【精】我的同學作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同學作文1
我有一個助人為樂,搞笑,勤學好問的朋友,他的名字是小華。他的字是全班一流的,但有時也會犯一些小錯誤,你們一定很想了解他吧。對了,他看起來還有點像外國人。
有一次,一道奧數題把我難倒了,就在我陷入困境時,他伸出了援手,幫助我度過了難關。也是這一次,他成了我的好朋友。每當我難過時,是他做出種種惹人發(fā)笑的搞怪動作和語言讓我重拾歡笑。
記得還有一次,小謝帶小景和小鑫一起欺負我,小華見狀立刻跑去找小豪和小勇過來幫我。小謝他們立刻就逃走了,到現在也不敢“公開判亂了”。那一次要不是小華,我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。
小華不僅寫了一手好字,而且他畫畫也很厲害。一次老師讓我們畫房子,他畫了一個火箭房,而我卻畫了一個毫不起眼的普遍房。他的優(yōu)點真多,我要向他學習,我為有一個這樣的朋友而驕傲。
我的同學作文2
在暑假,我在跆拳道學習班,認識了一些同學,其中有一位同學讓我印象特別深刻,他叫吳偉。
吳偉有著黝黑的皮膚、烏黑的頭發(fā);個子差不多有155左右,并不比我高多少,但身子蠻壯的;看起來非常厲害,實力卻很一般,但他非常努力,經常受到教練的表揚,說他做的非常好,讓許多同學很羨慕他能受到教練的表揚。
一次踢腳板他踢得非常好,因為他將力道掌握的非常好,所以又被教練表揚了,還叫我們好好向他學習,和他一樣努力的學習跆拳道,一定也會被教練表揚的。
我的這個同學————吳偉,他還很幽默,經常講些小笑話讓我們大家放松一下,很累的時候教練還會叫他來講笑話,我們把這個時間叫做“輕松一刻”。
他還是個活潑的男孩,一些同學總是打打鬧鬧的。雖然被人打了,但他還是笑嘻嘻的;下課了最喜歡第一個跑出去但總是一會兒就回來了。
這就是我那幽默、活潑的同學————吳偉。
我的同學作文3
記得有一次,曹嘉航和許添一鬧矛盾了。那天中午,我們吃完午飯回到教室,曹嘉航不小心踢到了許添一,許添一疼得哭了起來。這時,曹嘉航連忙說:“許添一,對不起,對不起,我不是故意的,請你原諒我”可是許添一還是哭哭啼啼的。曹嘉航見許添一還沒平靜下來,就跪下誠懇地再次向許添一道歉。這個舉動讓我大吃一驚。許添一見曹嘉航知道錯了,就說:“曹嘉航,我已經原諒你了,你就別跪了!辈芗魏铰牭竭@句話才起來。
這次讓我知道了,做錯事情要及時道歉。我要把這句話記在心里,做個這錯就該的好孩子。
我的同學作文4
我有一個同學叫文,他很瘦,有一雙小眼睛。他愛好廣泛,思維靈活,特別喜歡讀書。讓我告訴你關于他的事。
我最佩服他的是他愛看課外書。二年級的時候,文下課后會拿著一本課外書津津有味地讀,直到下課鈴響,他才戀戀不舍地把書放回抽屜里。有時,甚至在課堂上,他把書放在抽屜里,低頭偷偷看課外書。偶爾遇到老師,他原形畢露,被老師批評。有時候一節(jié)課就這么過去了。
除了看課外書,他還有一個我很佩服他寫,的特點就是上課回答問題特別積極。只要是奧數,或者一些關于課外知識的問題,他都能準確回答。似乎沒有什么難題能打敗他。
有一次上數學課,老師讓大家把答案寫在一卷紙上。當大家還在沉思的時候,溫很快就把這個問題的答案寫在了卷紙上。然后他迅速把卷子遞給老師,老師把所有的對子都給了溫,并說:溫做得又快又準!他真的是一個愛思考的孩子!
這是溫,一個獨特的同學。
我的同學作文5
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,穿著一條花花綠綠的裙子,一雙白色的鞋子,她是我的好朋友——小英。
有一天,小英看見公園椅子上哥哥在吃西瓜,他一邊吃一邊把子吐在路邊。小英急忙跑過去,對哥哥說:“哥哥,這里的環(huán)境多美啊!如果大家都隨便扔垃圾的話,那這里的環(huán)境還美嗎?”哥哥面紅耳赤,不好意思的低下頭,說:“對不起!下次我會注意的!比缓螅麄儼涯切┕献哟驋叩酶筛蓛魞。第二天上課的時候,老師說:“今天,老師要表揚一位朋友,她就是小英!毙∮⒕従彽刈呱现v臺,臉頰紅紅的,不好意思地低著頭!笆撬隽艘患浅:玫氖虑,為保護周圍環(huán)境盡了一份力。有一位哥哥寫來一封道歉信,我才知道,小英做的好事。我們一起給她一個掌聲。”頓時,全班熱血沸騰,掌聲不斷。掌聲過后,小英我們念了那封真誠的道歉信。
她就是我的好朋友——小英。
我的同學作文6
在我們班上有一位同學,叫李胖胖,他是我最要好的同學。
有一次,我和李胖胖在一個商店里買東西,商店里的人真多。我給老板5角錢,我要拿食品了,可是,老板仍然大聲問我:“你交錢了嗎?”我驚異地說:“我剛交過了呀?”老板又懷疑地說:“我怎麼沒看見你交?”接著又厭惡地說:“快走,快走!边@時,李胖胖走過來,他理直氣壯地對老板說:“你為什麼說蘇贏沒交錢?”他們倆爭吵著。忽然老板走過來說:“對不起,我記起來了,你交了錢!甭犕,我就去拿食品了。事后,我感激地對李胖胖說:“謝謝你,要是你不過來的話,我就浪費了5角錢,還遭了不白之冤!
還有一次,我和李胖胖在一玩,他忽然看見一個高年級的同學在欺負一個小弟弟,他看不過去了,又自言自語地說:“真是以大欺小,欺人太甚!庇谑,他走過去跟高年級同學打起來了,最后胖胖勝利而歸。
這樣的事還有很多很多……這就是我的寶貝同學李胖胖,一個正義感很強的人。
我的同學作文7
陳恩沛是我最好的同學,我和他不光興趣愛好一樣,而且是同年同月同日生的。
他戴著一副藍色的眼鏡,一雙大大的眼睛,一頭黑色的頭發(fā)。
陳恩沛是語文老師的小助手,是我們的語文課代表之一。他每天把同學們的作業(yè)送到老師的辦公室,一些當天的語文作業(yè)他有時提前就能知道。
他的絕技就是成語。一次,老師在作文課上讓我們做了一個游戲,名子叫“我演你猜”,老師請恩沛和我上來參與。我們倆商量了一下,就開始了。他是猜的人,而我是演的人。老師出示了一張成語卡,上面寫著“抓耳撓腮”,我看了后,像只小猴子似的在頭上抓來抓去,他一轉過頭,就破口而出“抓耳撓腮”!皩α!”我大叫起來。啊,他反應真快,不愧是我們班的成語大王。
只要他或我有什么困難,我們就會互相幫助。我和恩沛每天總是會在一起學習、交流。
我的同學作文8
我有一個,她叫李靜,她的個子比較矮,她最大的特征是臉上的那顆痣,她是班上有名的三好學生,我對她的崇敬的不是一天兩天的了。
而更令我崇拜的是在那一天過值日時的事情:那日天氣晴朗,但太陽已經下班了,我在教室走廊上等待著,忽然聽見教室里“當當”的響,我進去一看,正是李靜在撿教室里的垃圾,我便問她:“李靜,這么晚了,你怎么還不回家呀!”“那你留在教室里干什么?”“我在等我,你在做什么?”“我在等檢查的人,看看我們班級得的是不是最清潔”李靜答道。然而這句簡簡單單的話語深深震撼了我,使我對李靜的崇拜更高了,更多了,以至于到達“五體投地”的地步。
這就是令我崇拜的一位同學李靜。
我的同學作文9
我們班是有名的“明星班級”。有被校長公認的淘氣包,還有美女“八仙”、小書蟲、黑芝麻,這些外號多得數不勝數,今天,,我就介紹一名“假小子”吧!
“假小子”長的可不像男生,她有著圓圓的腦袋,水靈靈的大眼睛,中等的身高,瘦瘦的身子。說他像“假小子”一點也不假,你瞧,一天,我們倆去買筆,商店的老奶奶說:“這女孩子可真好看,長大準能當明星!蔽覀兟犃,哈哈大笑,只有她在生氣。哈哈,她真把自己當男生了,還有一次,上體育課時,她向一群男生走過去,嘻嘻哈哈地說:“來,哥們,咱們踢球!”這句話,讓所有人都停了下來,地球好像了不轉動了,一會兒,大家才反應過來,我們一起說:“呀,她把自己當男生了,好笑呀!”可是,盡管這樣,她還是有許多特點,踢球、畫畫、唱歌還是學習她都很好,她還是我們班的“小全能冠軍”呢!
這就是我的同學,一名可愛的“假小子!
我的同學作文10
他今年十歲,有一雙大大的眼睛,像一面清澈的鏡子;鼻子高而挺的,嘴巴小小的像一顆櫻桃。;他個子很高,在我們班上,算是大個子。但他卻非常文雅。
有一次,我們去一個同學家玩,到公園玩時,看見一群小弟弟在玩球,一不小心,球就掉進了月季花叢中,小弟弟們急的都快哭了,他不假思索的走進了月季花叢中,把球拿了出來,可出來時,他的手上和腿上都沾滿了鮮紅的血。回到同學家時,我們洗了手,蜂擁似的進了書房和客廳,搶電腦的搶電腦,搶電視的搶電視,只有他在安安靜靜的看書。我們好奇的問他:“你為什么不玩電腦,不看電視?”他微微一笑,說道:“你們玩吧,我看看書就可以了,不過你們聲音不要太大,這樣會影響他們家的鄰居的!
他是我的同學兼好朋友,孫——健——鑫!
我的同學作文11
白里透紅的皮膚上長著一雙炯炯有神的眼睛,高且挺的鼻子,一頭烏黑的頭發(fā)……有人知道她是誰嗎?
她是一個活潑又樂于助人的女孩,當同學們遇到困難時,她總是出手相助。
一個風和日麗的夏日,我們去上體育課,當時,我們剛跑完步后,看見有一位小女孩摔倒了,在離操場不遠處的亭子里哭,當時,走過的人,沒一個人關心這個女孩,這時。只見她走到那個小女孩身旁輕聲說道:“別哭了,我給你講個笑話吧!”女孩直起身子說道:“不用--不用--不用!钡矝]有放棄,堅持幫女孩,使她從不開心到興高采烈。她和女孩一起玩捉迷藏、講笑話、做木頭人的游戲……女孩的臉色從烏云密布到晴空萬里。直到下課,她和女孩才依依不舍地離開。
你們知道這個活潑又助人為樂的她是誰了嗎?我來告訴你們吧,她就是陪伴了我三年的同學,也是我念念不忘的好朋友--熊思蕊。我特別喜歡這樣的好朋友,總是這么的助人為樂!
我的同學作文12
我有一個同學叫焦心悅,她長的高高的,長著一雙寶石般的眼睛,扎著一個五言六色的頭花。
她可是我們班班長,她經常樂于助人。
但有一件事讓我久久不能忘記,一想起我就非常感謝她。
有一次,我們在音樂教室上課,突然,我的癥狀似乎象發(fā)發(fā)燒了,我舉手告訴了呂老師,焦心悅急忙舉手說“老師我去”。到了醫(yī)務室醫(yī)生卻說那種藥剛好用完了,這下焦心悅可為我擔心了,過了幾分鐘“不行,必須去找王老師”焦心悅說,焦心悅把我的病情告訴了王老師,王老師給我了一包藥,焦心悅不僅幫我弄藥而且還幫我洗杯子,使我聲淚俱下。
從那個時候起,我打心底的佩服焦心悅這種樂于助人的精神。
從此這件事留在了我的.記憶里。
我的同學作文13
她有有一排整齊的劉海,還有一雙大眼睛,從她的眼睛里好像可以看透一切似的。
她愛運動:前年她參加跑步比賽!凹佑!加油!···”這種聲音從來沒有間斷過,運動員在哪邊,我們就往哪邊跑,但是他們要跑3圈哎!跑到最后一圈了不管是老師還是同學都一起追。YES!第一第一!我們開心極了,都在為那驕傲!
愛阿貍的她,這個學期我逗她玩時。:“你不覺得,你少了什么嗎?”她找來找去終于知道了,少了阿貍玩偶,她馬上說:“快把我的阿貍還給我!”我們倆一個追一個逃。最后我終于受不了啦。骸昂煤茫給YOU。別追啦!”“快交出來!!”唉~恨一個玩偶就這么生氣,恩!你也難怪我也喜歡阿貍,那的心情我能理解。
那不僅喜歡體育,還愛阿貍!
她是我最好的朋友和同學。我和她的興趣一樣,我也愛阿貍!不是這個原因她才是我的朋友的~她是,是——韓楨洋。
我的同學作文14
我們班有個同學叫周梓琰。
周梓琰又高又瘦,皮膚跟玉一樣潔白,她的臉是瓜子臉,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤,像涂了口紅一樣。她的媽媽很會打扮她,梳了一個麻花辮,她的頭發(fā)不但順滑,而且十分精美。她穿著紅色的羽絨服,上面鑲嵌著白色的絨毛,顯得十分精神。她還穿了一條運動褲,她穿著的運動鞋與眾不同,太陽照下來,還會散出金色的光澤。
周梓琰心靈手巧,美術課上,她做出來的東西十分精美。有一次美術老師讓我們隨意畫一張畫,畫完到老師那里批分數。周梓琰先畫了兩棵櫻花,再畫了藍藍的水,然后又畫了青青的草地,散上了一些水,均勻地抖好,把水倒掉,一幅美麗的圖畫就完成了。她到老師那去批分,果然得了高分。
周梓琰還到世界各地去旅游,會很多英語,她還……
我們的老師都很喜歡她。
我的同學作文15
她的手細細的,個子矮矮的,眼睛大大的,身上的汗毛非常引人注目,就像猴子一樣,留著長長的流海,她就是勤學好問的肖雅如。
有一次,上課了,老師要我們拿出《字詞句段篇章》找詞語。我立馬在我亂糟糟的書包里拿出《字詞句段篇章》,這時我看見肖雅如臉上豆大的汗珠冒出來,把書包翻個底朝天,“咦?我的《字詞句段篇章》呢?”肖雅如急中生智,立馬拿出一個本子和一支筆。我自言自語道:“肖雅如這是要干啥呢?”于是,我就偷偷地看著她。老師開始報詞語了,老師報一個,我就畫一個,只見肖雅如手中的筆飛快地舞動著,老師報得越快她就寫得越快,這時,我對肖雅如的敬佩油然而生。同時,我發(fā)現同樣沒帶《字詞句段篇章》的同桌,此刻的他正在歡樂地玩耍。我不由自主地“哎”了一聲。
下課了,肖雅如還在桌子上寫,快上課時,她終于寫完了,臉上露出了高興的微笑。這時我對她的敬佩更加堅定了。
肖雅如太好學了!