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童年還是“痛”年
在中國(guó)的當(dāng)今社會(huì),所有人都生活在壓力之中。不論是最基層的勞動(dòng)人民,還是風(fēng)風(fēng)光管的公司總裁,都讓壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)。連身邊最天真、最可愛(ài)、最單純的孩子也不肯放過(guò)。壓力就像一個(gè)猙獰的魔鬼,要把所有人都吞掉,所有人都害怕了。
身為一名即將進(jìn)入初中的學(xué)生,我也只不過(guò)是剛剛度過(guò)了人生最開(kāi)始的一小部分,在我腳前的路,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)?晌乙惨呀(jīng)完完全全的體會(huì)到了壓力和約束。對(duì)于我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在最想做的事就是一個(gè)字:玩!但經(jīng)過(guò)了六年的小學(xué)生活,我已經(jīng)不再像一個(gè)12歲的孩子,心里的童心或許沒(méi)有被完全扼殺,但或許也已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
回憶這六年,經(jīng)歷就像大海一樣波濤起伏。一年級(jí)和二年級(jí),我還像在幼稚園一樣開(kāi)心的玩耍,考試門(mén)門(mén)100分,贏得了老師可以說(shuō)是許多許多的愛(ài),什么煩惱都沒(méi)有?梢坏搅巳昙(jí),日子就已經(jīng)有一股小小的緊張感了。成績(jī)不再是回回100分,事情不再是一帆風(fēng)順。而我的家長(zhǎng)也開(kāi)始給我“搜尋”那些個(gè)課外班。其實(shí)我的成績(jī)還算優(yōu)異,每次考試也都在前無(wú)名,但面對(duì)家長(zhǎng),他們卻不想我想象的一樣。于是,我的第一個(gè)奧數(shù)班走進(jìn)了我的生活。平常周末玩耍慣了,剛上課外班,還有些不適應(yīng)。可后來(lái)也慢慢習(xí)慣了,畢竟還有好多時(shí)間去玩,這么想著,自己心里也好受了一些。我便在說(shuō)說(shuō)笑笑,學(xué)學(xué)玩玩中度過(guò)了三年級(jí)。到了四年級(jí),我的生活就越來(lái)越緊張。在學(xué)校,我要想方設(shè)法的把成績(jī)搞上去,記清所有要帶的東西。稍有閃失,便會(huì)引來(lái)老師的一頓批評(píng)。在校外,我又迎來(lái)了我的第二個(gè)課外班——英語(yǔ)。這次可不同了,一下子加了兩個(gè)英語(yǔ),弄得我怪緊張的。我周六一天的時(shí)間就完完全全的被占了,只剩周日一天還在等著我,但我心里清楚,周日,馬上也會(huì)消失了。校內(nèi)作業(yè),我得按時(shí)認(rèn)真地完成;校外作業(yè),我就經(jīng)常落下一個(gè)。一種無(wú)形的感覺(jué),把我已經(jīng)牢牢的拴住了。五年級(jí)——我實(shí)在不想提。因?yàn)檫@是我非常傷心的一年。自己變得異常敏感,我當(dāng)然知道這是青春期的問(wèn)題,但是我也事事不如意。校內(nèi),我的成績(jī)被人超了過(guò)去;氐郊依铮獠涣寺(tīng)爸媽一頓嘮叨?晌野l(fā)現(xiàn),我的爸媽也變了。他們變得有些尖酸,甚至有些刻薄。話語(yǔ)句句,字字在扎我的心。但是,我只有忍。每天晚上,我都會(huì)悶在被窩里無(wú)聲的“痛哭”一頓,還會(huì)經(jīng)常想:作業(yè)寫(xiě)完了么?東西都帶齊了么……我也迎來(lái)了第四個(gè)和第五個(gè)課外班——口語(yǔ)和網(wǎng)校。那時(shí),我甚至覺(jué)得活不下去了,還覺(jué)得自己的心里變得陰暗了許多……六年級(jí),我最痛苦的一年。我天天晚上哭,因?yàn)檫B一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了,爸媽總是會(huì)以各種各樣的,有理沒(méi)理的理由拒絕我的要求,而這,也是我寫(xiě)這篇文章的原因。
但是,比比現(xiàn)在即將入學(xué)的,或是剛剛?cè)雽W(xué)的,還是入學(xué)沒(méi)幾年的孩子來(lái)說(shuō),我不禁又打了一個(gè)寒顫,我突然感覺(jué)到,自己比他們要幸福些!幼稚園,父母就開(kāi)始報(bào)數(shù)學(xué),報(bào)英語(yǔ),我每每看到這情景,心里都在想:這些甚至連數(shù)和字母都記不清楚的孩子們?yōu)槭裁催要他們上課呢?這些正是玩耍年齡的孩子們?yōu)槭裁床蛔屗麄兺嫠D?我氣憤卻又無(wú)奈。這或許就是中國(guó)教育的現(xiàn)狀,我一個(gè)人,改變不了的。
不用我說(shuō),看看就知道,每天有多少學(xué)生因被逼瘋,崩潰而自殺的,有多少學(xué)生與父母反目成仇。過(guò)多的約束、壓力,太高的期盼最終引來(lái)了大禍,弄巧成拙,就是這個(gè)道理。
每個(gè)人都知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳,卻又都悄悄地把孩子們心里的那一點(diǎn)天真爛漫都除去了。他們或許從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我們自己心里的感受。當(dāng)我們提出抗議時(shí),父母總會(huì)說(shuō):“抗議無(wú)效!”他們?nèi)绻矚g鋼琴,就要給我們報(bào)鋼琴,為什么他們不去彈;如果他們喜歡舞蹈,就要給我們報(bào)舞蹈,他們?yōu)槭裁床蝗ヌ;他們喜歡主持,就要給我們報(bào)主持,他們?yōu)槭裁床蝗フf(shuō);他們喜歡表演,就要給我們報(bào)表演,他們?yōu)槭裁床蝗パ荨蚁嘈,我的這些話是對(duì)的,我也相信,我的這些話是所有像我一樣的學(xué)生的心聲!
當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候,題目給的是“XX的童年”、“那天,我真快樂(lè)”、“XX的暑假”的時(shí)候,我真的無(wú)從下筆。因?yàn)槲乙呀?jīng)想不到還有什么是值得我很快樂(lè),還有什么詞可以形容我的童年,我真的不知道我們過(guò)的究竟是童年,還是“痛”年……
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