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樂觀的同學(xué)作文

時間:2021-09-28 20:07:07 同學(xué) 我要投稿

樂觀的同學(xué)作文

  遍觀世上人、事、物,皆覺快然而自足的持久性心境。樂觀是一種向陽的人生態(tài)度。下面是小編整理的樂觀的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樂觀的同學(xué)作文

  樂觀的同學(xué)作文篇1

  認(rèn)識韓佳哲兩年多了,最佩服的是她的學(xué)識。

  她很優(yōu)秀,但是提起上課睡覺,當(dāng)屬她為首。特別是在物理課上,她的睡功展現(xiàn)得淋漓盡致。老師在講臺上聚精會神地講課,她卻在座位上專心致志地睡覺。她手握著黑色水筆,筆尖觸在課本角上,開始了她的“縹緲神游”。她的雙眼微閉,頭向下輕垂,筆尖開始了她自己都不知道的“創(chuàng)作”。我偷覷她一眼,忍不住捂著嘴哈哈大笑了!俺磷聿恢獨w路”的她被我的小舉動逗醒了,這時候,離下課也就剩幾分鐘了。她就這樣度過了半個學(xué)期,中考時,她的物理成績居然比我好。

  她的作文寫得相當(dāng)棒,老師常常夸贊:“韓佳哲的作文寫得非常好,幾乎不用修改就可以直接發(fā)表!泵慨(dāng)周四的作文課來臨,她就抑制不住自己的喜悅。老師布置完作文題目,她皺著眉頭思考一下就開始寫作。等我構(gòu)思好了,她的作文已經(jīng)竣工了。數(shù)學(xué)課上,遇到難題,她總是莞爾一笑,繼續(xù)埋頭驗算?荚嚦煽兂鰜恚姨貏e緊張,害怕老師批評,擔(dān)心同學(xué)笑話,她呢,看見我這樣子總是安慰我:“數(shù)學(xué)老師不會打你的,我的成績還不如你呢?”

  她是我們班樂觀開心的小學(xué)霸,她一定會乘長風(fēng)破萬里浪的。

  樂觀的同學(xué)作文篇2

  夜,如湖水般寧靜,月,似珍珠般皎潔,樹葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨自坐在床邊的我正心潮騰涌,心中想起了開學(xué)來的事……

  本學(xué)期一開學(xué),我們就開始了學(xué)英語音標(biāo)。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生,在小學(xué)時都學(xué)過?墒,小李他是新生,所以學(xué)起來很吃力。

  那一次上課,老師讓他來讀音標(biāo)。他站了起來,咿哩哇啦讀完了音標(biāo),讀得我們云里霧里、面面相覷,接著便哄堂大笑,因為他一個也沒讀對。曹老師從鼻子里長吁了幾口氣,郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個尖尖說:“教了你多少遍?你怎么老是忘記呢?而且讀得又不準(zhǔn)。豬腦子,坐下!彼谷坏刈铝,還朝我微笑了一下。我十分驚訝,這么淡定?要是我早就哭了。

  下課后,我好奇地問:“老師對你那么兇,你為什么還能這么開心?”,他仍然是一副坦蕩蕩的表情:“老師只是一時激動,只要我樂觀的去面對學(xué)習(xí),我相信,我一定會進步!边@一番話,不禁讓我多看了他幾眼,內(nèi)心不覺有些震撼,我的新同學(xué)可真樂觀。

  幾天之后,我們進行了一場音標(biāo)聽寫測試。試卷發(fā)下來后,我興高采烈地舉著我的一百分測試卷向小李炫耀,一低頭看見了他65分的試卷,我沒心沒肺地奚落他:“你考這么差,!”他面帶微笑,揚起他明亮坦然的臉:“沒有啊。我覺得我有進步了,那一列后面四個都沒我高!彼咽滞皯裟沁呉恢,平靜地對我說!澳阋簿捅葞讉人高而已!蔽依^續(xù)打擊他。“正是因為我比那幾個人高,才看出來我有進步。今天進步一點,明天進步一點,終有一天我也能拿一百分!彼樕系纳袂樘谷欢鴪远。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂觀!

  我開始仰視他了,面對老師的嚴(yán)厲批評能設(shè)身處地、樂觀以待,面對同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來,笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽。讓我一次次內(nèi)心激動,一次次深受鼓舞。

  真幸運,能與你成為同學(xué)。

  樂觀的同學(xué)作文篇3

  在我們六(3)班,有這么一個人:烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,笑起來的時候總是發(fā)出“格格”的.聲音。她,就是班上不怎么起眼的一個女生——潘曄。

  潘曄的成績在班上“忽晴忽雨”的,一會兒可以沖上八九十分,一會兒又“墜落”到不及格的“邊境線”。但最讓我敬佩她的地方是,不管考得好還是壞,她拿到試卷后總是第一時間去訂正,去努力弄懂錯了問題,真算得上是“嘔心瀝血”!

  有一次,潘曄的語文試卷發(fā)下來了。我不經(jīng)意地一瞟,哇,兩個巨大的“6”!差一點就不及格了!我滿以為她會沮喪起來,從此一蹶不振。那可怎么辦?

  可是,“事與愿違”,她臉上并沒有“陰云密布”,也沒有“大雨傾盆”。她竟還可以一蹦一跳地拿著她那張寫著鮮紅的“66“的試卷向別人請教,著實讓我吃驚。我的天,別人躲都躲不及,她還拎著到處“炫耀”,這也太“樂觀”了吧!

  潘曄是一個“固執(zhí)”的人。她就如一頭蠻牛,遇到問題一定要“沖破”才肯罷休。她不時會向我請教一些問題,但她與眾不同的是,她一定會把問題弄明白后才會回去,不然的話,她會“死纏”著你不放的。這真是一位對知識如饑似渴的“小書蟲”!

  潘曄這種樂觀派十分值得我學(xué)習(xí),遇到困難不畏懼,遇到尷尬不害羞。我相信,只要她堅持這種樂觀又勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,她一定會成功的。

  你看,現(xiàn)在她正用她那水汪汪的大眼睛盯著她那“89”分的試卷,牙笑得都裂開了,發(fā)出鈴兒般的“格格”的聲音……

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