童年的作文(匯編4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的童年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的作文 篇1
從小學(xué)三年級“斗筆”這個游戲出現(xiàn)以來，它就成了我童年不可分割的一部分。
如今筆的外觀千奇百怪，有細有粗，有長有短，有的有橡膠頭有的沒有。因此，同學(xué)們給筆按外觀分了類。一共有三大類：重量型，顧名思義就是非常重的筆；滑筆型，比重量型輕的、滑溜溜的筆；自帶掃蕩型，頭上有橡膠頭，摩擦力較大的筆。
斗筆的規(guī)則特別簡單，只要用自己的筆把對方的彈下去就可以了。招數(shù)卻因使用不同的筆而變得紛繁復(fù)雜，應(yīng)對不同的對手制定不同的策略。這也正是讓我們癡迷于它的地方。
下課鈴一響，就會有三四個同學(xué)圍在一起，拿出自己最心愛的筆，饒有興致地讓他們的筆在桌上撞來撞去。通常要老師大吼一通，我們才恍然大悟：已經(jīng)上課了。然后，每個人都以自己最快的速度奔回座位。許多次散場的時候還兩兩發(fā)生了撞擊，好像“人體斗筆”，好笑極了。
老師們，特別是小學(xué)時的班主任開始時全力反對我們玩這個游戲。他們稱這是“低俗的游戲”，還說：“筆是文具，不是玩具！下次我見你們玩一次就沒收一次！”于是沒過幾天，老師的辦公桌就成了“筆店”。
也許老師們也知道阻止不了我們，也許被我們的激情所感染，老師也漸漸放松了對斗筆的強烈反對，允許我們在下課后玩。原先被沒收的筆也都一一還給了同學(xué)們。
一次，我和同學(xué)剛下課就迫不及待地斗起筆來。我和他的水平半斤八兩，打得不相上下。只見他用一招“氣功”就把我的'筆震到了桌子邊緣，我馬上使出一個“補救”，把筆又飛回中央。他想快速結(jié)束戰(zhàn)斗，于是用盡渾身力氣向我的筆沖來，可惜是個擦肩而過，自己的筆卻立在桌角搖搖欲墜。只見我輕輕一彈，打在了他的筆桿上，給他的筆一點點“跳樓的動力”，那支可憐的筆不情愿地掉了下去
我剛想拍手慶祝勝利，就聽到上課鈴響了。一回頭，突然發(fā)現(xiàn)老師一直站在講臺邊，默不出聲地看著這場戰(zhàn)爭
童年的作文 篇2
一縷陽光，射過重重的迷霧，照在小草上，小草暖洋洋的，它對大地說：“我很幸福！”
一陣春風(fēng)，走過遼闊的大地，吹在小樹上，小樹涼爽爽的，它對白云說：“我很幸福！”
一朵浪花，跨過廣闊的大海，拍在沙灘上，沙灘笑呵呵的，它對魚兒說：“我很幸福！”
一個幸福的童年，來到了我的身邊，并伴隨著我，在我記憶里萌芽。這時，我要對天空，對大海，對大地，發(fā)出我心靈的.呼聲：“我很幸福！”
記得幼兒園開學(xué)第一天，媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，媽媽把我交給一位老師，就走了。老師牽著我的手，走進幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一間教室傳出。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個個哭得臉通通紅的，嘴里念著：“我要回家！我要回家！”老師急得不知所措，只好哄著他們，讓他們別哭。我心想：如果我不哭，那也太對不起同學(xué)們了。所以，不一會兒，我就加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。
除了一起大哭，當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中，教室門前的游樂天地最受我們的歡迎。隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在這兒玩滑滑梯、捉迷藏、蕩秋千……累了，就和同學(xué)坐在草地上談笑，有時連上課了都不知道。每次老師來叫我們上課，大家要不一個接一個陸續(xù)回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力，讓我們多玩一會兒。哈哈，幼兒園的生活真有趣！
童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，讓我難忘，那些洋溢著童真的時光，永遠留在了我記憶的最深處。
童年的作文 篇3
童年是一本書，記錄著我們的點點滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的故事。
當(dāng)我在上完幼兒園的時候，爸爸常接我到鄉(xiāng)下去玩，我最喜歡和爸爸在池塘邊度過的快樂時光。
春天，萬物蘇醒，百花齊放，還有嘰嘰喳喳的鳥群，池塘邊也來了許多聚會的小動物：蜜蜂，蝴蝶，蜻蜓，螞蚱，樣樣都有。特別引人注目的是那一片片的金黃的油菜花。
在這么美好的季節(jié)里，我和爸爸來到了池塘邊打水漂，打水漂需要一塊扁扁的石頭，還需要斜著身子用很快的速度丟出去，這樣石頭才能浮起來，往前飄出去。“爸爸，這塊石頭好奇怪的，是銀色的！”我發(fā)現(xiàn)了新大陸！爸爸率先丟那“銀色的精靈”，水面上立馬蕩漾著一陣陣漣漪。我也不甘示弱，照著爸爸的樣子舉起另一個“銀色的精靈”，彎著腰往水里一丟，只聽“咻”的一聲，果然，水面上冒出了一圈圈的波紋由內(nèi)向外散開。爸爸見狀：“厲害，再加一把勁就能超過我了，加油！”我聽了，樂呵呵傻笑著，心里那叫一個甜。
夏天，天剛蒙蒙亮，就隱隱聽到了知了喊，青蛙唱。塘里的.荷花也爭先恐后地露出了粉嫩的笑臉。
我抄起家伙緊跟著爸爸來到池塘邊釣魚。出師不利，我不小心把魚線勾在樹上了，爸爸看到連忙跑過來，用他的魚鉤想幫我弄下來。結(jié)果，爸爸的魚鉤也鉤住了，真是“偷雞不成蝕把米，賠了夫人又折兵”��！最后還是爺爺用樓梯爬上去弄下來的。本該煩躁的我，現(xiàn)在又蹦又跳，開心地咧著嘴笑。
秋天，又到了收獲的季節(jié)。一眼望去，田野上，地里到處都是一片金燦燦的景象。
黃澄澄的稻谷在夕陽的照射下顯得更加絢麗多彩，遠處還有放牛的牧童騎著牛吹著柳笛呢。這一幕幕讓我想到：“歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明”��！為了能夠欣賞這美麗的日落，我和爸爸拿了許多鞭炮來到池塘邊，我拿著根“沖天炮”，爸爸則拿刮炮，我點著了“沖天炮”，只聽“砰”的一聲響，五彩繽紛的煙花就噴射了出來。不知不覺，太陽已經(jīng)慢慢地下山了。突然，一個旋轉(zhuǎn)陀螺冒了出來，把野草點燃了。我急忙抓起一根棍子打火，沒用，三步兩步的跑到廚房里，拿著一瓶水直接就倒，結(jié)果火越燒越大，仔細一瞧，原來我拿的是油啊，真是哭笑不得。
冬天，天上下起了絨毛大雪，塘面上一片潔白，到處都是銀裝素裹的景象。
我看到池塘里結(jié)了冰，心里癢癢的，忍不住拿石頭砸過去，結(jié)果冰渣子濺了我一身。我叫爸爸一塊砸，他一出來就摔了一跤，我驕傲地說：“老爸，你這么大了還會摔跤”，話還沒說完，我也“噗通”一聲坐在了地上，我生氣地拍著地面，結(jié)果水賤了爸爸一身，這時爸爸也來敲冰，結(jié)果我們“兩敗俱傷”，我只好乖乖地坐在岸上觀望遠處的風(fēng)景了。
秋天過去，冬天過去，春天又來了。池塘邊，稻花香，笛聲唱，歡聲笑，父子樂。童年，因為有你，我的一生更加精彩！
童年的作文 篇4
童年的故事五彩繽紛，童年的故事異彩紛呈，在斑斕的童年中許許多多的回憶就像五彩的奇石，點綴著童年的色彩，讓我們回味無窮。
在我6歲的時候，媽媽要帶我去旅游，當(dāng)時家里養(yǎng)著幾條小金魚，要走時，我想：我們出去這么多天小金魚會不會餓死呢？于是我拿起魚缸旁半袋魚食，全倒入魚缸里，小金魚們看見魚食，爭先恐后地擺動尾巴，睜大明亮的眼睛，搶著魚食吃，頓時，魚缸里變得超級熱鬧，就像一場“吃食比賽”，小金魚很快就把魚食吃完了。我覺得不夠，然后把整袋的魚食全倒入魚缸，魚仍然活蹦亂跳地搶食，我正奇怪這些魚怎么會這么餓？完全停不下來呀！難道一袋魚食還不夠？這時，媽媽走過來對我說：“寶貝，你在干什么呢？”我說：“媽媽，我怕出門時小金魚餓死，給它喂了一袋半的魚食，”媽媽笑著說：“魚不能一次吃太多的魚食，吃太多它會撐的�！蹦窃趺崔k？媽媽看著我驚慌的小臉，安慰我說：“寶貝，沒著系，我們來補救�！痹趮寢尩闹笓]下，我當(dāng)起小助手，我們把魚從魚缸里撈出，重新?lián)Q了魚缸里的水，然后把魚又放回魚缸，看著這些小家伙自由自在的'玩耍，我的心才放下，幸好沒把它們撐死！
童年宛如樂譜，譜寫出一件又一件的趣事。童年是雨后的彩虹，是一本記憶的畫卷，更是那最值得我們回憶的美好時光。
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