初二《童年》讀后感700字
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的初二《童年》讀后感700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二《童年》讀后感700字1
童年是人生中幸福、快樂的階段,我們的童年是無憂無慮的,而對(duì)《童年》的作者高爾基,童年是痛苦的,并且這痛苦也深深地刻在他的心中。
《童年》講的是高爾基年幼時(shí),父親去世了,母親又改嫁,高爾基一直由善良的外婆和兇狠的外公照顧著。外公只要發(fā)現(xiàn)高爾基有錯(cuò),便會(huì)拿樹枝抽打他;外公心情不好時(shí),也常常毆打外婆。外婆卻對(duì)高爾基百般疼愛:她常給高爾基講優(yōu)美的童話故事,保護(hù)高爾基免遭外公的毒打……高爾基還親眼目睹了兩個(gè)舅舅為財(cái)產(chǎn)大動(dòng)干戈,用粗暴的言語互相指責(zé)。而且家里的女人永遠(yuǎn)是男人的出氣包,她們一直遭到輕視,這顯然是一個(gè)俄羅斯小市民家庭……高爾基十一歲時(shí),母親因?yàn)榉谓Y(jié)核而永遠(yuǎn)離開了他;不久,外公也破產(chǎn)了,他連寄人籬下的生活都過不了,只能自己養(yǎng)活自己,獨(dú)立走上社會(huì)。為了生計(jì),高爾基到處撿垃圾,偷建筑材料,在學(xué)校還被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學(xué)習(xí),贏得了同學(xué)的尊重。
高爾基從小父母雙亡,我卻有爸爸媽媽的照顧;他從小遭遇外公的'毒打,我也沒有,F(xiàn)在我們過著幸福的生活:飯來張口、衣來伸手,然而我們還不滿足,常常攀比來攀比去。再看高爾基,他穿著外婆的外套,破舊的黃襯衫和媽媽穿爛的皮鞋,一身五顏六色地去上學(xué)。同學(xué)們看到后常常笑話他,高爾基卻更加努力地學(xué)習(xí)。我想很多人都做不到這一點(diǎn)吧!
我的童年很幸福。小時(shí)候我很調(diào)皮,有一次,媽媽送給我?guī)讞l小金魚,放在一個(gè)小魚缸里。我覺得小金魚們只能橫著游,不能豎著游,太不自由。于是我找到一個(gè)花瓶,把金魚全部倒進(jìn)去?吹浇痿~歡快地游來游去,我很興奮。過了會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直盯著花瓶,就發(fā)現(xiàn)了花瓶里的金魚,不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一顆糖果一樣,永遠(yuǎn)地埋在我的心中,我會(huì)一直珍惜它!
我們現(xiàn)在的生活很美好,與高爾基相比,簡直就是天壤之別,我們一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我們有比高爾基幸福的童年,希望我們能有比高爾基更成功的未來!
初二《童年》讀后感700字2
《童年》生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的.孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過去,未來將會(huì)一片光明。
高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
初二《童年》讀后感700字3
《童年》這本書中:主人公阿列克賽的父母雙雙去世,外公不太喜歡他,兩個(gè)舅舅也仇恨他,只有外婆最疼愛他,生活中的苦難讓他變得十分堅(jiān)強(qiáng)。大家庭因?yàn)闋幊扯姆治辶褧r(shí),他的童年也結(jié)束了。
通過書中描寫的阿列克賽的童年生活,生動(dòng)的展現(xiàn)出許多人物的形象,有陰險(xiǎn)的舅舅,有善良的外婆,有冷酷的外公,還有堅(jiān)強(qiáng)的阿列克賽。
書中“第一次挨打”到“流浪生活”都體現(xiàn)出兩個(gè)舅舅的心狠手辣,要不然他們的妻子不會(huì)被他們活活打死,要不然主人公阿列克賽的好朋友茨岡不會(huì)因他們陷害而死。書中兩個(gè)舅舅和我們的老師形成了鮮明的對(duì)比,我們的老師平時(shí)在生活中關(guān)愛我們,在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫助我們,不是一家人但勝似一家人。而兩個(gè)舅舅和主人公雖然是一家人,卻討厭主人公。
善良的外婆給我留下了深刻的印象,她幫別人接生、調(diào)節(jié)家庭糾紛、給孩子們治病、告訴別人腌黃瓜和治病的土方子等,所以我認(rèn)為她十分樂于助人,像我的奶奶、姥姥一樣和藹可親。
阿列克賽在眾多親人的去世下,居然一滴眼淚都沒有流,說明了他十分堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。故事中他把腿摔斷了,還是樂觀的面對(duì)生活,而有一些同學(xué)摔倒之后就坐在地上哇哇大哭,讓我覺得這些同學(xué)十分脆弱,應(yīng)該向阿列克賽學(xué)習(xí)。
這本書寫的栩栩如生,對(duì)人物的刻畫十分到位!熬司嗽谕饷鎸(duì)著外婆的胳膊就是一棍子,外婆一下子就倒在地上”,展現(xiàn)出他非常的冷酷無情和狠毒。還有房客“好事情”在“外婆講完了以后,他刷的一下站了起來,來回走著,激動(dòng)地做著手勢(shì)說:‘這故事太棒了,應(yīng)該用筆記下來……’”讓我感覺到了他的古怪。通過作者對(duì)人物動(dòng)作、語言的描寫,將故事生動(dòng)的浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我知道了今后寫作可以通過語言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫,讓故事有真實(shí)感。
總之,我們要學(xué)習(xí)人物樂于助人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì),還有一些寫作方法,這本書使我受益匪淺。
初二《童年》讀后感700字4
當(dāng)我看到《童年》這本書時(shí),我心想:這一定是因?yàn)楦郀柣谕陼r(shí)候,有一段非常美好的記憶,并希望與別人共同分享,于是寫了《童年》這本書。通過我的認(rèn)真仔細(xì)的閱讀才發(fā)現(xiàn),書中所寫的正好和我想的截然相反。
在主人公阿廖沙年幼的時(shí)候,他的爸爸就離開的人世。可想而知,一個(gè)還未成年的孩子,失去了爸爸,這是一件多么悲慘的事情。阿廖沙從小就和他的外祖父還有外祖母生活在一起。他的外祖父性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就打人,阿廖沙被打了不少次,甚至有一次被打得失去了知覺。阿廖沙的家庭并不是很美滿,但是更令人憤怒的是,就連鄰居家的小孩子也瞧不起他。有時(shí)候用石子打他,而且每次都打的鼻青臉腫。他們時(shí)而還給他起外號(hào),沒有一個(gè)是好聽的。最疼愛他的是他的外祖母,外祖母的善良時(shí)時(shí)刻刻都感動(dòng)著他。
在阿廖沙上了三年學(xué)的時(shí)候,外祖父家徹底破產(chǎn)了,可憐的母親也離開了人世,無比傷心的高爾基從此走向了社會(huì)。書中主人公阿廖沙是作者高爾基的真是寫照,可以說高爾基的童年是一段非常悲慘的經(jīng)歷。
我現(xiàn)在的童年和書中描寫的童年真是完全不一樣呀。我生活在一個(gè)非常幸福的家庭,我有十分疼愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶和姥姥姥爺。在我四歲的時(shí)候,我就擁有了自己喜愛的鋼琴,并且每個(gè)周末在家長的帶領(lǐng)下參加我所喜愛的各種課外活動(dòng)。上了小學(xué)后,爸爸媽媽為了開拓我的眼界,盡量在寒暑假的時(shí)候帶我出去旅游。在放松身心的同時(shí),讓我能夠?qū)W到更多的課本以外的知識(shí)。可以說,在我童年的記憶里充滿了歡笑與喜悅。
當(dāng)然,在我們的童年生活中也會(huì)出現(xiàn)一些小小的不順利,在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)為了一個(gè)新的譜子反復(fù)練習(xí)的枯燥,在平時(shí)階段學(xué)習(xí)的考試失利……現(xiàn)在想想這些都算不了什么。我相信這些小小的磨難對(duì)我未來的發(fā)展都是必要的。我們要好好珍惜童年的時(shí)光,留下對(duì)童年的美好印象吧!
初二《童年》讀后感700字5
感謝老師布置了這篇讀后感,我才有機(jī)會(huì)翻看高爾基的《童年》。
書中的主人公是阿歷克謝,小名阿廖沙。故事講述他童年的生活,直到外祖父叫我去人間掙錢糊口結(jié)束,以高爾基的童年為原型,表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的貧窮與生活的困苦。書中母親被逼無奈,搬到外祖父家,而“我”因?yàn)殛J禍被外祖父拿木條抽打。母親待不下去,便扔下“我”走了。在這里,“我”學(xué)會(huì)了打架、打拳、偷東西,還結(jié)交了幾個(gè)壞小孩,一起上附近一個(gè)島上偷木材,偷完后再去賣。后來他母親帶著繼父來看他,但繼父喜愛賭博,而且還把房子輸了,所以才來到外祖父家。之后,母親死了,和他的一個(gè)舅舅一起死了。外祖父決定和外祖母分家,分家后,又合成了一家。外祖父讓阿廖沙出去掙錢糊口,然后就是《在人間》的部分了。
從這篇小說或是故事中,我們可以看出當(dāng)時(shí)高爾基的家庭十分貧窮,生活很艱難。我們也可以看出高爾基的誠實(shí),因?yàn)檫@是以他為原型所寫出的。和他們那時(shí)比,我們和高爾基的生活簡直是天堂與地獄,天壤之別。所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。我們現(xiàn)在的生活是何等富庶?既然父母為我們打好了基礎(chǔ),我們就要更努力,給父母回報(bào)。
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的。高爾基的童年是貧苦和悲慘的,也許正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,他才能變得堅(jiān)強(qiáng)。
我童年時(shí),爸爸經(jīng)常講故事給我聽,其中《小白兔和小黑兔》的故事最精彩,最有趣。這是書上的故事嗎?不是。這是電視上的故事嗎?不是。這是收音機(jī)上的評(píng)書嗎?不是,都不是,是我爸爸自編的故事。當(dāng)初他為了哄我睡覺而構(gòu)想出這些故事,沒想到我被深深吸引了。每當(dāng)他吊我胃口,說:“要知后事如何,且聽下回分解!蔽揖屠p著他叫他繼續(xù)講繼續(xù)講,直到爸爸實(shí)在講累了講困了,我才善罷甘休。于是,我享受了爸爸推出的超級(jí)版、現(xiàn)代版、科技版等等的《小白兔和小黑兔》的一系列故事,帶著美麗的童話入夢(mèng)……
初二《童年》讀后感700字6
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,曹文軒曾經(jīng)說過:“一本好書就是一輪太陽!边@本書使我受益匪淺。
書中描繪了主人公阿列克塞悲慘的童年。阿列克塞父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。從父親去世時(shí)開始,他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家到了外公家里,加入了一個(gè)嘈雜的大家庭中。和藹的外婆給他帶來了許多歡樂,可也發(fā)生了許多不愉快的事……很快,這個(gè)大家庭四分五裂。阿列克塞離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì),過著流浪生活。他曾在許多地方打過雜,在這期間他飽受欺辱,很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他,但他還是熬了過來。最讓我震撼的是阿列克塞為了上學(xué),只得撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來,背著一個(gè)大布袋,走進(jìn)街上,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠,雖然常被人笑話,可他卻不以為然,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)不屈服,敢于與困難作斗爭。
阿列克塞的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!我們?cè)诩依锸仟?dú)生子女,是父母親的掌上明珠。我們多幸福啊,每天能坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗。我們被父母寵著,要啥有啥,不愁吃不愁穿。父母經(jīng)常去超市買各種各樣的美味的食品給我吃,肯德基,麥當(dāng)勞更是經(jīng)常去。而我卻挑三揀四,不吃這不吃那的;我們的衣柜里面都塞滿了漂亮衣服,玩具堆滿了儲(chǔ)物柜;我出入家門還有小車呢。寒暑假父母還常常帶我去旅游。學(xué)校還經(jīng)常帶我們?nèi)ゴ河、秋游。我們的童年和阿列克塞的童年相比簡直就是天壤之別。
所以,我們生活在這么好的環(huán)境下應(yīng)該要懂得珍惜。∥覀円プ⊥甑奈舶,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
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