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小學(xué)生我的同學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-10-17 15:28:14 同學(xué) 我要投稿

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字集錦8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生我的同學(xué)作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字集錦8篇

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇1

  在我們班上,有幾個(gè)女同學(xué),成績(jī)都很優(yōu)秀,但我們既不能惹,又不能罵,更不能打,她們不管做錯(cuò)了啥事,到最后總是讓我們當(dāng)替罪羊,老師總說我們打女同學(xué)是小肚雞腸,而她們打我們卻是個(gè)潑辣,哎,老師真是重女輕男!可能你們也有這樣的體會(huì)吧!

  我最看不慣的就是那種敗壞社會(huì)風(fēng)氣的不好行為,我就?匆娢覀儼嗤踔菊押托煊赕媚欠N行為。我們學(xué)校中午同意要睡覺,我承認(rèn)我有多動(dòng)的情況,為此,經(jīng)常吃不少虧,但是,我總是看到她們不但不管紀(jì)律,而且她們自己還講起話來,每當(dāng)我看到時(shí)總是說,但我總是占下風(fēng),到最后,偷雞不成蝕把米。到最后,居然還讓我掃地,我常為這事憤憤不平。有時(shí)她們又對(duì)我們很好,可能還可以互相學(xué)習(xí),到那時(shí),我的火氣又少了一半,第二天看到他們管紀(jì)律時(shí),火氣又上來了,他們真是既惹人愛來惹人討厭!到最后,我咬咬牙,把這篇作文送給大家,我做為班里的班長(zhǎng),她們竟更本不拿眼睛來看我,我真覺的我很窩囊。不管人再聰明,估計(jì)都沒她們嘴巴會(huì)說,正的可以說成反的,好的可以說成壞的,老師也很偏向她們。

  在這里,你們要注意,我并不是要批評(píng)你們,只不過是借此來說說你們的缺點(diǎn),別想壞了,我不是要讓你們獻(xiàn)丑,注意下!

  這就是我的同學(xué),咳!真不知道該怎么說她們。

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇2

  我的同學(xué)她是我的同學(xué)鄭欣雨。一張白里透紅的臉,像一個(gè)紅紅的大蘋果,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星,小巧玲瓏的鼻子,她的伶牙俐齒總是說得別人啞口無言。

  下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣迫不及待地沖出教室。鄭欣雨卻依然在座位上一絲不茍的練字,我歡蹦亂跳地跑過去,興致勃勃地說:“鄭欣雨,我們一起去玩吧!”她頭也不抬一下,似乎沒聽見似的,依然埋頭寫字。我大聲喊了三遍,她還是無視我的存在,繼續(xù)練字。我便無精打采的回到座位上。

  正當(dāng)我怒火未消的時(shí)候,突然有人在拍我的肩膀,轉(zhuǎn)過身去一看,原來是鄭欣雨,我說:“你剛才不是不理我的嗎?”她滿臉愧色地說“我剛才在練字沒聽見,,真抱歉。”我理解性的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著她又真誠(chéng)的對(duì)我說:“練字有許多的好處。一`可以寫好字。二`可以培養(yǎng)一個(gè)人的恒心,三`可以培養(yǎng)你的耐心。不如我們一起來學(xué)練字吧!”她那委屈的樣子和誠(chéng)懇的話語,就像滅火器一樣,撲滅了我心中的怒火。我原諒了她。還和他掰了掰手指頭說:“我們要互相幫助,互相理解,做永遠(yuǎn)的好朋友!编嵭烙陮(duì)書法的執(zhí)著的追求而不受外界的影響的精神深深打動(dòng)了我。我也看清了自己前進(jìn)的方向。

  我相信我們的友誼能天長(zhǎng)地久,也相信她一定能成為一位著名的書法家。

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇3

  在五年級(jí)上期,我們班來了一位學(xué)生。那時(shí),他可謂是我們班的——數(shù)學(xué)大王。老師經(jīng)常表揚(yáng)他。但是,他的頑皮、淘氣,我可是早就聽他的哥哥講過。

  開學(xué)前三天還可以互不打擾。俗話說:“新開廁所三天香!钡谒奶,他的舊病就復(fù)發(fā)了。當(dāng)時(shí),我正捧著一本厚厚的《水滸傳》,津津有味地品嘗著里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)。突然,我耳邊傳來了“劉洋,劉洋,你爺爺來了。”這話語。我舉目四望,可是窗外、門口以及身邊都沒有爺爺?shù)嫩欅E。我比較生氣地沖著他喊:“干什么,干什么?還要不要?jiǎng)e人看書呢?”他沒有回答,只做了一個(gè)鬼臉就走了。我心里的火,半天壓不下來。最終,還是金文豪勸止了我。

  還有一次,我正在寫作業(yè),這道題太難。我想去請(qǐng)教老師,但是為了顧全面子,我沒有向老師請(qǐng)教。突然,成老師來了,他叫我去辦一點(diǎn)事,我不敢耽誤時(shí)間,便馬上去了。可是,當(dāng)我回來時(shí),我的作業(yè)本不見了。這不急死我嗎?就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)坐在最后一排的學(xué)習(xí)委員在暗暗的發(fā)笑。我沉思了一會(huì)兒,覺得應(yīng)該是他拿走了作業(yè)本。我跑去問他要本子,并且對(duì)他說:“你不要裝了,我知道,就是你拿走本子的!八妻q道:“我沒有!绷ⅠR把他從座位上拉起來,在他的座位上發(fā)現(xiàn)了我的本子。

  “這下我看你怎么狡辯!”

  他只好低頭認(rèn)錯(cuò)。忽然,我發(fā)現(xiàn)我做不到的這道題,居然也做出來。我驚訝地說:“你居然把我這一段做錯(cuò)了。good!”他自信的說:“師的。你難道沒有做出來嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “不用怕,我來幫你!彪S后,他教了我做這道題的方法,又教了我遇到這類的題應(yīng)該怎樣思考。

  從那以后,我們倆成了形影不離的朋友。他和我之間的友誼變得比山還高,海還深。我為有這樣的新同學(xué)感到驕傲。

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇4

  她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,眉清目秀,讓人感覺有一種文質(zhì)彬彬的感覺,鼻梁挺挺的,個(gè)子高高的。她熱愛學(xué)習(xí),熱于助人,所以她的學(xué)習(xí)名列前茅,取得了好多成就。她就是我們班的舒紫研。

  舒紫研是同學(xué)們的好幫手,好助手,她的語文作文與數(shù)學(xué)更是好,同學(xué)提出問題或哪里不會(huì),她都能面帶微笑,照答不誤。所以班級(jí)里的同學(xué)也樂意投她班長(zhǎng)的一票。

  她樂于助人,每當(dāng)有同學(xué)被題目難住,或者其他的問題,只要去問她,舒紫研就會(huì)向你伸出援助之手,細(xì)心地,一步一個(gè)腳印的把你不會(huì)的題目教會(huì),直到你會(huì)。一次,有一道數(shù)學(xué)題就難倒了我,無論怎么做都不對(duì),在我快要絕望的時(shí)候。突然想到了舒紫研,我便立馬跑到舒紫研面前,急忙忙地說:“舒紫研,打擾一下,請(qǐng)問這題怎么做?”舒紫研不慌不忙地指著我不會(huì)的題目向我分析著:“這道題目應(yīng)該是這樣……”不一會(huì),我便懂了這道題目。

  舒紫研的作文也非常的好。以前在寫每天一句話的時(shí)候,我們只寫一小段,她寫了一大段,并且描寫的非常生動(dòng),摘抄也非常的好,賞析和感悟?qū)懙耐。在老師讓我們寫作文時(shí),同學(xué)們至少要改個(gè)三五次,舒紫研卻能一次過掉,就這樣日積月累,她的作文水平越來越好。老師給她的作文成績(jī)打了優(yōu)秀。盡管如此,舒紫研還是堅(jiān)持寫作。舒紫研在區(qū)里、市里得過一等獎(jiǎng)。她這種熱愛學(xué)習(xí),著迷學(xué)習(xí)的可貴精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這就是我們班的舒紫研。如果你在我們班里,肯定會(huì)被舒紫研的成績(jī)震驚到。

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇5

  每一個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)候,如果有人給你幫助,哪怕只是一句關(guān)切的.話語,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑或者是一個(gè)舉手之勞的扶持,我們都會(huì)感到溫暖和莫大的鼓勵(lì),而給予幫助的人也會(huì)感到快樂。

  “丁鈴鈴……”,下課鈴聲響了,(.)我飛快地收拾好學(xué)習(xí)物品,背上書包回家了。吃過晚飯,我開始趴在桌子上做作業(yè)。剛做了一會(huì)兒,我家的電話鈴響了,我若無其事地繼續(xù)我的作業(yè)。這時(shí)候,爸爸接過電話,叫道,“李棟,你們同學(xué)有事找你!薄罢l呀?”我不情愿地接過電話。原來是我們班的王家寧,他的作業(yè)本忘在教室了,問我家庭作業(yè)有哪些。

  一提到王家寧我就來氣,上課的時(shí)候,是他經(jīng)常逗我,害的我和他打鬧,受到老師的批評(píng);下課后,是他經(jīng)常用腳絆我,讓我在同學(xué)們面前出丑;放學(xué)后,經(jīng)常揪住我的書包,或者壓在我的肩膀上鬧著玩,使我不勝其煩。這時(shí)候倒想起來問我作業(yè)了,我真有些不想告訴他?赊D(zhuǎn)念一想,有一次,在考試的時(shí)候,我的筆忽然沒有墨水了,別的同學(xué)忙著答題,沒有人借我鋼筆,也是他,在我最需要的時(shí)候,借我筆使用,使我順利地完成了考試。記得老師常對(duì)我們說,“同學(xué)們要互相幫助,要有感恩的心!庇谑俏乙蛔忠痪鋵⒗蠋煵贾玫淖鳂I(yè)通過電話告訴了他。

  聽到他感激的話語,我的內(nèi)心充滿了快樂……

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇6

  他有著一張“國(guó)字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)——邱鵬錦。

  邱鵬錦是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué),也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心,是我們班的開心果。

  一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時(shí),邱鵬錦走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。

  邱鵬錦不但愛幫助同學(xué),而且還特別的幽默。

  記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺(tái),使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來讓你大吃一驚。

  別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,每個(gè)都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!

  我的同學(xué)邱鵬錦,就是這樣一個(gè)愛幫助人、活潑、可愛的小男孩。

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇7

  六年的小學(xué)生活并不枯燥,我認(rèn)識(shí)了53位同學(xué),他們給我?guī)砹讼才,要說讓我最難忘的同學(xué)還是我現(xiàn)在的同桌——孫家豪。

  孫家豪是個(gè)男生。他長(zhǎng)得不高不矮,眉毛粗粗的,一笑起來好像能吃人,他還有一雙水靈靈的大眼睛,顯得炯炯有神。

  孫家豪表面上非常文靜,實(shí)際上特別的活潑。比如:你看到他坐在那一動(dòng)不動(dòng),認(rèn)真地看著書,像個(gè)好學(xué)生一樣,等看到好笑的部分,他馬上就會(huì)像瘋了的兔子狂笑起來,還抓住身邊的任何人,告訴他(她)這個(gè)好笑的部分。

  孫家豪特別“樂于助人”,他天天只帶一只黑筆,經(jīng)常找我借很多東西:修正帶、紅筆、鉛筆、橡皮……就這樣,他“幫助”我把兩周買一次文具變成一周買兩次!而且,他每次都是用理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽B(tài)度從我的文具盒里拿東西,我都恨不得掐死他了……

  雖然他很討厭,但也有好的一面。上次,我們合唱隊(duì)排練,呆在門口等老師開門。我突然想上廁所,可就在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備奔向廁所的時(shí)候,我撞到了一位老奶奶!等我緩過神來準(zhǔn)備道歉,她已經(jīng)開始破口大罵了,說我沒素質(zhì),都沒有道歉。我覺得很無助,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,這時(shí),呆在一旁的孫家豪說道:“你都沒給她機(jī)會(huì),她怎么道歉?”聽了這句話,在旁圍觀的同學(xué)紛紛點(diǎn)頭,那位老奶奶看這情況,便離開了。

  經(jīng)過了這件事,我發(fā)現(xiàn)孫家豪雖然有很多缺點(diǎn),但還是挺有正義感的,他是我最難忘的同學(xué)。

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇8

  我們班的女同學(xué)呀,個(gè)個(gè)生懷絕技,一個(gè)九陰白骨爪,一個(gè)獅吼功,一個(gè)找援兵,還有的呢,哼哼,一打二踢三壓搞搞得我們男同學(xué)們一點(diǎn)自尊心都沒有,先給你們講一講她們的無理事件吧……

  早上,我總是第一個(gè)來學(xué)校,我們班的周興瑞每天開教室里電腦玩,還讓我不要告訴老師,否則我就咔擦,但是,我知道做人要誠(chéng)實(shí),就把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)了,結(jié)果周興瑞被老師罵了一頓,結(jié)果第一節(jié)下課,她氣勢(shì)兇兇的跑到我這來,先給我來了一個(gè)無影腳,又把我絆倒在地,然后又踩在我身上,我的一下好哥們看著我被周興瑞虛,就毫不猶豫的來幫忙,最后我們把她打敗了,可她使出了必殺技:找援兵!

  果然她們女生隊(duì)伍來了,這可怎么辦呢,打呢她們告老師,裝哭,甚至讓我的朋友都知道我打女生,不打呢,她們就反擊我們,然后哭著告老師讓我們站在辦公室門前站到下午5點(diǎn),最后我的哥們都走了,只剩我一個(gè),我最后被她們打的青一塊紫一塊,還被她們戳出血來了呢。

  第二節(jié)下課后,我們?cè)谠S帥的桌子上玩游戲,結(jié)果,許帥前面的張悅卻說:“別在我這玩!庇职言S帥的本子撕個(gè)粉碎,還把許帥推到在地,唉,我們男生千萬不要記恨她們,仇恨她們,等到中學(xué),她們就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。