夸夸我的同學(xué)作文(集錦10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的同學(xué)作文1
我們班有很多優(yōu)秀的同學(xué)值得我學(xué)習(xí),有的學(xué)習(xí)成績(jī)好,有的字寫(xiě)得漂亮,有的能彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,有的能說(shuō)會(huì)唱……但我最想夸的同學(xué)是王丫。
王丫同學(xué)是我小時(shí)候的玩伴,我們從一年級(jí)開(kāi)始同班到現(xiàn)在。別看她高高的個(gè)頭,白白的皮膚,平常笑嘻嘻的,其實(shí)她身體不好,又對(duì)很多食物過(guò)敏。她每天早上要喝一碗黑乎乎的中藥再來(lái)上學(xué),還隔三差五地生病住院。
有一次,上語(yǔ)文課時(shí),王丫突然捂著肚子趴在課桌上輕輕呻吟,豆大的汗珠從她蒼白的臉上流下來(lái),眼眶里噙滿(mǎn)了痛苦的淚水……老師連忙打電話(huà)通知她媽媽來(lái)接她。放學(xué)后,我告訴媽媽王丫又生病了。媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ纯此!”到了醫(yī)院,我看見(jiàn)王丫半躺在病床上,居然一邊打吊瓶,一邊津津有味地看書(shū)呢!媽媽叮囑她:“丫丫,生病了就好好休息吧!別再看書(shū)了。”王丫說(shuō):“我怕落下的功課太多,以后跟不上班里的同學(xué)!甭(tīng)了她的話(huà),我對(duì)她的敬佩之心油然而生……
王丫同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、好學(xué)的精神真的值得我們大家好好學(xué)習(xí),也經(jīng)常鞭策我積極向上。
夸夸我的同學(xué)作文2
在我們班這個(gè)大家庭里,有許多可夸的人,她們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)點(diǎn)。今天,我就來(lái)夸夸我的同桌班長(zhǎng)——陳凱姍。
她有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉,眉毛彎的,像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的小嘴,可好看了!她的個(gè)子不高,大概1米2多一點(diǎn)。
我們的班長(zhǎng)陳凱姍是個(gè)樂(lè)于助人的人,她幫過(guò)許多同學(xué)的忙,還愛(ài)看書(shū),總喜歡泡在圖書(shū)管里。
記得有一次,午讀的時(shí)侯,她在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí),老師拿著一大堆作業(yè)本走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“梵希,幫我去圖書(shū)館把陳凱姍找回來(lái)!
聽(tīng)了老師的話(huà),我來(lái)到了圖書(shū)館,找遍整個(gè)圖書(shū)館都沒(méi)找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)候,我看到她來(lái)前臺(tái)還書(shū)了,我趕緊對(duì)她說(shuō):“終于找到你了,老師正在找你呢!”我剛要去拉她,就聽(tīng)到陳凱姍說(shuō):“。磕堑纫幌,我再看一會(huì)就回去。”我急忙說(shuō):“不行,老師有事正找你幫忙呢!”這時(shí),她才依依不舍地放下手中的書(shū),離開(kāi)圖書(shū)館回去了。
陳凱姍真是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)呀,不過(guò)我還是要多多向她學(xué)習(xí)。
這就是我可愛(ài)的同桌班長(zhǎng)!
夸夸我的同學(xué)作文3
馮以軒是一位活潑、可愛(ài)、好動(dòng)的男孩子。他的個(gè)子很訥,也很瘦,跑起步來(lái)就好像一匹奔馳的駿馬。秀氣的臉龐閃爍著一雙炯炯有神的大眼睛。
馮以軒同學(xué)是一名堅(jiān)持不解、頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員。無(wú)論風(fēng)吹雨打,每天清晨,你都可以在我們學(xué)校的操場(chǎng)看見(jiàn)他跑步的身影。
有一次,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加四百米跑的比賽。但是那天,他生病了,當(dāng)他準(zhǔn)備參賽時(shí),我親切地對(duì)他說(shuō):“如果你不舒服,就別參賽了。”但是他用堅(jiān)定的口吻對(duì)我說(shuō):“不,我可以堅(jiān)持,我一定要為班集體爭(zhēng)光!彼呎f(shuō)邊走向了賽場(chǎng)。一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們離弦的箭一樣沖出了起跑線(xiàn),馮以軒拼命奔跑,汗水從他的臉頰滑落下來(lái),他咬緊牙關(guān),全力以赴,奔向終點(diǎn)。最終,他以年級(jí)第二名的好成績(jī)完成了比賽。
馮以軒同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,堅(jiān)持不解、頑強(qiáng)拼搏的精神深深的打動(dòng)了我。我一定要學(xué)習(xí)他這種精神。
夸夸我的同學(xué)作文4
我們班有一位同學(xué),名叫劉雨彤,她長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛,明亮亮的.眼睛,笑起來(lái)還有一個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
劉雨彤學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)思維特別活躍,字寫(xiě)得很好看,她很愛(ài)看書(shū),是我們班出名的“小書(shū)迷”,她還是一個(gè)助人為樂(lè)和善良的人。記得有一次,我發(fā)燒剛好,上完體育課,滿(mǎn)身大汗,我拿著手帕,想擦干背后的汗水?墒俏业氖痔塘,夠不著。劉雨彤一看見(jiàn),就立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn):“馮潞,你怎么啦?”我說(shuō):“我想擦汗,可是夠不著!痹(huà)剛落音,她就拿起我的手帕幫我擦汗,她一邊擦一邊說(shuō):“是這里嗎?還有哪兒沒(méi)擦到?”劉雨彤簡(jiǎn)單的兩句話(huà)讓我感到特別窩心,我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝!”
經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)劉雨彤是一個(gè)助人為樂(lè)、善良的人。我們成了好朋友,我也要向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文5
今天我要夸夸我的同學(xué),他是誰(shuí)呢?他就是我們班的宿元彬同學(xué),就在這件事上,我知道宿元彬很尊老愛(ài)幼,下面,我就通過(guò)一件事告訴大家吧!
有一天,媽媽有事沒(méi)來(lái)接我,所以是爸爸來(lái)接的我,我們要做公交車(chē)回家,剛好我們遇到了宿元彬,他也要坐14路車(chē),于是我們便一起上了車(chē),到了車(chē)上我看到三個(gè)座位,于是我們大家就坐了下來(lái),剛好又有一位老奶奶上車(chē),老奶奶做到了臺(tái)階上,爸爸看到了連忙站起來(lái),讓老奶奶座到了他的位子上,然后爸爸站到了我的旁邊,宿元彬看到了就站起來(lái)給爸爸讓了座。
雖然這是一件小事,但是卻給我留下了非常好的印象,因?yàn),我知道尊老?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要學(xué)之、用之,以后,我也會(huì)像宿元彬?qū)W習(xí),去幫助需要幫助的人,關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè)自己!
夸夸我的同學(xué)作文6
我有一個(gè)好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái),會(huì)讓你感到很熱情。
一陣急促的上課鈴響了起來(lái),大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的很差,那就是—在這時(shí),王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭,在說(shuō)到王婕的時(shí)候,她好像想鉆到地里似的。
從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫(xiě)功課,我問(wèn)她:“你不去玩嗎?”她說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話(huà)說(shuō)得好,笨鳥(niǎo)先飛嗎!”
真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語(yǔ)文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。
看,王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上!蔽蚁嘈磐蹑紝W(xué)習(xí)會(huì)更好的!
夸夸我的同學(xué)作文7
我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),書(shū)法好的錢(qián)鵬宇、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的屈一諾、上課積極發(fā)言的萬(wàn)晨陽(yáng)……這么多的同學(xué),夸誰(shuí)好呢?就夸夸我們班的小書(shū)迷王佳懿吧!
她可是我們班數(shù)一數(shù)二的小書(shū)迷。你看,她一有空兒,就捧起書(shū)本,如癡如醉地讀了起來(lái)。每到下課,王佳懿就用那寶貴的十分鐘看起書(shū)來(lái),有時(shí)上課還忍不住偷偷翻上兩頁(yè)課桌里的書(shū)。(這可是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的)真是個(gè)名不虛傳的“小書(shū)蟲(chóng)”呀!
老師常說(shuō)閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)。王佳懿同學(xué)讀了那么多的書(shū),作文水平一直在提高。她寫(xiě)的《小花朵的夢(mèng)》這首小詩(shī),一句“調(diào)皮的小風(fēng),把小花朵的夢(mèng)吹開(kāi)了一條縫”,把我陶醉了,“調(diào)皮”一詞用來(lái)形容小風(fēng)是多么生動(dòng)有趣呀!詩(shī)中的文筆如此優(yōu)美、語(yǔ)句十分流暢、用詞也非常貼切。真不愧是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”呀。
王佳懿同學(xué),“開(kāi)卷有益”用在你身上再合適不過(guò)了,我也要多讀書(shū),勤練筆,向你學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文8
我的同學(xué)都對(duì)我好,可有一位同學(xué)對(duì)我特別好,大家猜猜,他是誰(shuí)呢?
他長(zhǎng)得胖乎乎的,有一副熱心腸。他有一雙圓溜溜的大眼睛,頭發(fā)短短的。一次,我的鋼筆沒(méi)有水了,就在我冥思苦想不知怎么辦時(shí),他突然就把他的鋼筆給了我,我問(wèn):”你怎么辦呢?”他笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)事,我還有一支呢。”他還很幽默,一次,他陪我上廁所,上完后他就沒(méi)了蹤影。周?chē)o悄悄的,我雖然壯,但也害怕,就在我要走的時(shí)候,他像風(fēng)一樣從門(mén)后跳了出來(lái),嚇了我一跳。體育課我跑步跑不動(dòng)了,他說(shuō):“你把我當(dāng)成紅燒肉吧!碑(dāng)時(shí)快到中午,我都餓死了,仿佛他變成了紅燒肉,“千張紅燒肉,”我叫道。10圈跑完了,累死我了,終于解散了,他說(shuō):“我給你講笑話(huà)吧,”把我肚皮都要笑破了。
大家猜猜,他是誰(shuí)?他就是我的同學(xué):趙爍。
夸夸我的同學(xué)作文9
今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué)。他有著短短的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴。他的脾氣很好,總是愛(ài)笑。他擅長(zhǎng)計(jì)算,跑步也很快。大家知道我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎?如果你沒(méi)猜到的話(huà),我就來(lái)告訴你吧——他就是張家瑞。
他給大家印象最深刻的是數(shù)學(xué)的計(jì)算非常好。三年級(jí)的一天,老師宣布口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的時(shí)候,又念到張家瑞的名字了。同學(xué)們有的驚訝的不得了,甚至把嘴張成了英文字母o。
他的學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)靡埠芎。有一次,老師沒(méi)有來(lái)布置早自習(xí),當(dāng)時(shí)班級(jí)很亂。張家瑞主動(dòng)把電腦打開(kāi),找到英語(yǔ)單詞欄,領(lǐng)著大家讀起來(lái)。這時(shí)全班一下靜下來(lái),大家讀得也很認(rèn)真。老師來(lái)了,表?yè)P(yáng)了張家瑞,也表?yè)P(yáng)了全班同學(xué)。
張家瑞喜歡跑步,這也正是我的愛(ài)好,因此我們成了好朋友。我把他比喻成動(dòng)物世界中的長(zhǎng)跑冠軍羚羊,把自己比喻成短跑冠軍獵豹。因?yàn)樗土Ρ容^好,而我擅長(zhǎng)短跑。我期待在明年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,能和張家瑞聯(lián)手合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為班級(jí)取得好成績(jī)。
夸夸我的同學(xué)作文10
我們班有一位名叫黃家雋的同學(xué),我的同學(xué)長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我的同學(xué)十分謙讓?zhuān)幸淮危液忘S家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島,一起去海邊玩,欣賞海景!在那一天,我們一起去海里玩水,我一不小心踢了我的同學(xué)一腳,雖然我的同學(xué)哭了,但是我的同學(xué)還堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”從這一點(diǎn),我就可以看出,我的同學(xué)對(duì)待朋友、同學(xué)十分謙讓。還有一次,我和我的同學(xué)一起踩自行車(chē),我一不小心撞倒了我的同學(xué),我的同學(xué)還是堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”
我的同學(xué)還經(jīng)常助人為樂(lè)。有一次,我忘記帶紅筆了,還沒(méi)有等我開(kāi)口,我的同學(xué)就不假思索地說(shuō):“這支紅筆借給你了。”等我要還我的同學(xué)紅筆的時(shí)候,我的同學(xué)卻說(shuō):“這支紅筆不用還了。”從這一點(diǎn)我又可以看出我的同學(xué)既助人為樂(lè),又很大方!
我的同學(xué)的愛(ài)好是:打乒乓球。我的同學(xué)打乒乓球技術(shù)那可是出神入化了!我左抵右擋,還是難以招架。
我的同學(xué)——黃家雋,我覺(jué)得我的同學(xué)還是值得夸夸的吧!
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