一個(gè)我非常要好的同學(xué)作文
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她是x。他是我小學(xué)的同學(xué)，我倆從小玩到大。
5月底，接近考試。你對(duì)我說(shuō)了一句話：這句話讓我又傷心，又震驚。你說(shuō)，六年級(jí)可能要移植到上海，這句話深深地刺進(jìn)了我的心里。你看見(jiàn)我傷心了，又補(bǔ)充一句說(shuō)：還不一定啦，只是可能。我又得到了一絲安慰，心里好過(guò)了不少。 時(shí)光飛逝，一個(gè)暑假快過(guò)去了，我想象著又可以見(jiàn)到你了。我興奮地給你打電話，聽(tīng)到的卻只是嘟嘟的回聲，我又想起你對(duì)我說(shuō)的話，不禁傷心起來(lái)，直到淚水充滿我的眼眶，一滴一滴情不自禁落下。
第二天，我懷著樂(lè)觀的心態(tài)返校，堅(jiān)信你不會(huì)離開(kāi)。我早早的到了學(xué)校，時(shí)間慢慢的過(guò)去，一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)教室，我時(shí)不時(shí)瞟一眼你的位置，可是過(guò)了一分又一秒，那個(gè)位置依然是空的，我不信，依舊傻傻的等著。我心想：你一定睡過(guò)頭了吧 不久，我的這個(gè)念頭就被打消了。老師宣布：我們班同學(xué)x去上海了。當(dāng)她說(shuō)這句話的時(shí)候，我感覺(jué)有人在我傷口上撒了一把鹽。我仰望天空，我點(diǎn)眼神中充滿了絕望和不公。 我開(kāi)始回憶我們的從前，想到有一次，我考的不是很理想，哭的'很傷心，泣不成聲，你一直在安慰我，和我談心，我就不會(huì)覺(jué)得傷心了，因?yàn)槟惆参课遥瑤椭抑厥靶判�。想到有一段時(shí)間班里流行逛圖書(shū)室，我們經(jīng)常挨在一起寫(xiě)作業(yè)，互相幫助，一起閑聊�？梢允侨缃襁@些都成了我美好的回憶，不復(fù)返了。 偶然的一天，我去x的說(shuō)說(shuō)看了下，發(fā)現(xiàn)她竟然在3月時(shí)就提起過(guò)，要走的事情。還有一條說(shuō)說(shuō)，讓我記憶深刻：8月6日 這是最后一次回家了，不知什么時(shí)候還能再回來(lái)呢。我很想說(shuō)，這并不是最后一次，你一定還會(huì)回來(lái)的，回到這個(gè)溫暖的故鄉(xiāng)。
從開(kāi)學(xué)那天起，我的心里就埋了一顆憂傷種子，好像隨時(shí)都會(huì)發(fā)芽，因?yàn)榱钗覀牡厥率窃谔�、太多。每�?dāng)我遇到傷心事，就會(huì)想，想到你安慰我，可是現(xiàn)在身邊的你已不在，我只能努力地學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，努力地習(xí)慣你不在我身邊。我總想，過(guò)了這個(gè)難關(guān)就能見(jiàn)到你了，我就奮發(fā)圖強(qiáng)，努力克服難關(guān)。 漸漸地，我發(fā)現(xiàn)而努力已成為我的一種習(xí)慣。我想象著你也在我不知道的某個(gè)角落默默地奮斗著，我等待著，再見(jiàn)到你的那一天，同樣優(yōu)秀的我們，一起緬懷過(guò)去，憧憬未來(lái)。
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