魯迅的童年作文

時間：2024-09-30 09:04:04 志彬童年我要投稿

魯迅的童年作文（精選13篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的魯迅的童年作文，希望能夠幫助到大家。

魯迅的童年作文（精選13篇）

　　魯迅的童年作文 1

　　晚上，和往常一樣，媽媽給我們燒了一桌子的菜，有魚、肉、烤鴨，竹筍……在習(xí)以為常的大吃中談?wù)撝裉炖蠋煵贾玫聂斞刚魑�。魯迅，是多么偉大的人啊。他是�?dāng)代最有名的文學(xué)家、思想家、教育家，他是整個紹興的`驕傲，也是中國的驕傲。魯迅的童年是怎樣的呢？是不是比我幸福呢？

　　我在書中看到，魯迅小時候十分懂事。由于他的父親長期生病，家里越來越窮。有一次，父親病重，魯迅一大早就去了當(dāng)鋪和藥店，可等他到了私塾，老師已經(jīng)開始上課了。老師見他遲到了，說：“十幾歲的學(xué)生了，還睡懶覺，下次遲到就別來上學(xué)了！”魯迅聽了，低著頭，一聲不響的回到自己的位置上，在右上角用刀刻了一個“早”字，并暗下決心，以后一定早早到校，不再遲到。真的，從此以后，不論家里發(fā)生什么，不論刮風(fēng)還是下雨，魯迅從來沒有遲到過。

　　我聽奶奶說過，魯迅小時候?qū)W習(xí)非常認(rèn)真、勤奮，成績優(yōu)秀。學(xué)校獎勵給他一枚金子制作的獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫浇诸^賣掉，并用這錢買了幾本書和一大串紅紅的辣椒，夜里讀書時往往因為天氣寒冷而無法夜讀時，他便摘下一個紅辣椒，放進(jìn)嘴里嚼，用來驅(qū)寒，然后繼續(xù)讀書。因為家里貧窮，沒錢買紙筆，魯迅就在外面地上鋪一層沙子，用樹枝當(dāng)筆在沙子上練習(xí)寫字，寫完抹平再寫，反復(fù)練習(xí)。

　　傳說中魯迅的記憶力非常好，別人念二三十遍才能記熟的東西，他讀三四遍就會背了，因此老師常叫他多背一點，有時候還叫他一本書一本書的背，他也總是能背出來。其實并不是他記憶力好，比別人聰明，而是他肯下苦工夫。他總是先抄書，要抄好幾遍，等到理解了，再讀幾遍，自然很快會背了。

　　魯迅小時候，生活艱難；我衣食無憂，只要我提出不是很無理的要求，爸媽總能滿足我。我比魯迅幸福多了。但是，魯迅做到的事情，我做到了嗎？

　　魯迅為了父親買藥而遲到，老師批評他時，他都虛心接受；如果是我，我一定會說：“我在為爸爸買藥呀！”同時心里覺得無比委曲。魯迅在課桌上刻一個“早”字，提醒自己要刻苦努力；而我一定是轉(zhuǎn)頭忘掉這件事情。魯迅用辣椒驅(qū)寒讀書，我說不定在溫暖的被窩里做著甜甜的美夢呢。魯迅的老師讓他一本書一本書的背，魯迅努力的按老師的要求去做；而我一定會叫苦連天，怨聲載道，多讀一遍也不愿意。魯迅家里窮，沒有錢買紙筆，只能在沙子上寫字，但成績很好；我的字很爛，爸媽專門為我請了老師輔導(dǎo)，我卻總是不肯認(rèn)真寫。

　　不比不知道，一比嚇一跳。以前常聽爸爸嘮叨：“小家伙，你是身在福中不知福啊，”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來” ，“做人要不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮”，原來都是對的。魯迅之所以偉大，我之所以平凡，是我不夠有恒心、毅力，不肯吃苦，不夠努力��！

　　魯迅的童年作文 2

　　魯迅的童年生活十分美好，有個睡覺會講美女蛇吃人的故事的長媽媽。還給我買來帶圖畫的“哼經(jīng)”，長媽媽慈愛、淳樸、寬厚。閏土雪地捕鳥，衍太太圓滑陰詭，看“五猖會”，敬愛的藤野先生，范愛農(nóng)……這一系列的故事、人物給作者童年留下美好的回憶，寫出了童年生活軌跡。

　　魯迅的童年十分美好，我的童年也不賴！我的快樂童年有快樂的伙伴、慈愛的爺爺奶奶、美麗的田地……。至今都令我難以忘懷。

　　我的童年是在老家江西奶奶家度過的。那里是個美麗的地方，裝載著我所有童年美好的回憶。在這個快樂童年中，我有許多快樂的好伙伴，我們最喜愛的就是寒假于暑假的期間。

　　在暑假，烈日當(dāng)空，太陽火辣辣的烤著大地，但這熱不到辛勤的農(nóng)民和我們一群調(diào)皮的小孩。所以，在暑假大家都是早出晚歸，白天家里都是空的，沒人。大人們出門，帶著斗笠，到了田中，卷起褲腳，在收割，雖辛苦但很快樂。我們小孩子就馬上結(jié)成隊，足包上山，我們也在勞動，我們在摘果子，一邊吃一邊放在袋子里，每天嘻嘻哈哈真開心！

　　在寒假，最開心的當(dāng)然是過年前后幾天了，過年前，我跟著大人們上街。一年才上一次街，甭提有多高興了，上街買了過年要用的物品，我也趁機(jī)那平時積攢的錢買點新鮮的玩意。到了除夕，更是興奮的不得了。大家忙的不亦樂乎，貼春聯(lián)，放鞭炮做年夜飯，吃年夜飯。處處彌漫著歡笑與香味。夜晚，天空成了煙花小姐的'舞臺，村里坐著很多的觀眾。舞會結(jié)束后，全家人一起打牌、看春晚、聊天。真是開心啊，接下來幾天，拜訪親友、走龍燈。休息幾天后，又回到忙碌的季節(jié)。

　　這就是我的童年，不必魯迅的童年差吧！我的童年是快樂的，我愛我的童年，我心中永遠(yuǎn)保存著童年美好的回憶。

　　魯迅的童年作文 3

　　童年似一副水墨畫，越看越喜愛它的美；童年是一瓶美酒，醞釀的時間越久，口感就越好；童年似一首經(jīng)典的老歌，越聽越耐人尋味。這不！轉(zhuǎn)眼間，我就開始上中學(xué)了，可每當(dāng)我讀到魯迅童年之時，不禁會將自己的童年于魯迅的童年進(jìn)行對比。

　　魯迅在小時候是一位闊少爺，自然有許多我這種普通人體會不到的快樂。就拿這百草園來說，帶給少年魯迅帶來了無限的樂趣，在百草園中，有許多的動植物。一去就可以看見那輕捷的.叫天子——云雀從草間直竄云霄，好似在歡迎著你的到來；享受鳴蟬蟋蟀的交響樂；還有各種花，草，葉的香，都在微微潮濕分空氣中醞釀，使人心曠神怡；一到下雪的冬季，少年魯迅還運用閏土父親教的方法，在雪地上捕鳥。真是好不自在！再看看我一放假就在只能家中看電視、玩手機(jī)，平時也很少出去玩，日子過得的真是無趣。

　　雖然，魯迅先生在平時玩耍的時候很有趣，很自在，但一到了學(xué)校就截然不同了。上學(xué)時，只能每天在壽鏡吾老先生的督促下讀書和背書，特別枯燥無聊，為此，魯迅先生還經(jīng)常在先生讀書入神的時候，在底下偷著做些小動作。反觀我們有美術(shù)老師親自教我們畫畫，根本不用在底下偷著畫畫，有音樂老師教我們唱出優(yōu)美的音律，還有地理老師和歷史老師教會我們科學(xué)常識，還有……對比起魯迅先生的小時候，我們的學(xué)習(xí)明明已經(jīng)非常豐富多彩了，可為何我們依舊感到枯燥無味，進(jìn)而討厭學(xué)習(xí)呢？

　　在魯迅的小時候，人們都非常的迷信，愚昧，虛偽。就拿在魯迅父親病了的時候，為他治病的名義開了各種各樣奇怪的藥方，可根本沒有治好魯迅父親的病。還有魯迅父親病的不行的時候，衍太太還叫他使勁大喊父親的名字，這不但沒有給父親減輕痛苦，反而使父親在臨死前特別特別的痛苦，使魯迅先生一直很愧疚于此。反觀我們現(xiàn)在生病了，直接去醫(yī)院就好了，根本不需要吃什么奇怪的藥方。

　　總而言之，我們現(xiàn)在的生活比魯迅童年的生活豐富很多，也快樂很多。但，為何我們依舊感到枯燥乏味呢？

　　魯迅的童年作文 4

　　魯迅，是我國一位著名偉大的思想家、教育家，他一生創(chuàng)造了許多經(jīng)典的作品，可在他的眾多佳作之中，僅有一部回憶性散文集，那就是散文集《朝花夕拾》。

　　《朝花夕拾》，大多數(shù)的篇目都是魯迅在回憶自己的童年生活，在那個充斥著封建思想的時代里，魯迅又會有什么樣的童年呢？

　　童年的魯迅，對小動物十分喜愛。在《狗貓鼠》中，兒時的魯迅無意間救了一只隱鼠，小魯迅很快被這只小隱鼠吸引，便把他養(yǎng)了起來。但后來小魯迅得知自己的隱鼠被貓吃掉后，在小魯迅的心中燃起了對貓的仇恨，這一種心情漸漸在魯迅心中變?yōu)橐环N執(zhí)念，伴隨著魯迅的成長，直到魯迅成年后，還是對貓有一種仇恨。小魯迅因為一只隱鼠而仇貓了一輩子，可見魯迅是多么喜歡這只小隱鼠。果然，都說小孩子喜歡小動物，兒時的魯迅也不例外。

　　童年的魯迅，好玩的同時也會玩。小魯迅不管在什么地點，什么時間，什么環(huán)境和氣氛，他總能找到樂趣。在《從百草園到三味書屋》中，百草園在大人的眼里就是一座又小又舊的荒原，可是在小魯迅的眼里，就有了不一樣的風(fēng)味，一座荒園，在小魯迅的眼里就是一座生機(jī)勃勃的游樂場，充滿了快樂和趣味。還有三味書屋，在大人眼里它是很小，但在小魯迅眼里，就變得很大，爬上花壇折幾支臘梅花，在樹上或地上尋找蟬蛻在我們眼里很無趣的事情，兒時的魯迅卻可以在其中找到樂趣。在三味書屋枯燥乏味的學(xué)習(xí)中，雖然有一位嚴(yán)厲的老師看管，但這卻并不影響小魯迅和他的同學(xué)們一起尋找樂趣，趁老師不注意，用紙做幾個盔甲和劍，套在手指上，叫上周圍的幾個同學(xué)，悄悄地在課桌下玩了起來，還有的偷偷拿出畫冊，拿筆畫起畫來童年時魯迅的快樂真是無處不在。

　　畫冊和圖冊是小魯迅童年最重要的東西。在《二十四孝圖》中，魯迅在文中寫到：“這雖然薄薄的一本，但下圖上說，鬼少人多，又為我一人所有，使我高興極了�！笨梢钥闯�，小魯迅很喜歡這本圖冊。在《阿長與山海經(jīng)》中，魯迅回一起阿長給自己買《山海經(jīng)》時的情景，可能那種期盼《山海經(jīng)》和得到《山海經(jīng)》時的心情又會從心中涌出。在文中，魯迅寫了：“大概是太過于念念不忘了，就連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事�！睆倪@句話中“太過于”“念念不忘”中，我們可以感受到小魯迅想要得到《山海經(jīng)》的.期盼。“就連阿長都來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。”可見他是多么想要這本圖冊。后來阿長給小魯迅買來了《山海經(jīng)》時小魯迅的喜悅，我們仿佛也能透過紙面感受到。這幾本圖冊成了小魯迅童年時最重要的東西，是伴隨魯迅成長的必不可少的東西。

　　在《朝花夕拾》中，我們讀到了一個不一樣的魯迅，一個天真、可愛、活潑的小魯迅。魯迅的童年，可真是充滿了樂趣。

　　魯迅的童年作文 5

　　《朝花夕拾》是魯迅先生從記憶中抄出來的散文。全書共有5篇文章，講述了魯迅先生童年時的故事。魯迅先生用了孩童的視角去追憶往事，深深地回憶了自己的過去。

　　在《狗·貓·鼠》一文中，小魯迅是多么喜愛小動物，親近小動物啊！他無意間救下了一只隱鼠，并把它養(yǎng)起來。然后這一只隱鼠便成了魯迅先生童年的陪伴。這活潑可愛的小生靈總喜歡與人親近；它很好養(yǎng)活，把它放到飯桌上，會去吃菜渣；更讓魯迅喜愛的是，它會去吃硯里的墨水。后來隱鼠被貓吃去后，小魯迅又與貓結(jié)下了仇，見貓就趕，以至于后來得知隱鼠實際上是被長媽媽給踩死后，也沒有減少對貓的仇恨；然后，又去逼問長媽媽為什么要害死他心愛的隱鼠。由此可見，魯迅先生童年時非常喜愛小動物，把喂養(yǎng)小動物當(dāng)成了生活的一部分。

　　魯迅先在童年里是十分喜愛玩耍的，不論在什么地方，不論在什么時候，他都能找到樂趣。在《從百草園到三味書屋中》這篇文章中，百草園在大人的眼里就是一座荒園，衰草離坡，滿目蒼涼。而在魯迅的童年里，光泥墻的根部就已經(jīng)是一個樂趣十足的玩耍的地方。還有那終天雪地里捕鳥的有趣的游戲，更讓百早園變得奇趣無窮。再加上那五顏六色的植物，還有輕捷靈敏的小動物，讓百草園更加樂趣無限了。

　　即使后來進(jìn)了三味書屋，老師非常嚴(yán)厲，可小魯迅卻也依然可以找的到樂趣。

　　你瞧小魯迅和同窗在上學(xué)間隙，偷偷地溜到三味書屋后面的.園子里，爬上花壇去折梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻，悄悄地捉了范蠅去喂螞蟻；上課的候，“我”又和同窗用紙糊的盔甲戴在手上做游戲，用荊川紙來描繡像，使三書屋別有一番情趣。再看到《五猖會》一文中，小魯迅所盼望的迎神賽會是多么的不繁盛�。〉词故侨绱耍◆斞敢惨廊徽业搅撕猛娴臇|西。你瞧，原文中說道：“花一文錢買下的，用一點爛泥，一點顏色紙，兩三枝雞毛所做的，吹起來會發(fā)出一種刺耳的聲音的哨子，叫做‘吹嘟嘟’的，吡吡地吹它兩三天。”由此可見，魯迅先生童年時是非常喜歡玩耍的。

　　魯迅先生小時候，也是一位十分善于觀察生活的孩子。在《無�！芬晃闹�，對唱戲時的樂器進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，文中道：“這樂器好像喇叭，細(xì)而長，可有七八尺，大約是鬼物愛聽的罷，和鬼無關(guān)時就不用；吹起來，Nhatu，nhatu nhatu tuu地響，所以我們叫它‘目連瞎頭’。前面的迎神賽會中的鬼物，也讓作者印象深刻，你瞧：鬼卒和鬼王是紅紅綠綠的衣賞，赤著腳；藍(lán)臉上面又有些魚鱗，也許是龍鱗或是其他鱗罷，我不大清楚�！边€有在《從百草園到三味書屋》里，三味書屋是一個十分陳腐而不起眼的地方。但即便如此，作者對它的觀察非常細(xì)致的。文中道：“中間掛著一塊匾道：三味書屋；匾下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位，我們便對著那匾和鹿行禮。“由此可見，作者——魯迅先童年時是非常喜歡觀察生活，熱愛生話的。

　　魯迅先生的童年雖然已經(jīng)離去，但這美好的回憶卻讓魯迅先生在中年顛沛流離的避難與逃亡中，感到慰藉與懷念。魯迅先生在《朝花夕拾中》回憶自己的過去，回憶自己的童年，在艱難的前行中感受溫暖，汲取新的精力量！

　　魯迅的童年作文 6

　　每個人的童年都是歡樂而溫馨的，魯迅先生的童年卻與我們截然不同。了解了魯迅先生的一些事情，我的心情百感交際，我和魯迅先生比童年的結(jié)果是令我震驚的。

　　我和魯迅比童年，比出的是后悔。在魯迅當(dāng)時的年代，他在12歲進(jìn)了“三味書屋”上學(xué)，實際上只是中國舊式的客廳。那里光線很暗，空氣也顯得潮濕。一想到魯迅在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我心里后悔極了，后悔自己不該在寬敞而明亮的教室里上課走神，后悔自己沒有珍惜現(xiàn)在那么好的讀書條件。

　　我和魯迅比童年，比出的是慚愧。他那時只會“對課”，要不就是放開喉嚨，扯著嗓子念根本不知道什么意思的文言文。我們可不一樣，歷史讓我們明智，數(shù)學(xué)使我們周密，英語讓我們與國際接軌，而我有時竟會覺得上那么多節(jié)課很煩、很累。想到這兒，我慚愧不已。

　　我和魯迅比童年，比出的是幸福。魯迅小時候曾是一戶大家庭的長孫，由于事態(tài)的變遷，他成了破落戶子弟。家庭變故使少年的魯迅飽受人間冷暖、世態(tài)炎涼。而自己的.童年呢？社會是一片欣欣向榮的景象，人人都是那么的熱情。與魯迅相比我是多么的幸福��！

　　通過和魯迅比童年，我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又幸福，魯迅的生活如此艱苦，而我的生活是多么的絢爛，我的童年是多么的有趣。哎，當(dāng)時的社會真是太黑暗了，現(xiàn)在的我更是身在福中不知福啊！

　　魯迅的童年作文 7

　　知道魯迅先生小時候，在歡樂無窮的百草圓和有嚴(yán)厲先生的書塾里度過了自己美好的童年，不禁想起自己的童年往事……

　　那時侯，一家商店在裝修門面，我就跑到門前的沙堆上玩耍。大把大把地將土黃色的沙子捧到不遠(yuǎn)處的空地上�？粗髽洌妥龃髽涞臉幼�，弄了半天，不像，換一個；看見轎車，就做轎車的樣子，這邊弄一下，那邊弄一下，還是不像，再換一個；一個人從眼前走過，靈機(jī)一動，做起小人來，盤弄了半天，這哪像是個人�。∵B長臂猿都不如！生氣了，拿起小棍，把做的東西都搗壞了。玩著玩著，又對自己手中的木棍起了興趣。

　　拿著它，打一下這邊的樹枝，碰一下那邊的墻壁，有時還當(dāng)它是馬鞭，一個人騎起隱形馬來。過了一會兒，跑累了，又到土地上挖泥巴。挖了一個小坑，想到媽媽以前給我講的一個故事。

　　在炎熱的'夏天，猴子很熱，折了幾根柳條做了頂草帽，來到河邊。小魚見了，都吵著要草帽。于是猴子便做了幾頂小草帽給了它們。小魚們都很高興。但是，過了些日子，小魚們覺得帶著草帽游水很不方便，就把草帽給扔了。一只大烏龜看見水上漂著好多柳條，便把它們帶到岸上種下。來年夏天，岸邊就長出了好多柳樹，小魚們再也不熱了。

　　于是，我跑到一棵小樹邊，好不容易摘到了一片葉子，又高興地跑回原來那個坑邊，把葉子埋進(jìn)去，又澆了點水，希望它能長出一棵大樹來。

　　后來，媽媽就不是我天天讓我出去玩了。有時教我拼音，有時教我最簡單的加減法數(shù)學(xué)題。我在家里就不能玩沙子、玩木棍、玩泥巴了，也不能給小葉子澆水了。

　　有時候，媽媽會在規(guī)定的時間里讓我寫多少個字，到時間檢查�？墒俏颐恳淮螌懙揭话刖筒幌雽懥�。拿出紙和彩色畫筆畫畫，想到什么就畫什么。結(jié)果到時間，媽媽檢查生字，我一個都寫不出來，媽媽就問：“在干什么，怎么都不會？”我就把我的“杰作”給她看。她一看就捧腹大笑——紙上面畫著一個五官不協(xié)，身子扭曲的女駭，身邊寫著爸爸的名字！

　　怎么樣，我的童年，不比魯迅先生的童年少樂趣和天真吧！

　　魯迅的童年作文 8

　　手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真，又顯露出魯迅先生對黑暗社會的無奈。

　　1928年，魯迅收錄了關(guān)于自己童年和青年的文章，命名為《舊事重提》，而后更名為現(xiàn)在的《朝花夕拾》。然而它只是一本在老境下懷著悲傷之情寫下的一本小說嗎？全然不如此。朝花夕拾，顧名思義，清晨的落花在夕陽時撿起來。驀然低頭，于是平靜地俯下身去，伸出手，撿起。這個原本簡單平和，而又帶一絲傷感的過程被魯迅先生賦予了新的含義。

　　令我向往的是那童年，那片魯迅先生心中的圣潔之地，提起這個，我仿佛看見了追趕花貓的他，在水邊與小伙伴吃冰的他，在百草園中與鳥獸木石為友的.他；仿佛聽見油蛉的清脆的低唱，蟋蟀不間斷的琴聲；仿佛聞見了那豆麥與水汽的蘊藻之香……

　　魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。濃郁的鄉(xiāng)土文化與深厚的民間文化熏陶著他，深深地影響著他的一生。

　　忘不了在《社戲》中，迅哥兒的快樂純真，在朦朧的月色下，飄著豆麥的清香，劃著小白船去趙莊看戲，回來時肚子餓了又“偷”豆子吃。在“百草園”中，探索大自然的無窮趣味，在土下挖掘人形的何首烏，聽阿長講“美女蛇”的故事，正是這樣的快樂而自由的生活令我向往。

　　童年的生活免不了陳腐味，“三味書屋”是一個例子，學(xué)生對孔子像行禮，拜先生，在課上只能讀死書，不得過問，三言、五言、七言，還有打人的戒尺和跪罰。這一些無不體現(xiàn)了當(dāng)時教育思想的閉塞。

　　雖然如此，但魯迅先生也并沒有寫這些，有人說過：要看一個人是不是真的會寫文章，最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實厲害，即使是“極方正，質(zhì)樸，博學(xué)”的壽鏡吾老先生，讀著讀著，仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子。即使是“最嚴(yán)的書屋”，“我”在花壇上折臘梅花，用荊川紙去描繡像，向我們展示了一個妙趣橫生的童心世界。他的一切話語雖然平淡樸實，熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連，向往與小蟲子們打成一片的日子。

　　我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個個美麗的回憶�！冻ㄏκ啊�，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會其中的幸福童年味兒吧�，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，使人懷念啊。

　　魯迅的童年作文 9

　　記憶中，有一片永不泯滅的星空，名叫“童年”。上面鑲嵌著許多星，每顆星上都藏著一份快樂。魯迅先生的歡樂是百草園，而我所有的歡樂都在那片田野里。

　　小時候，家門前有片田野，一條很淺的小河穿梭其中，這個地方就是我的樂園，我的天堂。

　　春天的田野是花園，屬于油菜花們的天地。從遠(yuǎn)處看，那狹長的油菜田就像是大自然的腰帶。微風(fēng)吹來，油菜花翩翩起舞，舒展她那美麗的身體。每當(dāng)這時，我總愛漫步其中，讓她的清香停留在我的裙擺，領(lǐng)略她那特有的芬芳，清新，沁人心脾。這些花，小小的，黃黃的，雖不如牡丹高貴，玫瑰艷麗，但，我喜歡。

　　鳴蟬響時，我便在小河中釣魚。我和哥哥齊心協(xié)力，把魚食掛在鉤子上，然后用一根繩子吊起來。一個簡單的釣魚工具就做好了。接下來便是釣魚了，這可是個“力氣活”��！五分鐘過去了，十分鐘過去了……

　　“怎么還沒釣到啊！”

　　“別急，你看，那條魚快上鉤了。”哥哥耐心說道。

　　“唉，這樣要到何年何月呀，不管了……”話還沒說完，我就跳下了水。

　　“你怎么下去了，快上來！”哥哥話還沒說完，機(jī)靈的我就抓到了一條魚�！拔易サ搅�！我抓到了！”我在水里高興地蹦了起來。一不小心，“撲通”一聲，我成了名副其實的落湯雞。哥哥笑得前仰后合，說我這是得意忘形，哼！他肯定是忌妒，沒錯！

　　秋天，田野褪去了綠衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“秋風(fēng)一吹，萬物就凋零了�！笨晌覅s在這金黃的'田野上，找到了秋天特有的生機(jī)——菊花。田野上一大片一大片滿是的，黃的、白的、粉的……在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿。

　　待到雪花飛舞時，大地一片雪白，整個世界多么安寧。小草睡去了，小花睡去了，田野睡去了。睡吧，等到明年花開爛漫時，必定又是一番美景。

　　魯迅先生的童年是多姿多彩的，我的童年也是五彩斑斕的。

　　魯迅的童年作文 10

　　每個人都有一個最美好的童年。無憂無慮的童年生活，隨著時光的流逝，卻一去不復(fù)反了。

　　自從學(xué)了《從百草園到三味書屋》這篇課文，我就深刻了解到魯迅先生童年時代的美好回憶與暢想。課文主要寫了魯迅先生幼時在百草園中玩耍，隨著時光的流逝，到了接受教育的年齡，被家人送進(jìn)了書塾，在那個新天地中接受教育。再緊急的學(xué)習(xí)壓力下，他卻能忙里偷閑，在先生家的小院兒里玩耍。魯迅新生的童年里雖然沒有現(xiàn)在的玩具，卻能在百菜園和三味書屋里玩得有聲有色。他的童年充滿了樂趣，但是我的童年也不賴嘛。

　　聽媽媽講述，我小時候就是個笨小孩兒�！罢媸潜康目梢园�！”這句話我聽過不少于20次了。

　　小時候，我總是不喜歡去幼兒園，因為在幼兒園里要被兇巴巴的老師管著，在家里自由自在，多么舒服��！漸漸地，我發(fā)現(xiàn)家里有一本很奇怪的書，聽大人說叫日歷。后來，我又發(fā)現(xiàn)，媽媽每天晚上都會撕一張日歷下來。后來，我又發(fā)現(xiàn)，媽媽撕到紅字時，我就不用去上幼兒園了。媽媽說：“紅色代表星期天，這一天大家都放假�！�

　　后來，我天天看日歷，可是好久才會出現(xiàn)一張紅色的。

　　有一天，我看到墻上的日歷，突發(fā)奇想，想出了一個好主意。說干就干！我搬來一把小板凳，然后把日歷一張張的撕下來，過了好久才出現(xiàn)一張紅的，我又驚又喜，急忙把媽媽拉過來，指著墻上的日歷說：“媽媽，日歷是紅的，今天是不是不用去上幼兒園�。俊眿寢尶匆姖M地的日歷紙，就一下子全明白了。他語重心長的說：“日歷只是讓人知道今天的日子，但是時間是不會隨著日歷的變化而變化的�！眴鑶琛乙t的！我要紅的！”我大哭起來，把全家人都逗樂了。

　　每個人的'童年都是最獨特的，就是最高級的模仿師也模仿不來的！魯迅先生的的童年是新奇、有趣的；而我的童年卻是幼稚、無知的。

　　魯迅的童年作文 11

　　坐在校車上昏昏欲睡時，忽地朝窗外一看，看到一個畫像。啊，一字胡，手夾煙。這，這不是魯迅嗎？我一下子興奮起來到了，到了！

　　進(jìn)過魯迅祖居，穿過幾條小吃街，便到了讓期待的百草園。稍微往里走，就看到一塊呈半個橢圓形的巖石，石頭上刻著三個剛勁的大字：百草園。

　　百草園不大，菜也不多，顯得十分空曠，但確實是孩子游玩的好地方。百草園的泥路不容易摔，又寬又長。泥土又十分堅硬，像陶土一樣，同時又不黏，像是曬了幾天一樣。百草園的菜的品種挺多，每個品種都很像，一時讓人分不清。說到菜，我就莫名想起來了何首烏。傳說何首烏的根有些是人形的，吃了可以成仙。我不禁想找找看，很想知道吃了可以成仙的何首烏到底長什么樣子。

　　我順著泥路走了一圈，并未發(fā)現(xiàn)何首烏。也許是不知道何首烏大約長什么樣，見到了也當(dāng)成了別的草或什么，我就是沒找到。正當(dāng)我悻悻的時候，我瞥到了一棵高大的皂莢樹。

　　這應(yīng)該就是魯迅小時候那棵皂莢樹，我認(rèn)為這是親眼見到魯迅童年的驗證。我變身為魯迅，置身于皂莢樹下，噌的一聲爬上了樹，輕輕坐在一只較粗并且能容下我的樹枝上，慢慢拂開樹葉，看到了長吟的鳴蟬。魯迅的童年一定是快樂的.。若我是魯迅，也肯定喜歡這個妙趣橫生的百草園。

　　三味書屋不大，座椅也不多，想必容不下幾個人，應(yīng)該只有大戶人家才能上吧。剛進(jìn)門就可以看到“三味書屋”四個大字。匾額下面是一幅畫，畫上有什么沒看清。卻記得魯迅曾說畫上有一棵古樹，一只梅花鹿伏在古樹下，大至就是這樣吧。

　　魯迅先生卻是一個“紙老虎”，只會瞪眼，而戒尺和罰跪都不常用�？粗@些座椅，自己仿佛變成了魯迅的同窗。先生一瞪眼，拿起戒尺在空中揮了揮：“讀書！”旁邊的朋友急忙拿起書，放開了嗓子搖頭晃腦地讀起來。

　　一邊感慨魯迅的童年，一邊往前走。一路恍恍惚惚地走上了校車魯迅的童年真好！

　　魯迅的童年作文 12

　　喜歡魯迅由來已久，感覺他的文章毫無修飾，有的是赤裸裸和直白的諷刺和批判，而且總在念完他的文章之后，遺留下無窮無盡耐人尋味的思索。

　　《從百草園到三味書屋》這篇文章，是我讀過的文章中，魯迅難得的一篇輕松、甚至有一點點幽默的文章，雖然沒有他慣有的風(fēng)格，可是依然叫我喜歡。童年的欣喜和哀愁，那一點不舍和懷念，全叫他寫出來了。竟也引起了我這殷切盼望長大和留戀城市的孩子對童年和風(fēng)中飄忽的鄉(xiāng)村的懷念。

　　百草園里的魯迅自由自在的玩耍，有昆蟲們?yōu)榘椋€有桑葚等可口果子可以一飽口福。但是后來，魯迅不得不上學(xué)的時候，懷疑起是否自己的自由惹的禍也讓我忍俊不禁，因為我當(dāng)初也是懷疑是否我耍得太瘋了；上了學(xué)后的那點可憐的歡樂和大多的枯燥，也與我幼兒園時的`感覺十分相象。

　　百草園里孕育的是魯迅對大自然的熱愛，也激起我這位對大自然毫不感興趣的、對電視和電腦著迷之極的電器依賴者的好奇。你知道，城市里，蟈蟈并不多見，蟈蟈是些愛在青草里蕩漾的可愛東西�？墒�，在我家這邊，倒也有幾只，但是我以前對它們毫不“感冒”，是啊，讀完這篇文章以后，我不僅想去百草園一睹魯迅家園的風(fēng)采，也想在城市里尋找百草園可愛蹤跡。這可不是吹牛，我發(fā)了瘋似的迷上了《昆蟲記》這本我以前不喜愛的書籍；我尋找我家這邊的稀有的蟈蟈和其他的昆蟲了。媽媽也說我像脫胎換骨一樣，變成了另一個人。是啊，文字的力量可不是吹牛的，的確十分大！

　　而且，百草園里魯迅小時可愛的模樣、貪玩耍的個性也著實讓我找回了童年的自己。據(jù)說我小時侯十分頑皮，你可別瞧著我現(xiàn)在似乎是乖乖女的形象！我小時侯特別喜歡在地上滾來滾去地玩，連爸爸媽媽也拿我沒轍呢�？墒呛髞肀婚L輩們一致改造，才塑造了我現(xiàn)在的乖乖性格�？墒莾�(nèi)心深處，我還是極其羨慕那些可以“為所欲為”的自由孩子的。

　　說到這兒，就不能不講一下三味書屋了，三味書屋里沒有了那么多的自由，盡管有一個園嬉戲，可是時間不多。所以，我還是十分慶幸我們現(xiàn)在的教育。不是嗎？現(xiàn)在，我們的老師對于我們的問題，即使“再無聊”也可以耐心解答；幼兒園時對學(xué)校的抗拒已經(jīng)消失了，因為，感到學(xué)校就像大家庭，很可愛！

　　但愿全天下的孩子們都能擁有一個快樂的童年和愉快的教育吧！