【必備】難忘的同學(xué)作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的難忘的同學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的同學(xué)作文300字 篇1
從一年級(jí)到現(xiàn)在，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們之間都結(jié)交了深厚的友誼。從低年級(jí)開(kāi)始，大家也都是扭扭捏捏，不愿與其他同學(xué)敞開(kāi)心扉！直到現(xiàn)在同學(xué)們之間已經(jīng)不再存在什么間隔，那堵無(wú)形的墻已經(jīng)消失了！
讓我記憶深刻的同學(xué)有很多，大家在一起生活了六年，彼此都有難忘的記憶，難忘的經(jīng)過(guò)，難忘的同學(xué)……
在班級(jí)里他起到非常大的作用，他的凝聚力非常強(qiáng)，用詞語(yǔ)來(lái)形容只有內(nèi)斂、精干！他的身上還有著一種潛移默化的氣質(zhì)，他平常就
好像一個(gè)壓縮氣球，當(dāng)他到達(dá)極限時(shí)就會(huì)爆發(fā)，這好像就是傳說(shuō)中的霸氣？
他在班上的人氣值很高具體在什么位置我不清楚，總之很高，而且是前幾名就對(duì)了。鄭迪煒同學(xué)就曾經(jīng)很幼稚的說(shuō)過(guò)一句話�！拔铱傆幸惶煲�(dāng)上XX王！”結(jié)果被他說(shuō)了一句很NB的.話。“就憑你還想當(dāng)XX王？就你還嫩了點(diǎn)，下輩子吧！”這句話被這鄭迪煒同學(xué)視為人生啟蒙名言……
我私自給他取了個(gè)稱號(hào)~班級(jí)小霸王！嘻嘻，各位如果沒(méi)有意見(jiàn)，就請(qǐng)大家保持成默，謝謝各位的合作！
接下來(lái)不用我說(shuō)了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是~鄭源！
再次感謝一下鄭迪煒同學(xué)提供的這句話“鄭源說(shuō)的話好有霸氣啊！”！
難忘的同學(xué)作文300字 篇2
小晴是我的好朋友，說(shuō)起她的外表來(lái)，既不是膀闊腰寬，又不是濃眉大眼，可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)了。她的個(gè)子比較高，胖胖的。臉圓圓的，眼睛大大的，顯得格外突出。
我之所以愿意和她玩，是因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。
她在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，有著堅(jiān)韌不拔的毅力。
我記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，她讀課文經(jīng)常把卷舌音都成平舌音，像‘春，用’這些容易讀錯(cuò)的字，她沒(méi)有一個(gè)能夠讀對(duì)，常常惹得其他同學(xué)哈哈大笑。說(shuō)來(lái)也怪，老師還常常點(diǎn)她讀。她每一次讀課文，我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的嘲笑聲中，我發(fā)現(xiàn)她讀錯(cuò)的字已經(jīng)越來(lái)越少了。有一次，我去找她，剛走到門口。就聽(tīng)見(jiàn)屋里傳來(lái)單調(diào)的”詠"的聲音。我輕輕打開(kāi)門，一看，原來(lái)她正對(duì)著鏡子練發(fā)音呢。她的嘴張得大大的，連眼睛都被擠小了。她看見(jiàn)我來(lái)了，連忙拉住我說(shuō)：”你來(lái)得正好，聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)，詠……""對(duì)！”“我再讀句子給你聽(tīng)聽(tīng)。”唉，放到句子里一讀，又讀錯(cuò)了。發(fā)音，讀句子……我們就這樣練了半個(gè)多小時(shí)，她終于把音讀準(zhǔn)了。我問(wèn)她：”你常常這樣練嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著她興奮而微微發(fā)紅的臉，頓時(shí)明白了什么叫做毅力。
這就是我的好朋友‘小晴’。
難忘的同學(xué)作文300字 篇3
光陰似箭，日夜如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們要離開(kāi)老師、朋友和同學(xué)。在班級(jí)中我最難忘的還是李小紅的助人為樂(lè)。
那是小學(xué)五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，�。慷�7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？ 忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看， 是李小紅。她沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧�！�
離別之懷，我想跟李小紅說(shuō)，你把自己新的尺子折斷，你這助人為樂(lè)讓我難忘。
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