【精華】我的同學(xué)小學(xué)作文500字5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)小學(xué)作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇1
每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的,他們性格和習(xí)慣都不一樣,不過(guò),在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。
她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮的不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬(wàn)倍。正在這時(shí),班級(jí)的前門被敲響了,原來(lái)是班主任呂老師啊,“學(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來(lái)一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對(duì)她說(shuō)道:“喂,呂老師叫你!”她這時(shí)才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。
其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過(guò),她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問(wèn)她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人。俊睕]想到,她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說(shuō):“對(duì),沒錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要像我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
不過(guò),她也有自己的缺點(diǎn),比如說(shuō):馬虎。說(shuō)到馬虎,那次她可是吃了大虧。
這節(jié)課我們進(jìn)行語(yǔ)文的綜合測(cè)驗(yàn),考卷上有一道題目:“請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘~~~~~’畫出來(lái),比喻句用‘———’畫出來(lái)!鳖}目上已經(jīng)說(shuō)的很清楚了,不過(guò)她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。
大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí),其實(shí),她就是小辛莊小學(xué)六年級(jí)三班的于彤!
我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇2
要說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)?那就是我們班的語(yǔ)文班長(zhǎng)——同學(xué)。
擁有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,一小就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了。不過(guò),你可千萬(wàn)不要被他的外表給蒙蔽了,其實(shí)她即潑辣又大膽,在班里可是有名的“河?xùn)|獅”呀。
記得有一次,一群男生那一只死蜘蛛來(lái)嚇唬女生,把女生驚得連連尖叫。只有XXX上前一把奪過(guò)死蜘蛛,扔在地上,用腳踩地粉碎,還大吼道:“你們是不是活得不耐煩了?敢拿蜘蛛嚇我們?這次就算了,下次還這樣,我一定好好收拾你們!闭f(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去。女生一片歡呼,而男生卻一個(gè)個(gè)目瞪口呆。
我佩服她的聰明。有一天早上,我們班正在上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正在把他那本《小學(xué)生數(shù)學(xué)難題大全》上的'一題難題教給我們時(shí),老師突然發(fā)現(xiàn)自己的思維錯(cuò)了,就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這道題是有點(diǎn)難,可大家一定要認(rèn)真思考,不能半途而廢!闭f(shuō)完,老師馬上就進(jìn)入了苦思當(dāng)中。我們也想呀想呀,可怎么也算不出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,XXX突然高興地喊了一聲,這一聲打破了課室的寂靜,老師也把目光落在了XXX的身上,原來(lái)她已經(jīng)算出這道難題了。她快速地把答案說(shuō)了一遍,同學(xué)們聽了都恍然大悟,都連連夸獎(jiǎng)她聰明。
我不但佩服她的聰明,也佩服她那樂(lè)于助人的精神。有一次,我在跑步的時(shí)侯不小心摔了一跤,腿上頓時(shí)鮮血直流,她見了馬上把我扶到衛(wèi)生室,認(rèn)校醫(yī)給我做了包扎,然后她又把我送會(huì)了教室,我真感動(dòng)。
難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛”一詞結(jié)伴而行、搭配使用,原來(lái),用它們形容小男孩的行為舉止再恰當(dāng)不過(guò)了。我的同學(xué)XXX就是這樣一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。
我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇3
我班里的每一位同學(xué)都是有各自的本領(lǐng),各自的才能的哦!哄人笑的,行為古怪的。成績(jī)優(yōu)異的。跟人打架的,上課起哄,學(xué)習(xí)認(rèn)真的無(wú)一沒有,但是我還是最喜歡我的同桌啦。
恩,我的同桌呢——1.50左右的身高,戴著一副粉紅色的眼鏡,長(zhǎng)相平凡普通的她,是咱們班老師的小幫手,兼職組長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表哦,我最喜歡她認(rèn)真工作的樣子了。她比我大三個(gè)月,總是對(duì)我擺出一副大姐大的模樣。我還知道她最喜歡看【爸爸去哪兒】和連續(xù)劇了,而且是超級(jí)喜歡呢!m每次我上課走神或是昏昏欲睡的時(shí)候,她總會(huì)提醒我要認(rèn)真上課。我的同桌唱歌也很好聽,她說(shuō)她最喜歡聽【揮著翅膀的女孩】和【因?yàn)閻矍椤,告訴哦!她每次唱歌的時(shí)候我都在很認(rèn)真聽的。每次上課,看著她那專注的神情,我就下定決心,一定要想我的同桌學(xué)習(xí)。我們?cè)谝黄鹈刻於己芸鞓?lè),有難同當(dāng),有福共享,互相幫助,共同進(jìn)步!
有次,我因上課沒帶彩色筆,所以我著急的左瞧右瞧以尋求幫助,這讓語(yǔ)文老師以為我走神了,眼神狠歷的瞟向我。哎!正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,我的同桌她把自己的筆借給我。到現(xiàn)在,我一直都在用她的筆哦,弄得我怪不好意思的,嘿嘿!
每個(gè)人一生總會(huì)有那么幾個(gè)好同學(xué),就是那種吵了架會(huì)和好,有困難時(shí)他會(huì)伸出援助之手,有快樂(lè)你們會(huì)一起分享,你挫敗時(shí)他會(huì)鼓勵(lì)你。就算那個(gè)人貧窮又怎樣,就算那個(gè)人長(zhǎng)相不好智商也不高,而且性格古怪又怎樣?但這就是朋友,這就是同學(xué),同學(xué)之間的友情是多少錢也買不來(lái)的,相信吧,同學(xué)之間的友情會(huì)使我們享受到更多的快樂(lè)!請(qǐng)珍惜友情!珍惜同學(xué)情誼!
我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇4
小學(xué)的六年里,我接觸過(guò)很多同學(xué),每一位同學(xué)都有各自的閃光點(diǎn),都曾給予過(guò)我?guī)椭,但印象最深刻的就是吳思哲同學(xué)。
他很會(huì)鼓勵(lì)人。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了六十米和一千五的田徑賽。由于我平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng),六十米跑完,我便已經(jīng)是上氣不接下氣,腹部疼痛起來(lái)。就在正準(zhǔn)備放棄接下來(lái)的比賽時(shí),吳思哲走了過(guò)來(lái),輕聲地問(wèn):“程麥,你怎么了?”我告訴他我的腹部有些疼痛,話音剛落,他就幫我扶到休息室,讓我躺在椅子上,蹲下身來(lái)輕輕的按摩著我的腹部,邊揉邊說(shuō):“沒關(guān)系的,主要是你跑得太快了,只要停一停,歇一歇就會(huì)好的,我相信你。”他的話讓我感覺特別的暖心。當(dāng)我跑一千五的時(shí)候,他全程為我喊加油,一刻也沒有停過(guò),在他的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),雖然沒有得到好的名次,但終究沒有當(dāng)一個(gè)逃兵,半途而廢。
他待人很寬容。記得有一次,我倆在玩耍的時(shí)候,他不小心把我的手臂撞疼了,當(dāng)時(shí)我就非常的生氣,不僅連續(xù)反擊了他而且還不斷指責(zé)他,可吳思哲不但沒有和我互掐,還來(lái)逗我開心,緩和了這不愉快的氣氛?此@么寬容,不與我計(jì)較,我自慚形穢了。
他心地很善良。我們?cè)诜艑W(xué)的路上,經(jīng)常會(huì)看到一些流浪的小貓小狗,只有吳思哲總會(huì)把自己帶的零食喂給它們吃,眼里充滿了憐愛;還有,我們同學(xué)在玩耍打鬧時(shí)候,會(huì)不經(jīng)意折下路邊的樹枝當(dāng)武器,吳思哲總會(huì)上前來(lái)勸阻我們說(shuō)“花草樹木和人一樣都是有生命的啊,我們應(yīng)該愛惜它們!蔽覀兟犃艘矔(huì)自嘆不如,吳思哲的境界就是比我們高啊。
他還很樂(lè)于助人。班里的同學(xué)有誰(shuí)忘記帶學(xué)習(xí)用品了,吳思哲總會(huì)主動(dòng)的把自己的借給別人用;當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí),他也是第一時(shí)間上前去幫助別人,他在班里的口碑真無(wú)二話,人見人夸。
吳思哲真是一位好同學(xué),我為我有這么一位同學(xué)而感到無(wú)比的欣慰。
我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇5
我第一次見到同學(xué)時(shí),是非常期待的心情,希望大家能夠彼此幫助,也不希望有人被排斥的情形,這就是當(dāng)我的朋友的資格,而每天,我的同學(xué)會(huì)幫我收功課,也會(huì)提醒我去社團(tuán),我也非常的感激他們,而我的功課忘了帶時(shí),同學(xué)會(huì)陪我一起去拿,而我需要帶的東西沒帶的話,我的同學(xué)不會(huì)因此而怪我,反而是一起討論該怎么辦,我真的非常的感謝他們。
在班上我相信一定有男女不合的時(shí)候或是男生喜歡女生還是女生喜歡男生,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這對(duì)我是沒有什么意義的,因?yàn)榈搅?年級(jí)會(huì)分開來(lái),就算在同個(gè)初中,還是會(huì)分開來(lái),我希望等到大學(xué)的時(shí)候在想這些對(duì)我以前沒有意義的是吧!
在同學(xué)的眼光我是什么樣的人?我很好奇,我是個(gè)眼中釘?還是大家所喜愛的朋友?我發(fā)現(xiàn)我是那么的自私,完全沒有顧慮到別人的感受,我很后悔,大家對(duì)我做了 那么多,而我做了什么?耍寶?但對(duì)我來(lái)說(shuō)這些是無(wú)法替代他們對(duì)我的關(guān)心,我也不知道是否有人暗戀著我,但我想我長(zhǎng)的不太好看,應(yīng)該是沒有,我也很怕,大家 對(duì)我的關(guān)心會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn),直到完全到不見,卻是我一時(shí)的自私,卻造成這樣的后果,但我只希望大家建健康康,活到好幾百歲,也能事事順利。
如果我長(zhǎng)大后,我的同學(xué)是否還在我夢(mèng)想中的友情,還是完全不認(rèn)識(shí)了?但是我想我以后應(yīng)該還是會(huì)有許多朋友的,不過(guò)還是要先維持現(xiàn)在的友情。
如果要畢業(yè)的時(shí)間到了,我想送大家一個(gè)無(wú)法用錢買的東西,那就是我們長(zhǎng)久以來(lái)存下來(lái)的友誼,那也是我們長(zhǎng)久下來(lái)互相幫助的成果,就像一顆小種子,需要慢慢的培養(yǎng)它,而中途中也會(huì)遇到一些困難,那我們就要去克服它,慢慢的它發(fā)芽了,之后就會(huì)變成了大樹,任何困難都擋的住的大樹,但是它也會(huì)慢慢引人注目,形成最有名的樹,我想那就是我們的過(guò)程。
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