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關(guān)于童年的600字作文5篇
篇一:童年的記憶[600字]
童年 是一支歌,歌里有我們童年的歡樂。童年是一杯酒,苦澀卻又甘甜……小時,在搖籃里聽媽媽唱歌,講故事。稍大一點,媽媽買了很多玩具,我在兒童房里自個玩耍。上幼兒園了,因為舍不得媽媽,所以一把眼淚一把鼻涕地賴在媽媽懷里不肯走。放假了,媽媽帶我游山玩水,四處游歷海島風光。轉(zhuǎn)眼,我上小學(xué)了,我不能再是貪玩的小孩了。上學(xué)的日子總是讓我感到很快活:老師很慈祥,教我們識字,同學(xué)很友善,和我玩游戲。打幾個哈欠,教室家里進進出出,五年過去了。我已經(jīng)是個五年級的小學(xué)生了。
這天我心血來潮,翻開童年的相冊,打開童年記憶的大門,一張張照片使我再回想起往事。
往事如煙,那是一個風和日麗,天空湛藍如洗的夏日時光。剛滿七歲的我,和姐姐媽媽們?nèi)チ硕ê:I焦珗@。一到那里,我立刻就明白了我會十分喜歡這個漂亮的大公園。門口,綠樹成蔭,花兒奇爭斗艷,瞧,還有一個大噴泉,水花兒濺到了我們的臉上,腳上,像活潑可愛的小精靈在身上撓癢癢。太舒服,太愜意了!進入公園,你會發(fā)現(xiàn)那里并不像定海公園那樣全部都是游樂設(shè)施,而是一些大石頭,你一定會很奇怪,公園要大石頭干嘛?其實,那些石頭堆起來,放上了流水的管子。遠看近看,都像一道小瀑布。水花兒從石塊上直瀉而下,沖擊著干燥的地面,不一會兒便形成了一條碧波蕩漾的小溪。我和眾多小朋友一樣,脫掉鞋子,挽起褲腳,走進了那迷幻的小溪玩起水來。大家無拘無束,十分自由。當然羅,媽媽趁機就把這珍貴的一幕拍了下來。
同學(xué)們,讓我們踏著童年的腳步,唱著童年的歌兒,去尋找童年吧!不要讓時間沖淡童年的記憶,不要讓童年從腦海中消失!每個人都有童年,那么你是否也有過充滿歡笑的童年呢?
篇二:童年趣事[600字]
這組課文令我不禁想起了我童年的時候,我知道,我小的時候,和《祖父的園子》一課中的蕭紅的小時候多像!也是像她一樣,在園子里無憂無慮的玩耍。
我小的時候,也是和她一樣,在園子里,東玩玩西玩玩,沒有任何拘束。我依稀記得,小時候的我,在田野里面,還耍過幾次在田野里干活的人呢!
記得有一次,我在田野里跟著爺爺一起去播種。爺爺在地里面費力種地,我坐在地上卻無所事事。我打算算計那些在干活的人。
我先藏在一捆稻草里面,沒有人發(fā)現(xiàn)我,我十分開心,開始了我的“邪惡計劃”。
我拿出準備好的一個飲料瓶,里面灌滿了一大堆飲料的混合體,在蓋頭出打一個孔,就成了簡易的噴水器。現(xiàn)在就等“獵物上鉤”了,我想。
沒讓我等多久,第一個“獵物”就來了。那個人手持鐮刀,面朝我走了過來。太好了,機不可失,失不再來!我找準時機,“嗶”的一聲,一條優(yōu)美的弧線在空中劃過,正好射到那個人的鼻子里。我一見打中了,高興的手舞足蹈。但為了不讓他發(fā)現(xiàn)我,我沒怎么動。那個人傻傻的站在那,不知多措。仿佛覺得是外星人天降把他澆了一臉水。過了好幾分鐘才緩過神來,嘴邊嘀咕著什么就走了。
后來還有好幾個人被我的“魔手”給射中了,他們還不知道是誰干的好事,就莫名其妙的“中槍了”,真是悲慘。后來的幾天,還有人來找我爺爺抱怨,我就在一邊。每每聽到他們說的時候,我都會悶笑一陣,他們奇怪的看著我。他們應(yīng)該不會知道,真正的“罪魁禍首”就在他們的旁邊。如果知道了,肯定會把我拉起來痛罵一頓,我想,就然他們永遠的不知道好了。
夏天過去,冬天過去,一年一年的過去了。而同年卻一去不復(fù)返了。在稻草堆里射農(nóng)民們的傻事,我也不會干了。童年,就這么在我們的不經(jīng)意間,悄悄的溜走了。
篇三:童年的同學(xué),讓我懷念[600字]
童年是一個畫板,他記載著童年時代的事情,童年是一個繪畫家,他繪畫著你的故事。
我的同學(xué),我永遠也忘不了你。
三年級的時候,你趁他們說話,偷偷的對我說:“我下周就要轉(zhuǎn)學(xué)了,因為爸爸媽媽的工作的地方,所以我必須轉(zhuǎn)學(xué)。我很舍不得你,雖然我們經(jīng)常吵架,但是······”她低下了頭,緊接著補充道:“我求你了,這件事情你不要給別人說,我不想讓大家傷心······”聽了以后,我用吃驚的眼神看著你,你只是對我微微一笑,變轉(zhuǎn)身洗漱了,頭也不抬。我低下頭,看了看你,發(fā)現(xiàn)你眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn),淚水像很淘氣的小孩子,跑了出來,你擦干眼淚,環(huán)視四周,看看有沒有人看見你哭,沒想到我卻看見了,你很驚訝,用那悲傷的眼神看著我。
洗漱完以后,我躺在床上,翻來覆去,腦子里總是你說的那句話:“下周我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,下周我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,下周······”我無論怎么躺,怎么放松,使勁兒不想,可是腦子里總是你對我說的那句話,我臉朝上,呆呆的望著你的床鋪,靜靜的想了想:我到底該怎么辦,如果讓我給你說再見,我又開不了口,我只要一說再見,情緒就會激動,眼淚就禁不住往下掉;如果我不把我心里所想的話說出來,那以后就真的沒機會了,我再也不能和你說話,和你斗脾氣。我到底該怎么辦呀?
宿舍里面很安靜,正在撓著頭發(fā)愁的我隱隱約約的有人在哭,再仔細一聽,真的是有人哭,這個哭聲好熟悉。到底是誰在哭?是你,你為了不讓我看到你落淚兒而傷心,所以躲在被窩里哭泣。頓時,我的鼻子酸透了,眼睛也濕潤了,心里也有一種說不出來的感覺,也不知道我在干嘛,只知道眼睛什么也看不清,眼睛非常的模糊。我用被子捂住頭,也哭了起來,為了不讓你聽見我的聲音,我就不出聲音。我的同學(xué),我舍不得你,我只能對你說一句話,那就是:“祝福你在別的學(xué)校過的幸福!祝福你的童年過的幸福!”這也是我唯一能說的。
童年的同學(xué),讓我懷念!
篇四:童年的朋友[600字]
“朋友”DD我的理解是:那個跟我很知心,我有什么秘密、什么想法都愿意告訴她,那個可以分享我的快樂或者痛苦的人。
小時候,無論是毛茸茸的玩具,還是家里養(yǎng)的各種小動物,或者幼兒園的玩伴,都是我記憶中的朋友,他們伴我成長,給我快樂。可是在我心中,胖乎乎的龍貓也好,活蹦亂跳的小倉鼠也罷,都遠遠沒有我那些漂亮的巴比娃娃能打動我。她們都有好聽的名字,美麗的臉蛋,的身材,我最喜歡的那個叫ALICE,跟我一樣扎著馬尾辮,大大的眼睛,細細睫毛,帶著美麗的笑容,張開迷人的雙臂,好像在說:“親愛的朋友!來吧,讓我們聊聊。”
我沒有兄弟姐妹,在我心中,ALICE一直是我最好的朋友。每當我不開心的時候,我就把她抱在懷里,向她傾訴,告訴她我的傷心,我的委屈,我的不滿和我的不成功。ALICE 也會認認真真地聽我講述發(fā)生的事情,從來不會打斷我,然后微笑地看著我,眨著眼。她自信的笑容好像在鼓勵我:“星星,不用擔心,困難都會過去,一切都會好起來!。每當我考試取得好成績,或者要坐船坐飛機去旅游,買了什么好東西,碰到了什么喜事,我也會最先想到ALICE,把她抱在懷里,慢慢地喜滋滋地告訴她我的快樂,恨不得和她一起吃一起玩。ALICE雖然不會說話,但是我覺得她能感受到我的幸福,感受到我的得意洋洋。
ALICE的美讓我贊嘆,ALICE的靜讓我折服,ALICE的善良更讓我覺得她是一個能夠交心的朋友,我答應(yīng)給她講學(xué)校里的故事,講周圍有趣的事情,幫她換衣服換頭飾,讓她漂漂亮亮。ALICE 不僅是我童年的朋友,還會是我一生的朋友。
篇五:致我們終將逝去的童年[600字]
童年是一場夢。是場什么夢?有人說是場繽紛的夢,是場歡樂的夢,是場悄然易逝的夢。是場多久的夢?我不知道。或許這并不取決于時間,而在于你是否還有一顆可愛的童心。
還記得在枝醒黃鶯翠的春天,我們小小的手被媽媽牽著,好奇地看一朵花的初綻,一點春意的萌發(fā)。燕子重回舊巢,在有著灰網(wǎng)的梁間呢喃。我們小心的把鼻尖探到一朵桃花前,輕嗅這芳香,臉蛋因為高興而漲紅,大喊,“媽咪,快來!這個東西有味道!”霎時間,那童心染綠了春天,也染綠了童年。
還記得在華葉猶萋萋的夏天,我們被爺爺拉著,到樹下看別人抓知了。不無興奮的從樹上摘下一個似知了的東西,歡蹦著叫道:“咦咦(爺爺)。我抓到了!”爺爺一看,才發(fā)現(xiàn)這只是知了蛻下的殼。累了,趴在樹下,左滾滾,右滾滾,接著,在綠油油的草地上,閉著眼,假裝沒看見樹干上的一只毛毛蟲。知了聲喚醒了夏天,也喚醒了童心和童年。
還記得在黃葉似蝶飛的秋天,我們憂傷的看著幾近光禿禿的樹干,把一堆落葉摟在懷里,為他們落淚。淚眼汪汪的問爸爸,:“爸比,為什么小葉子要掉?是玉皇大帝不喜歡他們了嗎?”爸爸強忍著笑說:“不是呢,那是因為秋天到了,如果小葉子明年要長得更漂亮,現(xiàn)在就要去睡覺啊!蹦鞘堑奈覀冴犐鼪]有了解,似懂非懂的點著頭,看一片黃葉從樹干上打著旋兒落下,落在石砌上。秋葉留在了秋天,也留在了我的記憶,我的童年。
還記得在白雪如鵝毛的冬天。我們縮在家里不敢出門,和奶奶靠在窗前,看鵝毛大雪紛紛揚揚地墜下九天。屋里暖烘烘的,奶奶用慈祥的雙手撫摸著我們,講起了白雪公主與灰姑娘的故事。白雪溫暖著萬物,也溫暖著我們寂寞的童心。
春去秋來,歲月如梭,我們從小托班到幼兒園,又從幼兒園到小學(xué),馬上又要從小學(xué)到初中……沒有人能將往日稚嫩的心完全保留,真摯的感情也會隨著流年漸次薄涼。
他們說,世事能將一顆飽滿的人心打磨的單薄無力。那些走過歲月的人,總是會回首青春枝頭的那一朵燦爛。童年如夢是值得珍藏的,卻消逝不再來,只能在記憶里尋覓。但請記住,在成長的過程里,我們不可能沒有歡聚傷離,要學(xué)會面對,學(xué)會勇敢的昂起頭面對明天。
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