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我的同學(xué)小學(xué)作文500字

時(shí)間:2024-11-29 23:24:30 宜歡 同學(xué) 我要投稿
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【精品】我的同學(xué)小學(xué)作文500字15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)小學(xué)作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我的同學(xué)小學(xué)作文500字15篇

  我的同學(xué)小學(xué)作文500字 1

  我所在的班里有一位同學(xué)叫小方,她長(zhǎng)著一雙小眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,個(gè)子比我低一點(diǎn),一笑露出兩個(gè)小酒窩。

  她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每一天都是她來(lái)校最早,她一來(lái)到教室,不管有沒(méi)有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每一天都會(huì)聽到老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的夸贊。我對(duì)她的舉動(dòng)百思不得其解,有一次,我忍不住問(wèn)她:“你每一天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說(shuō):“不累,老師不是經(jīng)常說(shuō)要我們持續(xù)教室的干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體!

  小方還是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場(chǎng),突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來(lái),我本能地閉上眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個(gè)操場(chǎng)。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自我少長(zhǎng)了兩只手。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的'廢紙。我們跑過(guò)去一看,原先是小方。我們?nèi)齻(gè)聯(lián)合起來(lái)費(fèi)了九牛二虎之力,最后把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的小方,我和李威夷不約而同地說(shuō)了聲:“謝謝你!”

  這就是我的同學(xué)小方,一個(gè)勤勞、樂(lè)于助人的好同學(xué),你說(shuō),是不是就應(yīng)夸夸她呢?

  我的同學(xué)小學(xué)作文500字 2

  我有一個(gè)同學(xué),名叫小良,是一位的活躍的小男孩。他一副瓜子臉,小小的嘴巴,玲瓏剔透的眼睛,性格開朗,善于思考。他什么科目都不錯(cuò),特別是數(shù)學(xué),不管什么問(wèn)題都回答得十分棒,考分總是比誰(shuí)都高,但就愛開玩笑。

  星期三那天,老師把數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來(lái)給我們。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。林老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個(gè),是俊良。又是他!林老師把他的作業(yè)本拿上來(lái)了,開始給我們念他的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為他回答得真是出神入化。林老師最后說(shuō):“俊良把這個(gè)問(wèn)題回答得多好。聽清楚了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向他請(qǐng)教。然后我們自己改,但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念她的回答。他說(shuō)了半天,我們覺得還是不如俊良的答案好。老師又一次表?yè)P(yáng)了俊良,害得我羨慕死了。

  下課了,我第一個(gè)跑到俊良身邊,問(wèn)他為什么回答得這么好,誰(shuí)教你的'。他看了看我,說(shuō)自己想的,然后轉(zhuǎn)了身就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時(shí)真是丈著和尚——摸不著頭腦。心想:俊朗這不是又給我開了個(gè)玩笑嗎?我又一次被他給捉弄了!

  “這個(gè)人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭(dòng)作,答案不就出來(lái)了嗎?

  我的同學(xué)小學(xué)作文500字 3

  我有一個(gè)很好的同學(xué) ,他叫小成。因?yàn)閯e人很老實(shí) ,他總是給我一些東西 ,所以我和他相處得很好。

  他有一個(gè)特長(zhǎng) ,那就是書法。他從二年級(jí)開始學(xué)書法 ,所以書法寫得很好。每當(dāng)班里出黑板報(bào) ,

  我們的班主任毛老師一定會(huì)讓他寫的。早操之后 ,最好的黑板報(bào)評(píng)選中總有我們班 ,功勞大部分可以歸功于唐家誠(chéng)。蔣老師說(shuō) :“每次你讓小成寫 ,每次你拿了獎(jiǎng) ,其他班都沒(méi)意見,F(xiàn)在我規(guī)定你不能每次都讓小成寫 !”教我們書法的石老師 ,學(xué)書法才兩年 ,學(xué)了四年。他的字寫得比石老師好 ,石老師就說(shuō)拜他為師。你知道他書法寫得多好。

  如果你站在擁擠的地方 ,別人永遠(yuǎn)找不到你。但是 ,如果唐家成站在人多的地方 ,你一定一眼就能認(rèn)出他來(lái)。為什么 ?因?yàn)?,他有兩只又大又長(zhǎng)的.耳朵。我聽父親說(shuō) :“誰(shuí)要是有耳朵 ,成績(jī)一定很好!边@可能是他學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因。在陽(yáng)光下 ,他的影子就像一個(gè)“外星人”。哦 ,不像 ,應(yīng)該一模一樣。平時(shí)他的方頭是加的大耳朵 ,活像一只可愛的“小猴子”。

  我還通過(guò)唐加成認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友 ,他叫盛律律。他和盛律律從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了 ,一直到現(xiàn)在。兩個(gè)人關(guān)系好得有點(diǎn)“不同尋!薄K允⒙陕沙3(lái)唐加成的座位玩 ,我就認(rèn)識(shí)了他。

  唐加成還是一個(gè)熱心腸的人 ,每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的題目而去問(wèn)他的時(shí)候 ,他從不推辭 ,他總會(huì)細(xì)心的教我怎么做這道題目。他會(huì)把自己發(fā)現(xiàn)的好方法毫不保留地教給我。我為有這么一個(gè)好朋友而感到高興!

  我的同學(xué)小學(xué)作文500字 4

  一想到和吃有關(guān)的東西那一定少不了他,他長(zhǎng)得胖胖的,而且他力大如牛。沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的大胃王——小辰。

  小辰特別能吃。有一次,叮鈴鈴下課了,本來(lái)他還不餓,但是一頓香氣撲鼻,他一聞然后大喊:“哇好香啊!比缓笏霉庖话愕乃俣戎苯觼(lái)到食堂門口,一聞?dòng)趾暗溃骸熬褪沁@個(gè)味。”他跑了進(jìn)去邊咽口水,邊指著這些菜,對(duì)食堂大媽說(shuō):“我要吃東西,把所有菜都來(lái)一份,再給我兩碗米飯!本瓦@一說(shuō),把旁邊打飯的同學(xué)都驚呆。他拿著飯得意洋洋地笑著,他臉上的笑容好似一朵花,走到桌上坐下大口吃著,左一口,右一口。她大喊道:“哇,這道菜太好吃了,人間美味!敝徊贿^(guò)是一個(gè)西紅柿炒雞蛋而已,有這么好吃嗎?盤子里的`湯和汁吃得真叫一個(gè)干凈。隨后他又把目光轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人,那時(shí)他的眼睛像射出光來(lái)直勾勾的盯著旁邊同學(xué)的飯。

  這就是我們班的大胃王,他不僅能吃,而且還力大如牛。有一次,老師讓班長(zhǎng)選幾個(gè)人和他一起搬東西。就選中了他,他邊走邊拿著零食大口大口地吃著,然后他走到兩摞書面前,一手一摞,然后一口氣爬到5樓,被班長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)搬書的幾個(gè)人都驚呆了,這幾摞書在大力士小辰的幫助下,不到5分鐘全部搬完了。“你不累嗎?這么多書,他們都累得滿頭大汗,你卻這么輕松!倍是毫不在意地說(shuō):“這幾本書比羽毛還輕,我一只手就可以搬完!

  這就是我們班的“兩特”同學(xué),他既能吃,力氣又大。他在我們班是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  我的同學(xué)小學(xué)作文500字 5

  在這漫長(zhǎng)的六個(gè)年級(jí)當(dāng)中,給我留下印象最深刻的一個(gè)人是我最要好的朋友。

  她是一個(gè)漂亮的女孩,她學(xué)習(xí)非?炭啵看巫鳂I(yè)都能拿滿分,當(dāng)我每次寫完作業(yè)后,只有她還在學(xué)習(xí)。她的體形有點(diǎn)胖胖的,長(zhǎng)得也不算太高,但她的皮膚非常白,長(zhǎng)得水靈靈的。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的`黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里,顯得十分靈動(dòng)俏媚,再配上一副紅色和黑色邊框的眼鏡,好似一位學(xué)識(shí)淵博的”小博士“。她時(shí)常扎一個(gè)馬尾辮在腦后,有時(shí)還配上素色的頭花,又似一位”小淑女“。

  她是一位關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)的好姑娘。有一次,我感冒了,而且很嚴(yán)重,害得我好幾天不能去上課。但是我沒(méi)落下一點(diǎn)兒課,因?yàn)樵谖疑〉倪@段日子,我的朋友每天都會(huì)幫我補(bǔ)課。每天晚上,我都會(huì)接到她的電話,她每天都會(huì)問(wèn)我好沒(méi)好點(diǎn)啊?什么時(shí)候能上課。恐惖脑,并且她還會(huì)把一天中學(xué)到的所有知識(shí)都傳授給我,直到我會(huì)了為止。

  她還是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)。有一次,在體育課上,有一位同學(xué)摔傷了,她急忙跑過(guò)去安慰那位受傷的同學(xué),并且把他送到了醫(yī)療室,她才放心的出來(lái)。

  她——就是一個(gè)活潑開朗的好女孩,每天都會(huì)笑著面對(duì)他人,圓圓的臉蛋像一盤盛開的金色的向日葵。

  我的同學(xué)小學(xué)作文500字 6

  在我們每個(gè)人的身邊,總會(huì)出現(xiàn)愿意幫助別人,富有責(zé)任心的人。

  那天我們剛做完早操,有的同學(xué)“嘰嘰喳喳”的在走廊里吵鬧,有的同學(xué)“沙沙沙沙”的在教室里寫字。突然“哇”的一聲,緊接著傳來(lái)“啪啪”的聲音跟一陣異味,怎么回事?原來(lái)是程語(yǔ)涵同學(xué)嘔吐了,地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物,看了就讓人十分的倒胃口,有的同學(xué)趕緊去告訴朱老師,朱老師聞?dòng),關(guān)切地詢問(wèn)了一下程語(yǔ)涵,問(wèn):“誰(shuí)去弄些沙子來(lái)?”朱老師話音剛落,只見許梓昱“騰”得從座位上站了起來(lái),三步并作兩步跑到墻角去拿掃帚跟簸箕,然后“咚咚咚”的跑出教室,過(guò)了一會(huì),許梓昱滿臉通紅,“撲哧撲哧”喘著粗氣來(lái)到了教室。把簸箕里的沙子“嘩嘩”一下子倒在那堆臟東西上,用掃帚把沙子弄均勻,剛才金色的'沙子一下子變成了棕黑色,等到沙子吸收得差不多了,許梓昱便拿起掃帚“沙沙沙”地掃了起來(lái),很快,沙子都被掃到了簸箕里。

  只見許梓昱又踏著“嘭嘭嘭”的步子離開了教室,他這會(huì)去干嘛呢?我像丈二和尚——摸不著頭腦。隱隱聽見了教室旁邊的衛(wèi)生間傳來(lái)了“嘩嘩嘩”的水聲,這聲音過(guò)后,許梓昱拎著個(gè)拖把又出現(xiàn)在我們眼前,我瞬間明白了。他彎著著腰一前一后地拖著地,一會(huì)功夫,地被拖得干干凈凈。這時(shí),教室里響起了“啪啪啪”的掌聲,大家都向許梓昱投去了贊許的目光,可是他像沒(méi)發(fā)生什么事一樣,又坐回座位,寫起作業(yè)來(lái)。

  這就是我們班的許梓昱,他有一顆熱愛集體的心。

  我的同學(xué)小學(xué)作文500字 7

  我有一個(gè)同學(xué),他姓宋,是我們班有名的笑星。他有點(diǎn)胖,比較矮,這更加突出了他憨厚可愛的特點(diǎn)。他那一雙小而明亮的眼睛炯炯有神。當(dāng)然,想把你逗笑可少不了靈巧的嘴巴。而他的嘴巴,還可讓你在微笑中遠(yuǎn)離尷尬。

  當(dāng)你尷尬時(shí),笑星來(lái)嘍!上英語(yǔ)課時(shí),他頓時(shí)來(lái)了精神,便在那里”侃侃而談“,但是那次可多虧了他。那是老師在講一道比較容易的題,我便不假思索地大聲喊出了答案。這一喊可不好了,我居然讀錯(cuò)了。只好被別的同學(xué)笑話了。這時(shí)他卻笑著說(shuō):“你看我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!”原本沒(méi)有發(fā)言的他,聽完正確答案后巧妙地接了一句,然后便哈哈笑了起來(lái)。他抱著自己的肚子,眼睛瞇成了一條縫,笑得那是前俯后仰、眉飛色舞。接著全班同學(xué)都讓他感染了哄堂大笑?此Φ么謿、臉蛋紅撲撲的樣子,既解了我的`圍,又活躍了氣氛。

  當(dāng)你無(wú)聊時(shí),笑星來(lái)嘍!剛剛期中考試完,教室里死氣沉沉的。大家都咬著筆皺著眉頭,在思考剛剛考試中不會(huì)的地方。而他卻帶著微笑、哼著小曲兒在哪兒看書。有的同學(xué)忍不住問(wèn)他:“你不緊張,不怕考得不好嗎?”他卻閉上他的小眼睛,想了一會(huì)后,他睜開眼睛從容地回答道:“你都考完試了,想改也改不了了,何必自尋煩惱呢!”他一邊搖晃著腦袋一邊說(shuō),如同一個(gè)大學(xué)究一般。還別說(shuō),聽了他這么一說(shuō),大家都不沉默了。果然笑星發(fā)了話,一個(gè)傳染倆。

  這就是我們班的笑星,他就是這么地樂(lè)觀向上。他把自己的快樂(lè)傳遞給了別人,快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。

  我的同學(xué)小學(xué)作文500字 8

  大家好,我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。接下來(lái)我來(lái)向你介紹我的同學(xué)吧!我先介紹我們班的,我最好的朋友,小郭,她呀是一個(gè)TFBOYS粉絲狂,衣服帽子都是TFBOYS的,還有本,筆書包等很多東西。就連手機(jī)殼,手機(jī)屏幕也是TFBOYS的。

  雖然追星但英語(yǔ)好還有王明宇,他也是我的好朋友,但她不是追星狂,但他學(xué)習(xí)很好每次考試都能考進(jìn)前十名,他還樂(lè)于助人,有一次我書包里的書都掉啦,他為拉幫我撿書,上課都遲到啦。有責(zé)么一個(gè)朋友我真是太開心啦劉林,他才是我最好的'朋友,我們從小玩到大也斗過(guò)嘴,也說(shuō)過(guò)要絕交,但我們從來(lái)沒(méi)有怎的分開過(guò)。

  因?yàn)槲液苷湎覀兊呐笥丫壏,雖然我有時(shí)候不理你,但不代表我討厭你。我們兩個(gè)的小秘密我從來(lái)沒(méi)和別人說(shuō)過(guò),因?yàn),我害怕失去這份友誼。我害怕我們兩個(gè)就此絕交,怕你在也不理我,再也不和我說(shuō)話,不和我玩。還有時(shí)佳他不光學(xué)習(xí)好,運(yùn)動(dòng)也好,我們?nèi)K艿淖羁臁_參加過(guò)縣運(yùn)動(dòng)會(huì)呢,拿過(guò)一個(gè)第一,一個(gè)第二。他還是我們的足球隊(duì)員呢。還有很多我就不和你一一介紹啦。同學(xué)們我們已經(jīng)六年級(jí)拉,還有兩個(gè)月,就畢業(yè)啦,在一起的機(jī)會(huì)很小,所以我們要珍惜這兩個(gè)月的時(shí)光,不要吵架,不要斗嘴。好好學(xué)習(xí),畢業(yè)之后還要常聯(lián)系。

  我的同學(xué)小學(xué)作文500字 9

  小淼是我的同班同學(xué),他長(zhǎng)得瘦瘦的,臉小小的,鼻子下面有著一張?jiān)卵腊愕男∽,笑起?lái)甜甜的,向上翹著,讓他看起來(lái)格外帥氣。

  他可是我們班的'小書迷呢,最大的愛好便是看書哦,他有一天告訴我,他一天的時(shí)間,把一本二百七十多頁(yè)的書全部看完了,一頁(yè)也不剩,我連連稱贊道:你可真厲害啊!”小淼說(shuō):“這算什么,別忘了,看書可是我的愛好哦,我可沒(méi)把他當(dāng)任務(wù)完成,所以很有樂(lè)趣!”有次下課,我看到他在看《夏洛的網(wǎng)》,他看得格外認(rèn)真,連我走到他面前,他都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我看到他的表情隨著書中的情節(jié)發(fā)生著變化,譬如:看到主人公遇到困難時(shí),他會(huì)緊張起來(lái),眉頭緊鎖,當(dāng)主人公克服困難時(shí),他緊鎖的眉頭會(huì)展開笑顏,隨之開心得大笑起來(lái),仿佛身臨其境一般。

  他還是一位助人為樂(lè)的同學(xué)。不管他是否認(rèn)識(shí),只要他力所能及的,他都會(huì)幫,有一次,我們一起玩耍時(shí),一位小妹妹摔倒了,皮磕破了,小女孩忍著痛苦,流下了傷心的淚水,這一切被小淼看在眼里,他快步上去,想去扶起摔倒的小妹妹,可是班上的有些同學(xué)卻攔住了他說(shuō):“又不是你碰倒的……”可是他不顧一切阻攔,以迅雷不及掩耳之勢(shì),扶起了妹妹,走向了學(xué)校的衛(wèi)生保健室……

  這就是我的同學(xué),你想不想認(rèn)識(shí)這位既愛看書又助人為樂(lè)的好同學(xué)?

  我的同學(xué)小學(xué)作文500字 10

  我的同桌小葵是一個(gè)地地道道、不折不扣的“小霸王”,她的“英雄事件”不計(jì)其數(shù)。

  昨天,她的“借書抄題”之計(jì)終于水落石出了。原來(lái),她趁我去書法班的時(shí)候鬼鬼祟祟地爬到我的座位邊,輕輕地翻開書、合上書、翻開書、合上書……

  去年,她排行老三的.“董鐘馬戰(zhàn)隊(duì)”大戰(zhàn)“部男戰(zhàn)隊(duì)”的場(chǎng)景那叫一個(gè)激烈。當(dāng)時(shí),她們正玩得歡,突然,“部男戰(zhàn)隊(duì)”氣勢(shì)洶洶地包圍了過(guò)來(lái)?yè)尩乇P。只見老大鐘張開“血盆大口”撲了過(guò)去,老二馬用“利爪”抓向敵方,老三鐘把拳使得時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間,男生倒了一大片,只剩下老大陳孤軍奮戰(zhàn)。只見他一手一個(gè),把鐘和馬提了起來(lái),眼看就要?jiǎng)倮恕Uf(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,董一下子沖了過(guò)來(lái),陳最終寡不敵眾,慘敗。這場(chǎng),“部男戰(zhàn)隊(duì)”被打得落花流水。當(dāng)然,全體最后的命運(yùn)都是被請(qǐng)到辦公室和老師“談心”。

  小葵還是一個(gè)“神偷”,因?yàn)樗鸟R大哈性格導(dǎo)致她總是丟三落四,今天沒(méi)帶橡皮,明天沒(méi)帶尺子……然后隨手就拿我的去用,經(jīng)常神不知鬼不覺地把東西“偷”到手,真是讓人怕她三分。不過(guò),她還是有優(yōu)點(diǎn)的,她跳舞跳的可好了,是校舞蹈隊(duì)的一員。她的舞姿像振翅欲飛的蝴蝶,又如輕盈飛舞的雪花,和她的女漢子形象截然相反。

  你們看,這就是我的活寶同桌——“小霸王”小葵。

  我的同學(xué)小學(xué)作文500字 11

  他,個(gè)子高大;他,“工作”認(rèn)真;他,在球場(chǎng)上頗有王者氣概。

  身為三班的數(shù)學(xué)課代表,他一到學(xué)校,第一件事就是收作業(yè)。先把要收的作業(yè)布置給每個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。等組長(zhǎng)把作業(yè)收過(guò)來(lái),他就十分忙碌了:誰(shuí)沒(méi)交,先登記下來(lái),然后再一本一本的數(shù)清楚。如此繁瑣的事情,他一般在10分鐘內(nèi)做完,這點(diǎn)令我刮目相看。小學(xué)我也是數(shù)學(xué)課代表,但收作業(yè)總要很久。他如此認(rèn)真,怪不得學(xué)習(xí)比我好。

  球場(chǎng)上,他不慌不忙的,不知道的人總要生氣,但他要出手,一定讓你大吃一驚。

  班級(jí)球賽,在別人看起來(lái)沒(méi)什么,但我們都很認(rèn)真。一次班級(jí)球賽上,我們都很努力,但他卻懶洋洋的,沒(méi)有他我們打不起來(lái)。眼看落后了十幾分,我們心里也很著急,干著急沒(méi)用,只能靠他了。他終出手,認(rèn)真起來(lái),連拿下8分,我心里想,有救了。打著打著,不知不覺的我們就反超了。打完了,我們贏了,簇?fù)矶,他卻沒(méi)反應(yīng),跟沒(méi)他事一樣。

  人無(wú)完人,他也是有點(diǎn)缺點(diǎn)的:比如說(shuō)有人摸他臉摸的他的書什么的,他就會(huì)和你“拼命”。

  我們班的`53號(hào)是出了名的“手癢”。一次,53號(hào)的“小手癢”認(rèn)為跟他關(guān)系還不錯(cuò),就壯了壯膽去摸他的臉,沒(méi)想到他一轉(zhuǎn)身差點(diǎn)把他推倒在地,并警告他,不要再弄他。嚇得他連滾帶爬的跑走了。這給了我一個(gè)下馬威,我平時(shí)也會(huì)這樣,嚇了我一身冷汗。

  他,工作上比我認(rèn)真盡責(zé);學(xué)習(xí)上比我優(yōu)異;球場(chǎng)上比我厲害……

  我的同學(xué)小學(xué)作文500字 12

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸我的同桌小逸吧!

  小曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次小曼笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  小逸很愛助人為樂(lè),有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒(méi)下雨,趕快回家吧!沒(méi)想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ):“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂(lè)的,又看看我的身旁,就知道我沒(méi)帶雨傘。她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨傘!蔽一卮鹫f(shuō)“對(duì)!彼裁炊紱](méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨,沒(méi)有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂(lè)的`天使呀!

  我要夸她,是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)小曼。作文

  我的同學(xué)小學(xué)作文500字 13

  每當(dāng)我看見書柜里的那本科技書跟一個(gè)小型游戲機(jī)時(shí),就想起了他——小馳。

  小馳今年11歲了,個(gè)子跟我差不多高。他頭圓圓的,眼睛小小的。他手臂粗壯而有力,腿也比較粗。他經(jīng)常穿一身褐色的衣服。

  他很大方。那天,我跟他不約而同來(lái)到步行街,他正坐在凳子上看書(也就是他送給我的.書,那時(shí)還是他的)我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“小馳,什么書呀?借我看看!彼卮鹫f(shuō):“當(dāng)然可以,反正我也看了好幾遍了,借你看吧!”說(shuō)著,他把書給了我。我看了一會(huì)兒,覺得不錯(cuò),越看越有勁,漸漸的便愛不釋手了。他好像看出了我的心思似的,便說(shuō):“喜歡嗎?喜歡就送給你吧!”我聽了,喜笑顏開,不好意思地說(shuō):“這……”,他打斷了我的話,說(shuō):“這什么這,喏,送你了!”說(shuō)完他就走了。你看他多大方呀!

  還有一次,他過(guò)生日,邀請(qǐng)我去吃飯,我便答應(yīng)了他。到了他家,他熱情地對(duì)我說(shuō):“歡迎光臨!”我急忙拿出禮物:水晶球一個(gè),遞給他說(shuō):“生日快樂(lè)!”他說(shuō):“玩一會(huì)兒吧!”我搓了搓手,意思是不客氣了。他走到他房間里,拿出一個(gè)小型游戲機(jī),遞給我,我接過(guò)游戲機(jī),打開它,就開始玩了起來(lái)。我玩得可有勁了!他見了,說(shuō):“好玩吧?可以送給你哦,我家還有一個(gè)豪華版的游戲機(jī)呢!”聽了他的話,我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)了。

  怎么樣,他大方吧!這就是他——小馳。

  我的同學(xué)小學(xué)作文500字 14

  在我豐富多彩的小學(xué)生活中,有這樣一位同學(xué),她像一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的學(xué)習(xí)之路,她就是我的好朋友——小李。

  小李長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),眼睛大大的,閃爍著聰明伶俐的光芒。她笑起來(lái)的時(shí)候,嘴角會(huì)上揚(yáng),露出兩個(gè)小酒窩,特別迷人。小李不僅外表可愛,性格也十分開朗,總是樂(lè)于助人,是我們班的“小太陽(yáng)”。

  記得有一次,數(shù)學(xué)課上老師布置了一道難題,大家都皺著眉頭,苦思冥想。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,小李輕輕地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“別著急,我們一起想想辦法。”她耐心地和我一起分析題目,用簡(jiǎn)單的.語(yǔ)言解釋復(fù)雜的思路,不一會(huì)兒,難題就被我們攻克了。那一刻,我對(duì)小李充滿了感激和敬佩,她不僅聰明,還樂(lè)于助人,真是個(gè)好朋友!

  小李不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活中也是個(gè)熱心腸。有一次,我不小心摔傷了膝蓋,疼得我眼淚直打轉(zhuǎn)。小李見狀,立刻跑過(guò)來(lái),小心翼翼地扶我起來(lái),還幫我清理傷口,安慰我:“沒(méi)事的,勇敢一點(diǎn),很快就會(huì)好的!彼脑捳Z(yǔ)像一股暖流,溫暖了我的心房。

  這就是我的小學(xué)同學(xué)小李,一個(gè)聰明、善良、樂(lè)于助人的女孩。她不僅是我的好榜樣,更是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的伙伴。我相信,無(wú)論未來(lái)我們走到哪里,這份純真的友誼都會(huì)像一盞明燈,照亮我們前行的道路。

  我的同學(xué)小學(xué)作文500字 15

  在我們班上,有這樣一位同學(xué),他個(gè)子不高,但總是精神抖擻,笑容滿面,仿佛陽(yáng)光總能穿透云層,照進(jìn)他的心里。他的名字叫做小李,是我小學(xué)時(shí)期最要好的朋友之一。

  小李是個(gè)樂(lè)觀開朗的人。記得有一次,班級(jí)里舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,大家都緊張得不得了,唯獨(dú)小李,他依然保持著那份輕松的笑容,仿佛在說(shuō):“這只是個(gè)小挑戰(zhàn)!苯Y(jié)果,他不僅輕松完成了比賽,還取得了優(yōu)異的成績(jī),讓我們都對(duì)他刮目相看。他的樂(lè)觀精神,就像一股無(wú)形的力量,感染著我們每一個(gè)人,讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)的從容與自信。

  他不僅樂(lè)觀,還特別樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的難題,還是生活中的小麻煩,小李總是第一個(gè)伸出援手。我記得有一次,我因?yàn)樯≌?qǐng)假,落下了很多課程。返校后,小李主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí),耐心地講解每一個(gè)我不懂的.地方,直到我完全明白為止。那一刻,我深深感受到了友誼的溫暖和力量。

  小李還是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人。操場(chǎng)上,總能看到他奔跑的身影,無(wú)論是籃球還是足球,他都能玩得很出色。他的活力四射,讓我們這些旁觀者都感到熱血沸騰,仿佛也被他的熱情所感染。

  這就是我的同學(xué)小李,一個(gè)樂(lè)觀、樂(lè)于助人、充滿活力的男孩。他用自己的行動(dòng),教會(huì)了我們?cè)S多寶貴的人生道理,也讓我們的小學(xué)生活變得更加豐富多彩。我相信,無(wú)論未來(lái)我們身在何方,小李的那份陽(yáng)光和熱情,都會(huì)是我們心中最美好的回憶。

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