同情心作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的同情心作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同情心作文300字 篇1
記得那是我三、四歲時(shí)的事兒，沒想到小小的我竟有很強(qiáng)的同情心，哪怕是假的我也會(huì)弄假成真。
那時(shí)，我最喜歡的卡通人物是皮卡丘，我甚至把它當(dāng)作生活中的一員。一次，我和媽媽一起在看《神奇寶貝》的某一集，也就是小智 和皮卡丘在草地上，突然被另外一只神奇寶貝襲擊，那是的皮卡丘的力量還很微弱，一下就被打倒在地，半天起不來。那只強(qiáng)大的神奇寶貝虎視眈眈地注視著皮卡丘，準(zhǔn)備把它一舉殲滅。
這時(shí)，我的眼睛濕潤了。不一會(huì)兒，我便號(hào)啕大哭起來，淚如雨下，皮卡丘真可憐！它甚至比世上所的生物都要悲慘得多得多！我不斷地擦掉在臉頰上流淌的眼淚，可眼睛里的“泉水”又不斷地涌出來，喉嚨里理想是被什么卡住似的，吐不出來，也難以下咽。
媽媽見狀，立刻將電視機(jī)關(guān)掉，把我抱起來，跑到房間開始哄我，不知不覺的睡著了…… 等我醒來，天空是那么的晴朗，白云那么柔軟，發(fā)生了什么？好像是一位朋友，倒在草地上，我滿臉是水，然后，然后……“豆豆，吃飯了！”“好的，我來了！”十秒鐘后，問題消失了，我呢？則去品嘗美味佳肴去了。
同情心作文300字 篇2
有一只小猴子被耍猴人捉住了，心里十分害怕。誰知耍猴人卻給它穿上紅袍，戴上紗帽，教它抬起前腳直立著走路，又教它坐在椅子上抽旱煙，模仿人的模樣與動(dòng)作。小猴子學(xué)了幾天，全學(xué)會(huì)了。
耍猴人就讓它騎在羊背上，讓羊馱著它飛跑，小猴子很得意。耍猴人又讓它坐在車上，叫狗拖著狂奔，小猴子更加得意了，覺得自己比羊和狗都高貴。
寓意：
小猴子忘記了自己與羊和狗一樣，同是耍猴人的奴隸！這是一種悲哀，而你能夠說，這種悲哀不會(huì)在人類身上出現(xiàn)嗎？
仔細(xì)反思一下吧，你一定能夠發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)充當(dāng)過這只小猴子的角色。
我想借此說明兩個(gè)問題：
第一，不要忘記了自己的身份。更不要因?yàn)橐粫r(shí)的得意而忘記了原本的自己。當(dāng)你為了得意而炫耀的時(shí)候，豈不知會(huì)遭到外人的恥笑。
第二，要有同情心。無論你的處境如何優(yōu)越，一定要保持同情心，這不但會(huì)讓你處于被人尊敬的位置，更可以增加你的力量。
同情心作文300字 篇3
在生活中，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，固然需要幫助，但是，要切記，給予不是同情，不要將同情看做給予，也不要將給予當(dāng)做同情。
——題記
同情和給予的區(qū)別，也僅僅在一念之差，我聽過這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)凜冽。醫(yī)院門口排了長長的隊(duì)伍，一個(gè)頭發(fā)花白的老人蹲在角落里，凍得瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)，旁邊走來一個(gè)年輕人，用手拍拍老人的肩膀說道：“老大爺，天這么冷，進(jìn)屋去等等吧！”那老人沒有說話，繼續(xù)呆在那里。幾個(gè)小時(shí)過去了，那年輕人又過來了：“老大爺，趕緊進(jìn)屋去吧！”老人依然不語。這是一個(gè)大漢氣勢(shì)洶洶的從醫(yī)院里走了出來，手里拿著棉被，護(hù)士拼命阻攔著，可還是無濟(jì)于事，年輕人見了，急忙攔住大漢，那大漢急了，抓住了年輕人多脖領(lǐng)道：“你眼睛是不是瞎了，他都已經(jīng)凍了幾個(gè)小時(shí)了�！�
讀到這里，事情大概弄明白了，年輕人的'做法不過是一種憐憫，同情，而大漢的做法，則是真正給予老人關(guān)愛。
當(dāng)人們?cè)趲椭藭r(shí)，往往將同情當(dāng)做是給予，但是換個(gè)方向想想，如果你是被幫助的人，別人同情你，你會(huì)接受嗎？當(dāng)你面對(duì)需要幫助的人的時(shí)候，你會(huì)怎么做？
同情心作文300字 篇4
多一點(diǎn)同情心，可以讓殘障人士重新站起來，面對(duì)未來的考驗(yàn)；面對(duì)未來的考驗(yàn)；多一點(diǎn)同情心，可以使同學(xué)對(duì)你有好感，多一點(diǎn)同情心，可以使社會(huì)更和平更、溫馨；多一點(diǎn)同情心，會(huì)讓老師以你為傲。
再火車站、地鐵站時(shí)，常會(huì)看到一些沒手或沒腳的人正在賣口香糖，這個(gè)時(shí)候，有人會(huì)選擇不理不睬，有人會(huì)趁著四下無人的時(shí)候動(dòng)手行搶�？墒�，我覺得這些方法都不對(duì)。我們應(yīng)該伸出援手，捐錢給他們、幫助他們渡過生命中的險(xiǎn)灘，如果他送你口香糖，那么你就收下吧！以免破壞了他對(duì)你的誠意。
或許，有時(shí)候在學(xué)校會(huì)有同學(xué)受傷吧？不管是哪一班的學(xué)生，只要你有同情心、肯幫助他，相信你自己的心里一定會(huì)覺得很溫暖；即使他沒有回報(bào)你，那也沒關(guān)系，因?yàn)槟阋勋@得了一種別人所無法感受到的溫暖感。俗話說得好：“好心必有好報(bào)，壞心必有壞報(bào)，只是時(shí)機(jī)未到。”幫助別人不是為了奪取利益，而是在于一顆“同情心”呀。
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“同情心”是每個(gè)人必有的，不要被自己的“壞心眼”給扼殺掉，否則就變成一個(gè)沒有感情的人了。多一點(diǎn)同情心，是溫暖；多一點(diǎn)同情心，是關(guān)懷，如果我們每天都懷著同情心，溫馨的花朵將因此開滿整個(gè)世界！
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