告別童年作文[精品]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的告別童年作文，希望對(duì)大家有所幫助。

告別童年作文1

　　童年，每一個(gè)人都擁有過(guò)童年，每個(gè)人都會(huì)告別童年。不同的人對(duì)童年有著不一樣的理解，我對(duì)童年的理解為：快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，屬于我的一個(gè)夢(mèng)。

　　童年，多么美麗的.兩個(gè)字，就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì)了寫字;在這兒我學(xué)會(huì)了我最愛(ài)的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì)了怎么做人;在這兒我認(rèn)識(shí)了許多朋友;也是在這兒我正真的長(zhǎng)大了。

　　童年，沒(méi)個(gè)人的童年都不一樣，我的童年一部分是在奶奶家過(guò)的，一部分是在外婆家過(guò)的，還有一部分是在快樂(lè)中度過(guò)的�？偟膩�(lái)說(shuō)我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

　　告別，多么傷感的兩個(gè)字，也許是從小就換過(guò)不少地方生活，賦予了我一個(gè)多愁善感的性格。我對(duì)告別的理解為：傷感、再見(jiàn)還有可能在永別。

　　告別，這兩個(gè)字從小我就討厭，因?yàn)樗�總�?huì)讓我一丁點(diǎn)兒的寂寞，變成一大片的孤單。

　　告別，是悲傷的，因?yàn)樗�總是與我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個(gè)字。

　　告別童年，這四個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)樵谝荒昵�，我就與童年說(shuō)了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見(jiàn)，而是永遠(yuǎn)不見(jiàn)。

　　初中——我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，意味著我告別了童年，走向了成熟。是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我與童年永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn)，也是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我長(zhǎng)大了。

　　也許，隨著時(shí)間流逝，我要學(xué)會(huì)告別、適應(yīng)告別，因?yàn)榻窈笪疫�要告別青春、青年老年甚至生命。

　　童年，我的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，我們應(yīng)該說(shuō)聲再見(jiàn)了……

告別童年作文2

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊那漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山水澗清亮的泉水。而現(xiàn)在長(zhǎng)大的我要告別童年。

　　說(shuō)到告別童年，這讓我回憶起了甜甜蜜蜜的一年級(jí)；青青澀澀的'二年級(jí)；懵懵懂懂的三年級(jí)；瘋瘋傻傻的四年級(jí)；朦朦朧朧的五年級(jí)；以及那火火辣辣的六年級(jí)。在這六年里，童年陪伴我走過(guò)每一天，而這六年的每一天我都過(guò)的充實(shí)，快樂(lè)。六年級(jí)之后，我就將揮手告別天真，無(wú)知的童年。迎來(lái)青春，走向成熟。雖說(shuō)心里有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的酸楚，但我們不能惆悵，不能悲傷，我們要把這六年的風(fēng)雨珍藏起來(lái)，并保護(hù)好它。

　　為了讓我們?cè)谕�年的記錄�?cè)里完美的填上最后的一頁(yè)，老師們決定帶我們?nèi)�鳳凰山再見(jiàn)童年，鳳凰山是我們童年快樂(lè)的地方，在那里，我們可以找到童年的氣息。來(lái)到鳳凰山，大家都在玩著游戲項(xiàng)目呢！瞧，那一張張歡快的笑臉，是多么自然，里面包含了我們對(duì)童年的懷戀，對(duì)童年流逝的遺憾。多么希望可以回到從前，再來(lái)過(guò)一個(gè)童年呀！可時(shí)間不允許。到了中午，我們來(lái)到陽(yáng)光草坪上，我，聞到了童年的氣息。我，回憶起了兒時(shí)在這里留下的快樂(lè)時(shí)光。我，看到了老師在我犯錯(cuò)時(shí)對(duì)我的諄諄教誨，看到了天真的同學(xué)在教室嬉戲打鬧的場(chǎng)景。這一切一切多么讓我不舍。同學(xué)的笑臉在草坪上化為了一道美麗的田園風(fēng)景線。正是因?yàn)樗麄冏屛矣辛艘粋�(gè)快樂(lè)的童年。在此我想對(duì)同學(xué)說(shuō)，謝謝你給了我快樂(lè)的童年；對(duì)老師說(shuō)，對(duì)不起給您添麻煩了；對(duì)朋友說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，讓它過(guò)去吧。

　　童年，曾經(jīng)是每個(gè)人擁有的；童年，是快樂(lè)無(wú)憂的；童年，是美好的。童年給我們太多，就像天上的星星數(shù)不完。我會(huì)珍惜這次美好的回憶的。

告別童年作文3

　　童年是一首歡樂(lè)的兒歌，唱響了我們心中天真而又活潑的樂(lè)章：童年是一個(gè)舒適的清風(fēng)，吹拂著我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對(duì)夢(mèng)有一點(diǎn)追求，有對(duì)愛(ài)的一絲絲理解時(shí)，童年卻悄悄從我們身邊溜走，似乎尋找不到昔日的蹤跡。當(dāng)我們回憶童年的美好時(shí)，眼淚卻在不經(jīng)意間無(wú)聲滴落。

　　童年，是兒時(shí)的天堂，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心泉匯聚而成的銀河，是我們擁有最多笑臉的星光。然而，童年在我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中變得黯淡，在我們明白事理的時(shí)候消失，再也聽(tīng)不見(jiàn)兒時(shí)歡樂(lè)的嬉鬧聲，再也看不見(jiàn)往昔那矮小的身影……只能懷著悲傷的.心情向童年告別，去迎接另一個(gè)嶄新的明天。

　　明天，也許是一個(gè)艱難的路途，也許沒(méi)有童年時(shí)那輕松、愉快、無(wú)憂無(wú)慮的感受，也沒(méi)有那可靠的肩膀可以依偎。然而，它卻賦予我們更多走向成熟的能量。因此，我相信，只有我們掌握無(wú)窮的知識(shí)，才能從幼稚無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為地天立地的好男兒，才能擁有更為美好的明天。我們即使這樣，帶給我們更多的煩惱與憂愁，但收獲的卻是甘甜、勝利的果實(shí)。也許只有這樣，我們才能真正的成長(zhǎng)，明白長(zhǎng)大的奇妙，才能更好的走向光明的未來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)我們童年時(shí)的美好、天真無(wú)邪的夢(mèng)想。

　　讓我們向天真歡樂(lè)的童年告別，走向明天。也許長(zhǎng)大后艱難、憂愁會(huì)更多。但是只有告別，我們才能體驗(yàn)到世界的奇妙，萬(wàn)物的精彩，人生的快樂(lè)……

　　多年后，當(dāng)我們回首眺望，我相信不會(huì)有太多的遺憾，沒(méi)有太多的悲痛。因?yàn)�，成長(zhǎng)之路早已遍地開(kāi)滿喜悅、成功的花朵，春風(fēng)正愉快地為我們唱響自豪的歌。我們已告別童年，成為夢(mèng)想的創(chuàng)造者。明天將充滿耀眼的陽(yáng)光!

告別童年作文4

　　時(shí)光飛逝，今年13睡得我漸漸長(zhǎng)大了，告別我那是一般的童年，但我仍在記憶的沙灘上找來(lái)找去—— 課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我；面對(duì)突如其來(lái)的電閃雷鳴，驚恐聲里有我；對(duì)于突然的停電，急忙尋找光明的`身影里有我 …… 童年像一輛汽車裝滿了衣服，也裝滿了水果，同樣裝滿了許多童年的事，童年的事太多太多了，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話，那么風(fēng)一吹，它們就會(huì)發(fā)出陣陣響聲…… 聽(tīng)！它們來(lái)了： 那年我六歲，家里有一盆花，我常常站在小板凳上，久久地看著它，可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點(diǎn)美中不足：沒(méi)有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好�。∥夷X子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，有了主意。 一天我趁爸媽不在家，我來(lái)到洗手間，那來(lái)香水，來(lái)到花盆前，使勁擰開(kāi)瓶蓋，趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn)，有往根上到了一些，想讓香味從花枝到花蕊上，一會(huì)兒，滿屋都是香味。

　　媽媽回來(lái)了，聞到香味，就問(wèn)我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽(tīng)了后哭笑不得的嘆了口氣：“唉!你這個(gè)小笨蛋，你這樣做花會(huì)死掉的�！币婚_(kāi)始，我對(duì)媽媽的話半信半疑，第二天花開(kāi)始枯黃了，沒(méi)過(guò)幾天花就凋謝了�！肮�哈哈……”聽(tīng)完我小時(shí)候的故事，你一定會(huì)不禁一笑吧，我也是這樣的�？窗。�小時(shí)候的思想是多么的幼稚無(wú)知��！我懷念童年，我留戀童年，童年的無(wú)知與夢(mèng)想都隨著時(shí)間的小船，悄悄漂流，悄悄航行，隨著時(shí)間的流逝，離我而去……

告別童年作文5

　　童年，這個(gè)奇妙的詞匯，有著奇妙的溫度。兒童的年華。在這個(gè)詞中，我讀到了溫暖，淚水和幸福。

　　記得幾米曾說(shuō)過(guò)，童年的生活也許多姿多彩，只是我忘記的比記住的多。是呵，我的童年應(yīng)該也是五彩繽紛的吧！只是現(xiàn)在回想起來(lái)，卻又不太記得了。只有依稀幾個(gè)模糊的畫面不斷在我腦海浮現(xiàn)：

　　我記得曾經(jīng)有過(guò)一輛紅色的小三輪車，我每天騎著它笑啊笑，在車椅上我留下一連串清脆的歡笑，留下一段美好的回憶。

　　我記得小時(shí)候拿著5毛錢屁顛屁顛得跑去買摯愛(ài)的糖醋排骨。

　　我記得曾經(jīng)有個(gè)嚼著棒棒糖，笑起來(lái)露出兩個(gè)酒窩，心里充滿陽(yáng)光的小女孩和我在沙地里結(jié)下純真的友誼……

　　可是，這些事，這些物，這些人，怎么都不見(jiàn)了呢？那些美好的回憶怎么再也想不起，再也回不來(lái)了呢？我拼命尋找，卻只找到一片的沉默。我開(kāi)始著急，好吧，既然這樣，童年，我要和你舉行一場(chǎng)告別儀式。

　　我翻開(kāi)那些泛黃的舊照片，銘記我曾經(jīng)或快樂(lè)或憂傷的每一瞬間；我纏著爸爸媽媽講述小時(shí)候的事，一邊笑著一邊流淚告別我的童年。我找到曾經(jīng)共同玩耍的好友和她們拉勾約定要一起長(zhǎng)大。我想現(xiàn)在用力記住這一些，來(lái)藉此銘記我曾經(jīng)那燦爛的記憶，這樣，即使告別了童年，我也有一些值得回憶的片斷。

　　最重要的'是，我要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難，在困難的搏斗中乘風(fēng)破浪，搏擊長(zhǎng)空。因?yàn)檫@是長(zhǎng)大的標(biāo)志，是我告別童年的一項(xiàng)最為重要的內(nèi)容——走向成熟，走向自立。

　　就當(dāng)我在努力得為圓滿得告別我的餓童年而堅(jiān)持不懈時(shí)，童年微笑著揮手向我告別，它說(shuō)，你要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢得面對(duì)人生，我會(huì)停駐在你的心里。而童年的那些幸�；貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我的心中歷久彌新。

告別童年作文6

　　記得那夜，我哭了。夜很靜，仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱，我傷心�？偸菚�(huì)到考試之后才發(fā)覺(jué)該念的書(shū)都沒(méi)有念。當(dāng)我面對(duì)成績(jī)單的那一刻，我想哭……那時(shí)，真希望眼前就此模糊，然而紅色的線條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過(guò)晚飯，便匆忙地把作業(yè)趕完，剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下，但當(dāng)母親塔進(jìn)書(shū)房的那一刻，一切都變了。她看見(jiàn)我又在電腦前面擺弄著什么，便隨口教育了我?guī)拙�，�?zhǔn)備將我從電腦前“拉”走。實(shí)際上，我知道那是為我所好，但我終究沒(méi)有領(lǐng)情。最終，我們發(fā)生了口角。也許是累了，也許是這我所背負(fù)的“巨大壓力”要徹底將我崩潰了，“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過(guò)天空，使我們都靜默下來(lái)，也許，我們需要的就是這份靜默。大約，半分鐘之后，我起先打破了它，哽咽地說(shuō)道，看看吧，我的成績(jī)單，我知道，我永遠(yuǎn)不如別人……此刻，我久已是淚流滿面。

　　那一夜，留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子，我一直懊惱，我想跟母親和好，但卻終不知要怎樣開(kāi)口。與此同時(shí)，我想，她也一定不會(huì)再原諒我了吧。但直到那日，見(jiàn)母親站在窗前，微笑地對(duì)我說(shuō)，看，水仙花開(kāi)了……果然，墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的'小花兒，好美好美。

　　記得年前，我曾是多么地盼望它的盛開(kāi)，可它卻遲遲不曾開(kāi)放過(guò)，而今，它卻已盛開(kāi)，竟是那樣的嬌艷。此刻，我的臉上浮出一絲微笑。是啊，何必再為一絲小事而煩惱呢？何必再想返回夢(mèng)鄉(xiāng)呢？原來(lái)，夢(mèng)醒后也曾是這樣得美好！

　　夢(mèng)醒了，花兒開(kāi)了……

告別童年作文7

　　告別童年——正是回憶童年時(shí)！

　　時(shí)間在不斷刷新著歷史，歲月在不斷更改著年華，思想在不斷翻新著個(gè)性。

　　童年好比一朵花，依附著綠葉生存；童年是一個(gè)幻想，終有醒來(lái)的一天。童年經(jīng)過(guò)了時(shí)間的遷移、歲月的催趕、思想的洗滌，終于在無(wú)形中消失殆盡。

　　童年代表著美好，代表著無(wú)知。童年是無(wú)憂無(wú)慮的天使，帶給我們幸福。

　　仍記得小時(shí)候，犯了錯(cuò)誤后，拽著爸爸媽媽的大腿，稀里嘩啦的大哭一場(chǎng)。爸爸媽媽便會(huì)細(xì)心的安慰著我，不忍心再責(zé)怪。即便如此，厚顏無(wú)恥的我仍會(huì)覺(jué)得委屈，非要爸爸媽媽給我買玩具才罷休。

　　童年的我們，沒(méi)有錯(cuò)誤，有的只是任性。

　　童年代表著游戲，代表著友誼。童年是趣真無(wú)邪的天使，帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。

　　誰(shuí)在童年沒(méi)有那么幾個(gè)狐朋呢？幾個(gè)小不點(diǎn)般的人兒一起跳繩、一起看漫畫、一起捅馬蜂窩、一起捉弄老師。如果和小伙伴們生氣了，就會(huì)告訴媽媽，絕不再理對(duì)方，可是在第二天又會(huì)屁顛屁顛的帶著糖果去討好對(duì)方。

　　童年的'我們，很小心眼，卻沒(méi)有太多的勾心斗角。

　　童年代表著簡(jiǎn)單，代表著單純。童年是思想簡(jiǎn)單的天使，帶給我們平平凡凡的幸福。

　　小時(shí)候，真的很幸福，什么都不用做，什么都不用想。只需要飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。到遇到困難時(shí)，只要撒撒嬌，裝裝乖，便會(huì)有爸爸媽媽的庇護(hù)。

　　童年的我們，沒(méi)有煩惱，有的只是那真實(shí)的感情。

　　童年是一場(chǎng)電影，落幕了，便回到了現(xiàn)實(shí)。不會(huì)再有人為你撐起一片天了，所以我們只能靠自己！

　　告別童年——正是回憶童年時(shí)！

告別童年作文8

　　每個(gè)人在童年時(shí)候都是最富裕的富翁，手里都握著揮霍不盡的時(shí)光。童年像古印度的恒河水，純凈而又甘甜；像湛藍(lán)的天空，干凈而又單純；又像巧克力，香濃甜蜜，而又令人回味無(wú)窮。

　　小時(shí)候的我十分愛(ài)吃糖，巧克力是我的最愛(ài)�？蓩寢尵褪遣辉试S我吃。她說(shuō)，吃太多巧克力會(huì)長(zhǎng)黑牙，還會(huì)影響記憶力。乖順的我總是“遵紀(jì)守法”，然而有時(shí)也會(huì)觸犯規(guī)定。

　　那天，我經(jīng)不住超市里香甜巧克力的`誘惑，偷偷地拿著自己的零花錢買了一盒巧克力。我想：吃一塊巧克力應(yīng)該不會(huì)長(zhǎng)黑牙吧！于是，趁媽媽不在家，我美滋滋地吃了起來(lái)，奶奶見(jiàn)我如此陶醉，便隔三差五地給我買各種巧克力，塞進(jìn)我嘴里。每次我都是滿臉幸福地享受著巧克力帶來(lái)的甜蜜滋味，那份甜蜜里，不僅僅有巧克力的香甜，還有沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)的竊喜。

　　漸漸地，時(shí)間一長(zhǎng)，我嘴里雪白雪白的牙齒慢慢發(fā)黃了，媽媽也發(fā)現(xiàn)了。我禁不住媽媽的一再追問(wèn)，只得“如實(shí)招供”，并決心“懸崖勒馬”、“回頭是岸”。

　　這事就算過(guò)去了，奶奶還是一如既往地寵著我，把巧克力塞給我，我也是沒(méi)出息呀，禁不住誘惑！嘴里的黃牙不斷地“招兵買馬”。一天我牙齒痛得厲害，我咬緊了牙關(guān)，突然一顆黑黑的牙齒落了下來(lái)，我嚇得哇哇大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀帶我去找了牙醫(yī)，把黑牙全部拔了。

　　回家后，奶奶心疼地?fù)崦�著我的頭，輕聲問(wèn)：“拔牙很疼吧，有沒(méi)有怪奶奶啊？”我搖了搖頭。奶奶慈愛(ài)地笑著，眼里有淚光閃爍，我依偎著奶奶軟厚的肩膀，睡著了。連夢(mèng)也如同巧克力般甜甜的！

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，雖然吃著相同的巧克力，卻再也嘗不出那股濃濃的甜味兒了，也許是少了什么吧！

　　唉！我那童年的巧克力，那甜蜜的味道呵……

告別童年作文9

　　詩(shī)人說(shuō)，童年是夢(mèng)境。不錯(cuò)，當(dāng)我們度過(guò)金色的童年后，再翻開(kāi)記憶，一樁樁，一件件，那令人開(kāi)心愉快的往事出現(xiàn)的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)的，童年確實(shí)如夢(mèng)境一般�，F(xiàn)在，童年悄悄離去，卻給我留下許多美好的記憶——！

　　在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸把我寄宿在奶奶家。爸爸在家門口栽了一棵梧桐樹(shù)。一天，我用小刀在小梧桐樹(shù)上刻了兩只眼睛，還刻了一個(gè)小嘴巴。就在這時(shí)，刀痕處冒出了許多小水珠，我急忙喊來(lái)了奶奶：“奶奶，你看，你看啊，小梧桐樹(shù)哭了，還流了眼淚，還有口水呢！”奶奶聽(tīng)了哈哈的笑起來(lái)：“你用小刀砍傷了它，小梧桐樹(shù)好疼啊——！所以它就哭了，從今以后你可不能傷害它了，你應(yīng)該好好的保護(hù)它”。我看了看小樹(shù)的`傷痕，發(fā)誓：我再也不用刀刻樹(shù)了，還和它比起了個(gè)兒。

　　不久，爸爸把我接走了，我戀戀不舍的看了小樹(shù)幾眼便匆匆離開(kāi)了。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我又回到了奶奶家，回來(lái)后我做的第一件事就是和小樹(shù)比高低。我走到小樹(shù)跟它一比，就大喊起來(lái)：“爸爸，奶奶快出來(lái)看啊，小樹(shù)長(zhǎng)高了，我長(zhǎng)底了——！”說(shuō)完，便坐在地上大哭起來(lái)》

　　童年是一幅山水畫，讓你永遠(yuǎn)欣賞，現(xiàn)在的我們正在一步一步的走向成熟，讓我們珍惜童年，把童年的夢(mèng)插在記憶的相冊(cè)里，那里讓我們永遠(yuǎn)年輕——！

告別童年作文10

　　曾幾何時(shí)，我們身邊只剩下書(shū)本堆積而成的堡壘;曾幾何時(shí)，那些歡聲笑語(yǔ)的時(shí)日漸漸遠(yuǎn)去;曾幾何時(shí)，我的根深深扎根于童年的土壤中，如今童年已漸行漸遠(yuǎn)，是時(shí)候該揮一揮衣袖告別那片歡樂(lè)的土壤了。

　　童年的棲息地在小學(xué)，童年的天是藍(lán)的，童年的墻是粉的，童年的水是清的，童年的我是快樂(lè)的。

　　小學(xué)的操場(chǎng)角有一個(gè)車庫(kù)，每每下課孩童們的瘋鬧聲便充盈在車庫(kù)附近，我們各自做著不同的游戲：像打口袋啊，拉樹(shù)梗啊，抽卡片啊……也許在現(xiàn)在的我們看來(lái)這些游戲幼稚的惹人發(fā)笑，但在那時(shí)卻征服了一個(gè)孩童的心，這也許就是童年的歡樂(lè)所在吧!我曾幻想過(guò)回到童年，但我卻發(fā)現(xiàn)那漸行漸遠(yuǎn)的童年是無(wú)法挽留的。

　　歲月是無(wú)法挽留的，時(shí)光是無(wú)法捕捉的。既然如此我們就要告別童年，展望青春。

　　我們愛(ài)童年的歡悅，愛(ài)童年的伙伴，愛(ài)童年的'無(wú)憂……也許沉溺在過(guò)去的時(shí)光對(duì)我們青年人來(lái)說(shuō)是一種美好，也許是一種幸福、是一種陶醉，但在人生的概念里這卻是一種停滯，漫步在與歲月相伴的人生道路上，如果我們一味的回首，一味的停下腳步，你就會(huì)被歲月所拋棄、所淘汰，歲月是個(gè)急性子，匆匆忙忙地行駛著，我們必須要跟上它的步伐。童年的時(shí)光很幸福、很快樂(lè)、很自由但卻未必值得我們沉迷挽留，值得我們傾心向往，因?yàn)槿松�不僅僅是童年而已，我們還有青春，所以現(xiàn)在已是青年的我們也應(yīng)告別童年，展望青春了。

　　青春的道路漫無(wú)邊際，童年的道路卻很短暫，對(duì)于我們青年而言拘泥于過(guò)去是一種浪費(fèi)，是一種虛度。我們擁有自己的理想，擁有自己的人生。

　　告別童年，走向青春的道路，向未來(lái)發(fā)起挑戰(zhàn)。

告別童年作文11

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從懵懂無(wú)知的小一生，到現(xiàn)在成為了校園中的大哥哥。而這段時(shí)光里，有一段令我最難以忘懷的日子─禁足日。

　　記得這還是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的事情吧！某一天，我去學(xué)校時(shí)，因?yàn)槟懶�，而不敢�?duì)班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說(shuō)：“小朋友早�！倍�被禁足。第二天，我很早就來(lái)學(xué)校，當(dāng)班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)來(lái)時(shí)，看到我坐在位子上，然后走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“看到班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)為什么不說(shuō)：『班長(zhǎng)好�！弧�？我說(shuō)：“你們也沒(méi)說(shuō)：『小朋友早�！弧卑�！他們又說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，所以不用說(shuō)啊！”就這樣，第二天我又被禁足了。

　　第二天，我鼓起勇氣，說(shuō)出了“小朋友早�！边@四個(gè)字，但說(shuō)完后，他們又說(shuō)：“你沒(méi)坐來(lái)位子上看書(shū)，再禁足一天！第四天，我一進(jìn)教室，說(shuō)完：小朋友早！后，就趕快坐在位子上看書(shū)。沒(méi)想到，他們又說(shuō)：“你看書(shū)時(shí)沒(méi)念出來(lái)，再禁足一天！第五天，我說(shuō)完：小朋友早！后，就馬上坐在位子上看書(shū)并念出來(lái)。但還是被罵說(shuō)：“你念太小聲，再禁足一天！”又過(guò)了幾天，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，于是，我就請(qǐng)媽媽和老師幫忙處理。終于，又過(guò)了幾天，“禁足日風(fēng)波”終于告一段落了。我感到非常的歡喜，因?yàn)閺慕褚院�，我再也不�?huì)因?yàn)椤靶∨笥言�！”這四個(gè)子而被禁足了。

　　時(shí)間回到現(xiàn)在。這個(gè)回憶雖然痛苦，但不知為何，我卻想要回到一年級(jí)那個(gè)被禁足的時(shí)候。也許是因?yàn)榭煲�告別童年了吧！才會(huì)有著這么多的'感慨。無(wú)論如何，請(qǐng)大家好好珍惜這六年的快樂(lè)小學(xué)時(shí)光，并好好的把這些回憶藏在心中，等到長(zhǎng)大后，你就會(huì)了解到這些回憶的珍貴與價(jià)值，是無(wú)法用金錢所換取的！

告別童年作文12

　　小時(shí)候的星星是黑暗冰封的光陰，小時(shí)候的螢火蟲(chóng)是守護(hù)夏夜的精靈，小時(shí)候的天空是浮云最溫暖的記憶，小時(shí)候的日子是回首最依戀的過(guò)去……

　　六月一日那天，我過(guò)了我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。這么多年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地過(guò)一次兒童節(jié)，現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)待了，卻已是最后一次。“最后一個(gè)六一了，好好珍惜吧!”我對(duì)自己說(shuō)。那天，我給自己買了好多東西，全是曾經(jīng)喜歡的，其中有我最愛(ài)的糖果。吃著吃著，我想起了埋在記憶深處的小時(shí)候，那個(gè)滿口黃牙，滿嘴都是糖的孩子，傻笑著，單純美好。

　　回憶起從前，忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己離自己好遙遠(yuǎn)。我開(kāi)始想念那些發(fā)光的螢火蟲(chóng)，似有規(guī)律排列在夜空的星星，還有那些散落在各個(gè)地方的歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)候就像是風(fēng)，從我身邊呼嘯而過(guò)，留下成長(zhǎng)。

　　好想看看從前的自己，于是我打開(kāi)歲月的舊匣子，翻開(kāi)了屬于小時(shí)候的相冊(cè)。一頁(yè)一頁(yè)，記錄著我的'成長(zhǎng)�？粗�小時(shí)候漸漸離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，我用最大的力氣，用我獨(dú)有的儀式對(duì)過(guò)去做了告別。我知道，現(xiàn)在的我和小時(shí)候不一樣了，不必遺憾，不必懷念，希望和遠(yuǎn)方都在成長(zhǎng)的路上等著我，它們都在向我揮手。

　　時(shí)間久了，星星也離開(kāi)了他們的歸屬地，就像迷路的流螢，不知道回家。它們似乎少了一些光芒，也許是時(shí)間老人的手，遮住了那原本就黯淡的光。但這并沒(méi)有讓星星失去它的光彩，它只是變得溫柔了些，讓自己不那么刺眼，它變得更美了。

　　耳邊突然回響起那句歌詞：“再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我;現(xiàn)在的我，夢(mèng)已成熟�！�

　　再見(jiàn)，小時(shí)候。

告別童年作文13

　　當(dāng)我們背起沉重的書(shū)包，毅然邁入了初中的金色大門。然而，我們卻變了許多，那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來(lái)，隨之散發(fā)出青春的光芒，這意示著，我們已告別了童年，開(kāi)始了青春……

　　童年時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮的生活，讓我快樂(lè)，讓我自由。身邊一個(gè)個(gè)同齡的小伙伴們，讓我懂得了友誼，讓我品嘗了友誼的美好。老師對(duì)我的慈愛(ài)與關(guān)懷，讓我明白了師愛(ài)如菊，讓我知道了誰(shuí)才是人類人魂的工程師……

　　童年的`最后一張照片——畢業(yè)照，望著照片上一張張熟悉的面孔，那是我昨日最親密的好友；童年的最后一天―—畢業(yè)考，畢業(yè)考前，老師對(duì)我的字字叮囑，同學(xué)們對(duì)我的句句鼓勵(lì)，讓我得以在考前信心倍增，在考試時(shí)，超常發(fā)揮……

　　憶起童年一樁樁的往事，我笑中帶淚�；叵肫鹄蠋煂�(duì)我一次次嚴(yán)厲的批評(píng)，我卻是心存感激，回想起同學(xué)們對(duì)我一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的指出，我卻是誠(chéng)心接受，回想起老師與我們一起做游戲時(shí)，我的那種無(wú)以言表的快樂(lè)……

　　又是9月1號(hào)，我的眼前，卻不再是母校。當(dāng)我正要邁入這所陌生的校園時(shí)，不知為什么，我的腳又下意識(shí)地伸了回來(lái)。是因?yàn)殡y忘母校，難忘童年嗎？我在心里默默的問(wèn)著自己。老師曾囑咐過(guò)我，來(lái)到新的校園，要更加的勤奮學(xué)習(xí)；同學(xué)們?cè)�祝福過(guò)我，來(lái)到新的校園，能結(jié)識(shí)到更多的良師益友。然而，現(xiàn)在的我卻退縮了，腦海里再次浮現(xiàn)出老師與同學(xué)們的音容笑貌時(shí)，我已毅然邁入了這金色的大門……

告別童年作文14

　　掐指一算，我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小丫頭已經(jīng)成了六年級(jí)的學(xué)生。長(zhǎng)大是件很讓人欣慰的事，但在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我卻高興不起來(lái)，考初中的日子近在咫尺，那也說(shuō)明，那些朝夕相伴的朋友將再也見(jiàn)不到了，和藹親切的老師也漸漸遠(yuǎn)去了，我竟然有了想哭的沖動(dòng)!

　　還記得《我們上路了》嗎?那是我們剛剛學(xué)的文章，說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，我們?cè)撋下妨�，該踏上人生的旅途了……也許在路上我們會(huì)磕磕碰碰，我們的身上會(huì)留下傷痕，帶我們長(zhǎng)大的'時(shí)候，一定會(huì)自豪的說(shuō)：“我小時(shí)候遇到困難!沒(méi)有退縮!”那個(gè)傷疤，也是我們童年最美好的見(jiàn)證!在以后的生活中，所有美麗和殘酷都會(huì)上演，我們已經(jīng)無(wú)路可退了。

　　遇到困難，我們不能再依賴父母的幫助了。我們已經(jīng)大了，不再是童年那個(gè)“可憐”孩子了，我們一定要用自己的知識(shí)，自己的經(jīng)驗(yàn)，甚至是自己的小伎倆，好好地闖過(guò)難關(guān)，讓他人刮目相看!

　　童年是一個(gè)人最美好的階段，有了一個(gè)快樂(lè)的童年，至關(guān)重要啊!但是，當(dāng)你離開(kāi)了這個(gè)階段，不要再留戀了!沒(méi)有作用!有的只是傷心：為什么我的童年過(guò)得那樣快?

　　同學(xué)們!該告別童年了!讓我們邁這稚幼的雙腳上路，前面可能會(huì)遇到美麗的陷阱，但無(wú)論如何我們都到堅(jiān)定決心!腳踏實(shí)地的去開(kāi)辟屬于自己的人生之路!

告別童年作文15

　　凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，期盼著歲月帶來(lái)的祝福，遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái)，想著已經(jīng)過(guò)去的四千的日日夜夜，猛然發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去

　　從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁(yè)。

　　小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的'也太少，在那純真無(wú)知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

　　曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我；曾經(jīng)在樹(shù)上摘果子，津津有味的享受勞動(dòng)成果；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠(chéng)的硬幣至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。

　　直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書(shū)包，塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途，大人們說(shuō)的，這是成長(zhǎng)的開(kāi)始。長(zhǎng)大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽(tīng)河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。

【告別童年作文】相關(guān)文章：

告別童年作文_告別童年作文03-27

告別童年的作文02-24

告別童年作文11-14

告別童年作文（精選）10-14

告別童年作文【經(jīng)典】10-16

作文：告別童年05-12

告別童年作文10-03

【經(jīng)典】告別童年作文10-13

告別童年作文[經(jīng)典]10-25

告別童年02-15