校呢？這真是一件難過的事。

　　上一年級(jí)時(shí)，我坐在前面，我一直感覺學(xué)習(xí)好苦。那些生硬的生字，煩人的'看圖寫話，還有難解的算式，都好討厭��！所以我上課愛睡覺，經(jīng)常被老師批評(píng)，我都感覺學(xué)校就是地獄。我還是喜歡放學(xué)走在回家的路上，這樣就像剛出籠的小鳥快活的玩耍。但那些堆積如山的作業(yè)，讓我很想哭。

　　直到三年級(jí)時(shí)，我們換了個(gè)老師，老師說我寫得字很美觀。所以我很喜歡聽老師的表揚(yáng)，每天都起的很早，我要和太陽比賽賽跑，去參加早讀，因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)就像動(dòng)聽的音樂一樣好聽。

　　我的童年就像一列火車，我要讓它帶我去看風(fēng)景，我要讓它快速地前進(jìn)，我要看到更美的風(fēng)景。

我的童年作文12

　　當(dāng)我過完第12個(gè)生日之后，就是一個(gè)聽話懂事的少年了。不過也經(jīng)�；叵肫鹜�年的我，童年的我是一個(gè)什么樣的人呢？

　　童年的我是一個(gè)頑皮的人，五歲那年，我經(jīng)常把家里的花盆當(dāng)成皮球往地面上摔，害得媽媽三天兩頭換一次。我還經(jīng)常在公共場(chǎng)合脫掉衣服往前沖，結(jié)果周圍的人全都在笑我。而且我特別會(huì)捉弄人，記得有一次，我和爸爸在玩游戲，玩著玩著，爸爸累了，便躺下休息。我背過身子，捂著鼻子。裝作鼻子流血的樣子。爸爸看見了，便不再休息。飛快的從床上跳下來，準(zhǔn)備來看我鼻子怎么樣。結(jié)果他剛靠近我，我就以迅雷的速度把爸爸的頭摁進(jìn)面缸里了，弄得他臉白的`像小丑。我又以迅雷的速度跑掉了，躲在門外大笑。

　　童年的我，又是一個(gè)自私的人。我不準(zhǔn)任何人來碰我的東西，我也不想和別人分享，誰要敢碰，我可跟他沒完。有時(shí)甚至?xí)��?dǎo)致對(duì)方受傷。有一次，鄰居小妹妹來拿我的玩具玩，我看見了，心里感到十分不滿，便趁小妹妹不注意的時(shí)候，抓傷了她的臉。小妹妹哭得好傷心，可我并沒有去哄她，而是在小聲的罵她。罵完就跑了，搞得她以后一見我就躲。

　　這就是童年的我，一個(gè)頑皮而又自私的我。是不是很好笑？

我的童年作文13

　　童年是金燦燦的，是美好的，是快樂的。

　　我的童年就像一幅多姿多彩的圖畫、點(diǎn)綴成絢麗奪目的圖案。讓我念念不忘。我已經(jīng)12歲了。許多往事都隨著時(shí)間的'沖刷漸漸淡去。而有的像樹根一樣牢牢地扎在心里。

　　我的童年是在奶奶家度過的。奶奶家種了許多的東西。我都喜歡吃。記得有一次，我和奶奶一起到田地里拔豆。我感到特別的快樂，體驗(yàn)到了農(nóng)村生活的樂趣。由此我和奶奶產(chǎn)生了濃厚的孫女感情。在農(nóng)村里，我找到了大自然的快樂。但是，我也會(huì)經(jīng)常被蚊子咬，弄得我身上癢死了，半夜也不得安寧。但是，我仍然快樂的生活著。

　　小時(shí)侯，我最喜歡聽奶奶講故事，講她小時(shí)侯的故事。奶奶講得津津有味，我也聽得入迷，仿佛身臨其境。

　　老家的夜晚很美，我時(shí)常在睡不著的時(shí)候，就會(huì)和爸爸在一起觀賞也色。明月高掛在天空，葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。紡織娘在唱歌，轉(zhuǎn)眼就讓人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　童年是多么地美好。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜童年生活。因?yàn)橥�年是最美好、最精彩的一段，以后就不�?huì)再有了。

我的童年作文14

　　我的童年宛如一只蝴蝶，蝴蝶上的無數(shù)個(gè)小斑點(diǎn)，記載了我從小到大點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。其中，有一個(gè)格外引人注目的斑點(diǎn)，它記載的是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)——-眼淚是咸的。

　　這是我六歲時(shí)的發(fā)現(xiàn)，而且是我親身體驗(yàn)的結(jié)果。那天，我剛好看到一本童話書，書上寫著：幸福的淚水——-甜的。淚水原來是甜的，真的嗎？為了認(rèn)證這一說法，我特意做了一個(gè)“實(shí)驗(yàn)”。我故意鬧了一個(gè)很大的烏龍，來氣爸爸媽媽，過了一會(huì)兒，媽媽果然生氣地打了我一下，我迅速跑進(jìn)房間，使勁想不開心的事，可是，臉火辣辣得疼，我眼淚卻總是掉不下來。這時(shí)我想起爸媽對(duì)的好，眼淚便流了下來，忽然我想起了自己流淚的`目的，趕緊用手接住眼淚，小心翼翼地捧著，自言自語地說：“你們可得小心點(diǎn)兒，這可是我千辛萬苦才得來的！”說完我用舌頭嘗了嘗，哎，明明就是咸的嘛！媽媽說得沒錯(cuò)，童話書都是騙人的，枉我還費(fèi)盡心思找眼淚呢！

　　于是，小時(shí)候的我就這樣明白了眼淚是咸的。直到等我慢慢地長大了，漸漸明白了書上說的幸福的淚水是甜的是什么意思。直到現(xiàn)在我想到這件事，我都特別想笑，童年的我夠幼稚吧，不過每個(gè)人的童年都會(huì)有不同的讓大人覺得夠幼稚的經(jīng)歷吧。

我的童年作文15

　　我的童年，是一條歡樂的小河；童年，是一縷金黃的陽光；童年，是一片遼闊的綠地；童年，是汪洋大海中的一片白帆；童年，是一個(gè)美滿的故事；童年，是長長道路的起點(diǎn)。

　　這條奔跑的小河，它把追逐夢(mèng)想鑲嵌在我的童年中，讓我像這河一樣，永遠(yuǎn)向前奔跑著，為了我的夢(mèng)想，我可以為它付出，我們攜著手，克服任何困難，永遠(yuǎn)向前。

　　這縷溫暖的陽光，是它點(diǎn)亮了我前進(jìn)的路途，它像一盞明亮的燈，永遠(yuǎn)飛在我的前方，為我照光，在它的照明下，我茁壯成長起來，勇敢的向前走去。

　　這片廣闊的綠地呀！這成長的綠地呀！這自由的綠地呀！是它把歡聲笑語融合在我的`童年中，讓我有了玩耍和成長的空間，讓我感到幸福和歡樂。在這一大片綠地上，我用彩色的畫筆畫出了小樹——它在成長，畫出了羊群——它們?cè)谕嫠�，畫出了小鳥一家——它們很幸福，畫出了小船——它們?cè)谶h(yuǎn)航。畫出了銀河——飛上天啦！

　　童年，永遠(yuǎn)是歡樂，幸福的，但是，它終將度過。在它過去的日子里，我依然會(huì)銘記著她——時(shí)間去了，記憶留了下來。